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觸摸夢(mèng)想 -作文

時(shí)間:2024-09-13 11:12:15 作文 我要投稿
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觸摸夢(mèng)想 -作文

觸摸夢(mèng)想
  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),

觸摸夢(mèng)想

。沿著成長(zhǎng)的足跡,一次次,我們追隨星光夢(mèng)影,迎向成熟,走向未來(lái)
  ——題記
  生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰(shuí)也分不開誰(shuí),如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
  追夢(mèng),生命的能量,人生因而有了更酣暢的釋放;追夢(mèng),生命的意義,人生因而有了更完美的詮釋!
  陽(yáng)光明媚的春季,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋那猶有暗香的雪梅。
  無(wú)論明天是陰霾迷漫,還是陽(yáng)光明媚,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我心中的夢(mèng)。我要給那充滿期待的眼神一個(gè)滿意的答復(fù),我也要給那狐疑、審視、嘲笑的眼神一點(diǎn)驚訝。我相信那個(gè)“夢(mèng)”,不是夢(mèng),而是不久后的現(xiàn)實(shí)。
  在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦本也不一定是壞事,痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己

作文

觸摸夢(mèng)想》(http://salifelink.com)。成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于心中那些解不開的、小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到另一片美麗風(fēng)景
  漸漸長(zhǎng)大的我們,有了各自的理想與追求,誰(shuí)都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留得太久。正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫?u>朋友,如今都要各奔東西。
  回首看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的路,有多少人曾默默為我們付出。父母給予了我們生命、營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家;親人給予了我們關(guān)懷和鼓勵(lì);老師給予了我們指引和教育;學(xué)校給予了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境……所有這些,都化成了我前進(jìn)路上的動(dòng)力。我為自己擁有這么多人的關(guān)心而感動(dòng),我要用我的真誠(chéng)和愛(ài)心去回報(bào)他們,用我的人生和成就去鑄造一份禮物獻(xiàn)給他們。
  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好地去成長(zhǎng)。在回憶中,那曾經(jīng)許下的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
  成長(zhǎng)就是在沿著一個(gè)360度的弧畫圓!圓的虧盈也正取決于每個(gè)人。
  ——后記
  

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