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【必備】我們小學(xué)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文300字 篇1
穿梭在林間的小道上。微風(fēng)輕撫著山嶺，是大地更加富有了勃勃生機(jī)。
萬里晴空中飄著若隱若現(xiàn)的白云，這潔白無瑕的云朵宛如一塊塊誘人的棉花糖，使人垂涎欲滴。
一棵棵茁壯的大樹都挺直了腰桿，好似一個(gè)個(gè)站守崗位的士兵，在樹蔭下叢生著楚楚可憐的青草，在微風(fēng)的輕撫下好似在翩翩起舞。白楊樹則當(dāng)起了老漢。他那交錯(cuò)的樹枝上掛著軟綿綿的'“松毛蟲”似的楊絮真像老漢長長的的“胡須”;池塘邊的柳樹倒映在池塘中，好似一位婀娜多姿的少女正在緩緩地梳理著那飄柔的長發(fā)。平靜的河水好像一面完好無損，閃閃發(fā)光的鏡子，微風(fēng)輕輕的拂過水面，那河面便當(dāng)起了陣陣漣漪。
而伶俐可愛的小燕子還在沒看清楚是怎么回事的時(shí)候，早就捉住了一只小蟲子。活潑的小猴子在茂密的叢林中歡快地又蹦又跳。
美麗的大自然，真是耀人眼簾!新鮮涼爽的空氣，沁人心脾，令人心曠神怡!
我們小學(xué)作文300字 篇2
在班級中，我們和同學(xué)情同手足，在我看來，最仗義的就是張子涵了。
我在傷心的時(shí)候，她會(huì)像老母親似的安慰我；我在被別人語言攻擊時(shí)，他會(huì)義不容辭得幫我說話；我遇到不順心的事了，他會(huì)幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴，即便多年以后，也是如此。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起出去踢足球。一位同學(xué)的球提到了我的肚子上，我躲進(jìn)了一棟樓房里默默哭泣，只有張子涵第一時(shí)間跑過來了，來安慰我。竟有某名同學(xué)說：“別理他，我們聽我們的.后來他們又自顧自地踢起球來了！讓我不順眼的是，兩個(gè)乳臭未干的小鬼一直在那笑我，罵我。我立刻上前說道：“你們以為很好受嗎？有本事你試試看呀！”
那兩個(gè)小毛孩雙手叉腰，一副不屑的樣子還在那兒說著罵我的話，就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理，還是毫無效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說：“再說就打啦，趕緊走。”兩個(gè)小屁孩還落荒而逃……
張子涵是我在高年段最友好的同學(xué)和朋友。他懂我的奇奇怪怪，朋友不是金錢可以彌補(bǔ)的，不是成績可以衡量的，要好珍惜對你好的人。“換我心，為你心，始知相憶深。”這就是我們班的張子涵，我們和他情同手足。
我們小學(xué)作文300字 篇3
凡是來過我們學(xué)校的人，都說這是一座風(fēng)景秀麗，古色古鄉(xiāng)的花園式學(xué)校。其中風(fēng)景最美麗的要數(shù)操場旁邊的“名人園”了。
進(jìn)入園中，一顆顆奇形怪狀的石頭首先印入你的眼簾，有的像一顆巨大的雞蛋，有的像一個(gè)大面包，有的像矗立在園中的巨人，有的像一顆超級貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文：有著名畫家王冕寫的“會(huì)稽山水”，有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛，夾岸數(shù)百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣，真是令人目不暇接。在綠油油的`小草的襯托下，這些石頭顯得那么剛勁有力。
名人苑的中心還種著一棵高大的松樹，它郁郁蔥蔥，充滿活力，都說松樹是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征，這也寓示著我們蕺小人要向松樹學(xué)習(xí)，做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。
名人苑中的每塊石頭，都蘊(yùn)藏著一段歷史；名人苑中的每個(gè)漢字，都包含著一段文化；名人苑，匯集了我們蕺小的百年歷史，身為蕺小學(xué)子，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
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