游東湖作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游東湖作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
游東湖作文400字1
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^東湖公園嗎？
現(xiàn)在的東湖公園特別美麗，溫暖的陽光照耀著碧綠的湖水，寬闊的石拱橋十分氣派。橋北是噴泉，每到節(jié)假日時(shí)就會(huì)開放，噴起落下的水珠晶瑩剔透，猶如一顆顆透明的寶石光彩奪目。橋南是長長的木制廊橋，廊橋下是各色的游魚，你只須花五角錢，就可以買到一袋魚糧，站在廊橋上，成群結(jié)隊(duì)的魚兒就會(huì)向你游來，撒嬌似的向你要食，這時(shí)，你的手就會(huì)不由自主的把魚糧撒向它們。廊橋南面是一片非常大的廣場，對(duì)于老人們來說，是再好不過的健身場所了，幾乎每天都能看到許多爺爺奶奶在那兒鍛煉身體。廊橋的東面是兒童娛樂天地，各種各樣的兒童玩具讓許多孩子留邊往返……
東湖公園是如此的美麗，可以，你知道過去的東湖是什么樣子的嗎？在我的記憶里，過去的東湖就是一個(gè)黑水潭，那里面的水又臟又臭，湖面上漂著許多垃圾，四周雜草叢生，一到夏天，微風(fēng)一吹，湖里的臭氣便向四處散播，行人們路過這兒，都會(huì)皺起眉頭、捂著鼻子，快步的離開。聽爺爺奶奶講，過去的東湖因?yàn)闆]有防護(hù)措施，時(shí)常會(huì)發(fā)生有小孩子不慎落到湖里沒淹死的慘劇，那哭聲直到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞……
現(xiàn)在好了，昔日的黑水潭經(jīng)過無數(shù)個(gè)叔叔阿姨們的辛勤勞動(dòng)，終于變成了一個(gè)綠樹環(huán)繞、鳥語花香的人間仙境。在東湖公園里漫步，欣賞著那如詩如畫的美景，你會(huì)覺得一切煩惱都是會(huì)隨之煙消云散的。這美麗的東湖公園，我們一定要好好的珍惜它，自學(xué)保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，讓東湖的明天變得更加美好。
游東湖作文400字2
東湖的湖水像一塊碧綠的翡翠。湖邊的花草隨風(fēng)搖曳，水中的魚兒盡情閑游。跟著我的腳步一起走進(jìn)東湖吧！
雨景
細(xì)雨如牛毛，如花針，如柳絮，洋洋灑灑地投入東湖的環(huán)抱之中。我走在湖邊，湖面上仿佛籠罩著一層薄薄的輕紗。那細(xì)雨也似乎把我的煩惱沖刷到九霄云外了。湖邊的花草迎著頭，好像小雨滴在給他們洗澡呢！荷花此時(shí)也變成了“雨中仙子”，荷葉上的雨珠也搖搖欲墜。
晴空
剛下的一場細(xì)雨已隨風(fēng)而逝了，而他們遺留下的雨珠卻留在了花草樹葉上了。那小小的雨珠在樹葉間滑落，像夏夜星空中的星星，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，在做鬼臉呢！荷花上的雨珠也為荷花仙子增添了一絲趣味，荷葉也為魚兒撐起了一把保護(hù)傘，讓歡快的小魚自由自在地游著。
夕陽
夕陽的余暉照射在湖面上，好似一道溫馨的陽光照入我的心房。荷花有的含苞待放，像個(gè)羞答答的小姑娘；有的盡情怒放，又如一個(gè)在花季的少女舞動(dòng)著身軀，為天空最后一朵白云獻(xiàn)上最后一支舞蹈。蟬在樹上“知知”地叫，似乎是在為荷花的舞姿伴奏。
最后一聲蟬鳴送走最后一陣風(fēng)，最后一滴雨滴送走最后一個(gè)行人。
天上的云霞像綢緞，清脆的蟬鳴，歡快的魚兒，漫步的行人以及夕陽中搖曳花草構(gòu)成了一幅絢麗的風(fēng)景圖。
游東湖作文400字3
今天是有劃龍舟比賽的。我們家一行人自然要去看。還未開始時(shí)，水岸邊都是一層層的人群。媽媽、奶奶和弟弟都擠在前面去看了，我則和爺爺在人群外的地方，默默看著。
我抬頭望天，或許是早上下了一場雨的緣故吧，此時(shí)的天，藍(lán)得十分可愛，淡淡柔柔的樣子卻又明艷的不得了。旁邊有幾棵樹映著藍(lán)天，那些樹也很好看。它們的葉都很細(xì)密，一簇一簇的樣子，朦朦朧朧的嫩綠，像霧一樣。十分漂亮。
我問爺爺：爺爺，那是什么樹啊？‘
爺爺告訴我，那是水杉。就這樣簡短愉快的對(duì)話卻也是被打斷了。奶奶叫我去看龍舟賽了，她找了個(gè)靠前的位置執(zhí)意要我去，我拗不過她，便有些不情愿地走了過去。
人群里還真是擠啊，我在里面十分不舒服。過一會(huì)兒，比賽正式開始時(shí)，媽媽竟要我拿相機(jī)錄，她要照顧弟弟。我接過相機(jī)有些沉默，遲疑了一會(huì)兒才舉起來開始錄。
我那時(shí)在想：如果我錄的話，我始終是在錄，但我卻是看不到的，不能感受，不能親身參與其中，好像沒來過一樣沒有意義，留下的東西也只是一段錄像，我未來的記憶，止步于此。如果我只是在錄的話，我還真的能看到這個(gè)真實(shí)的世界嗎？
錄像可以一直保存，記憶卻會(huì)在時(shí)間的消磨中消逝，可我卻又顧慮著那是否會(huì)是自己真實(shí)的記憶這一概念。
難道那么純粹美好的一切都不可以長存？那長存的一切又必然是借著他人之眼存在的？
我開始困惑也開始權(quán)衡起來。
游東湖作文400字4
今年的暑假，有許多令我難忘的事，但是，游東湖醋園這件事在我的記憶中永遠(yuǎn)沖刷不掉。
八月，我和父母來到美麗的太原。一提到山西太原，就會(huì)讓人想到山西老陳醋。我們驅(qū)車來到東湖醋園，以前，我覺得醋不值得一提，家家都有醋，為什么還要去醋園呢？在園中，聽著阿姨的講解，醋已有三千多年的歷史了，真是歷史悠久啊！
傳統(tǒng)手工醋是由高粱和大麥釀制的，需要經(jīng)過八十二道工序，每道工序都要等上一段時(shí)間才能繼續(xù)下一步。當(dāng)我們走進(jìn)工作間時(shí)，一股刺鼻的酸味撲面而來，使我們喘不過氣來。看著工作人員那細(xì)膩的工藝手法，我不禁贊嘆起來：“他們真厲害呀，忍住酸味，還能認(rèn)真細(xì)心地工作，真是我學(xué)習(xí)的.榜樣！”
我們走出工作間，講解阿姨說“我們將通過一條特殊的通道，古法醋在釀制過程中可以治療鼻炎，清除體內(nèi)的的毒氣，排去溫氣！”一進(jìn)門，醋的酸味環(huán)繞四周，悶的人好像要窒息了一樣，眼淚馬上就要流出來了，恨不得一個(gè)箭步飛出去。但是，為了排除體內(nèi)的毒氣，我還是悄無聲息地慢慢向外走。
阿姨讓我們品嘗五年和八年的陳醋味道，爸爸端起一碗八年的陳醋，喝了一口，立即閉上雙眼，咧開嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，我抿了一口五年的陳醋，閉上眼睛，好像有點(diǎn)苦，又一有點(diǎn)酸，我咂咂嘴，酸中又有點(diǎn)甜的味道，難道這就是苦盡酣來嗎？
東湖醋園的游玩讓我感到，每名制醋人員的身上都有一種勤奮、吃苦耐勞的精神，我們的民族文化博大精深，它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
游東湖作文400字5
東湖是著名的風(fēng)景區(qū)，那里可美呢！
一天，我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門，就看到廣闊的湖面在陽光下波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。
我們坐著游艇，穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高，上面是園錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起，像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。
我們走進(jìn)“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。我們沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，東湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的水帶；向南望去，那一排排高大的樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹木蔥蔥籠籠，美不勝收。
我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞：“東湖暫讓西湖美，東湖定比西湖強(qiáng)。”我想，朱爺爺說得對(duì)，東湖的自然風(fēng)景在不久后將更加迷人。
游東湖作文400字6
今天我和爸爸媽媽在夜晚來到了東湖八景之一的南村書堆游玩。
一進(jìn)去就看到了平湖的名人樓，樓總共有三層，四周掛著栩栩如生的西瓜燈。走進(jìn)名人樓，里面掛著許多名人的畫像，如卞德培，朱為粥等。接著我又看到了十杉亭，亭柱上還題著一首詩。不一會(huì)兒又來到了三元橋，據(jù)說以前有三個(gè)東湖人一起考上了狀元，為了紀(jì)念他們便造了這座橋，又于20xx年重建。
在湖面上一只只金魚上下竄動(dòng)著好像要沖出湖面，到陸地上來。我拿出魚飼料喂魚，這些魚爭先恐后的竄出生怕?lián)尣坏剿频摹Ｍ蝗灰粭l紅色鯉魚出現(xiàn)了，我就把飼料全扔給了那條鯉魚，誰知那條鯉魚膘肥體壯行動(dòng)遲緩，結(jié)果讓輕快靈活的小魚占了便宜，誰叫他吃的那么胖以前肯定吃的太多了，也該讓小魚吃了吧！
天色漸漸暗了，遠(yuǎn)處的高塔上亮著五彩斑斕的彌紅燈，一閃一閃地十分美麗。鐵橋倒映在湖面上，燈管變換著顏色，水中的倒影也變了顏色讓人流連忘返使人沉浸在無限的遐想之中。
天終于暗的使人什么都看不清了，我們只好依依不舍的離開了，下一次我還要來，再來飽覽其他的東湖七景。
游東湖作文400字7
今天，我和爸爸媽媽早早的就起了床，因?yàn)槲覀円ヒ粋�(gè)美麗的地方----東湖港。
我起床之后馬上洗臉?biāo)⒀溃浅Ｆ谂芜@神奇的旅程。上車?yán)玻艺嫦腭R上就到達(dá)那里，在車上的這段時(shí)間里，我每一分、每一秒都非常興奮。
終于到達(dá)東湖港了，我們先去玩了竹筏，我們駕駛著竹筏到了湖中央，高大的山崖壁上隱隱約約刻著“東湖港”三個(gè)顯眼的大字。不知不覺的已經(jīng)過了三十分鐘，時(shí)間到了，我依依不舍的離開了那清澈見底的湖水，走上了高聳入云的大山。
剛上山的路和平地幾乎一樣，還有賣各種小吃的。前面就是踏石泉了，我也想去體驗(yàn)一下，于是我去下面趟著水在踏石泉里走著，非常舒服，像有一位專業(yè)的足療師在做按摩一樣。終于到了山頂，放眼望去，周圍的群山有的像雄鷹展翅，有的像猿人望月，有的像金雞昂首……真是千姿百態(tài)，十分壯觀。我們在山頂欣賞了美麗的風(fēng)景，令人心曠神怡。大家都太累了，于是就坐索道下山，在下山的途中，山被綠色包裹，偶爾還看見幾朵野花，看著如畫的美景，我漸漸忘記了疲勞。
不知不覺中，一天很快過去了，我戀戀不舍得離開了景區(qū)，我還期望著下次的旅游。
游東湖作文400字8
我天天盼望好玩的秋游活動(dòng)，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校。一看，同學(xué)們比我還來得早呢！看來大家都很激動(dòng)，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進(jìn)大門老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車。老師說：“這個(gè)項(xiàng)目，人比較多，先坐下來吃點(diǎn)東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個(gè)同學(xué)坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風(fēng)聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！
當(dāng)我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進(jìn)行了第二個(gè)項(xiàng)目：“競技劃船”。這個(gè)游戲主要考大家的團(tuán)結(jié)能力，我們小組最團(tuán)結(jié)了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多項(xiàng)目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個(gè)項(xiàng)目都深深地吸引著我，讓我不想離開。
快樂的時(shí)光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態(tài)園了，我激動(dòng)的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！
東湖，我會(huì)再來的！
游東湖作文400字9
我的家鄉(xiāng)是個(gè)人杰地靈的好地方——紹興。不僅名人多，而且風(fēng)景也一道道呈現(xiàn)在我們面前，例如：書法圣地蘭亭、治水英雄大禹、一代文豪魯迅等等。
今天，我要帶領(lǐng)大家游覽一番有著“水石盆地”美譽(yù)的東湖。
進(jìn)入大門，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，空氣格外新鮮，各種各樣的花兒向我們展示它們的美麗。一路隨著歡笑的陪伴，不知不覺中我們到達(dá)了碼頭，出發(fā)嘍。第一奇洞：仙桃洞。仙桃洞因酷似半個(gè)桃子而得名。旁邊刻著：“洞五百尺不見底，桃三千年一開花。”第二奇洞：喇叭洞。此洞下大上小，形狀像喇叭，故又稱“喇叭洞”。如果在洞內(nèi)喊一聲，聲音便四處回蕩，經(jīng)久不絕。第三奇洞：陶公洞。洞距離山頂47米，距湖底18米深，好像一口天然巨井。難怪當(dāng)年郭沫若先生游東湖陶公洞有感而發(fā)，以四言詩永頌：“箬憤東湖，砸自人工。壁立千尺，路益難通。大舟入洞，坐井觀空。勿謂湖小，天在其中。”如今，此詩題于陶公洞巖壁上。
后來，我們?nèi)ヅ郎剑嬗螒颍瑢?shí)在太棒了！
東湖是“天下第一水石盆地”，更是紹興的仙境啊！
我愛東湖的每一處山山水水！
游東湖作文400字10
前幾天，我和外婆回老家，抽空游覽了東湖。
東湖位于臨海市的東面，千年古長城的對(duì)面。站在古長城攬勝門向下眺望，東湖像一顆明珠在陽光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)東湖公園，迎面便是一排翠竹，四周有鳥兒清脆的叫聲。湖水清澈見底，湖邊有很多人正在釣魚，“1條、2條、3條，4條……”我數(shù)了數(shù)一位老爺爺?shù)乃埃蟠笮⌒」彩畻l魚，我不得不稱“真厲害”。
走過一座拱橋，便看見有人打太極拳、有人在跳扇子舞，有人在舞劍，還有人在跳健美操……“外婆、外婆、外婆……”我嚇了一跳，誰在叫？四處一找，發(fā)現(xiàn)原來是幾只沒有尾羽的小孔雀，我和外婆都松了一口氣。一看時(shí)間，這時(shí)才早上8：30分，人們正在晨練。
走過九曲橋，我們來到了湖心亭，上面有東湖簡介。東湖是個(gè)人工湖，是為了修建長城而挖的，東湖和長城真是密不可分啊！而且，東湖與駱賓王也有很深的淵源。駱賓王在臨海當(dāng)過縣令，休整過東湖，并在東湖一帶居住過，他的舊居還完整地保留在東湖公園的東面。
走進(jìn)他的舊居，“里面真美啊！”這句話情不自禁地脫口而出。舊居是一幢兩層小樓，前面有個(gè)花園，花園里有月季、玫瑰、翠竹……出來的時(shí)候，我注意到門檻較高，外婆告訴我，古代門檻很高的人家就是大官人家、有錢人家。
真沒想到，小時(shí)候讀過的寫“鵝鵝鵝”的詩人駱賓王，與我的家鄉(xiāng)有這么深的關(guān)系，我為我的家鄉(xiāng)而自豪！
游東湖作文400字11
我的家現(xiàn)在一個(gè)美麗的縣城——清徐。這里山清水秀，鳥語花香，其中，最有特色的一個(gè)景點(diǎn)就是東湖了。
東湖，顧名思義，就是東邊的一面湖。湖水清澈無比，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。湖面上，偶爾有一兩只鴨子或幾條小魚游過湖面。東湖的兩邊有許許多多的健身器材，每天早上，都有許多人來鍛煉身體。湖的兩邊綠樹成蔭，每當(dāng)夏天，勞累了一天的人們都到綠樹底下乘涼。再告訴大家一件事，東湖的附近有一家超市，大家可以一路欣賞著美麗的風(fēng)景，呼吸者新鮮的空氣，然后再到超市購物一番。
東湖上還有一座怡心公園，一進(jìn)大門，就是數(shù)不清的石柱，石柱上有龍、虎、蛇……沒有哪兩根石柱上的圖案是相同的。再往前走，就是一座亭臺(tái)，亭臺(tái)的顏色是紅綠相間的，站在亭臺(tái)上看周圍的風(fēng)景，猶如一幅美麗的圖畫，十分壯觀！走出亭臺(tái)，就是一個(gè)廣場，有通向四面八方的道路，一條道路都通向一個(gè)風(fēng)景區(qū)，讓你大飽眼福！
出了怡心園，就是又一個(gè)大廣場，每天早上，跳交誼舞的男男女女們就聚集在那里，很是熱鬧！跳完交誼舞后，人們便去購物中心購物一番。
東湖周圍還有環(huán)湖路，你可以把東湖周圍的環(huán)境游個(gè)夠，東湖的環(huán)境說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來清徐細(xì)細(xì)游賞。
游東湖作文400字12
清明節(jié)的后一天，老師帶我我們小記者去祭拜范仲淹塑像。而范仲淹塑像就在這東湖公園內(nèi)。
我們開始出發(fā)了，經(jīng)過十幾分鐘的路程，我們到達(dá)了目的地————東湖公園。我們一眼望去，只見范仲淹的塑像矗立在圓形廣場前面。我們便跑過去觀看。
范仲淹塑像頭上帶了一頂帽子，帽子上還有一朵小花。他手捧一本數(shù)，眼睛望著遠(yuǎn)方。他身穿一件樸素的衣裳，看上去很有學(xué)問。
塑像四周種滿了一簇簇的花，塑像前面有一本很大都書。那是范仲淹寫下的著名文章————《岳陽樓記》。書的前面有一個(gè)壇子，壇子里面有很多的野花，大概是游客來祭拜范仲淹時(shí)留下的吧。
老師叫我們在心中默默對(duì)范仲淹許下自己的諾言。我說的是：“范仲淹大圣人，今天我總算看見你的容顏了。我覺得你很偉大，也很有學(xué)問，我希望我以后也能想像你那樣有學(xué)問，請你保佑我成功吧。”然后，我深深地向范仲淹鞠了一個(gè)躬。
隨后，我們到休息室休息。接著我們開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，由我和萬雯當(dāng)主持人。我們說了開幕詞以后，就由胡佳卉和王嘉莉表演翻跟斗。一個(gè)一個(gè)節(jié)目過去了，我們的快樂時(shí)光就這樣過去了。
在回家的路上，我在想，今天我很高興能看見范仲淹塑像，也領(lǐng)略到了他的偉大和博大的學(xué)問。
游東湖作文400字13
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門一陣清涼的風(fēng)送來陣陣花香，頓時(shí)覺得心情舒暢。
我們先玩沖天車，這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩。用力一蹬把對(duì)方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下，玩得不亦樂乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過來晃過去，讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺。突然加快了速度我的頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺得安全帶一點(diǎn)也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來。我對(duì)著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)。”一會(huì)兒上一會(huì)兒下，讓你體會(huì)到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味，那種失重的感覺特別刺激！
最好玩是東湖里的觀魚潭。我買了兩袋魚食給了弟弟一袋，看見潭里有幾十條巨大的青魚。我有一點(diǎn)害怕，怕一不小心掉到魚潭里，青魚把我吃掉。我小心翼翼地把魚食一粒粒丟在魚潭里。看見大青魚來回地游來游去吃我丟下去的魚食。特別有趣的是爸爸把魚食拿在手里，把手放進(jìn)水中。青魚張開嘴巴從爸爸的手中把魚食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚因?yàn)闆]有吃到魚食，一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚食，青魚一個(gè)個(gè)張開大嘴等著媽媽來喂它們。它們來吃魚食的時(shí)候，你順勢摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動(dòng)作。
這真是有趣的一天！
游東湖作文400字14
國慶7天假中，我和一家人一起去武漢游玩了。那里的風(fēng)景可真好。其中，我最喜歡的是東湖風(fēng)景區(qū)。
來到東湖邊，清新的空氣撲鼻而來。小雨中，清風(fēng)吹來，讓人感到一陣?yán)湟狻Ｗ咧咧瑡寢尨蛄送颂霉摹Ｎ覀兝^續(xù)前行，來到了一座橋上，調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦到綠中泛黃的荷葉上，荷葉毫不沾雨地將雨滴匯到葉面中心，等撐不住時(shí)便彎下腰將雨水一點(diǎn)不剩地又還給了東湖。再往前走，沿湖小路旁種著一排排筆直的水杉，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，好像士兵保衛(wèi)著東湖。此時(shí)的東湖在風(fēng)中一望無際、波濤洶涌。湖邊有一行欄桿，欄桿里，有縱橫交錯(cuò)的水泥步道。我出于好奇心，讓爸爸和我一起去步道上走走。這時(shí)，風(fēng)變大了，迎面而來，雨滴變得如同刀刃一般鋒利，“啪、啪”地打在我的腿上。東湖像發(fā)怒了一般，一個(gè)又一個(gè)浪“嘩嘩”地打過來，我害怕急了，就見不遠(yuǎn)處有一座亭子，便冒著雨沖進(jìn)了里面，爸爸則在后面追趕。
稍微休息后，我們又開始了新的征途。這一段路途更驚險(xiǎn)，風(fēng)大雨大浪大，找到落腳點(diǎn)后，突然發(fā)現(xiàn)衣物全濕了。我不禁打了個(gè)噴嚏，爸爸聽見了，說：“到那邊亭子以后再休息一下。”終于，我們來到了亭子旁。我突然發(fā)現(xiàn)了一片長滿水生植物的池塘，我順手摘下一根蘆葦，比起我們在鄭州常見的，葉片更壯、穗更飽滿，葦桿更粗。休息了一會(huì)兒，筋疲力盡的我和爸爸、姥姥便一起返回了。
這就是我的武漢東湖之旅。
游東湖作文400字15
東湖是一首雋美的詩，東湖是一幅美麗的畫，東湖是令人神往的地方，我們再一次去領(lǐng)略東湖那美麗的風(fēng)光。
我和媽媽邁過石橋，東湖門前彩燈高照。我們進(jìn)了東湖的北門，漫步在石子路上，兩旁綠樹成蔭，令人心曠神怡。我們邊欣賞邊又穿過一座石拱橋。一棵古樟樹下兩三只潔白無暇的鵝正在玩耍。這讓我不禁想起駱賓王《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”他寫得一點(diǎn)都不差呀！我們還看見美麗的孔雀、小鴨子，還有不知名的小動(dòng)物，真是可愛極了！東湖有他們的陪伴，會(huì)顯得更有生機(jī)。
接著，我們乘舟蕩漾在東湖上，啊！第一次與東湖的水那么接近，我忍不住伸手去拂了拂。碧綠的湖水讓人感到一陣涼意。我往四周看看，一座座四角的涼亭屹立在碧綠的湖上；一座座石橋架在波光粼粼的湖面上；一群群白鵝和鴨子在湖里嬉戲。岸上，一棵棵茂盛的古樹站立在湖邊上，伸展著深綠的腰肢；一叢叢嫩綠的竹林高大挺拔，這些景物為東湖添加了不少的風(fēng)采。
東湖真不愧是臨海一顆璀璨的明珠。東湖——我為你驕傲！
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