心愿 -作文

心愿 -作文1

湖水是你的眼神

夢(mèng)想滿天星辰

心情是一個(gè)傳說(shuō)

亙古不變的等侯

成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門

童年有一群親愛(ài)的人

春天是一段路程

滄海桑田的擁有

那些我愛(ài)的人

那些離逝的風(fēng)

那些永恒的誓言一遍一遍

那些愛(ài)我的人

那些沉淀的淚

那些永恒的誓言一遍一遍

湖水是你的眼神

夢(mèng)想滿天星辰

心情是一個(gè)傳說(shuō)

亙古不變的等侯

成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門

童年有一群親愛(ài)的`人

春天是一段路程

滄海桑田的擁有

那些我愛(ài)的人

那些離逝的風(fēng)

那些永恒的誓言一遍一遍

那些愛(ài)我的人

那些沉淀的淚

那些永恒的誓言一遍一遍

我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉

手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)

輕輕的一天天一年又一年

長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再想起心愿

輕輕輕的一天天一年又一年

長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再想起心愿

心愿 -作文2

　　春節(jié)新希望，陽(yáng)光朗朗的照在每個(gè)人身上，代表新的開(kāi)始新的生命，我們以文字交會(huì)，書(shū)寫春節(jié)，種下夢(mèng)想的心田，讓光輝春節(jié)成為有希望、有夢(mèng)想的一年，見(jiàn)證寫作的'辛勤耕作和甜美成果。

　　在這個(gè)春節(jié)年里，我要立下新愿望，在我心里有一個(gè)愿望，那就是——我希望，我可以考上快班，那是我夢(mèng)寐以求的心愿，雖然我的數(shù)理沒(méi)有非常強(qiáng)，但是我會(huì)努力完成自己的心愿，我不會(huì)再像之前一樣，一知半解，我遇到難題勇于挑戰(zhàn)。

　　然而，成長(zhǎng)固然喜悅，伴隨著，卻是更加沉重的責(zé)任。我可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，卻要面對(duì)考試的壓力與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)；我可以自己作主，但更要承擔(dān)事情的后果，學(xué)業(yè)日漸沉重，我更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖是如此，俗話說(shuō)：“沒(méi)有兇猛的波濤，哪能激起美麗的浪花。”挫折是上天給我的最好的禮物，不論前方的路途有多艱難，我相信我一定可以克服難關(guān)，打開(kāi)勝利的那扇窗。

　　所以，我要規(guī)定我自己，抓住每一個(gè)零碎的時(shí)間，并多閱讀書(shū)籍，來(lái)增加我的能力，讓我這個(gè)春節(jié)愿望成真，“快班，我來(lái)了！”。

心愿 -作文3

　　新年新希望，陽(yáng)光朗朗的照在每個(gè)人身上，代表新的開(kāi)始新的生命，我們以文字交會(huì)，書(shū)寫新年，種下夢(mèng)想的心田，讓光輝新年成為有希望、有夢(mèng)想的一年，見(jiàn)證寫作的辛勤耕作和甜美成果。

　　在這個(gè)新年年里，我要立下新愿望，在我心里有一個(gè)愿望，那就是——我希望，我可以考上快班，那是我夢(mèng)寐以求的心愿，雖然我的數(shù)理沒(méi)有非常強(qiáng)，但是我會(huì)努力完成自己的心愿，我不會(huì)再像之前一樣，一知半解，我遇到難題勇于挑戰(zhàn)。

　　然而，成長(zhǎng)固然喜悅，伴隨著，卻是更加沉重的責(zé)任。我可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，卻要面對(duì)考試的壓力與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)；我可以自己作主，但更要承擔(dān)事情的后果，學(xué)業(yè)日漸沉重，我更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖是如此，俗話說(shuō)：“沒(méi)有兇猛的'波濤，哪能激起美麗的浪花。”挫折是上天給我的最好的禮物，不論前方的路途有多艱難，我相信我一定可以克服難關(guān)，打開(kāi)勝利的那扇窗。

　　所以，我要規(guī)定我自己，抓住每一個(gè)零碎的時(shí)間，并多閱讀書(shū)籍，來(lái)增加我的能力，讓我這個(gè)新年愿望成真，“快班，我來(lái)了！”。

心愿 -作文4

　　新年到了，我有許許多多的心愿，希望這許許多多的心愿能在新的一年實(shí)現(xiàn)。

　　我希望在新的一年里，數(shù)學(xué)考試不再粗心，自己認(rèn)真地做題，通過(guò)自己不斷地努力，爭(zhēng)取考到語(yǔ)數(shù)頂呱呱的成績(jī)。

　　我希望在醫(yī)院里得病的'小朋友，能開(kāi)開(kāi)心心地生活著，像春天開(kāi)放的花兒一樣，充滿活力，并希望他們能早日康復(fù)。

　　我希望在這一年里，能親自去看一看雄偉壯觀的北京天安門。看著五星紅旗冉冉升起，那該有多好呀——

　　我真希望這些心愿能快快實(shí)現(xiàn)！

心愿 -作文5

　　誰(shuí)沒(méi)有心愿呢?對(duì),誰(shuí)都有,我也不例外.我的心愿是……

　　我喜歡澆澆花,保護(hù)好樹(shù)木等.朋友,您知道嗎?地球媽媽在哭泣,在呼喚人類救她;畫(huà)眉鳥(niǎo)本來(lái)那悅耳的聲音變得嘶啞;小河妹妹的臉上全變黑了,不再有昔日叮咚的流水聲,不再看到小魚(yú)、小蝦在河里玩耍……您知道這一切是誰(shuí)做的嗎?

　　記得有一次，我在郊外玩 。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，而是邊抽著煙，邊看馬經(jīng)。他不時(shí)皺著眉。一副很不樂(lè)意的樣子。不時(shí)，在自言自語(yǔ)，欣喜若狂的。我疑惑地問(wèn)：“老伯伯，您這樣能釣到魚(yú)嗎?”“你喜歡吃魚(yú)?不怕，伯伯釣多幾條呀!”他邊推了推眼鏡，望了望我，說(shuō)道。我哪喜歡吃魚(yú)啊?看到了那條烏黑而發(fā)臭的小河，我問(wèn)：“是不是總是釣不到魚(yú)啊，伯伯?”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經(jīng)，頭也不抬起來(lái)。我還是不明白是肚子重要，還是馬經(jīng)重要，為什么他要釣魚(yú)啊?“伯伯，魚(yú)快死光了，你別……”我還沒(méi)說(shuō)完，老伯伯好想想到什么似的，連忙拿著馬經(jīng)就頭也不回地走了。唉，真的是錢重要?什么聲音?魚(yú)上釣了。它們肯定餓了，它是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒艜?huì)這樣。如果不是人類利欲心強(qiáng)，為了搞好建設(shè)，有更多的`錢，環(huán)境會(huì)被破壞嗎?有沒(méi)有想過(guò)環(huán)境同樣很重要呢?我不假思索地把魚(yú)放走，心也跟著魚(yú)游得更遠(yuǎn)了。

　　每個(gè)人都有美好的愿望，我的心愿是保護(hù)好環(huán)境，讓地球媽媽再次綻開(kāi)笑臉!

心愿 -作文6

　　今天上午我看了三星智力快車,看完后我對(duì)媽媽說(shuō):"他們都很聰明."媽媽說(shuō)我也非常聰明,還說(shuō)如果我能好好學(xué)習(xí),知識(shí)面廣,將來(lái)也能參加三星智力快車,如果能獲得年度總冠軍,上大學(xué)就不用媽媽出錢了,還能出國(guó)訪問(wèn).

　　聽(tīng)了媽媽的話,我想以后要好好學(xué)習(xí), 長(zhǎng)大后我也要參加三星智力快車.

心愿 -作文7

　　我的心愿是長(zhǎng)大能上奧運(yùn)會(huì)。

　　因?yàn)槲业挠鹈�球打得很好，姑姑也�?huì)打羽毛球，昨天我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上打羽毛球，剛開(kāi)始的時(shí)候我連打了姑姑了好幾個(gè)球。后來(lái)由于我的體力不支，姑姑又連打了我好幾個(gè)球，然后我們都太熱了，就回來(lái)了，到了小區(qū)里我姑姑又和“老臭”的`爸爸在打羽毛球。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我將會(huì)一直打羽毛球，上到奧運(yùn)會(huì)奪冠，比超級(jí)但還厲害。長(zhǎng)大了只要我努力就一定能上奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)奪冠。

　　姑姑說(shuō)：“愿望不是讓在嘴上說(shuō)的，而是用雙手要做的。

心愿 -作文8

　　回春大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這天，小丁起床一看，外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心想：要不在這美好的春天里種株小樹(shù)吧！說(shuō)做就做，小丁立刻去買向日葵的種子。買了種子，他拿起鐵鍬在一片空地上播下種子，也把心愿帶進(jìn)了種子里。

　　過(guò)了一段時(shí)間，向日葵終于鉆出地面，他睜開(kāi)眼睛一看，啊！多么美麗的景色啊，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的`長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著。向日葵看看這兒，看看那兒怎么也看不夠，他好像在說(shuō)；多美好的春光啊！我要快快長(zhǎng)大！

　　漸漸的春姑娘走了，夏姑娘也迎風(fēng)趕過(guò)來(lái)，她用溫暖的手撫摸著向日葵，像似在喝向日葵問(wèn)好！太陽(yáng)公公也用光線照射在向日葵，還有小丁的澆灌，此時(shí)的向日葵感到非常的幸福。

　　在小丁辛勤的澆灌下，向日葵漸漸地長(zhǎng)大了，果園里的水果也成熟了。向日葵在花園里向著太陽(yáng)自豪的地喊著：我長(zhǎng)大了！他的叫聲引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，也引來(lái)了小丁，小丁高興的說(shuō)：向日葵你長(zhǎng)大了！向日葵也說(shuō)：是的，謝謝大家，是大家的溫暖我才長(zhǎng)大的，此時(shí)小丁的心愿也實(shí)現(xiàn)了。

心愿 -作文9

　　我是一只漂亮的白鵝，我的家在美麗的繡湖。

　　很久以前，我的祖先也生活在這里。他們?cè)谇宄旱暮�水里啄食水草，戲水玩耍，引吭高歌，悠然自得。小�?shī)人駱賓王見(jiàn)了，很是喜歡，歡快吟出“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩(shī)句，流傳至今。

　　可是后來(lái)，不知怎么的，空氣不再清新，湖水不再清澈，湖面上飄著垃圾，湖水散發(fā)著一股難聞的氣味，人們不愿意在湖邊逗留觀賞，我的同類也不愿意生活在這里。

　　現(xiàn)在的繡湖變得美麗，湖邊種滿了鳳尾竹，芭蕉叢、迎春花，還有一些不知名的花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，美得像一幅畫(huà)。我喜歡在湖里自由自在地游玩，和魚(yú)兒一起賽跑，吃著鮮嫩的水草，看著岸上的人們，聽(tīng)著他們的笑聲。岸上的人們有的`在觀賞風(fēng)景，有的在跑步打拳，還有的在唱戲聽(tīng)曲，鍛煉身體，陶冶身心。

　　我的心愿是繡湖越來(lái)越美，我們?cè)诤�里快�?lè)嬉戲，人們?cè)诎渡闲腋Ｉ�活�?/p>

心愿 -作文10

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)圣誕老人嗎？在那個(gè)偏僻的山村里，孩子們連圣誕節(jié)是什么都不知道，但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細(xì)膩，卻又容易滿足，他已經(jīng)在這個(gè)小鄉(xiāng)村支教了五年，每個(gè)學(xué)期放假前的最后一天，他都會(huì)讓孩子們?cè)诩埳蠈懴伦约旱男脑福�而后他�?huì)抽取一張紙條，帶著全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)紙條上的愿望。

　　今年按照慣例，在放假前的最后一天，孩子們已經(jīng)把寫好的紙條放在講臺(tái)上。但他接下來(lái)并沒(méi)有抽取紙條，而是很認(rèn)真地說(shuō)：“孩子們，下一學(xué)期開(kāi)始我就不教你們了。”孩子們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟淖h論開(kāi)來(lái)。他知道這小山村的教育條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，這么多年，他看過(guò)太多的`孩子由于家庭原因輟學(xué)，他拍了拍講臺(tái)，繼續(xù)說(shuō)道，“這一次我就不翻你們的愿望了，我要許諾給你們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”這句話說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻十分坎坷困難，為了說(shuō)服學(xué)校重建，他找了校長(zhǎng)，村長(zhǎng)，縣長(zhǎng)……磨破了好幾雙鞋，他甚至上報(bào)了教育局。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他就是個(gè)多事的眼中釘，為防后患，絕不會(huì)讓他再繼續(xù)留在這里，但迫于上級(jí)的壓力，重建計(jì)劃一步步的批下來(lái)了，他也知道，他不可能再呆在這個(gè)小山村了。離開(kāi)的那天，他拖著疲憊的身子，最后一次來(lái)到破舊教室的講臺(tái)，講臺(tái)上仍堆著許多的小紙條，孩子們請(qǐng)求他最后一次再實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他打開(kāi)其中一張紙條“老師，留下來(lái)”，他又打開(kāi)了另一張紙條“老師，請(qǐng)留下來(lái)吧”，他打開(kāi)一張又一張紙條“老師，留下來(lái)好嗎”“老師，留下來(lái)吧”……他有許多話要說(shuō)，但看著這一張張童真的臉龐，卻難以啟口。他轉(zhuǎn)身走去，不再回頭。背后的山坡上，一聲聲的回蕩著：“老師，我們等你回來(lái)！”

　　北島說(shuō)：“從賣氣球的人那里，每個(gè)孩子牽走一個(gè)心愿。”

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