猜字謎作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的猜字謎作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猜字謎作文300字1
今天是元宵節,也是我們傳統的賞花燈,猜字謎的日子。
我們一家人早早地吃過晚飯,騎車來到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時,紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無犬吠。我靈機一動,計上心來。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領獎呀!”媽媽催促說。我趕緊去排隊了。費了很長很長的一段時間,我才領回了我的獎品:一個大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎品,我太高興了。今年這個元宵節,我真的很快樂又很開心!
猜字謎作文300字2
“唉,這道題真難!”
“就是就是,怎么猜都猜不出來。”
同學們議論什么呢?哦,原來是我們班正舉行豐富有趣的猜字謎活動。
首先,我站起來,說:“謎面是‘非典,非典,攜手清除’,打一字。”全班同學聽了后,教室里立刻鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見似的。我把謎面再次重復一遍,全班同學還是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。王學科急得抓耳撓腮;黃佳雨一手托著下巴,閉目沉思;汪詩雨似乎想起了什么,在本子上寫寫畫畫……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排隊的“排”字!芭叮 蓖瑢W們立刻恍然大悟,一個個嘴巴張成大大的“0”字。這時我又給大家出了一道難題:“綜合門市!苯S娜看了看題目,仔細想想,既然要把“門”和“市”兩個字綜合起來,那不就是……江維娜靈機一動,有些興奮又擔心地回答:“是‘鬧’!”“恭喜你,答對了!苯S娜聽了,心里那個激動哇!
“丁零零——”下課了,時間過得好快!猜字謎不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個寓教于樂的好游戲。
猜字謎作文300字3
“哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來。告訴你,我們在玩猜字謎的游戲。
當老師問:“我們一起來玩猜字謎的游戲,好不好?”時,我們異口同聲地喊:“好”。屏幕上出現了一個字謎是一月一日非今天。我感覺這個字謎真是太簡單了,對于我來說,就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我原來緊張的心情平靜了下來。
可誰知,屏幕上又出現了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無聲,大家有的在絞盡腦汁地想,有的在抓耳撓腮,還有的皺緊了眉頭。看見同學們都答不出來。老師公布答案:“回”。“為什么?”同學們問。老師又說:“因為格就是一個口,大方就是比剛才的口大,就是回字。我們恍然大悟。
屏幕上又出現了七十二小時。我在那拼命地想,可是腦子就是不聽我的話。這時,有一個同學脫口而出:“是晶!币驗槠呤r就是三天,也就是三日,合起來就是晶。我們不約而同地拍起手來。心里不由得佩服起他來。
中國的漢字真是博大精深。有空,你也來玩玩這個游戲吧!
猜字謎作文300字4
今天,方老師神秘兮兮地走進教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲!蔽覀兌疾恢览蠋熀J里面裝的是什么藥。這時,老師在黑板上寫了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說:“游戲規則是:老師出字謎,猜對的同學獎一朵紅花!薄耙!”又是一陣歡呼聲。
游戲開始了,方老師寫了一個非常容易的字謎:一口咬掉牛尾巴!皣W”地一下,同學們都把手舉得高高的,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地說:“是‘告’,因為‘牛’下面被‘口’咬掉了,所以是‘告’。”老師滿意地點點頭,芯妍如愿以償地得到了一朵小紅花。
接著,老師說:“60天!蓖瑢W們冥思苦想,有的寫著草稿;有的托著腦門在仔細地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時,我的同桌舉起了手,另一個同學也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說:“是‘朋’因為30天就是一個月,60天就是兩個月,兩個月就是‘朋’!袄蠋煾吲d地說:“答對了!”說完,獎了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續進行中,有很多同學都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國漢字。
猜字謎作文300字5
一年級孩子識字以來,我就不斷教給孩子識字記字方法。剛開始孩子們會說:“我寫一寫就記住它了。”“我會用它組詞來記住它!比缓蠛⒆觽冇謺眉右患,減一減的方法記字。我準備教孩 子猜字謎來記字。黑板上今天學習的新字有“要”,我說:“孩子們,我給大家出一個字謎,謎底就在黑板上,看誰能猜出來。一個女孩,頭上頂著西瓜!焙⒆觽兒芸煺页鰜砹。乘勝追擊,我又把語 文百花園中的字謎說出來“一點一橫,兩眼一瞪?诎藦垺!焙⒆觽円埠芸觳鲁鰜砹!澳隳芙o大家猜個字謎嗎?”最先舉手的是楊振宇:“口中一根小木棍!焙⒆觽儬幭瓤趾蟮嘏e手,勝券在握。接 下來丁澤準說了個“大口套小口!倍际菄@“口”字做文章啊,好期待有與眾不同的,只見紫露舉起了手,自信滿滿“人的下面一個王,兜里揣著兩顆糖。”我一時沒想到“金”字,正迷茫時,孩子 們忍不住大叫:“綠色的小金魚的金!薄ぁぁぁ
孩子們真了不起,從此迷上了猜字謎,還看字謎,謎語一類的書,更是天天要給大家出謎語?磥,真是“只要你教,孩子們就有;不教就沒有!敝挥邢氩坏降模瑳]有做不到的。
猜字謎作文300字6
今天上午的語文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地舉行了一次猜字謎活動。
首先,董老師把同學們分成了四個小組,并宣布了活動的規則。第一關:必答題——每個小組都有四道必答題,答對加10分,答錯不扣分。第二關:搶答題——共有5道題,答對加15分,答錯不扣分。第三關:冒險題——共有5道題,答對加10分,答錯扣10分。
最精彩的要數第三關的最后一題了。題目是:“圣旨”——打一個字。同學們說了很多的謎底,都被董老師否認了。董老師看我們都猜不出來,便把這道題的分值提高到了二十分。正當同學們冥思苦想的時候,第二組的一個同學說是“諦”字,董老師說:“‘諦’字按題意來說也算對,但是還有一個答案,我們先給第二組加上二十分。”老師看我們還是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三十分,并且提示我們:在古代的時候皇上也可以稱為“王”。經過老師的提示,第四組的一個同學終于猜出了答案,是“玲”字。原來圣旨就是王的命令,就是“玲”字!通過緊張的比賽,最后第四組獲得了勝利。
猜字謎活動真有趣,不僅能考驗一個人的智慧,還能訓練一個人的反應能力,真是一舉兩得。
猜字謎作文300字7
“耶!我猜對了!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里傳出來。這是怎么回事呢?原來是我們在開展“猜字謎”比賽,誰答對了就有積分卡。
毛老師在黑板上寫了“人不在其位”這個字謎,同學們有的低下頭沉思默想,有的捂著腦袋,還有的用筆在紙上寫了又寫,最可笑的是胡依文還在偷看毛老師的答案呢!毛老師說:“你不能偷看。”這時夏文祺一下子舉了手說:“立!”我左思右想怎么會是“立”呢?夏文祺給我解釋說:“位就是去掉單立人,變成一個立字,”這時我才恍然大悟。 老師又寫“皇帝新衣”這個字謎,有的說“鳳”!有的說“衣”!……同學們七嘴八舌地猜測著。老師卻說:“不對,都不對。”這時,我已經急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這題不知道。毛老師看見我們大家都不懂,干脆揭曉了答案:“襲字嘛!”后來老師還叫我們猜了“十二點”、“一只!、“十五人”這些字謎,教室里一片掌聲。 這次猜字謎比賽真有趣呀!
猜字謎作文300字8
記得學到“遨游漢字王國”一單元時,我們班開展了猜字謎的活動。
那一次,我們早已在家做好了充分的準備:有的用紙,彩紙,硬紙背兒做的各式各樣,形狀各異的字謎紙背景,有美羊羊的,有小手的,有立體小屋子的,還有飛機的呢!
我做的是一個精美的太陽花,上面全是有趣的.字謎。
在課堂上,老師一聲令下,我們一擁而上。不一會兒,教室就被點綴的花花綠綠,好看極了。
我走來走去,一個飛機呈現在眼前,我瞟了一眼上面的字謎:我沒有他有,天沒有地有。我皺起眉頭,這句話在我心里回蕩著,在我腦子里回蕩著,恨不得能和甚么東西擦出智慧的火花,讓我豁然開朗。
我托著下巴,一字一頓的念著:“我沒有他有,天沒有地有。”眼睛時不時望望門外,渴望得到點兒啟示。
突然,一個常用的字出現在我的腦海中:是“也”嗎?我立刻找到出題人,問他是否正確。他眨眨眼,點點頭,把糖塞到我手中。
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我笑了笑,原來猜字謎不難,只要動腦筋,沒甚么大不了的!
猜字謎作文300字9
暑假的作文班可真有趣。今天我們又玩了一個游戲——猜字謎。
這時佐老師走了進來,說:“今天我們玩猜字謎。游戲規則是:寫了字謎后,不可以說,不可以吵,在規定時間內答題;老師立刻把我們分成男女生兩組,哪組答得最多,哪組就贏了。”我想:“區區幾個猜字謎有什么難的,在3(三)班,我可是出了名的字謎大王呢?
比賽終于開始了。老師寫出了七個字謎,我看出第二個是:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“告!”,佐老師說:“答對了!蔽蚁耄号]有了尾巴,再加上口,就是告了。我們男生一定會贏,讓女生知道,我們男生不是好惹的。老師說:“那第一個呢?”教室里立刻鴉雀無聲了。老師叫了幾個同學上去寫“喜歡”這兩個字。大家都被佐老師蒙在了鼓里,不知老師葫蘆里賣得什么藥。這時,大家開竅了,異口同聲地說:“是喜。”“對了。”老師說?珊竺嫒齻字謎女生贏了,他們得意洋洋的,我們呢,可想而知,垂頭喪氣。下一個,“地上長草,農民當寶”,我們說是瑩,但錯了,老師說:“草字頭對的,農民去哪干活?”“田里”失去信心的我,靈機一動,說:“苗!”
后來我們打了平手,這次游戲說明了我們的知識遠遠不夠,我們一定要多看書增加自己的知識。
猜字謎作文300字10
我有一個幸福的家,從我記事時起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們全家做的一個游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個晚上,我家的電視突然沒信號了,媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對我說:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個猜字謎游戲怎么樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,說:“我當主持人,你倆猜。”
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說:“現在開始第一個,你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預備開始!”媽媽話音剛落,我就迫不及待說:“嘻,我知道,是我們剛學過的一個字——奔騰的‘騰’”媽媽說:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了。”然后接著說:“現在開始第二個,‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”我趕快在手心里寫一下,大聲說:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說:“我現在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎,心里別提有多高興了。
猜字謎作文300字11
媽媽今天出了三道字謎題給我猜。
第一道是:水里倒扣一個碗,碗下沒有放托盤,幾只長手捉魚蝦,自己也被人來抓。
第二道是:無頭無腦無心臟,體內柔軟甲似鋼,別看泥里沙里住,腹中卻有珍珠寶。
第三道是:揮動鉗子一雙,玩弄尖刀八把,一生霸道橫行,總愛胡抓亂爬。
這三道字謎全都是猜某種動物的,當媽媽出完題目的時候,第三道字謎我一眼就看出是螃蟹,很簡單,因為螃蟹是橫著走的,還有長著一對鉗子的手。
而第一道字謎我想了好久,才猜出是海蜇,這還是多虧媽媽的提醒,因為這個海蜇我吃過,所以一點就通。但是第二道字謎就把我給難住了,什么樣的動物是沒有頭沒有腦沒有心臟的啊,這難不成還是個怪物?
第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出,這沒頭沒腦的,還喜歡往泥巴里面住,這是個什么鬼。
然后我問了媽媽,我說我實在猜不出,媽媽就告訴了我,這第二道字謎啊,是河蚌!我聽后一拍腦門,我怎么就猜不出是河蚌呢。
媽媽說我一直猜不出的原因,是因為我一直在糾結什么動物沒有頭沒有腦沒有心臟的問題上,就很忘記重要的一點,腹中有珍珠,所以才猜不出。
經過這次我明白了,想問題一定要看全面,不能死腦筋。
猜字謎作文300字12
今天,老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。
開始玩游戲了,老師說:“左十八,右十八。猜吧!蔽覀冓に伎嘞,絞盡腦汁,可一直都想不出來,最后,老師公布了答案:“林”我們很奇怪地問:“為什么呢?”老師說:“把木拆開來就是一個“十”和一個“八”了。我們恍然大悟。老師說:“再給你們出一道字謎!蔽覀兣d奮不已。老師說:“一點,一橫長,小口頂房梁,大口張大嘴,小口里邊藏!蔽覀兟耦^苦想,突然,伍勝煥叫了起來:“是高!”老師說:“伍勝煥,你真聰明,居然答對了!”老師給伍勝煥一個“猜謎大王”的稱號。然后老師說:“兩根樹干,六個叉!薄笆欠,是非!蔽覀凖R聲說。接著同學們自己也出了很多謎面,大家相互幫助,最后謎底都一一揭曉。
通過這個游戲,我明白我們應該動腦筋,就會有意想不到的收獲。
猜字謎作文300字13
晚飯后,我提議:“今晚我們不看電視、不玩電腦,我給你們夫妻倆猜字謎,怎么樣?”爸爸在一旁摘下眼鏡,認真的聽著;媽媽則坐在沙發的另一端瞇著眼睛笑著。顯然他們沒有反對的意思。
我裝著領導發言前的樣子,清了清喉嚨,說:“字謎是‘土堆上站著二個人’打一個常用字!卑职肿谏嘲l的一端閉著眼沉思著,樣子活像一個思想家;媽媽則坐在沙發的另一端托著下巴思索著。不一會博學多才的爸爸就知道答案了,剛要開口,誰知媽媽也要搶著回答,就這樣,二人鬧得不可開交。
這時,我這個小小領導要發話了:“好了!好了!別鬧了,一個一個來回答。”
“這還不容易!不就是座位的座嗎!”爸爸搶先回答。
“那有土堆上有屋頂的!”我將了爸爸一軍。
“不,不,土堆上當然沒屋頂了。”爸爸明白自己說錯了。
猜字謎作文300字14
今天上午,我們在王老師的作文課上玩了幾局有趣的字謎游戲,下面我來考一考你們吧!
第一個字謎:“一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出站著想一想。”我們皺著眉頭想呀想,突然王振宇舉起手來說道:“答案是立”“為什么?”老師反問道。王振宇說:“點是立上面的點,橫是立的一橫,兩點當然就是立的眼睛,一橫長就是立的那個長橫了!崩蠋煾吲d地為他鼓掌,說:“恭喜你答對了。”王振宇反應真快,我打心底里佩服他。
老師接著又問我們有沒有別的字謎,張淼淼便張口就來:“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,流下四點血。大家來猜一猜吧!”“這也太簡答了吧!”她剛說完我們就全都舉起手來了,王振宇在這時直接站起來,自信滿滿地說:“這也太簡單了吧!答案是照”老師又問王振宇為什么。王振宇說:“一個日本人是日,拿著一把刀就是照的刀,殺了一口人是口,流下四點血是灬所以就是照相的照。”此時,全班都想起熱烈的掌聲。
“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好,你猜猜是什么?”“你怎么都知道呀!”……
就這樣,在歡聲笑語中結束了我們快樂的課堂,這節課我感受到了漢字的魅力,真希望以后還能上這樣有趣的課!
猜字謎作文300字15
今天,天高云淡,我們班里舉行了一個活動叫猜字謎,我們一個個興高采烈,歡呼雀躍。
開始后,我們組按照,陳博,趙金旺,我和我的同桌王恬奕的順序,開始答,我手里拿著自己準備的資料,這時,陳博一聲令下說:“一人一張口,口下長只手——打一字。”我們仨個人敏思苦想 。這時,平時,金口未開的趙金旺說:“是不是拿?”陳博點點頭說“是的,但是為什么是拿呢?”“因為,拿正好可以分成人,口,手這三個字!蔽覀兯查g一下子對趙金旺刮目相看。
然后,趙金旺想了想說:“十六乘八——打一字!边@時,陳博和王恬奕幾乎異口同聲的說:“我在電腦上看過,是校!壁w金旺又問道:“那,為什么是校呢?”我說到:“因為十和八加在一起 是木,六和乘號再與十和八加在一起的木相加,就是校了!薄
隨著下課鈴比賽就停止了,但是我還是十分依依不舍的離開了教室。
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