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歌詠比賽作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的歌詠比賽作文，歡迎大家分享。
歌詠比賽作文1
“清風飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排著整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀眾們一個個都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的'校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的嗓音唱著歌，給了每個觀眾和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺，在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過一番評選，只聽評委老師說：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學共同努力的成果，我終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
歌詠比賽作文2
有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結(jié)……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的.鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終于該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
歌詠比賽作文3
上學五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節(jié)前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動。
參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。
下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨著音樂響起，嘹亮的.歌聲響徹操聲上空。
時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心里汗津津的。
金風送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。
三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝愿祖國更美好——更美好！
主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當唱到“數(shù)第一”時，我們隨著節(jié)奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
當我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來后，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。
比賽在有序地進行，每個班都與眾不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。
大約兩個小時后，比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
歌詠比賽作文4
今天是我們學校的歌詠比賽，我們大家都很期待。
每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經(jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚洹Ｎ覀兂藥妆楦瑁帕伺抨犘危托攀牡┑┑販蕚淙⒓颖荣惲恕?/p>
下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結(jié)束后開始頒獎了，當主持人宣布：“第二名，(3)班，(8)班！第一名，初一(4)班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的.高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！
這一次的歌詠比賽真是難忘，我想我們班級的同學都會為我們班級自豪的！
歌詠比賽作文5
今天下午，我們學校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。
比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學是活潑可愛的話，二年級的'就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的特點，看得出來，大家都是全力以赴，準備得第一呢！
很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停。看看同學們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇跡，再次奪冠，得到老師們的認可了。可是就在這時，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟著我慢下來。可是，我稍微大聲一點，身旁的同學就會比我更大聲的快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。
雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！
歌詠比賽作文6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”大廳里傳來一陣陣嘹亮的歌聲，原來是我們學校在組織歌詠比賽。 學校大廳能容納全校師生，每個同學的臉上都洋溢高興的笑容，真是熱鬧極了。
我們?nèi)?）班在第十一位出場。 三（1）班一個女同學在最前面跳舞，后面同學唱歌、伴奏、做動作，只見那個女同學伸了個懶腰，好像剛剛睡醒的.似的，接下來的動作更是優(yōu)美…… 終于到我們出場了，我們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊列，每個人臉上掛著自信的微笑，“紅心閃閃放光彩，紅星燦燦，暖胸懷……”我們將排練時老師所說的要點都發(fā)揮了出來，只見我們班的劉霆雷同學應(yīng)著相應(yīng)的節(jié)拍，往前跨了一步，開始領(lǐng)唱，他的歌如黃鸝般婉轉(zhuǎn)、動聽，我們隨著音樂和歌聲左右搖動，就像一條條波紋，我們手里拿著一顆顆閃亮的紅星，真是紅星閃閃呀！
最后，我們的演出結(jié)束后，陳校長又給我們拍了照，大家一起又開始觀看四、五、六年級表演，他們表演的比我們好多了，每一個動作都很整齊。 “紅星閃閃，放光彩……”一顆顆紅星唱著十分動聽的歌，染紅了整個大廳，也染紅了我們的老師，看，她們笑得是多么的高興、驚喜！紅星閃閃，光彩奪目，熠熠生輝。
歌詠比賽作文7
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的.同學動作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復復練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動作。經(jīng)過一上午的“魔鬼訓練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。
激動人心的下午終于到了，同學們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發(fā)等待著。這時，校長喊到三年級的學生開始比賽，同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學們都排著隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽。三年級比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
歌詠比賽作文8
“讓我們蕩起雙漿，小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳，也為歌詠比賽拉開了序幕。
星期五下午，一個愉快的日子，一個既激動又緊張的日子。因為今天我們?nèi)Ｍ瑢W要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們都在刻苦練習。
我們班是第四個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力，她喊著口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，我們演唱的是《讓我們蕩起雙漿》，小指揮員揮動著雙手，那動作輕柔，全體同學動情的演唱著。我們仿佛看到一群頑皮的小男孩，在水中劃著小竹排，度過幸福的童年。一陣陣雷鳴般地掌聲把我從回憶中驚醒，我們班演唱結(jié)束了，小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞臺。
等其他班表演結(jié)束后，激動人心的時候到了，我們班得了第一名。此時，我真正懂得了收獲的.含義。要想有滿意的回報，就得有努力的付出。
這場比賽真是回味無窮呀！不僅讓我知道做事要有自信，而且還懂得了一個深刻的道理。
歌詠比賽作文9
今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質(zhì)昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節(jié)課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。
下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的`時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分數(shù)一定比他們高。
接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優(yōu)秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。
似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。
我覺得人的風采不在于任何成就，在于多方面的表現(xiàn)！
歌詠比賽作文10
今天，我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。
在這一天里，各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦，練習歌曲啦，排隊形呀……這些都要做。
時間一分一秒過去了，終于等到了這激動的時候，我們是第四名上場。前面的.同學們表演的十分精彩。到我們上場了，我前面的同學對我說她很緊張。問我怎么辦，其實我也很緊張我怕出錯，把分給拉下去。到我們了！我渾身發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺階，到了上面我長舒了一口氣，呼！“觀眾”不多。可是……評委們在上面“盯著”我們，好像不這樣盯著我們就要飛走似的。
我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》，我的眼睛盯著指揮，唱完了一首了接下來就唱《國家》啦！
領(lǐng)唱《國家》的是郝宇和趙東興，馮甘露帶領(lǐng)我們做啞語，曲終了，我們按順序下了臺。
接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。
宣布級部第一名的時候到了，我們屏住呼吸，靜靜地聽著“四年級二班第一名”，耶！只聽見一片耶聲。
哈哈！我們得了級部第一啦！
我們好開心呢！
歌詠比賽作文11
星期四，我們參加了學校的歌詠比賽。我們早早地來到學校，大家都很興奮。
早晨八點鐘，我們排著整齊的隊伍走進了學校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加，而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級的最后一個。我們班準備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開始了，我們班的同學都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。
接下來是一年級和二年級的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的`同學們走上臺。他們表演的節(jié)目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學校下一次的活動。
歌詠比賽作文12
歌詠比賽開始了，第一個表演的就是我們隊。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺上走著。
到了臺上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮上臺了。他邁著矯健的步伐走到舞臺中央，向大家敬了個禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對這首歌的義務(wù)。待所有的`聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接著臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好啊！
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動著。
歌詠比賽作文13
今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負眾望，練得非常認真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學們都覺得自己唱的.不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分數(shù)——98.6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
歌詠比賽作文14
音樂使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不舍。激動是又一次站在舞臺上，不舍則是我們小學六年時光即將結(jié)束了，還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂，那依然是不辭辛苦的.九班在認真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！
千盼萬盼，終于盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上臺，明亮的燈光映襯著我們的姿態(tài)，點綴著我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞臺就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞著旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學高度保持著一致的動作，領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個動作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團結(jié)的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
歌詠比賽作文15
學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭發(fā)、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手里拿著化妝盒進來了，幫助老師給表演人員梳妝。一群等待化妝的`同學涌過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。
比賽現(xiàn)場已經(jīng)人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周回響著國歌，主持人在舞臺上正式宣布比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終于到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統(tǒng)一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直回響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公布比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！
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