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我的苦與樂作文500字

時間:2024-10-16 06:36:00 作文 我要投稿
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我的苦與樂作文500字

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我的苦與樂作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的苦與樂作文500字

我的苦與樂作文500字1

  一談起來苦與樂人人都有。下面我就說說我的苦與樂。

  在我們有兩個孩子一個是我另一個就是我的弟弟。我小弟非常可愛就是有一點的淘氣,每一次寫作業,他總是撕我的本子,那時候我真想揍他,可轉念一想,這打虎還得親兄弟呢?我不能打他,要疼他,愛他,哄著他。我就盡量制怒。

  還有一次,一家人吃完晚飯,我收拾碗筷,我小弟弟業幫忙,他拿起三只碗就走了,這是我想:“我小弟弟長大了,知道幫哥哥干活了。”我樂著走了出去。可誰知道,正在那沾沾自喜的我突然看見打碎碗的聲音,我走到廚房看見我小弟拿的.三只碗打碎了兩只,而且我小弟弟手上還有一條口子。這是,媽媽走過來了,說我不好好的看著小弟弟。我想解釋,可媽媽不聽。這時我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說不出,唉,當大哥的難道就這么倒霉嗎?

  不過,我小弟弟還是有好的一面的,我小弟好的一面也就是我的樂。

  有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已經干了許多的活了,我已經精疲力竭了,這時我弟弟對我說大哥,咱們倆去哪,好嗎?我說:“那……好吧。”于是我們倆就去了,回來時掉了一些,我小弟弟就自告奮勇的說:“大哥,我去撿吧。”小弟弟跑著去撿,又跑著回來,手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來。我有一個小弟弟可真好呀,可以幫我干活。那時,我的心里真像掉進了蜂蜜罐子一樣。

  我真不知道,我有一個小弟弟。他會給我帶來煩惱還是快樂呢?我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。

  ……

我的苦與樂作文500字2

  在人生的旅途中,盡管人人希望快樂,無人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在人們身邊。我們學習知識也是如此,為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血,這表面看來很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂的音符。

  五年級的時候就開要升六年級了并且我也要轉學校了,大家多努力的學習,我也不例外,每天6節課,已經很累了,而且我們晚上還要學奧賽,一學就學到六點多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進書堆里開始題海戰爭,家庭作業已經非常多了,但是參考書,復習資料,可以堆成一座小山了每天奮戰到10點才能睡覺,偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天老師的一個通知更是雪上加霜,學校舉行藝術節,老師要我去寫毛筆字,我當時的心情無法表達,如何不耽誤學習又寫好毛筆字,于是我制定了一個學習計劃安排表,每天按時作息,即做好作業又寫好毛筆字。每天我手痛得發麻想睡覺時我就想到我的學習任務還很重一定要堅持。

  其實學習不僅有苦也有樂。

  當我努力學習,成功快樂也隨之而來。期末領通知書時,老師笑瞇瞇的告訴我我的`成績是全年級第一,并且我的毛筆字也得了一等獎,我還被學校授予“十佳學生“的榮譽,我的努力沒有白費我獲得了成功!看看自己的榮譽再苦再累的過去也忘得1干2凈。

  沒有春天的耕耘那里有秋天的果實累累。只要你肯付出就會有回報!我愛學習中的苦與樂!

我的苦與樂作文500字3

  人生就像一個調味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦惱與快樂,今天我向大家說說我的苦與樂吧。

  我的苦在于學習壓力挺大的,考試成績不夠穩定。最近我又碰到麻煩的事情了,那就是寫鋼筆字不行。雖然之前我已經下過決心:要把鋼筆字寫好,但是為了圖快,現在我居然把字寫得潦潦草草、馬馬虎虎,實在不應該!唉!我這個人怎么老是不自覺,老要別人敲警鐘呢!

  最近,我的.苦惱還表現在:我的視力越來越下降了。雖然課外我經常到眼睛維護中心“億視佳”去,那兒有一種儀器幫我做眼部肌肉正向距離以及負向距離的調節,好的情況下我的視力能改善到雙眼都為1。0,但是由于最近我感冒、咳嗽,吃了消炎藥受到影響了,視力又下降到當初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最近上課看投影儀時,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢舉手發言。唉!我眼睛維護還是繼續做下去,再過一段時間還是看不清黑板上的字的話,我必定會架起一副眼鏡了。

  我也有很多快樂的,主要表現在:下課休息的時候和放假期間。下課了,如果沒有作業做,我就像一只自由的鳥兒,和同學們在一起玩,感到很快樂。放假期間更愜意了,我喜歡游泳,喜歡上機器人課,喜歡下棋,爸爸媽媽有空的話還會安排家庭旅游。

  我的快樂還表現在:我是家里的獨苗,爸爸媽媽、爺爺奶奶都呵護著我,生怕我受到一丁點傷害。特別是爺爺奶奶,平時他們不跟我們住在一起,難得我們去看望他們,他們忙里忙外地張羅著一桌好菜,爺爺還陪我打牌、下棋、猜拳,鼓勵我學習要進步,如果我期末考試比上學期有進步的話,爺爺會獎勵我的。我為自己能生長在這幸福美滿的家庭里而感到很快樂。

  這就是我的苦與樂。

我的苦與樂作文500字4

  我的苦與樂有很多,相信你們也不少,但我的苦與樂可有趣啦!給你說說吧。

  小時候我就與“糖妹妹”打上了交道,每天與她朝夕相處,有時不管在超市,還是在路邊,只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”,我的腳底就像粘上了膠水挪不動步子了。兩眼放光的盯著,媽媽只好把“糖妹妹”接過來。“糖妹妹”的兄弟姐妹,我都嘗了個遍,每個都吃得津津有味。有時睡覺也含兩小塊奶糖,兜里的糖更是從沒有斷過。糖不知道給我帶來了多少快樂和甜蜜。

  話雖如此,但麻煩也不少,這樣吃糖是肯定不行的.。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,媽媽勸我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分別的日子可真難過啊。

  不僅如此,還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時候,媽媽買了一些白砂糖,放在了一個小瓶子里,當然,這么好的機會,我怎么能錯過呢?有一天夜里,我的嘴又癢癢了,趁著家里人都睡著了,我就悄悄地走進廚房,盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發現,我沒有打開燈,可是由于太黑,沒有看清楚,心里又著急,看到一個瓶子,抓起一把就往嘴里塞,緊接著,廚房傳來一聲殺豬般的尖叫,媽媽走了過來,問道:“怎么了,你怎么把辣椒面給吃了?”看著我涕淚橫流,吐舌吸氣的樣子媽媽哭笑不得。

  這就是我吃糖的苦與樂,讓我開心又讓我難忘。你的苦與樂也一定很有趣吧!

我的苦與樂作文500字5

  人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全。苦與樂更是伴我不斷成長。

  記得那是一個驕陽似火的夏天,我們正在樹蔭下等待體育老師上課。“丁零零,丁零零”上課鈴打響了。隨之,體育老師也向我們走來,說:“今天測試800米跑,請大家做好準備運動。”“可今天太熱了,我們會……”“對,今天不適合跑長跑!”同學們七嘴八舌地議論起來。這時,老師變的嚴肅起來,生氣地說:“沒什么可是的,必須跑,別廢話!”同學們都被鎮住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學們都一個個上了跑道……800米呀!那可是操場的4圈呀!路上,不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至,還有人坐在了學校的長椅上。此時的我已經是口干舌燥,再掐指一算,啊!已經跑了2圈了,心想:“在堅持一下吧!沒多少圈了,馬上就要到達勝利的“彼岸”了,我一定會成功的!”想到這,我使出了渾身解術,終于到達了終點。而其他人也相繼到達了終點,只不過他們是走到終點的'。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。

  下午,體育老師宣布了去區里參加長跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今天的測試。原來,這次測試不僅是一次普通的測試,而是選出最有耐力的學生去參加比賽。

  這件事讓我明白了一個深刻的道理:苦與樂永遠是成正比的,只有你經歷了苦,才會獲得甜,否則,你永遠也不知道什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

我的苦與樂作文500字6

  每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事,或是在學習中,或是在生活中,它們會一直圍繞著我們。

  先來說我的苦惱吧!許多同學都會覺得“寫作業”是令我們“最苦惱”的事,因為每天一回到家就會被家長催:“趕緊寫作業吧!別玩了!又要寫到很晚了!”唉!不錯,差不多每個人的家長都會這么說。

  但是,我苦惱的不是寫作業,而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”!老師一留作文,我就會很苦惱,因為腦子里詞窮,必須好好的構思,努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細胞”了!但是沒辦法,你是躲不過去的,就像那一句話:“是福不是禍,是禍躲不過。”我只能默默的接受了這個現實。

  當寫作文的時候,我就會坐在椅子上靜靜的想,靜靜的構思。但是當我不知道應如何開頭時,我便會求助我的媽媽,媽媽總是會給我列個文章的題綱,我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查,看到媽媽臉上的表情是微笑的`,我知道我寫的作文過關了。寫完作文后,整個人就變得好輕松。

  但是,當我的作文被當范文在班里讀出來的時候,我的心情從前一天的“苦惱”轉化成了“快樂”,當別人用羨慕的眼神看我時,我很驕傲,因為我的努力沒有白費。也就是在這個場景,我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。

  在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理,它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒,要有決心和毅力的去干,這樣你才會看到前面的風景。

我的苦與樂作文500字7

  人人都有自己的苦與樂,我當然也一樣。

  對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學,我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個小時,累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯了,趕快認真改!

  ”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節是數學課,老師發了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯的是一個類型的,可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!

  果不其然,卷子發下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學習真是一分努力一分收獲呀!

  如果不是我一時貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認真學習,爭取每次考試都得滿分!

  從那以后,我不但認真完成老師和媽媽的作業,而且經常自己主動找題做,工夫不負有心人,我的成績直線上升,同學們還向我討教學習好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

  我現在終于明白了,有時樂對自己來說其實是苦,試想,如果我們現在天天都出去玩,什么也不學,將來在社會上就難以立足。有時苦對自己來說也是一種樂,我們現在學習是很辛苦,失去了很多玩的'時間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。

我的苦與樂作文500字8

  我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。

  記得有一年,北京下了入冬以來唯一一場大學。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個滾呀。可是,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節沒有練完。當我練完琴時,天已經全黑下來,伙伴們都已經回家了。我一個人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

  上一年級的時候,我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的`獲獎證書和獎牌在全班同學面前展示,同學們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。

  20年的暑假中。濟南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說:兒子,救場如救火,你能行!我在沒有任何準備的情況下被推上場。樂隊響起,我憑著平時練習的感覺拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經久不息的掌聲。第二天,濟南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功,贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝,同時也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學金帆民樂團11歲的田羽時同學臨時救場,與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見這位同學堅實的基本功。

  今天,我已經是六年級畢業班的學生了,學習更加緊張了。但是,我每天依然堅持1小時的練琴。當我拉動琴弦時,一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂的王國里,享受著音樂帶給我的快樂!

我的苦與樂作文500字9

  綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀無比,但若細細品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

  我是一個普通的女孩,但就是因為普通,才讓我體會到了生活的精彩。

  和別的孩子一樣,我在學習上很努力,每次考試時,我都很注重成績。當我考試成績低時,我會很傷心,情緒低落,憂心忡忡,甚至有時大哭一場,來發泄我的情緒,因為我知道,人生就應該積極進取,奮力拼搏,這樣才感到生活充實。然而,如果經過我的努力,我成功了,我就會體會得到成功的喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭,更進一步了。

  我的生活是多姿多彩的,我的苦與樂不僅僅能體現在學習上,還能體現在我的課余生活上。

  一次,我和我的好朋友王一萌有了一個誤會,她不理我了,我也不理她了,連續好幾天,我們倆就像陌生人一樣,對對方不理不睬。看似很簡單的一件事,卻像一塊巨石壓在我們的心頭上,雖然我使勁控制自己不傷心,不去想她,但是心中還是止不住難過,內心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心,但沒想到她比我還難受。現在,我真正感覺到了有益的分量。事實上,我早已原諒了他,只是不敢去和她說。終于有一天,王一萌對我說:“陳朝熹,對不起,我們和好吧!”我連忙點頭。此時此刻,我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂。

  我想,這就是我的`苦與樂,雖然它很簡單,但它讓我有了復雜的心情;雖然它很普通,但會使我的生活別具一格;雖然它很渺小,但它會讓我的生活更加精彩。作文

我的苦與樂作文500字10

  月夜漫漫,溫柔的月光灑滿了一屋,我靜靜地望著月亮,像影映機一樣,開始品嘗這人生的滋味……最后想到:原來平凡的清幽、豪邁、淳樸的心靈,先苦后甜的過程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

  一年級到四年級的時候,無憂無慮的,和同學之間朝夕相處,一起玩耍,一起嬉戲,但由于無憂無慮,而為后一年拖尾巴!

  一轉眼,五年級期中考試到來了,對于我這樣一個無憂無慮的女孩兒,有一點兒危險。因為考試前,母親曾答應過我:只要考進前十名,就讓我繼續學中國舞。

  考試完畢了,當老師說出名次時,我的希望破滅了,我,第十二名,就差一點就進了前十名了,這時,我后悔莫及!

  這“苦“終于降臨了!

  面對這無情的回憶,我的淚水不知什么時候悄悄地跑到了臉上。

  但是,這無情的回憶見到了我這真誠眼淚,終于放出了我快樂的時光。

  老師要我們征稿,內容是“改革開放三十年”。我經過查資料、看電視、看報紙等,把我這篇文章滿意地交上去了!

  那時,我并沒有想過能獲獎,因為,很多人征稿,又不止我一人。或許老天見到了我悲慘的一幕,讓我的.作文獲獎了。

  當時我太高興了,似乎要飄飄然了!

  深夜慢慢地降臨了,我隱隱約約只能見到月亮的影兒,面對這深刻的回憶,快落下的月亮,我不禁感慨:“人世間不僅有快樂,也有悲傷”!

我的苦與樂作文500字11

  生活就如同一杯咖啡,香濃之中帶著一絲苦澀,苦澀之中夾雜著一縷香甜,苦與樂伴隨著我不斷成長。

  我是學校的廣播員。為了這份工作,我曾有過煩惱,甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學負責每周四“身邊事,我關注,大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強,與同學們的生活貼近。具體的說就是對發生在我們周圍的事,學校最近的活動、現象等與同學們交流溝通一下,幫助同學們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發生還好,不用愁稿件。沒有大事發生,就不好辦了。什么是同學們感興趣的話題呢?這個話題有沒有必要在廣播里說呢?如果要說,該朝什么方向引導同學們呢?遇到這種情況,我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢!有時候,我覺得選了一個很好的話題,比如說,我看到許多同學沉迷于網絡,耽誤了學習,我就寫了與“遠離電腦游戲”相關的廣播稿。播出后,很多同學不理解,對我冷嘲熱諷,說我多管閑事。我覺得很委屈,很苦惱。

  “痛并快樂著”,這是齊秦的'一首歌,我很喜歡這首歌,因為它是蘊含著深刻的人生哲理。雖然有苦惱,但是當廣播員還是有很多快樂的。最近,我發現同學們都在開心農場種菜、偷菜,大家樂此不疲。這個現象引起了我的思考。如果同學們長期玩偷菜游戲,會不利于誠信品格的培養,在現實生活中會不會引起道德觀念的混亂?所以我就寫了“開心農場之我見”廣播稿,播出之后,受到老師同學們的一致好評。老師說我的稿子很“正點”,同學們說這次廣播幫他們沉淀了一下他們的觀念,很有啟發性。老師同學們的鼓勵,給了我莫大的信心,我體驗到了成功的快樂。

  苦惱與樂趣是人生的調味品,它將伴隨我健康成長。

我的苦與樂作文500字12

  每年都有三八,今年的三八使我哭笑不得。

  “三八到了”,有同學高呼,聽著消息的同學一個個都像孝子,買鮮花的,送禮物的',忙不開交,教室似乎要被叫聲炸開了,我也覺得,媽媽 外婆 奶奶,一手交大,很不容易,過節,就應該讓他們輕松輕松,讓他們快樂。

  中午放學回家,我見家里沒人,呵呵,正如我愿,第一個目標――悄悄拿錢,我輕腳走路,哈哈,沒人發現,一翻開我的錢箱,只有26元整,看來我還要節約“糧食”了!我把錢搜了一番,拿出8元,直奔門口去學校,一路氣喘吁吁,為了外婆高興,就付出一點代價,也不算什么,來到小店1號,看見一個愛心盒,里面全部是透連珠美極了!看著店長包裝的這么美 ,心里美滋滋。

  下午,回家一進屋,外婆在織毛衣,我一見到她,馬上說出了吉祥話語:祝三八節快樂!聽的外婆心里甭提多高興,一路表揚我。

  天不知不覺的黑了,我才想起今天鋼琴老師要來上課,有幾首樂曲要匯課,而我又還練的不好 ,慌慌忙忙練了一陣子,老師就來了!糟糕!我不知是對是錯,一直彈,老師說我不是這兒錯,就是那兒錯,真的不行!外婆 媽媽在一旁早以沉不住氣,臉色“晴轉陰”,老師也批評我不認真,真是火上燒油,我狠不得打個地洞鉆下去,旁邊又是“陰轉大雨”,我想:今天真是糟!

  果然,不出我所料,鋼琴老師一走,媽媽已經擺好了架子,一邊批評,一邊被揍,我被打的暈頭轉向,現在,我想起這件事,真是心有余悸,一個做對了,一個做錯了,真令我哭笑不得,哈哈,都是我的開心果。

我的苦與樂作文500字13

  我喜歡古箏,喜歡音樂,為了古箏,我曾經有過煩惱,甚至想過放棄,但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任,我堅定的堅持下來。

  那是一個夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時候,我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑,我問媽媽:“這是什么樂器?”媽媽說:“這是古箏,樂器中非常美妙的聲音。”在那一刻,學習古箏這個想法在我的.心中已經扎了根。

  就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術學校”給我報了一個古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學的時候,經常被老師夸獎。回家后,我總要抽出一個小時的時間來練琴,可是,時間一長,這種枯燥無味的學習使我感到厭倦,學校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門樂器。

  放學后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個星期沒有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評,淚水在眼眶里打轉,老師說:“你不要哭,像你這么大的孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學古箏,放棄它,那只是一兩句話的事,可是父母呢,為了給你掙學費,有好的生活條件,讓你有充足的知識,好好學習。哪怕他們再累,也覺得值得。”聽了以后,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來。我心里想,老師說的對,我放棄,只是一兩句話的事,可父母給我交學費,卻需要一個月的時間。我一定要好好學習,不辜負老師、家長對我的期望。

  現在,我把學習當成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂,苦和樂就像是一對好兄弟,少了他們那個都不行。

我的苦與樂作文500字14

  自古以來,世上有著一句名言:苦盡甘來。沒有苦,就沒有甜。苦與樂在我們的生活中,缺一不可。我們學習也是如此:只有經受苦,才能得到甜。

  在學校里,常常聽到一些同學訴苦喊冤:學習太苦了!但他們是否嘗到了苦后的樂呢?

  每次老師一說“明天考試。”,家長就會把一張張的模擬試卷交給我們;每天早晨,六點鐘,便和那溫暖的被窩告別,開始一天艱苦的學習。課堂上,不是聽講,就是做題。一些課還要拖堂。晚上回到家,也別想輕松,無數張試卷可以讓你寫到9,10點。睡覺了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒睡上八個小時,又被那鬧鐘驚醒了。

  雖然學習艱苦,但付出總會有回報的的。考試之后,成績是90分以上的,臉上便露出得意的笑容。被家長夸獎時,心中會感到十分的高興;被老師表揚時,又會得到無比的欣慰;被同學們贊嘆時,又會感到非常的自豪。這不是苦后的樂嗎?

  在實際生活中,我深深地體會到:當你運用學過的知識,解開一道難題時,興奮!當你運用所學知識,解決實際問題時,興奮!試想,將來,當你運用知識,為祖國做出貢獻時,恐怕更是興奮了!

  沒有苦,就沒有樂;沒有樂,也就沒有苦。苦中有樂。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的`幸福和快樂。

  成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

我的苦與樂作文500字15

  沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉;沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經歷,才能知道學長笛的苦與樂。

  記得剛學長笛時,由于年齡小,笛子練不到一個小時,手就又酸又疼,每個音符都好像很不聽話,頑皮地走錯了路,使我吹出的音調總是不準。這還是次要的,由于我的手小,手指有點按不全鍵,總按錯了。幾天下來,我的手指被磨得又硬又疼,看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣,我失望了,覺得學習笛子太苦了,我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候,媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風順的,再難的事,只要你反復地不間斷的練習,日久天長,必定會熟能生巧。”媽媽的話給了我勇氣,讓我鼓起了繼續學習的風帆。接下來的`日子里我每天抽出一些時間來練習。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟練地吹準每一個音調。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦,我還是堅持每天練習長笛。“世上無難事,只怕有心人。”現在的我通過練習苦根上已經結出了甜果。

  當學習累了的時候,我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學習長笛,我還結識了不少好朋友。有時我們心血來潮,在一起演奏《美麗的鮮花在開放》,好像把我們帶到了美麗的鮮花島,那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌,跳舞。一曲吹完,我們好像還意猶未盡,情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》,我們好像又來到了大海,浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現在的我已經獲得了中國音樂學院8級證書。在藝術節中獲得區級和市級的認可,我非常高興!

  “千里之行始于足下。”讓我們一起走進生活,實實在在的去體味成長中的苦與樂。

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