我的成長(zhǎng)之路作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)之路作文1
清楚地記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍，千里冰封，我也要在雪地里與小伙伴們打雪仗、堆雪人，鼻尖凍得通紅，臉上洋溢著快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再迷戀夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始在書海里遨游，探尋人生的真諦，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖然被吹得直不起腰，但是雨天一過就可以迎來晴天，我依然追求著燦爛的陽(yáng)光。
現(xiàn)在，我能自己獨(dú)立做事了，不再像以前一樣做一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小公主了，不再是做什么事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了，不再是一受傷就喊爸爸媽媽，不會(huì)自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己扎根生長(zhǎng)，不再需要父母的'保護(hù)，學(xué)會(huì)抵御生活中的不確定，我要學(xué)會(huì)這些才能算真正長(zhǎng)大了。
在小時(shí)候總認(rèn)為自己是最棒的，從來都不知道還有比自己更強(qiáng)的。在我上四年級(jí)時(shí)，老師總是夸我鼓勵(lì)我，我就越來越驕傲。直到有一天我的成績(jī)下滑，我才開始懂得“人外有人，天外有天”的道理。
曾經(jīng)有一筆可以看見的財(cái)富擺在眼前，那就是一元錢可以買一個(gè)雪糕或一杯牛奶，但是我換了一種做法，開始購(gòu)買書籍，遨游在知識(shí)的海洋里。讓我在家中就知道天下事，這筆財(cái)富讓我盡情地享受美好生活。
我的成長(zhǎng)之路作文2
“嗚嗚嗚。”隨著幾聲清脆的哭聲，我來到了這個(gè)美麗的世界。我一出生，護(hù)士就用水把我洗干凈。放進(jìn)了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足，也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛撫下，我睡著了。
大概過了幾天的時(shí)間吧，爸爸媽媽把我接回家了。家里的一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗戶外的陽(yáng)光透射進(jìn)來，窗邊的百合花散發(fā)著淡淡的香氣，花瓣反射著陽(yáng)光，神秘極了！在這么美的環(huán)境里，趕快睡吧。
春離夏至，斗轉(zhuǎn)星移。5年過去了，我已結(jié)束了孩提時(shí)代的頑皮與無知。上起了小學(xué)1年級(jí)。回首再望，孩提時(shí)代曾有的那么多頑皮，早已不復(fù)存在，接替的便是對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅。可是，文靜和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然，天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學(xué)交往。同學(xué)們也待我很是友好。在株洲上了一學(xué)期的小學(xué)1年級(jí)。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長(zhǎng)沙。在香樟小學(xué)上學(xué)。那時(shí)，班主任姓譚，叫譚鈴。40多歲，看起來像20多歲。人很溫柔，我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級(jí)上。在這期間，我結(jié)交了許多好朋友，有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級(jí)下學(xué)期，許多同學(xué)連同我都轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在讀的德馨園小學(xué)6班。我們6班的班主任姓羅，叫羅新燦。對(duì)同學(xué)們比較嚴(yán)厲，但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵，而羅老師、譚老師就像辛勤的'園丁，為了我們這些祖國(guó)的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。
時(shí)常仰望星空，想想兒時(shí)的伙伴，那時(shí)的日子多么美好！
我的成長(zhǎng)之路作文3
春的萌動(dòng)，夏的奮發(fā)，秋的成熟，冬的蟄伏，四季在不斷的更替，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(zhǎng)中有痛苦，這是不能避免的，海底的貝殼只有經(jīng)過百年細(xì)沙的磨煉，才能有珍珠那奪目的美麗，翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉，才能破繭而出，美麗的彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過，才知道歡樂的不易，才會(huì)更加珍惜歡樂，痛苦并快樂著，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中有美好，從一個(gè)愛哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女，漂亮了許多，是讓人歡喜的，懂事了許多，也是值得驕傲的。父母的關(guān)心，老師的負(fù)責(zé)，和同學(xué)的友誼，有了這些，即使有困難我也會(huì)陶醉其中。
成長(zhǎng)中也有辛酸，每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學(xué)，歲月無情，奪走了媽媽美麗的.容顏，饋贈(zèng)給的是彎彎的背，疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲，仿佛記載著無數(shù)的歲月，我的心頭一痛，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，改變歲月無情的軌跡。
成長(zhǎng)之路，有痛苦，有快樂，有美好，也有辛酸……正是惟其如此，生活才豐富多彩，惟其如此，我們才不斷成熟、長(zhǎng)大，去盡情享受生命贈(zèng)予，感恩生活的饋贈(zèng)。
我的成長(zhǎng)之路作文4
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩，還認(rèn)為自己很厲害，但來到了游學(xué)營(yíng)，我的變化很快，而我的成長(zhǎng)之路，也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來到游學(xué)營(yíng)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候除了張老師，誰都不熟。也沒有朋友，正當(dāng)我茫然的時(shí)候，秦解佳姐姐，是我在游學(xué)營(yíng)交到的第一個(gè)知心朋友，那時(shí)候在我的成長(zhǎng)印記上，懂得了，朋友不需要多，但需要真心朋友。第一次去走的路就很長(zhǎng)，但是一路上，有大哥哥大姐姐們的'陪伴，好像多艱難的路，都變得輕松了很多。于是在我的成長(zhǎng)印記上，又加上了一個(gè)名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)初還需要?jiǎng)e人幫助的我，也已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，曾經(jīng)是別人幫我，現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人，我相信在其他人受到幫助時(shí)，他們的成長(zhǎng)之路，也會(huì)跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán)，人人助我，我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn)，受幫助的人成長(zhǎng)上會(huì)跨出一大步，他也懂得了，要向這個(gè)人學(xué)習(xí)的道理。
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我也才走了三分之一而已，但是在每個(gè)成長(zhǎng)的印記上，你總會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長(zhǎng)需要努力，成長(zhǎng)需要自信，成長(zhǎng)需要幫助。成長(zhǎng)是需要?jiǎng)e人幫助的，但當(dāng)自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
我的成長(zhǎng)之路作文5
幸福，其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛，老師的關(guān)愛，這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒有了嚴(yán)肅的面孔，和我們一起玩耍時(shí)，也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的'中午，張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo)，她帶著一絲絲微笑，在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無所事事的我們，忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當(dāng)了一回“小跟屁蟲”，我們模仿張老師的一舉一動(dòng)，來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒口袋的同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng)，而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難，就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì)，其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的成長(zhǎng)之路作文6
有些人，他從一出生就注定了將來；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員，也不是什么公司的老板，所以我必須依靠自己的努力。
小時(shí)候，當(dāng)我剛懂得一些道理的時(shí)候，父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵，失敗，它將告訴我們自身的不足，方便我們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功，從而戰(zhàn)勝人工隊(duì)。
那一年中考的失利使我進(jìn)入了職高，在剛得知分?jǐn)?shù)的那天下午，我哭了，我不明白自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)那么低，明明自己已經(jīng)很努力的去學(xué)習(xí)：每天晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚，第二天早上早早地去教室學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是那么低，父母一直安慰我，可是，他們?cè)桨参浚揖驮较肟蓿驗(yàn)榭偢杏X對(duì)不起他們。休息了一晚之后，我整理好情緒，想了很多，想自己的之前，想自己的以后，決定制定一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，不在籠統(tǒng)的去學(xué)。當(dāng)進(jìn)入了職高以后，我特別努力地去學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照自己之前的.學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，想取得一點(diǎn)成績(jī)，哪怕是只有一絲絲地進(jìn)步我都滿足了，在一次月考試時(shí)，我考了全班第四，看似很簡(jiǎn)單，可我卻因?yàn)樗种厥傲诵判模情W耀的此刻，不是過程，就算芳香不需要道路一樣。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
記住，要仰望星空，不要低頭看腳下，無論生活如何困難，請(qǐng)保持一顆好奇的心，你總會(huì)找到自己的路和屬于你的成功。
我的成長(zhǎng)之路作文7
開始的開始
“假小子”是我的代稱，童年是哥哥陪伴走過來的，只要是他做的，也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了，知了”，那是我的哥哥在捕蟬，躡手躡腳，屏住呼吸；草地上我們兩捉螞蚱的背影；過年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝，一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷，促成了我桀驁不馴的性格，上小學(xué)后，再加上我成績(jī)好，且集老師的“寵愛”于一身，我開始變得霸道，變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始，我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子，你要飛往哪去？”步入中學(xué)后，面對(duì)一張張陌生的面孔，自己有了壓力，也許是長(zhǎng)大了，抑或是什么。自己的'性格收斂了許多，開始變得文靜。孩子的孩子，我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔，耕耘必有收獲，我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里，有過歡笑與淚水，考試時(shí)的失敗，讓我徘徊，但，是親情，這雙有形的翅膀帶給我力量，讓我擁有了哭完后站起來的勇氣，讓我更加渴望飛翔！渴望變成天使！
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手，把夢(mèng)想緊緊握在我的手中，讓自己的青春無悔，讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。
我的成長(zhǎng)之路作文8
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來都沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是，在成長(zhǎng)的時(shí)候，也讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校可以開辦個(gè)人社團(tuán)，于是，我就和老弟一起開辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。
“萬事開頭難”，確實(shí)，前期準(zhǔn)備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng)，還要進(jìn)行宣傳。但是，我們并沒有放棄，我們知道，只有堅(jiān)持下去，才能成功。但事實(shí)證明，想要成功，只靠“堅(jiān)持”是不行的。
在周五時(shí)，我們開展了第一節(jié)社團(tuán)課，結(jié)果當(dāng)然很慘。由于一開始對(duì)整個(gè)課堂沒有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解，導(dǎo)致了一節(jié)課下來什么也沒有學(xué)到，只是一味的打鬧。
在第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后，我明白了，要“玩和學(xué)”結(jié)合起來。只靠單方面是不行的。
成長(zhǎng)，其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的`缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn)，完善自己。
什么是成長(zhǎng)的煩惱，這個(gè)問題是語(yǔ)文老師留給我們自己解答的問題。
我認(rèn)為，成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題，從中學(xué)到一些東西，并在這個(gè)過程中，不斷成長(zhǎng)。就是在問題中成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因?yàn)檫@樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長(zhǎng)，讓我不斷成長(zhǎng)，最終取得成功！
我的成長(zhǎng)之路作文9
我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，但是經(jīng)過日復(fù)一日的堅(jiān)持努力，終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕，勇敢的克服，我會(huì)一直努力。
我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好！我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，非常苦惱。我回家以后，爸爸說：“我每天能陪你學(xué)習(xí)，我看你哪里不會(huì)！”我垂頭喪氣的走回來，爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué)，我開始慢慢地感覺數(shù)學(xué)的樂趣。
美麗的黃昏，金色的'太陽(yáng)照在我的后背，大雁在天上擺著一個(gè)“人”字，小鳥在我的眼前唱歌，仿佛在鼓勵(lì)我。
第二天，我的成績(jī)像火箭一樣升了上來，我打了99分。我高興地回家，爸爸對(duì)我非常自信，因?yàn)槲曳浅ＥΓ芸朔щy，我成長(zhǎng)中的煩惱漸漸離去。
經(jīng)過日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，我終于把我成長(zhǎng)的煩惱克服了，我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了！我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外，我比以前更高興！
轉(zhuǎn)眼間，周六了，我躺在寬闊的草坪上，看那自由飛翔的蝴蝶，我就是那飛翔的蝴蝶，從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。
我學(xué)會(huì)了克服煩惱，我不退縮，我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。
我的成長(zhǎng)之路作文10
成長(zhǎng)，是年齡、身體的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
五歲時(shí)洗腳
記得我五歲時(shí)，特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里，像兩條歡快的小魚，從來不會(huì)安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休。看見我的杰作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是干的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。
每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。
八歲時(shí)洗腳
八歲時(shí)，我想對(duì)自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。
奶奶常跟我開玩笑：“我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當(dāng)――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說：“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒耍 ?/p>
現(xiàn)在洗腳
已經(jīng)上五年級(jí)了，我逐漸意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。
很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。
于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的.，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：“你晚上像小貓似的。”
我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。
我的成長(zhǎng)之路作文11
在我這十年的成長(zhǎng)之路中，發(fā)生過許許多多的事情，可以說是平坦中不乏坎坷，平靜中也帶波浪，有悲也有喜。但是在這些事情中，最令我記憶深刻的，還是那件事……
大概是在我3歲半的時(shí)候吧，爸爸單位組織去海南旅游，我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī)，看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上，看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過，我真是又興奮又激動(dòng)。
來到海南的第二天早上，天剛亮，趁著剛退潮，大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽(yáng)的.照射下，海水就像藍(lán)寶石，海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光，在這兩種顏色的映襯下，早晨的海邊多了一絲神秘。突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西，就好奇地抓了一只，沒想到手好像被什么蟄了似得，火辣辣地疼，我哭了起來，爸爸媽媽趕過來，把我抱了起來，但是我很想知道那些不但好看，而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母，它們的觸手是有毒的。從此，我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是，遇到不知道的東西，我就會(huì)立刻查閱資料，在第一時(shí)間得知答案。
成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸，父母的督促，考試的失敗，和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來那些事情好像對(duì)我來說都是不能理解的，但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng)，在慢慢地長(zhǎng)大。我相信，只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧，再大的困難也一定能戰(zhàn)勝！
我的成長(zhǎng)之路作文12
我覺得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要想自己進(jìn)步，就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老，而我就是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。我的學(xué)習(xí)生活（成長(zhǎng)之路）主要分為以下幾個(gè)階段。
我是從六歲開始進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的，主要學(xué)習(xí)一些單字，從游戲中認(rèn)識(shí)新東西，結(jié)識(shí)新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的階段。
從小學(xué)到高中，父親都在抓緊我的學(xué)習(xí)。在我讀小學(xué)時(shí)，當(dāng)別的同學(xué)把作業(yè)做完了開始玩時(shí)，我卻仍要背誦唐詩(shī)三百首，三字經(jīng)之類的。語(yǔ)文課本上的內(nèi)容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時(shí)候開始，我喜歡上了語(yǔ)文。初中高中時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)是肯定的，父親說那是為了上大學(xué)準(zhǔn)備的。一直以來我都不喜歡看電視，因?yàn)閺男〉酱笪铱吹碾娨暡欢啵吹亩际切侣劊晕腋揪蜔o法發(fā)現(xiàn)看電視的樂趣。好不容易考上了大學(xué)，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，我為自己安排了很多課外活動(dòng)，例如踢足球，學(xué)書法，更重要的是，我也像其他很多同學(xué)一樣，在課余時(shí)間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。
回顧以前走過的`路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說一分耕耘一分收獲，正是以往耕耘的辛苦，使我收獲了樂趣，也許由于我的這一分耕耘，使我以后的路會(huì)走得更平順。
我的成長(zhǎng)之路作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我來和大家分享我的成長(zhǎng)故事吧！
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不一樣，我的成長(zhǎng)故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽，我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺得不幸福的問題是，一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次，我在鄭州把作業(yè)寫完了，爸爸開車帶著我們?nèi)一乩霞彝妫貋砦艺頃鼤r(shí)發(fā)現(xiàn)，我新買的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個(gè)鋼筆也扔了。可是我后來才知道，原來是弟弟把我的筆蓋帶回了老家，弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天，媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時(shí)，我拿起圍巾準(zhǔn)備圍上，可妹妹從臥室里沖了出來，一把奪走了圍巾。可我又去跟他搶。媽媽一過來就說:“你怎么又跟妹妹搶東西？你應(yīng)該讓著妹妹。”可我卻委屈的想:明明是他先跟我搶的，為什么只吵我卻不吵他呢？哼！我心里有很大的委屈。
我的'成長(zhǎng)故事就是這樣，在我的成長(zhǎng)道路上懂得了很多道理。我學(xué)會(huì)了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。
我的成長(zhǎng)之路作文14
希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程充滿希望，希望的種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)、 我快樂、 成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂的游戲。 我成長(zhǎng)、 我幸福 、成長(zhǎng)的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的`日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng)、 我享受、 成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂，因?yàn)榭鞓匪孕腋＃驗(yàn)樾腋Ｋ韵硎埽驗(yàn)橄硎埽裕业纳畛錆M陽(yáng)光。
我的成長(zhǎng)之路作文15
從小到大，我們從來就是以來伸手，飯來張口，過著公子和公主的生活，可是，我們?yōu)楦改赣H做了些什么呢？有人認(rèn)為，這些都是應(yīng)該的，而我卻不認(rèn)為。感恩是一種美德！
我曾經(jīng)讀過一個(gè)叫《便當(dāng)里的頭發(fā)》的一個(gè)故事。里面講了：在一個(gè)貧困的年代里，作者的便當(dāng)很豐盛，而一個(gè)男孩的便當(dāng)始終能從里面挑出頭發(fā)來。一次，他請(qǐng)作者和他的同學(xué)去他家玩，我們到那后，明白了事情的真相。讀完后，讓我想到了自己：
今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽，其實(shí)是給我作文找個(gè)材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅，而我卻漫不經(jīng)心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的，就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手，在我的記憶當(dāng)中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現(xiàn)在摸起來又粗糙又沒以前光滑，手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了，不禁眼眶中有了淚水，淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)我強(qiáng)忍著不讓它流下來，我抬頭望望母親的額頭，不知從何時(shí)起已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的`皺紋，以前，母親那美麗的大眼睛，可是現(xiàn)在呢？眼皮往下低垂；以前，母親的眼神很溫柔，溫柔中還透著剛硬，可是現(xiàn)在呢？母親的眼神有了一些黯淡，可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看，我看到了母親的頭發(fā)，本來濃密烏黑的頭發(fā)現(xiàn)一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭發(fā)不再濃密，烏黑的頭發(fā)不在烏黑。我心里很慚愧。于是我不像對(duì)付任務(wù)那樣地去洗了，而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應(yīng)該能給媽媽一點(diǎn)感恩和回報(bào)吧。我想這樣……確實(shí)，母親對(duì)我們的愛無所不在，可是我們呢？讓我們趕快行動(dòng)起來吧，不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧，著也許是我們能給父母親的一種報(bào)答吧……
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