做好事
做好事1
樂于助人是中華民族的傳統美德。在一個陽光明媚的星期六，我和媽媽一起去買早點，就目睹了一件好人好事。
在排隊等候早點的時候，我發現不遠處出現了嚴重交通擁堵。后面的司機有的直接按喇叭，有的.跑到前面看看怎么回事，還有的大聲叫喊著：“我有急事，快點讓開”……總之，場面有點混亂，到底是怎么回事呢?就在我疑惑的時候，突然聽見有兩個人在吵架，一個說：“你把我的車撞壞了，你要賠我300塊錢!”另一個說：“就這么點，用不著錙銖必較!”“如果你被我的車撞了，我不賠行嗎?”……兩人你一言，我一語，吵的簡直不可開交!就在這時，后面觀戰的出租車司機從駕駛座上出來，看了看被撞的車，又從自己車的后備箱里拿出一瓶補漆劑，沖著兩人說：“就這么點事兒，我來搞定。”說著，只見他用手指蘸了蘸補漆劑，在被撞的地方薄薄的涂了一層，又用一塊布擦了擦，原來被剮蹭的地方神奇的消失了!看到這兒，剛才吵架的兩個人都不好意思地笑了笑，上了各自的車走了。原來堵的像停車場一樣的道路變的暢通無阻了。
這位出租車司機叔叔熱心地解決了兩人的矛盾，又疏通了交通堵塞，在場的人們都向叔叔投去了贊許的目光，我在心里也暗暗地想：“如果人人都像這位叔叔一樣，我們的社會一定會更加的美好!”
做好事2
3月雷鋒日
3月是學雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。
借筆
鈴鈴鈴!上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的`一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
擦桌
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們全部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。此時，他們不好意思地說：“詩蕾，真不好意思要你幫忙。”我說：“客氣什么，同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時，班主任從走廊經過，看到了一切，笑著對我說：“詩蕾，你真是新時代的活雷鋒。”頓時，我心里暖暖的，真正的體會到了，幫助了別人，快樂了自己。
做好事3
放學后，我興致勃勃地走在馬路上，正回想著今天上自然課時老師給我們做的有趣的實驗。突然從背后傳來了一聲吃喝：“小孩兒讓開！”我急忙往路旁一閃，只見一個中學生模樣的`大哥哥騎著一輛自行車從高坡上直沖下來。幸好我閃得快，否則，不被他撞個四腳朝天才怪呢！
我生氣地嚷起來：“干嘛干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風！撞傷了要你賠！”那大哥哥一聽，猛地轉過自行車頭，對我揮揮拳頭。我見勢不妙，正想溜之大吉，只見他由于轉彎太急，竟然摔倒在地，兩個車輪一個勁兒地打轉轉，他也被摔出老遠。我不禁捧腹大笑：“哈哈哈，太好了！真是惡有惡報！”
看到那個大哥哥痛得扭歪了臉，我突然想到：好漢不吃眼前虧，得快點逃，要不他真會來打我了。于是我拔腿就跑。我一邊跑一邊回頭看，那大哥哥垂頭喪氣地從地上爬起來，一拐一拐地走過去，扶起自行車。嘿！這一跤可摔得他威風掃地了。他自認倒霉，騎著自行車走了。
我想：誰叫他這么不講理，違反交通規則，還想打人，活該！這不，連馬路也幫我的忙呢！我又沖著他大喊：“喂！回家好好學學《中學生行為規范》吧！”
那大哥哥回過頭來，朝我招招手，說：“我服了你了，小孩兒！”聽了他的話，我頓時覺得臉上火辣辣的。《小學生行為規范》的第五條“待人有禮貌，會使用禮貌用語”我已經背得滾瓜爛熟了，可我會做嗎？剛才大哥哥從車上摔下來，我不僅不去扶他，反而在一旁幸災樂禍，這是一個少先隊員應該做的事嗎？看來，《小學生行為規范》說說是容易的，做起來就不那么容易了。
做好事4
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆細小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？3月，是學雷鋒月。學校舉行了“學雷鋒活動”，組織我們向雷鋒叔叔學習，為社會、為學校做好事，幫助別人。
3月12日 ，學校組織四、五、六年級的同學把一樓風雨廊的柱子上、墻壁上的不文明現象------臟腳印給清除掉。我們班負責清潔在風雨廊擺著桌椅同學們可以在那里做作業的地方。我們組負責旁邊有“十佳優秀畢業生”的柱子（其中一根）。我迫不及待地把柱子上能夠夠著的地方都用水淋濕。又請朱老師給柱子噴上清潔劑。我拿起鋼絲球在柱子上賣力地刷起來：橫刷、堅刷、斜刷、回旋刷。那些頑固的臟東西在鋼絲球和清潔劑的面前低下了高傲的頭，化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得熱火朝天：有的同學用鋼絲球刷柱子、墻壁，有的同學在把泡泡，污水清理干凈，有的`同學去提水，有的同學拿著清潔劑在問哪組需要用。
我們組把負責的柱子擦得煥然一新。朱教師走過來，用手指了指靠近寫作業的一面矮的墻：“那里需要支援，快去！”我和我們組的其他成員奔到那面墻旁，開始了又一次的清潔。清潔完后，我和我們班其他一些女生一起把清潔過的地方徹底打掃干凈。朱教師夸我們很自覺，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。
越來越多的小雷鋒出現在我們的身邊，默默無聞的為他人著想，為他人奉獻！讓我們一起，讓雷鋒之花開滿大地！
做好事5
春天，春風吹進我的校園，也吹進了我們的心靈。最近，我的學校開始開展學雷鋒做好事的活動，在這一段時間里，學校里發生了許許多多好人好事，但是，令我印象最深刻的'，還是我家隔壁的一位哥哥在學校里做的好事了。
事情是這樣的：有一天，哥哥他們班在學校操場上體育課的時候，班里的一位同學感到很不舒服，突然嘔吐了，一股難聞的氣味在操場上彌漫開來，所有旁邊的同學都捂起鼻子，跑了開來，離這個同學遠遠的，有的同學還一邊跑一邊抱怨：“都這么大了，嘔吐也不知道去廁所!”很多人都在抱怨，但是，哥哥卻什么也沒說，他看了看被人嘲笑的同學，眼里露出了一種關懷的表情，又看了看正在抱怨的同學，深深地嘆了口氣，然后默默地回到教室，拿出一個掃把和鏟子，去操場的沙池里鏟來一些沙子，把沙子撒在嘔吐物上，然后用掃把掃到鏟子里，再去倒到廁所里。
做完這些事后，哥哥把同學的水杯拿去裝了點水，又扶著這位同學去廁所里漱了漱口，他才停下來，但他滿腦子里想的還是這位同學，一刻也放不下心來，他已經累得滿頭大汗了，可他一點兒也不在乎。
事后，有幾位同學來問他：“干這件事情多臟多臭啊!你為什么還要幫這位同學呢?”哥哥沒有回答，只是微微一笑，這時，旁邊跑過來一個同學，說：“雷鋒叔叔做好事從來都是不怕臟、不怕臭的嘛!”
做好事6
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值，雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的`同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位，去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。
做好事7
這是一個寒風呼嘯的夜晚。躺在床上，我聽見大風猛烈地刮著，聽見樹枝斷裂并落地的聲音，這些聲音交織在一起，讓人更覺得冬天刺骨的寒冷。
第二天早晨，天晴了，人行道上擠滿了來來往往的行人，有些路段滿是樹枝，阻擋了人們的去路。騎自行車的人只好下車推著車走。這時，路面顯得更加窄小，擁擠的人群像被堵塞的溪流……
中午，路上的行人寥寥無幾，只剩下被刮斷的樹枝靜靜地躺在那兒。遠方，傳來一陣銀鈴般的笑聲，聽起來像是一群孩子的聲音。近了，近了，更近了，一直到樹枝跟前。大約有七八個孩子，系著紅領巾，雪一樣純潔的心靈顯露在他們可愛的臉上。他們來干嘛呢？哦，原來他們是來搬樹枝的'。可是，那些大樹枝看起來要比他們重得多，他們能行嗎？但是，他們才不在乎這些呢，十幾雙小手一齊抓住樹枝，想抬起樹枝，但無奈怎么樣也抬不動。其中一個孩子靈機一動：“我想出辦法了，我喊‘一、二、三’，大家就一齊用力，行嗎？”“行！”其他孩子干脆地答應道。嘿，這個辦法還挺靈的，這么大的樹枝居然被他們挪動了。就這樣，一根、兩根、三根……都被他們挪到了路邊。現在只剩下一些小樹枝了。孩子們把手放到嘴邊，哈了一口氣，搓了一兩下，然后接著把小樹枝撿到馬路邊上，光亮的柏油馬路又暢通無阻了。這時，一位中年婦女走了過來，孩子們迅速躲到一棵大樹后面。等那位婦女走遠了，他們才悄悄地出來，又消失在遠方。一路上，又撒下一串串銀鈴般的笑聲……
下午，人們匆匆忙忙地走過馬路，騎自行車的不用再下車，就能順利地通過這條馬路了。這時，陽光照耀著大地，孩子們也更加快樂。
做好事8
小鳥、地鼠、兔子它們是好朋友。
有一次，它們在地鼠家外面玩抓人游戲，他們跑著跑著，忽然，小鳥嘰嘰喳喳地叫到：“前面那個金光閃閃的東西是什么呀？”小兔聽到喊聲，后腿一蹲，往前一蹦，像離玄之箭，飛快地撲過來。“是一個金幣！”小兔興奮地叫道。“又有好事做了！”它們喜出望外，暗暗地想。地鼠提議道：“我們把金幣交給小狗警察吧。”“好，好”小鳥和小兔附和著。
小鳥拍拍翅膀，抓住金幣，正準備飛走時，它感覺像抓著一個巨大的石頭，就算使出了吃奶的力氣，還是飛不起來。“怎么回事？”小鳥感到很奇怪，回頭一看，原來地鼠和兔子都咬著那一個金幣不放。小鳥大叫：“快放開！你們干嘛？”地鼠和兔子異口同聲地說：“我們也想做好事！”小鳥氣急敗壞地大叫：“我飛得高，看得遠，是我先發現的，這件好事應該我來做，你們都放開！”地鼠和兔子仍舊不放。兔子急紅了眼，大喊：“我一蹦三尺遠，比你們都要快，是我先拿到的，你們誰都別想搶！”地鼠生氣極了，長長的利爪不停地在地上扒著，大吼：“這個金幣是在我家的'地盤，這件好事只能我來做，你們統統一邊去！”他們越吵越兇，越搶越兇。這時，“砰”的一聲，金幣飛到空中，“哎呀！”它們重重地摔在地上，摸著屁股直叫疼。“撲通”，金幣掉進池塘，沉了。
三只小動物都沒做成好事，垂頭喪氣地回家了。
做好事9
一個星期天的下午，我上完乒乓球課，正準備到爸爸單位去。這時，我的眼前出現了一只黑白相間的小狗，它全身的毛是那么的光滑，黑眼睛像顆小小的紫葡萄，吐著粉紅色的舌頭。我見它這么可愛，便走過去摸它，它很乖地低下了頭，任憑我摸，我開心極了，和它玩了一會兒才走。我邊走邊想，這只小狗這么干凈、溫順，應該是有主人的。當我路過“工友”超市門前時，突然聽到一個小妹妹正對媽媽說：“媽媽，小狗丟了，求求你帶我去找它吧。”但她媽媽沒有答應她的請求，轉身走了。
我看到這，便主動上前詢問小妹妹，“你是丟了一只黑白相間的小狗嗎？”，她說：“是的。”我提出要帶她去找狗，但她說媽媽不同意。我自告奮勇地說：“我去幫你把狗找回來。”我一說完就朝著剛才看到小狗的地方飛奔去。我氣喘吁吁的到達目地的，發現小狗早已跑得老遠了，我只好繼續追下去。好不容易才抓住小狗，我心想：這下終于可以把它弄到它主人那啦。我想把小狗抱起，可是它太重了，我只好輕輕地拍它屁股，但它還是不肯走。我很累，有點想放棄，可是我又想到答應別人的.事就要做到，我就打消了這個念頭。忽然，我靈機一動，想：我學大狼狗的叫聲把它嚇跑。說干就干，我叫了起來。這聲音好像有魔法一樣，把小狗給嚇著了，它跑起來了。我很開心，越叫越起勁，小狗跑得飛快，好像身后真的有大狼狗一樣。
終于，我把小狗給“嚇”到主人身邊，那個小妹妹激動地對我說了聲“謝謝”。我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的，高興地回了聲“不用謝”。原來做好事的感覺是這么的美妙啊！既幫助了別人，又幸福了自己。
做好事10
實做好事并我們做的是好事嗎我們做的是好事嗎？不難。
昨天中午放學回家的路上，媽媽對我說：“孩子，媽媽今天有事來不及做飯了，咱們上街上吃吧！”“好啊！”“今天你想吃啥飯啊？”“就吃鴨血粉絲湯吧！”我爽快地回答。
我們匆忙走進了飯店，還沒來得及報飯，一位阿姨就迎上前問：“你們是騎電動車來的'嗎？”“是啊！怎么了？”媽媽一臉不解地問。“能把您的電動車借給我用用嗎？您看飯早已端上來了，可女兒打電話說車子壞在了路上，我想騎您的車去接她一下，行嗎？”阿姨一臉的著急和無奈。“好吧！”媽媽絲毫沒有猶豫，連忙掏出車鑰匙遞給那位阿姨，并把她領到車子跟前，囑咐她：“慢點兒騎，不用慌，注意安全！”阿姨高興地騎上車子走了。
我們正吃著飯，阿姨帶著女兒進來了，一邊還車鑰匙，一邊向她女兒介紹：“多虧了這位好心的阿姨，我們素不相識，可她竟那么放心地把車子就借給我了，難得的好人啊！快謝謝阿姨”。小姑娘連聲道謝，由于阿姨的嗓門大，招來滿屋子人的目光，弄得我和媽媽怪不好意思的，媽媽只是拍著小姑娘的肩膀不停地說：“閨女，飯都涼了，快吃飯吧！不用客氣！”
吃完飯，媽媽去結賬時，服務員說那位阿姨已給我們結過了，媽媽連忙把錢還給了那位阿姨，兩個人推讓了好一會兒，在媽媽的一再堅持下，阿姨最終只好收下了。
走在回家的路上，我和媽媽開玩笑說：“人家付錢是為了表示對你的謝意，干么不成全人家呢？太不給人面子了”。“小財迷，做好事難道還要回報嗎？”哈哈哈······我和媽媽相對而笑。
做好事11
學習雷鋒做好事雷鋒助人為樂，他像水滴滋潤大地，雷鋒無私奉獻，他像光明照亮黑暗。雷鋒無怨無悔，他為了救人不惜付出生命的代價。他堅守自己的崗位，是我們值得學習的榜樣！
3月5日是學雷鋒日，在這一天我決定做一件好事，那就是：打掃樓道。雖然這是一件微不足道的小事，但我也要認真完成。上午8:00我準時拿著掃帚、簸箕上了頂樓，準備從上往下打掃。平時不怎么打掃衛生的`我，掃起地來慢得像蝸牛爬，掃了半小時，卻只掃了兩層樓。中途媽媽上來看我掃了多少地方，我無奈的告訴她：“只掃了兩層樓。”媽媽對我說：“不要著急，我來教你。”媽媽拿起掃帚說：“像這樣，退一步掃一步。要把扶手下面這些邊角的縫隙掃掃干凈，通常這里有煙頭。”我照著媽媽的方法把掃帚豎著伸進了縫隙里，利用底下的碎毛，果然掃出了不少煙頭、紙屑。有了這些“戰利品”我掃得更起勁了。在打掃中我還遇到了一位阿姨，這位阿姨牽著兩條小狗好奇地問：“小朋友，你在干什么？”我如實回答：“我在清掃樓道。”阿姨聽了笑瞇瞇的說：“小朋友們要是都能像你一樣從小學習雷鋒，多做好事，那多好呀。”我聽了阿姨的夸獎，盡管是滿頭大汗，但心里喜滋滋的。
通過這件事我意識到：在如今的社會上，盡管有人因為工作的繁忙丟掉了助人為樂這一可貴精神，但是發生許許多多見義勇為、助人為樂的事，說明雷鋒精神仍在發揚光大。這些可敬的人是在為社會服務，也是在為我們服務。我決心要向他們學習，從小事做起，從身邊事做起。
做好事12
“壞小子”做好事朱剛是我們班里名副其實的“壞小子”。
他是個讓老師看著都搖頭的學生，調皮搗蛋，違反紀律，不愛學習，甚至還有著不良的壞毛病。同學們都不愛跟他一起玩。在我眼里他的確是個壞小子。可有一次在我們班發生的一件事，讓我看到，原來在他的身上也有著閃光點。“不得了啦！男廁所里‘水漫金山’了！”不知是誰沖進教室在大聲囔道。老師不在，同學們開始議論紛紛“一定惡心死了！”“哎呀，怎么辦呀？我不敢上廁所了。”“快去找老師呀！”……朱剛沖向廁所，誰也沒有在意他，準是看熱鬧去了。“好了，好了，男廁所的問題解決了！”一會兒就有同學回來匯報了。
是啊，都喜歡大驚小怪的'，什么事去找老師都能解決，我繼續看我的書。“哎，你知道嗎？剛才是誰把廁所疏通了？”同桌神神秘秘地問我，我搖搖頭，“誰啊？”“是朱剛！廁所里的下水道讓衛生紙堵上了，水真的都滿出來了。”
我能想象一定臭氣熏天，臟的要命。“朱剛沖進廁所二話沒說，居然赤手空拳把堵著的衛生紙拿出來，廁所就通了。”同桌說完，看著我詫異的表情，搖了搖頭，那意思就是“朱剛真惡心！”我回頭尋找朱剛的身影，他不在教室，一定是又瘋玩去了，他根本沒把這當一回事，或者覺得這也是一件蠻好玩的事情。
可是，又有誰會像他那樣不怕臟，主動伸手去解決問題呢。他是大家眼里的“壞小子”，可是在他身上也有多么可貴的閃光之處啊。
做好事13
真是天有不測風云，春天一來，歡迎我們的是一場“天降洪水”（大雨），而不是美麗的景象，大雨過后，村子里新修的小路霎時變成了真正的“千溝路”。春游了，我們又來到了“千溝路”，脫下鞋子，挽起褲腿，我們小心翼翼地趟水過去了，我們不約而同地看了“千溝路”一眼，心里又出來了一個小問號，我們過去了，別人怎么辦？我們不管別人了，保重我們自已就行了？我在心中說，我被自已的想法嚇了一跳，不能這么自私，為了填平心里的`坑，我和小軍、小剛決定留下來將小路鋪平。
來到溝邊，我們將包掛在樹干上，我對他們說：“我和小剛鋪水溝，小軍，你用小石子堵縫，開始行動！”我和小剛吃力的找到一些石頭、大土塊，扔進水里，濺起的水花打濕了我們的衣服，我們卻毫不在乎，小軍則更是細心，把石子塞入縫中，鋪上沙土，將路面鋪平。這時，迎面跑來一群孩子，他們也加入了我們的行列，搬石頭、搬沙土，我們干得熱火朝天，不一會，“丑小鴨”變成了光彩照人的“白天鵝”，我的心坑也填平了，我們高興得手舞足蹈。
看來小路要改名了，是叫“墊腳石”、“友誼路”好，還是叫“精衛填海”好呢？我還要想一想。
做好事14
富裕的他——就是助人為樂，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的`足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經等了1個多小時了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了。”頓時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實際行動，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。
做好事15
春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產主義戰士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。
雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。
“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的'時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。作文
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