我們小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學作文1
為什么說我家是動物園和水族館呢？是因為我們家一共養了3只鳥和2條魚，它們雖然很可愛，但是給我增添了許多煩惱。
我養的鳥是一個種類的，它們有色彩斑斕的羽毛，像水一樣透明的眼睛，戴著一頂紅帽子，一個月牙邊的嘴巴，香腸一樣有趣的舌頭，這個種類有一個很好聽的名子，叫“紅牡丹鸚鵡”。我爸爸養的魚一條叫財神，一條叫羅漢，先說財神吧！它有一身紅色的鱗片，一個球似的腦袋，這條魚很兇，誰碰到魚缸，他馬上就像箭一樣跑到那，好像別人的手中有食物似的。羅漢呢！它有一身有點紅又有點藍的`鱗片，頭很小，身體也很小，它很聰明，別人碰魚缸它不過去，有食物才過去。
小鳥和魚無時無刻不給我帶來“煩惱”尤其是在早上，在星期六，是睡懶覺的日子，可就在6：00，寧靜一下被打破了，3只小鳥一起叫起來“嘰嘰！嘰嘰！嘰嘰！”的叫，讓我無法睡覺，有時小鳥還連起來叫，我都快煩死了，喇叭還沒停，架子鼓又活動起來，財神魚拍打著尾巴，尾巴濺起了水“咚！咚！咚！”這種聲音使我無法睡覺，只能起來，我起來了鳥不叫了，可魚呢！好像沒玩夠。
我們家養的動物，都非常有趣，可它們一鬧起來，嘿！哪天，你們一定要來我們家看看這些可愛的動物。
我們小學作文2
以前，我們村里的道路上柴草堆、糞堆到處都是，出門塑料袋隨處可見，現在好了，村里不僅有垃圾桶，公路養護隊，環衛保潔員們就像一只畫筆，描畫著一道道風景。他們把這里描畫得栩栩如生。
現在我們的村子配備了20余人組成的公路養護隊，環衛保潔隊開始打掃衛生，為我們清掃著村子。美麗的家園。為我們的幾個村都配置了上千個垃圾桶，實現了垃圾日產日清。還栽了許多綠化樹，是環境更加清鮮。運輸垃圾的人員，他們早上很早就起床，起來運輸垃圾。運到垃圾站。
最近天氣炎熱，可身穿環衛保潔服裝的工作人員卻正兢兢業業的清掃路面。墻上“愛護環境，人人有責。”的宣傳口號在他們的映襯下顯得光鮮亮麗。我們的“愛心樹”上高高豎起“人人講衛生 ，家家樹新風。”的'旗幟，深受人們的重視。垃圾實現了日產日清，村莊干凈整潔了不少，村民們意識到也發生了很大變化，以前的垃圾隨手亂扔變成了如今的“回家大包小包，出門一大包。”房前屋后整潔有序，有人還變成了環境衛生的義務宣傳員，主動對不文明的現象進行勸導。
在“美容師”的辛勤勞作下，我村環境煥然一新。
我們小學作文3
清晨，窗外傳來清脆的鳥鳴聲，我睜開朦朧的雙眼，掀開被子，穿上衣服，拉開窗簾，頓時，屋里灑滿陽光。遠遠望去，高大的樓房聳立在大地上，一只只可愛的燕子在天空自由自在的飛翔。近處廣場上的老奶奶們正在鍛煉身體，金燦燦的陽光把世界萬物照耀得生機勃勃，富有活力。
“叮鈴鈴！”七點的鈴聲響了，我準時吃完美味的早餐，準備出發。我坐上坐墊，爸爸騎上自行車帶我去上學。一路上，我看著周圍的景色：兩側排立著茂密而綠油油的法國梧桐；小鳥在高大的梧桐樹間飛來飛去，還嘰嘰喳喳唱著歌；花壇里的五顏六色的小花，在微風中搖動，像是在向我們招手，迎接我們的到來。
上課鈴響了，我們大家坐在干凈整潔的'教室里，呼吸著新鮮的空氣，聽著各科老師給我們講解各種各樣豐富的知識：信息課上，我們能與電腦為伴，操縱神奇的鼠標；美術課上，我們可以用彩筆勾畫出一幅幅心中的美麗的圖畫......
啊，我們的生活真美好！
我們小學作文4
星期三，大象老師帶著小動物們去森林公園玩，小動物們坐上車，就向森林公園出發了。
到了森林公園門口，它們買了票就走了進去。森林公園里面有滑滑梯、蕩秋千、跳跳床等很多好玩的游戲。大象老師說：“同學們，你們想玩什么？”小老鼠大聲說：“大象老師，我看見前面有旋轉木馬，我們去那邊玩好嗎？”大象老師說：“可以，但我們人太多，所以只能上去一半，其他的小動物們去玩蕩秋千吧！”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊貓、小貓咪、小狗等小動物去玩了旋轉木馬，別的小動物玩了蕩秋千。
中午，大象老師帶著小動物們去了森林公園新開的'一家飯店吃飯，那里有很多好吃的東西。他們還每人買了一份點心。
吃過飯后，他們又回到了學校。晚上，老師讓小動物們給家長講一講，今天玩了什么，并寫下來。然后，它們就高興地放學了。
我們小學作文5
一個風和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場上，學校變得像童話世界一樣美麗。
我們班正在上體育課，幾個女孩兒扎在一堆兒，燦爛的'陽光并沒有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過了操場邊的欄桿，飛到校園外面去了。
我們急忙向操場外面的路人求助，可不管我們怎么大聲呼喊，路人都置之不理或是連連擺手。這時，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會說我丟三落四了。怎么辦啊？要不要告訴老師？”可生性膽小的我還沒怎么跟體育老師近距離接觸過呢，更別說面對面地交談了！
就在我們雙手托腮，無可奈何的時候，“救星”出現了，欄桿外一個穿著緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關切地問：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄桿外的毽子說：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來呢？”大哥哥二話沒說，走過去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之后使勁一甩，只見那小小的毽子越過那道欄桿，落在了我的腳邊上。我們幾個女孩兒破涕為笑。正當我們想上去跟那個大哥哥道謝時，他已經默默走開了。
美，往往有不同的表達方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！
我們小學作文6
在第一周星期四，學校里舉行了一個大掃除，我們個個都從家里帶來水桶和擦布。
到了下午，大掃除開始了!我和同學們拿起水桶和擦布往英語活動室過去。等擺放好了之后，等擺放好了之后，老師就給我們分工了，小菁和小均去送水，我和小媚一起去擦窗戶，小彤就去擦講臺和黑板。過了一會兒，老師就叫小菁她們去掃地和拖地了。我們可以了，老師就叫我們回教室幫助老師他們打掃衛生了。回到去老師師就給我們分工了，我和小悠一起去負責送水了。工作分配好了之后，我們便開始動工了。我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，我和小悠一起把裝滿水的'水桶拿到教室門口，緊接著又有一個水桶需要去裝水，我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時我和小悠一起將水桶推回教室，在這個過程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時拖地的同學把鞋子脫掉，一個個光著腳丫打歸教室，他們的上衣都賤到水了，卻依然還在拖著地。
到了第三節課，大掃除結束了。個個同學都幫忙把桌子搬回教室窗戶，這件事就是我們班的好事。
我們小學作文7
我走在陽光里，今天的我們都走在陽光里。
“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”這首歌是我們人人都會唱的。那我們有沒有想過，如果沒有共產黨，今天的我們會是什么樣子呢？
幾十年前，人們生活很艱苦。吃不飽，穿不暖。沒有寬敞的房子，沒有明亮的.教室，沒有屬于自己的小臥室，都是幾個孩子擠在很小的破屋子里。
那個時候，他們上學很難，都讀不起書。就算讀書，也都到八九歲才上學。那時候的學校可不像現在的樓房，那都是泥瓦房，桌子都是泥做的，很艱苦。他們白天上課，放學還要做飯，做家務，農忙的時候就不上學，去田里干活，一邊顧家務，顧農活，另一邊還得學習。還要去生產隊做活來抵公分……
一點都不想現在的我們，和他們比起來我們真是太幸福了。雖然我沒有經歷過那樣事情，但聽媽媽說完這些話后，還是覺得很心酸，腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫面。可是現在不一樣了，經過這么多年的努力，我們的生活變好了。新中國成立以后，我們每一天都在進步，每一天都在想幸福邁進。
我愛中國，我愛共產黨，因為有了他們，才有了今天！
我走在陽光里，我們都走在陽光里。
我們小學作文8
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的`地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！
我們小學作文9
早晨起來，我打開窗戶，哇！真美啊！大地充滿了生機！
一眼望去，“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”， 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠方，河里的小魚正在互相追打，還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢！調皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時散發出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐說悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風的節奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒玩夠，就回到了“大地媽媽” 的懷抱。
我來到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽到了“吱吱吱”的`聲音，這是誰的聲音呢？我尋聲往右邊的一棵樹上看，原來是報喜員——喜鵲在向我們報喜：“春天來了！春天來了！”接著，我來到小石子路上，是一群小朋友在歡笑著奔跑，他們在做什么呢？原來在放風箏埃河邊，一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來游去，頓時，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。
春天難道不是正向我們走來嗎？
我們小學作文10
家鄉宣城，歷史悠久，人杰地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱。
近年來，我們這座城市的文明創建日新月異。大的不說，單是休閑游玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場，鰲峰公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風景優美，供人游玩休閑的好去處。各個小區里，還有小型的公園。
每天，當東方顯露出一縷魚肚色，夕陽西下，晚霞映紅山巒時，這些公園里，就會人頭攢動。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的`，悠閑散步的，圍坐聊天的，真是五花八門，樣樣齊全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了幾個地方，所見所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠，單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作為“小記者”，我要大聲疾呼：請收起你的手!
我們小學作文11
我們班上有很多小書蟲，尤其是余超涵給我的印象最深了。
記得有一回快下課時，老師讓我們自由活動，她卻拿了一本書在一邊看了起來，她真是好學不厭呀。我和幾個同學正在玩游戲，可是我們發現少了一個人，我趕緊跑去喊她，可環顧四周，操場根本不見他的人影。我連忙跑向教室，里面只有她一個人正在安靜地看書呢。我輕手輕腳地走向她，輕聲說：“我們一起去玩，好嗎？”她頭也不抬，視線仍舊停留在書本上。我心想，她應該是沒聽見吧，于是又說了一遍，她還是無動于衷。我再也忍不住了，把自己的`嘴巴緊緊地貼著她的耳朵大聲喊：“我們出去玩吧！”她似乎被我嚇了一大跳，整個身子都陡了一下。她聲音顫抖地說：“馮樂滔，你有事嗎？”我無奈地說：“我們一起去玩吧！”她立刻又把頭埋進書本中，說：“我還要看書呢，沒時間陪你們玩。”我看軟的不行就來硬的，我一把奪過她的書，說：“看你現在死心不死心。”她急忙站起來搶她的書，我偏不給她，她急了，說：“你再不還給我，我就去找老師了。”我沒辦法了，只好把書還給她，她拿到了書，輕輕地把書捋了好幾遍呢，好像她的書被我弄疼了似的。
她真是一個名副其實的小書蟲。
我們小學作文12
生活是那么的美好，現在我們的生活也開始變了。
以前，我們住在板房。那時，外面的小路不像馬路，是坑坑洼洼的。下雨天，坑里聚滿了污水，一旦有汽車經過，污水就會飛濺起來，一不小心就會弄臟了裙角。小路旁邊只有雜草樹木，不規則的大石頭。進入板房，只能看見板房、菜地，這是多么的單調啊！
平常，火辣辣的太陽公公總是毫不留情的烤著大地，住在板房里的我們吹著電風扇的風也像是熱的。這么熱的天氣，要是田里的人們一直勞動，遲早都會中暑住院的。
一陣暴雨的.襲擊，人們在板房里聽著那珍珠大的雨聲落在屋頂上的啪啪聲，那閃電的聲音怒吼著，那被狂風嚇的沙沙的響聲真是讓人心驚膽戰啊！
兩年來，我們搬進了新的小區，新的家。這里的路平坦而又不失大氣，樹木高大而不失清脆的綠葉隨風擺動著，花兒優雅而不失鮮艷奪目的花瓣嬌滴滴的獻媚。從頭到尾都煥然一新了。
現在屋里也有了很多家具：軟軟的沙發，大大的電視，因人奪目的水晶燈……
每個人的生活都不一樣，而我們的生活從此變了。
我們小學作文13
我有一個快樂的家，家里有爸爸和媽媽，還有一個可愛、頑皮的兒子，那就是我。
在這個三口之家里，我們每個人可忙啦！爸爸每天要去開車，媽媽每天要去上班，還基本上每天要加班，我天天要上學，還住在學校里，要二個星期才能回家一次。我們三個很少一起在家里．想爸爸媽媽的時候我就打電話給他們，聽到他們的聲音我是特別的高興。今天終于我們全部在家了，爸爸做了很多菜，樣樣都很好吃，我恨不得把全部的菜吃光，這樣才對得起我的肚子。因為在學校里的菜都不適合我的胃口。
晚上我不做作業，我們三個人坐在沙發上一邊喝飲料，一邊聊天，一邊看電視，可開心啦！爸爸問我在學校里的一切事情，我就說他怎么這么羅嗦，我也是小大人了，你這樣不放心你的兒子嗎！可是有時候我是真的不聽話，爸爸就會像頭上冒出一團火焰一樣，瞪著大眼睛看著我，我特別的害怕，只好乖乖聽話了．媽媽會說算了算了，你別生氣了，兒子現在還小，以后會慢慢懂事的。每個人都有自己的家，不管是怎樣組成的.，只要是快樂的比什么多好，讓我們享受著家庭的快樂，享受著親人的擁抱，享受著美好的未來。
我們小學作文14
要問我們班誰的成績最好，誰最聰明，那大家一定會不約而同的回答：“易玖鑫！”
我和他是好朋友，互幫互助，不過，易玖鑫的聰明不是說說的。
有一次，我盯著本子，目光變的'迷茫，時不時撓撓頭揉揉眼睛，接著，又皺起了眉頭，把眉頭擰成了川字型，哦？我這是怎么了，我遇到了難題原本班級中的“沙沙”寫字聲不斷，可這會，全停下來了，哦，大家都遇到了難題，只偶而有幾聲寫字聲，我側耳傾聽，哦！是易玖鑫在奮筆疾書。“呼”易玖鑫弓著的腰挺直了，原來易玖鑫寫完了。大家驚奇的看著易玖鑫，連老師也向他投來了贊許的目光。
我盯著題目，急的汗都出來了，我實在沒辦法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背，他轉了過來。我說“支援一下。”他笑了笑，在我的本子上寫了一個式子，我恍然大悟。嘴巴張成了“o”型，真沒想到呀！我注視著式子，馬上得出了答案。
還有一次，孫君豪來找易玖鑫教題目，他毫不猶豫的答應了，手把手地叫孫君豪。可是，他還是不懂，只見易玖鑫眉頭一皺，隨之舒展開來，我想，他一定找到了方法，果然，易玖鑫換了一個思考過程，孫君豪一下子就聽懂了。
這就是我們班的小天才——易玖鑫。
我們小學作文15
我們班有個“黑貓女俠”她有一雙潔白的眼睛，無時無刻都在盯著我們；她有一幅和藹可親的面表，有一個月牙形的嘴巴。她有一頭秀美的黑發。
她教育有方，滿面笑容。她就是我的班主任“黑貓女俠”她對我們有時溫柔，有時嚴格她就像是風一樣一會輕輕的嬉戲，一會狂風大作。
又一次我不小心考了達標心里想回家又要被罵了，第二天老師把我叫到辦公室，我想又要被老師罵了，我忐忑不安的將我的手癲癇的.放到門把上慢吞吞的走了進去。“辛帥，快過來。”一進門就聽見老師的叫聲。“這次考試怎么了，怎么考砸了呢？”老師面帶笑容的問。我看到老師和藹可親的面表，害羞的說：“這次考試，是沒有好好復習才考成這樣。”接著老師開始耐心的輔導我，我的心情也由哀傷變為開心。
還有一次我們班同學在英語課亂吵亂鬧，下了課老師把我們留下板著臉說：“你們今天誰在英語課大聲說話了！快說！”我們被嚇著了一些同學慢悠悠的站了起來，這時老師給我們做了安全教育課把我們教育的可是頭頭是道啊！
這就是我們班的“黑貓女俠”！
【我們小學作文】相關文章：
[經典]我們小學作文09-02
我們的小學作文10-24
我們小學作文08-03
實用的我們小學作文12-03
我們小學作文【必備】02-14
我們的校園小學作文02-24
我們的教室小學作文02-05
（薦）我們小學作文01-05
我們小學作文（精華）10-12