那一瞬間
那一瞬間1
細想起來，生命中永恒的東西實在不多，但有些瞬間卻讓你永遠難忘。時間編織了許多的故事，上演了無數的悲喜劇。當我們重新翻閱那一頁頁微微發黃的舊日歷，那一個個陌生而又熟悉的生命坐標時，會禁不住抨然心動！因為那是一段旅程，一抹心痕，一處風景。雖然時間已像夕陽一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個瞬間。
當我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來一點淡雅舒緩的音樂的時候；當我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時候；當我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時候，那生命的每一個瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點燃那一片紅珊瑚般的記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環。
想起那個冬天的夜晚，誦讀一首唐人關于詠雪的詩，讀著讀著，便依稀聽到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場大雪，我有些激動，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進嘴里，落入眉宇，無法言說那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當一番“神游”后來到爸媽的房間興奮不已地打開臺燈，一個雪人出現在他們眼前時，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現在想起來，我曾擁有一個多么美麗的瞬間啊！
回首往事里久違的或者疏遠了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動無比。即使是一些瑣事，沒有多少價值，卻因為在生命中曾經閃現，而觸動自己的心靈，觸動靈魂中最敏感的部分。
珍藏瞬間，感動瞬間。
那一瞬間2
放學了，我踩著秋風捎來的花香，獨自悠閑地漫步在回家的路上。
哼著輕快的歌，偶爾瞟一眼天上飄蕩著的厚重云彩，踢著沿途的小石子，嚇唬嚇唬那幾只只會瞎蹦跶的蛐蛐兒，好不自在。
突然，第六感覺告訴我，后面有東西跟隨自己，保護本能的存在讓我猛然回頭，這一看不要緊，恐懼感與之劇增，一條黑色的狗！本來對狗就有種天生懼怕的我，此時更是魂不附體，再加上近來的疫苗事件，我的思緒是如沸騰的鍋水，萬一被咬，疫苗不管用，這不毀了……剛抬腿要跑，卻想起狗最喜歡追運動的東西，便慢慢地放下，此時的汗毛孔已經張開，汗水頓時冒出，沿著臉頰流到了下巴，滴到了地上，我邊走邊回頭看，它一直跟著我，我便停下，它也停下了，再走，它卻朝我跑過來！完了，我心想，這下怕是小命不保了，我并不準備掙扎，便閉上了眼，但是，我的喉嚨始終沒有被咬，就又睜開了眼。
它正蹲坐在我前面幾米處看著我呢，從頭到尾，它都沒有沖我吠叫一聲，我便覺得它對我應該沒有惡意，我轉過身也便慢慢地向前走，不再回頭。
裝作漫不經心地捋了一片冬青葉在手里撥弄著，我的心里卻忐忑地很，被一條狗尾隨著并不是什么美好的事情，低頭來，那片可憐的冬青葉竟被我揉碎了。將冬青葉扔進垃圾桶，我才發覺那腳步聲消失了——那只黑狗像它來時一樣突然消失了。一摸后背，那里早已洇濕了一片，風一吹便涼颼颼地。
突然間，我發現一種叫困難的東西也是這樣，你越是急躁，它越是兇狠，克服它的難度就會增大；你若不理它，它也就悄沒聲地消失了——化作水滴流進了一條叫過去的河里。
教師簡評：放學路上，本是悠閑，偶遇狗的跟隨，讓故事頓起波瀾，一場充滿著驚心動魄較量，描寫細膩、真實，聯想水到渠成。孫淑林
那一瞬間3
在你失敗時，目光是一種安慰；在你戰勝困難時，目光是一種贊美；在你做錯事時，目光是一種批評……目光千變萬化，于老師的目光是我前進的動力。
上初二時，因為以前的班主任回家休產假，我們更換了班主任。新來的班主任姓于，他個子不高，戴著一副眼，短而密的頭發看起來格外精神，清秀的黑色眉線之下，眼睛仿佛一口明汪汪的水井，蘊含著波瀾不驚，從容淡定的目光。
開學后第一個周五，我們和往常一樣進行著周清測試。那一次我印象很深，數學我只考了七十多分，一次很正常的分數，于老師卻認為我的能力不只在十名左右徘徊。
周末后新的一周，老師在自習課時把我叫到了辦公室，我在走向辦公室的路上心里充滿了不安與恐慌。我進到辦公室老師坐在椅子上對我說：“下次數學能考多少？”我看了看老師，老師的目光非常嚴肅，我打了個哆嗦說：“九十分以上。”老師緊接著又問：“九十幾？九十一還是九十九？”我想了想說：“九十五分。”老師聽到這里嚴肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間，老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說：“好，差一分一個俯臥撐。”我看了看老師，目光中的包容讓我心中的石頭落了下來說；“好！”老師緊接著又說：“別低估了自己的能力，相信自己，總有一個人要贏那個人為什么不能是你？”視線之中分明能看到老師的堅定與執著，它隨同注視你的一瞬間已經告訴你了很多東西。我點了點頭，笑著說：“好！”便回到了教室。
在后面幾次考試中我完成了自己的目標進入了幾步前一百，初二下學期又進入了幾部前五十，這是以前無法想象的事。回想起來那一瞬間老師的目光包含了許多促使我不斷前進的鼓勵。
是啊，成功的路上并不擁擠，因為堅持的人并不多。現在于老師已經去到了別的地方，但他的目光仍促使我不斷前進。
那一瞬間4
那一瞬間，我才覺得父愛是那樣深沉。
父母從小離異，初春的一天，我回到了父親那里，地下到處是煙灰，看起來，好久沒掃過了。我脫下了校服，父親拿起來扔盆里。
那天，天空飄著些細雨，太陽好像生病了，遲遲不肯出來，天氣灰蒙蒙的。
父親拿著水盆去自來水管那里接了水，我問他說：“不會冷嗎？”他平靜的說：“都春天了，能冷到哪里去？再說了，這可是我女兒的校服。你出去玩兒吧”我的身體一陣酥麻，然后出去玩了。
今年初春特別冷，而我穿的單薄，不一會兒就凍回家了。
父親仍然在院子里洗我的校服，看到我回來了，他抬起頭：“傻丫頭，回來啦，你看你這校服臟的。”我嘻嘻一笑。他起身去外面取東西。
我一個不穩，雙手杵進了水盆，那一瞬間，我感受到了刺骨的冰冷，我急忙把手抽了出來，搓著我通紅的雙手。我的大腦一片空白，不知不覺，兩行清淚順著臉頰流了下來。我不知那是感動的淚水還是幸福的淚水，又或者那是心疼的淚水。
爸爸回來了，我急忙拭去臉上的淚水，不料還是被發現了。爸爸蹲下來摸摸我的頭“誰又欺負我閨女了，告訴爸爸，爸爸給你出氣去。”我說：“沒有。”可是覺得心虛，又補了一句：“剛才下雨時候淋的。”說著，我轉身走開了。
我強壓自己內心的淚水，陷入了深思。
難道因為我是他女兒，他就可以用刺骨的冷水洗衣服？難道因為我是他女兒，他就可以不顧惜自己的身體？難道因為我是他女兒，他就可以如此無私的付出？
這一切，只是因為我是他女兒。
我把手伸進去那一瞬間，我好像忽然長大了不少，父親也變得更加高大了。
那一瞬間，我真的感受到了父愛，那是一種微乎其微的感受，也是一種泰山壓頂的感受。
父愛，真的很深，很沉。
那一瞬間5
這是一個極早的早晨。“嘻嘻。”我突然之間感覺有人在碰我。睜開眼來，原來是我的兩個朋友。“咦？你們怎么在這？”我揉了揉我兩只剛睡醒的眼睛。“我們打算叫你一起去看火車。”我的兩個朋友回答道。“火車？去哪看來著？”“城里”。
我蠻好奇的，因為我從來沒有見過火車，可回想父母對我的告誡：“不要去太遠的地方。”我有點擔心，有點害怕起來。好奇心一再地驅使我去，心里卻總覺得不應該去。經過了一段深思熟慮之后，我還是鐵了心，踏上了“火車之旅”。
今天的天氣真好，我從來沒有這么早的起床。我跟隨著我的兩個朋友，一直向火車戰飛去。在路上，我們出了一點點的小事故：我們有點迷路了，不知道火車戰在哪？不過，只要努力就會有收獲——我們找到了路標……
跟隨著路標的指示，我們來到了火車站。這火車站可真大啊——可我卻有了沮喪：這么大的火車戰，空空的，就只看到了一些乘客，連一個火車的影也看不到。我開始抱怨：“什么意思啊你們，說是來看火車，怎么連一個火車的影都沒有看到！”
不僅是我在沮喪，他們也和我一樣，因為他們只想來火車戰看火車，卻從沒想到來這里會見不到。
無奈，見不到火車，我們也知道回家了。我們垂頭喪氣地坐在路上，誰都沒有開口說句話。突然，耳后想起了一陣長鳴聲——我立馬回頭看，沒想到居然讓我看到了火車！它們就在路旁小山上的一條軌道里行駛。我激動地叫起來：“快看！快看！火車！火車！。”朋友們也回頭看著尖叫起來。它速度可真快啊，簡直就像在軌道上飛躍；它好長啊，一節接著一節的，在我眼前穿梭的好久好久……
在這一瞬間，我想起了小學學過的兩篇文章：《白楊》——那父子坐在火車里發生的事。《京張鐵路》——詹天佑的故事……
第一次看火車的感覺可真奇妙，在這次經歷中，我學習到了許多微不足道的知識。——我將把這件事寫成作文，永遠地保留那一刻。
那一瞬間6
人的一生有很多一瞬間，一瞬間可以讓人傷心；一瞬間可以讓人開心；一瞬間可以讓人激動；而那一瞬間卻讓我永生難忘。
那是幾年前的一個端午節，還在夢鄉遨游的我被媽媽的聲音吵醒。我揉揉迷迷糊糊的雙眼，說：“干什么呢，這大清早的。”媽媽說：“今天是端午節。”噢，瞧我這記性，我竟然忘了。剛起床媽媽就囑咐我：“馬上開飯了，快下樓去買粽子。”我快速地收拾好，拿著錢直奔樓下。
來到樓下，我東瞅瞅，西看看，咦？怎么沒有賣粽子的呢？這時，我聽到了吆喝聲：“賣粽子嘍，又香又甜的大米粽子。”我回頭一看，賣粽子的是一位慈祥的老爺爺。我走近一看，那又大又香的粽子饞得我直流口水。我拿起一個粽子問：“老爺爺，這粽子多少錢一個？”老爺爺笑著說：“孩子，一元一個。”我有些迫不及待的想嘗嘗了，說：“我要五個。”老爺爺的爽朗的聲音響起：“好嘞！”
老爺爺熟練地夾著粽子，一個，二個，三個，四個，五個，六個，咦？怎么多了一個？我沒敢出聲，提著粽子回了家。可到家我怎么也吃不下去，心想：怎樣才能把那一個粽子還給老爺爺呢？中午睡午覺時，我突然想到了一個好辦法：下午我再去買粽子，不過夾粽子的時候我自己夾，這樣就可以少夾一個。
下午，我來到樓下，仔細尋找老爺爺的攤位，可以怎么也找不到。一打聽才知道，原來老爺爺病倒了，有可能再也不能出來賣粽子了。那一瞬間，我心中充滿了無限的懊悔與難過，恨自己當時沒能及時告訴老爺爺多給了一個，恨自己當時沒勇氣還給老爺爺，我強忍著眼淚后悔得回了家。
那一瞬間，我懂得了人生的啟示：做人，做事，無論什么時候都不能貪圖一時利益，一定要誠實，這樣自己才能不后悔。
那一瞬間7
在成長的記憶中，發生過許許多多的事，這些事情都如一顆顆光芒四射，閃爍著的五彩貝殼保存在我的腦海中。這些貝殼都是那么耀眼，記錄著我成長中的一點一滴。現在，我就打開那一顆最令我興奮、激動的貝殼，慢慢去回想那件事……
那是一個對其他同學來說的普通日子，但是對我來說，卻是一個特殊的日子——那是我第一次競選大隊干部的日子。
這天下午，我和其它想競選大隊干部的同學一起來到二樓多功能廳，大隊輔導員李老師宣布完規則，競選就正式開始了。
隨著時間一分一秒地流逝，看著臺上那些同學，我不禁手心出了汗，心里也像裝了七八只活蹦亂跳的小兔子，忐忑不安——因為他們都是學校的精英啊！我實在是坐如針氈，有些不知所措。突然，我回想起這幾天練習時候的情景，增加了幾分自信心，再回頭看看來加油的同學，他們正用眼神鼓勵著我，我深呼吸了一口，信心十足。
“請3號選手上臺”李老師說道。我大步流星地走上臺，然后向大家娓娓道來：我是班上的班長，也是學校的值日生，有很好的管理能力……”我自信的演講博得了場下一片熱烈的掌聲，我興奮地回到座位上。
終于到了最令人激動的時刻了，要宣布結果了！我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。李老師微笑著說：“劉悅鈴，獲得最高票，71票！”啊！那一瞬間！激動、興奮、自豪全都向我涌過來了!啊！那一瞬間！全場同學都歡呼起來，我好像置身在夢境當中！
就這樣，我當選了學校大隊長，而那永恒的一瞬間，如樂章中的旋律永遠定格在我的腦海中！
那一瞬間8
下午第二節是語文課，這節課不是數學束老師上，也不是語文何老師上，而是四（3）班的鄒老師來上。
上課的鈴聲就像是命令，把我們召回到教室里，只見鄒老師用“輕功之水上飄”的獨家絕招，“飄”進了教室。嗬！這老師真好看，眼眸里閃著“靈”光，還戴著一副眼鏡，文縐縐的樣子，臉上掛著微笑。可是剛剛喊完起立，她臉上的那朵“祥云”就“飛”了，一朵“不測烏云”“飛”上了她的臉，我感到“狂風暴雨”“雷電交加”正朝我飛來。鄒老師環視了一下四周，臉上的“不測烏云”又“飄”來了幾朵。突然，她舉起她那“如來佛牌兒的千年鐵砂手”朝著和她無怨無仇的講臺一拍，“嘭！”地一聲巨響把樹上的小鳥兒都嚇跑了，我們更是嚇得半天說不出話來。我硬是嚇得差點尿了褲子。一瞬間，我似乎看見了她的眼神，啊，那眼神如同一把鋒利的匕首，一團團火球似的“沖”到了我們幼小的心中，我心想：天啊，這老師也太……太兇惡了吧！？就連剛從地上冒出來的鬼也沒這么兇啊！想到這兒，我的牙開始“嗒、嗒、嗒....”地顫動。
“難道她剛被騙了？還是誰惹了她？”我在心中暗暗叫苦，“阿彌陀佛！”小心這老師啊！我搖了搖頭又想：“那老師的手沒骨折吧？天啊！完了！她也許會留NNNN多的作業，要么臭罵我們一頓！”
外面的天氣，時不時吹來一陣風，風吹到我身上，朦朧的感覺這風是從老師那朵“不測烏云”中飄來的，嚇得我一身冷汗，這時不知道從哪兒又傳來一聲“嘭！”嚇得我不知所措，哦，原來是外面有人摔倒了。哎！我真像驚弓之鳥！
可誰知上了一節課，我發現這老師不兇，反而很幽默，我想這鄒老師可以用一首詩來形容她：一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李滿天下！我喜歡這個老師！
那一瞬間9
一個夏日的午后，他——一個充滿青春活力的男孩子，漫無目的地在公園走著。火辣辣的陽光烘烤著大地，使他口渴難忍。
忽然，他發現了他的“救命稻草”，一個賣冰棍的小販兒正向他走來，“小朋友，要不要根雪糕吃呀，不貴，就三塊錢！”
他迫不及待地掏出了錢，可只有兩元，沒辦法，他只能眼睜睜地看著那“到嘴的鴨子飛走了”。鬼子來了影評
“就差一塊錢了！就一塊！回家拿吧，又太遠！唉！如果天上能掉下一元錢來，該多好呀！”正念叨著呢，一個穿得破破爛爛，帶著大墨鏡的老爺爺映入他的眼簾，“難道乞丐也耍酷，所以戴上了太陽鏡？”他自言自語著。與此同時，他發現那老人前面正蹲著一個小孩兒，只見那孩子從口袋里掏出兩枚一元的硬幣，用那稚嫩的小手留意地放進老人身旁的一個小碗里，“多謝！”老人感激地說。小孩兒就像受到了極大的榮耀，笑著一溜煙跑掉了。
這時，他走了過來。望著老人那緊閉的雙眼，他似乎明白了什么，但此時他的目光卻被那只沾滿污漬的碗吸引去，他清楚的看見碗里那銀光閃閃的硬幣，像一個妖怪一樣在誘惑著他：“拿吧，拿吧，沒人看見的！”就這樣，一個邪惡的念頭萌發了。他轉過頭看了看四周，發現一個人也沒有。
緊之后，他轉過頭來，他的手已經伸出來了，正緩慢地向那只誘人的碗移動。“就拿一塊錢，沒事的！”他在心里安慰著自我。快了！他的手碰到他們了，冰涼冰涼的，閃著銀色的光。也許是心虛了，也許是害怕了，他的手在不停地顫抖，以至于碰到了碗，發出了“鐺鐺”的聲音。
“多謝！”老人的聲音忽然出此刻耳邊。頓時，他愣住了。他的手像觸電般收了回來。
他的臉紅了，像被人摑了一巴掌似的。他從口袋中掏出那原本想買雪糕的兩元錢放入老人身旁的碗中，頭也不回地跑掉了。
就在那一瞬間，他感到從未有過的簡單與自在；就在那一瞬間，他感覺到自我長大了。
那一瞬間10
莎士比亞曾經說過：“最好的好人，都是犯過錯誤的過來人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。”人人都會犯錯誤，包括自己。
“來來，回座位。”只聽見陸老師清了清嗓子命令我們，我以迅雷不及掩耳之勢回到座位坐好。看我們都坐好了，陸老師開始一字一句地分析錯題，在這開講的十分鐘里，我如一只無頭蒼蠅聽得團團轉，早已不知了去向。我望著窗邊的風景，心飛出去不知有多遠，一心只想著：怎么還不放學？“李佳勛，請問這一部分代表什么？”陸老師重重地點了我的名。我一時沒反應過來，緩緩地站了起來，腦子里一片空白，急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，手心還時不時冒出冷汗，整個人都陷入了水深火熱之中。“直徑！”我急中生智，隨便說出了一個答案，沒想到引來全班同學的哄堂大笑。老師無奈地說：“我的心好涼！”這可真是字字扎心，我自己都感覺，那時候的臉紅得火辣辣的。
陸老師又叫崔昕怡起來解答，可我的心情還在悲傷當中，根本沒聽進去她在講什么。沒想到陸老師又給我來了個“回馬槍”，讓我措手不及。這時，旁邊的張曉晨提醒我，可關鍵時刻耳朵“聽岔”了，說出了一個錯誤的答案。這是“成事不足，敗事有余”啊！在那一瞬間，我的人生觀早已崩塌。老師讓我坐下后，可我的`心從閑適轉入悲傷。
放學回家的路上，我在自我檢討，為什么會犯這種低級錯誤，上課好好聽講，不僅是好好學習，還是對老師的一番尊重。為什么會這樣？那一瞬間，讓我懂得，錯誤人人都會犯，可不能一直犯下去。正如托爾斯泰所說：“改過遷善從不嫌遲。”我立志革新。
那一瞬間11
“轟——隆——”一個霹靂，看著那打滿紅叉的試卷，我的心情和這糟糕的天氣一樣沉重。
“叮呤呤——”最不想聽到的放學鈴聲還是縈繞在我的耳邊。因為放學后，父母就會看我的試卷，看到這被紅叉覆滿的試卷，必會憤怒萬分。所以，我不舍，也不敢走出門去。
穿過一條繁華的大街，來到了一條胡同，往胡同里稍走幾步就到家了。這時，我的步伐顯得無比沉重。胡同里靜得怕人，路邊的泥土散發出難聞的氣味。這里，除了風聲、雨聲，就是我那短促而沉悶的呼吸聲……
不知何時，前面走來一大一小兩個人，透過微弱的路燈可以看出他們是母子。母子二人一路有說有笑，十分幸福，但一想到那回家的“皮帶炒肉絲”我不禁嘆起了氣。
母子二人從我身邊走過，我回頭望了望那幸福的背影，便又踏上那“漫長”的回家路。
突然，正前方疾駛而來一輛摩托車，從我的身旁掠去。不知出于什么心理，我再次轉頭來。果然，最不該發和的事還是到來了：疾駛而來的摩托車在密密的雨中穿梭，當車子正要撞上小男孩時，那位母親剎那間推開了兒子，她倒在血泊中，而兒子卻是安然無恙的倒在地上。
當我緩過神來，摩托車早已揚長而去。孩子緩緩地爬到母親旁呼喊著。在沒有聽到母親回聲時，他的喊聲更大了。他那偉大的母親，伴著狂風，隨著暴驟的雨，攜著兒子撕心裂肺的呼喊，永遠的離開了這個世界。
我愕然了，在那一瞬間，我看到了綻放的母愛，它是那樣的美麗，無比的柔和。
于是，我飛奔回家，那天晚上，我果真沒有受到半句責罰。
那一瞬間12
在那一瞬間，你或許就會成功，或許就會失敗，關鍵是你能否把握住那一瞬間，成功的人有很多很多，他們之所以會成功，都是因為他們會把握瞬間，把握那走向成功的瞬間。
相信大家都知道那個故事，在某兩國交戰的時候，敵方炸藥的引信已經被點燃，馬上就會爆炸。守方的一個小男孩看見了，果斷地用自己的尿澆滅了導線，就在那一瞬間，引信不再燃燒，也就是在那一瞬間，距離那個炸藥包很近、很近的男孩抱住了自己的生命，就在那一瞬間，小男孩保住了近千名戰士的生命。雖然那個小男孩不一定了解自己的偉大，但是我想說他抓住了成功的小尾巴，他把握住了成功的瞬間。
還有我們才學的那篇課文《半截蠟燭》：伯諾德夫人母子三人為了把德國人趕出自己的祖國，母子三人都參加了情報的傳遞工作，把裝有情報的金屬管藏在半截蠟燭中，但在一天晚上，德軍軍官突然到他們家，還順手拿走這藏有情報的半截蠟燭點燃，在這危急的時候小女兒借上樓睡覺的機會，鎮定的拿走了這半截蠟燭，在那一瞬間，小女兒以她的機智勇敢避免了他們一家三口生命的結束，也在那一瞬間，小女兒避免了情報站遭到破壞。
那一瞬間13
生活像一本日記，記載著大大小小、零零碎碎的事，我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。
那天，天高氣爽，像極了我的心境——因為今日能夠看見吳教師那張和藹可親的臉了。可一到了學校，一個“壞消息”傳入了我的耳朵：吳教師要去其它學校當校長了！我一聽到這個消息，心里仿佛揣了一塊石頭。“不會吧，吳教師不會丟下我們的，對、對、不會、不會。”我心想。
到了中午，吳教師走進了教室，我的心砰砰直跳：“阿彌陀佛、佛祖保佑，吳教師不會走，不會走！”吳教師說：“這節課大家自習啊！”之后，抱來一摞五顏六色的本子，寫了起來。她眼睛里已有了淚花，一閃一閃的，觸動著我的心。“吳教師真要走嗎？不，不會，吳教師不會走！”堅定的信念使我不再擔憂。
一會兒吳教師寫完了，眼眶紅紅的，聲音啞啞地說：“同學們，此刻為大家每人發一個本子。”吸了吸鼻子后，叫了幾位同學，把本子發了下來。拿到本子后，我們一個個都呆若木雞——在本子的扉頁上，有一個鮮明的黑色的名字—吳慧。那一剎，我呆了，幻想著無數可能，這是要走了嗎？這是要留念嗎？大概同學們都這樣想吧！
最終，我最擔憂的事情還是來了，吳教師用那帶著哭腔的聲音結結巴巴地說：“同學們，帶了你們這么多年真舍不得大家，你們是最優秀的，期望我走后你們仍然是最優秀的班級。”說完全班同學哭了，我的淚水模糊了視線，喉嚨哽咽著，全班同學都嚷著：“教師！您別走嘛，再留下來教我們好不好！”教師也哭了，哭的那么悲痛……
雖然那件事過了許久，但我還是忘不了教師掛著眼淚轉身的那一瞬間。
那一瞬間14
“快，快！不然要被抓了！”樓道間，響起我們玩游戲時發出的吶喊和腳步聲。“抓的人來了！”不知誰一聲大叫，我們在一團的逃跑者一擁而散，像是被漁夫捕捉的魚兒似的，飛快地奔逃著。
我和小楊一起走，走到了一個隱蔽的地方，這里逃生出口多，是一個“米”字路口。我們坐下來，用手擦著額上豆大的汗珠，隨手一揮，就是一陣“雨”，用“揮汗如雨”來形容非常恰當。我機警地在飲水機旁張望，四處人煙稀少，偶爾會來幾個低段的小同學。“藏在這兒再合適不過了。”我輕聲的在小楊兒邊說。
小楊卻沒有理我，他緊皺眉頭，豎起兩只耳朵，雙手握得很緊，仿佛面對著強大的敵人。我的喉嚨像被什么堵住似的，喘不過氣來，我知道這一時刻，不能松懈，要隨時做好準備！
“啊哈！”捕捉者不知何時從樓上竄了下來，嚇得我們脊背一涼，頭皮發麻！“找到你們了！哈哈哈！”我們二話不說，馬上往樓下跑。只要脫離困境，就像鳥兒回歸藍天，魚兒重返大海了！
我剛踏上樓梯，捕捉者就從上面沖了下來！我手忙腳亂。也不知是哪個不文明的同學在樓梯上丟了半個橘子，我在慌忙中一腳踏了上去，結果橘子的澄黃汁液如同噴泉一般射了出來，讓我的腳下像打蠟一般滑溜，我一個不留神，身體失去平衡，向前傾去！我心中頓時冷的像塊冰，四肢發軟，身上的汗馬上成了冷汗！
我心想，這下可好！不是磕破牙，就是砸出個眼冒金星來！突然！就在這千鈞一發之際，一只手，一只結實的、黧黑的手！緊緊的拽住了我的衣服！我回頭一瞧，啊！是小楊！他雙頰通紅，咬著牙，冒著密密麻麻的汗珠，像一頭大汗淋漓的熊。我心中油然而生出一種對小楊的敬佩和感激之情！
可這樣堅持不了多久，但他依然抓著不放，“抓緊我！”我頓時感到心中一片溫暖。最后我控制好平衡，上來了……
無意間我抬頭仰望天空，發現此刻的陽光是那么的燦爛，一縷縷暖陽照射在我的心間……
溫暖，是他人對你的堅持不懈，哪怕，只有一瞬間……
那一瞬間15
家是什么？有人說家是避風港，有人說家是溫暖小窩，還有人說家是由父愛母愛組建的。
是的！說的沒錯，但家里需要一個“頂梁柱”啊！從小獨生的我習慣了自私，習慣了父母對我的溺愛，在我步入初中以前從未發現過，直到有一次父親的一瞬間讓我刻骨銘心，難以忘卻，父親雖沒有朱自清筆下父親那么細膩，但他真的很愛我。父親不善于表達，從不把愛這個字掛在嘴邊，但我能深深感覺到他是愛我的，愛媽媽的，愛這個家的！
一次，我陪著父親去買家送冰箱，因為沒有電梯，所以要爬樓梯，看到樓梯的我很是發愁，而父親二 沒說一鼓作氣扛起冰箱，忽然感到父親那熟悉的動作不知如何形容，看著父親一步步艱難的邁著沉重步伐，看在眼里疼在心里，記憶猶新的是父親一滴滴的汗珠從額頭滑落臉頰，滑落脖頸，滑落衣服，直到衣領變濕，可滴滴汗珠一樣滑落在我的心頭。 看著父親越來越粗的喘息聲，我有千言卻遺傳了父親的不善于表達。可這一刻無論時間如何流逝，這一瞬間始終記憶猶新，銘記在心。他就是我最至愛的父親，這個家的頂梁柱，是他扛起了這個家，我和媽媽才過上了無憂無慮的生活……當那個人給父親付款時，看著父親伸出粗糙而布滿老繭的手，我的眼睛模糊了，記憶中他總是無怨無悔，毫無怨言，總是默默地付出，一昧地付出！
后悔自己為什么沒有早一點發現，早一點感觸……我又何曾問過父親你累嗎？我又何曾對父親說過您辛苦了！暗暗下定決心，我要把父親給予的愛分享給他，讓父母你能感受到我這個小棉襖的溫暖，讓這個家洋溢著幸福與甜蜜！
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