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逍遙游教案
逍遙游教案 一、教學目標： 1、大體了解莊子其人及其作品的基本思想 2、體會作者如何運用神話傳說，借助豐富的想象和生動的比喻來說明深刻的道理 3、積累詞語：志、圖、名、窮 二、教學重難點： 1、初步體會文章的思想內容及藝術風格，了解莊子及其作品的概貌 2、對比的手法，超乎尋常的想象；浪漫主義的奇...
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《逍遙游》教案
教學目標 １．簡單了解莊子的哲學思想。 ２．理解掌握“奚以……為”句式的特點，歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項。 ３．理清思路，背誦第1段，并理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點 歸納五個多義詞“志、圖、名、置、窮”義項，理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學難點 ...
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《逍遙游》教案
第一課時教學目標：1、掌握文中的通假字、古今異義詞、一詞多義現象以及文言特殊句式和積累之、其兩個虛詞的用法2、體會作者如何運用神話傳說，借助豐富的想象和生動的比喻來說明深刻的道理；3、學習莊子的精神自由以及個性解放的追求，初步鑒賞古代文言散文想象豐富，意境開闊的藝術特色。教學設想：1、首先讓學生對照...
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逍遙游》教案
逍遙游》教案 教學目的：通過本文的學習，了解莊子及莊子的思想，去粗取精，去偽存真，學習其精華，學會在現代社會樂觀地生活。 教學方法：重視誦讀和背誦，并講練結合。 教學時數：2課時。 第一課時 教學目的：了解莊子、《莊子》及莊子思想，理清文章脈絡。 教學步驟： 1．說出你知道的幾位先秦著名的思想家的名...
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逍遙游教案
教學要點：1.理解本課常見文言實詞和虛詞的用法。2.分析課文中常見文言句式特點。3.了解莊子的哲學觀點，理解文中豐富的想象。教學難點：莊子的哲學觀點。教學課時：2課時。教學方法：解讀與分析相結合的教學方法。教學過程：第一課時一.教學導入： 同學們，前面幾課我們學習了儒家代表人物...
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語文教案－逍遙游
教學設計示例教學目標１．簡單了解莊子的哲學思想。２．理解掌握“奚以……為”句式的特點，歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項。３．理清思路，背誦第1段，并理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點歸納五個多義詞“志、圖、名、置、窮”義項，理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學難點莊子思想的理解...
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必修5:《逍遙游》教案
教案：逍遙游 【教學目標】 1、初步了解莊子的哲學思想，一分為二地恰當評價莊子的思想，培養學生積極進取的人生態度。 2、初步了解莊子形象化說理的風格。 3、領略莊子散文想象豐富、汪洋恣肆的特點。 4、結合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓練理清思路、把握文旨的能力。 5、掌握相關文言知識： ...
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逍遙游教案3
教學目標1.結合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓練理清思路、把握文旨的能力。2.初步了解莊子的哲學思想及其形象化說理的風格。領略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點，欣賞其渾莽開闊的意境和獨具特色的氣韻美。3.能一分為二地恰當評價莊子的思想，培養學生積極進取的人生態度。4....
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必修五《逍遙游》教案
三維目標 1、了解寓言體的特點。 2、結合課文注釋及工具書讀通全文，把握文章的脈絡。 3、了解莊子的思想。 4、品味莊子浪漫主義的奇麗色彩和汪洋恣肆的藝術風格。 教學重點 1．疏通文意，把握文章的內容。 2．鑒賞本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧。 3．鑒賞本文想象豐富、...
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《逍遙游》教案（1）
逍遙游 莊子 教學目標 1、熟讀課文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式 3、學習本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧 4、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術特色 5、學習莊子的精神自由以及個性解放的追求，摒棄莊子的虛無主...
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逍遙游教案doc沁園春長沙教案
2011-02-21逍遙游教案doc沁園春長沙教案逍遙游教案doc沁園春長沙教案，逍遙游教案doc每一小我都有本人的胡想，每一小我的胡想都是偉大的，幸福的，遙遠的.就是胡想帶咱們去咱們想要去的每一個處所，做咱們想做的每一件事.胡想使每一個報酬本人的方針去勤奮，去搏斗，去拼搏，去開辟.每一小我的胡想都...
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逍遙游（節選）（教案）(蘇教版高二必修)
教學目標】 1、初步了解莊子的哲學思想，一分為二地恰當評價莊子的思想，培養學生積極進取的人生態度。 2、初步了解莊子形象化說理的風格。 3、領略莊子散文想象豐富、汪洋恣肆的特點。 4、結合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓練理清思路、把握文旨的能力。 5、掌握相關文言知識： 文言詞語：怒、摶...
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《逍遙游》的主旨就是逍遙游
《逍遙游》的主旨就是逍遙游.后人許多新的說法,深化了對《逍遙游》主旨的理解,但卻無法替代"逍遙游"的這一準確的概括.從《莊子》全書來看,這一點就更明確了.作 者：商原李剛 作者單位：長安大學,人文社科部,陜西,西安,710064刊 名：長安大學學報(社會科學版)英文刊名：JOURNAL OF ...
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逍遙游..
張連生《逍遙游》【一】一、學習目的：理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法。了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風格。二、學習重點理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法。了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風格。三、學習難點學習本文以寓言故事設喻來說明哲理的方法。理解莊子追求絕對...
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語文教案－逍遙游 教學設計簡案
教學目標：知識目標：１．疏通文字，理解文意，把握文章內容。２．感知本文所體現的莊子的哲學思想和形象化說理風格。能力目標：１．訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引導學生展開想象，進行文學鑒賞。情意目標：能一分為二地恰當評價莊子的思想，培養積極進取的人生態度。課時：二課時第一課時教學目標：１...
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高二語文逍遙游教案設計
知識目標：１．疏通文字，理解文意，把握文章內容。２．感知本文所體現的莊子的哲學思想和形象化說理風格。能力目標：１．訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引導學生展開想象，進行文學鑒賞。情意目標：能一分為二地恰當評價莊子的思想，培養積極進取的人生態度。課時：二課時第一課時教學目標：１．疏通文字，理...
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廣東版必修2：《逍遙游》（精品教案）
《逍遙游》教學設計 【教學目的】通過本文的學習，了解莊子及莊子的思想，學會讀老莊的書；在現代社會樂觀地生活；適當掌握一些文言的虛詞實詞句式等。 【教學方法】填鴨式、討論式、自助餐式。 【教學時數】2課時。 【教學步驟】 【導入】 前一篇，我們學了林覺民的《與妻書》，感受了先烈為天下人謀永福的崇...
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G(5-2.7)逍遙游·教案(2)
7、逍遙游·教案 第二課時 教學要點： 1、了解莊子世間萬物若“有所待”則不自由的思想。 2、理想“至人無己，神人無功，圣人無名”的思想。 教學步驟： 一、導入新課 在諸子散文中，儒家思想和道家思想對中國歷史影響最深。道家思想的集大成者便是莊子。莊子是一位著名的唯心主義哲學家，他繼承老子順其...
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逍遙游
教學設計示例教學目標１．簡單了解莊子的哲學思想。２．理解掌握“奚以……為”句式的特點，歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項。３．理清思路，背誦第1段，并理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點歸納五個多義詞“志、圖、名、置、窮”義項，理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學難點莊子思想的理解教具...
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21逍遙游..
教學目標：1．知識與技能：初步了解莊子其人，整體感知課文的基本內容；探討文章的思想內涵和說理方法；總結文中的語言知識。2．過程與方法：通過誦讀了解文章的整體內容，通過質疑、討論理解文中“絕對自由”的思想，鑒賞作品中豐富的想象和借用寓言說理的寫作技巧。3．情感態度與價值觀：學習作者追求精神自由的人生...
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逍遙游教案ppt蒹葭》教案、講堂實錄及教跋文
2011-02-24逍遙游教案ppt蒹葭》教案、講堂實錄及教跋文逍遙游教案ppt導入關鍵有一個問題值得留意，《正在水一方》的歌詞與原詩終究仍是有良多分歧，若是學生們不克不迭很快的發覺這一分歧，我又該做何指導?對此，我的見地是因為這一改動的發覺只是引出整節課內容的一個前奏，所以無需過多膠葛于歌詞其它諸...
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逍遙游優秀作文850字
夜的靜謐總是很容易讓人聯翩浮想的。白天是一個難熬的節日，卻又不舍得就這么放手讓它隨風而逝。在車馬喧聞繁華綺麗的日子里，每個人總是用盡全力抓住生活所需的每一點經驗與信息。紅塵滾滾，我們每天都歷經著不同的紛紛擾攘。在生活的風襲浪卷日曝雨淋中，人慢慢地磨平了棱角，忘記了生命初始時的美麗格言。“人之初，性本...
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《逍遙游》（節選）思路新解-《逍遙游》（節選）思路分析
江蘇省泗洪中學 周道寶人教版第四冊課本有一篇《莊子》的《逍遙游》（節選），僅僅三個自然段，《教參》也好，其它分析文章也罷，說得云里霧里，真是你不說我倒還明白，你越說我越糊涂了！這三段，莊子到底想說什么？又是怎么說的呢？要解讀莊子的玄機，老夫認為，關鍵要點準這三段的穴位，大鵬鳥這一意象，就是該文的穴位...
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逍遙游作文1000字
逍遙游作文1000字大鵬展翅，鳳凰唳天，鯨翔大海，此乃逍遙。再數數千古多少風流人物，逍遙幾許？陶淵明隱居山林。在污濁的官場早已乏倦與絕望，怎能為五斗米折腰？他唱著“歸去來兮”潛入山中，逍遙一番。山水深處，見一桃花源，陶淵明就在夢想中的世外桃源中暢快地品著酒，擺脫了官場的繁務與黑暗，專心將自己的情感與...