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我敬佩的人作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我敬佩的人作文(通用25篇),希望能夠幫助到大家!
我敬佩的人作文 篇1
我敬佩的人是——吳天慧。
吳天慧和我年齡一樣,都是12歲。我倆是在上課程課的時候認識的,我倆很聊的來,我和她的興趣愛好也差不多,我喜歡閱讀、烘焙、運動、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡,她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。
一個陽光明媚的早晨,我和她約好一起去烘焙,到了約好的地點,讓我驚訝的是,我去遲的短短幾分中,她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個步驟,像打雞蛋,和面,她早就做好了。我在做面餅時發(fā)現(xiàn),吳天慧的動作非常嫻熟,打雞蛋時,她輕輕一碰桌,蛋殼就碎了。不像我,拿著雞蛋往桌子用力碰,拿起雞蛋,一捏,蛋液濺到了我的'手里,唉,我可真笨拙。
我倆也很喜歡看電影。
看《茜茜公主》這部電影時,她悄聲告訴我:茜茜公主其實生活在王宮里并不幸福,因為王子對她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識面可真廣。
吳天慧你心靈手巧、見多識廣、博覽群書、成績又好、體育又好……我真佩服你的才能。
我敬佩的人作文 篇2
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動農(nóng)民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次,他們班數(shù)學(xué)考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結(jié)果拖到了下課。
別的同學(xué)都出去了,一個同學(xué)拉著他的手說:“走,出去透透新鮮的空氣!
“不行,我還有一道題沒有改正過來呢。”
“哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒做出來,你還費那勁干什么?再者說了,老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節(jié)下課再出去!
他只好掃興的`出去玩了。當那位同學(xué)回來的時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候,我忽然聽到她說:“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子,他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語言來表述了。那位同學(xué)看到了,不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友,熱愛學(xué)習(xí)的劉碩,我要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇3
你最敬佩誰?有的人可能敬佩那些在戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的愛國英雄,有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我,最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。
她有烏黑的`頭發(fā),紅撲撲像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下,是一雙水靈靈的眼睛,似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。
記得在我讀三年級時,一天我放學(xué)回到家,覺得有點頭暈,而且心跳非常快。于是我就和媽媽說,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我需要住院觀察,這時離期末考試非常近了,但我還是不得不住院五天。醫(yī)院里的氣味非常難聞,我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我:“黃雨婷,你的病好些了嗎?”隨后五天里她教我上課的知識。有一次還因為給我補課回家晚了被媽媽責怪,但為了我能在期末考試中取得滿意的成績,五天里還是堅持給我補習(xí)功課。這是一個多么好的朋友!她不怕勞累,不怕辛苦,爭分奪秒的幫我補習(xí)功課。
我非常敬佩她,從此我為我有這樣一位樂于助人的同學(xué)、朋友而感到驕傲。我會向她學(xué)習(xí)這樣難能可貴的優(yōu)點,并且我也希望我們能永遠做好朋友。
我敬佩的人作文 篇4
我在家里有一個好朋友。他叫迪迪,他是個活潑好動的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看見他正在往操場上的'一個洞灌水,我好奇地問他:“昊昊,你在干什么?”他小聲對我說:“我剛剛看見一只老鼠跑進去了,我想這個就是老鼠洞,于是,我就放這個籠子在老鼠洞門口,等一下,老鼠進了籠子,就怎樣養(yǎng)也出不來了!边^了十幾分鐘,一只老鼠出來了,剛好進了籠子,它掙扎。卻怎么也出不來。
迪迪看見了,跑了過去,彎腰吧籠子提了出來,對我說:“捉到老鼠后直接把它弄死,這樣很衛(wèi)生,還是把它放進水里悶死好了,然后再把它埋掉!蔽伊w慕地說:“你的辦法還真不少啊。”他卻說:“這不是我想出來的辦法多,而是我多讀書!
過了義會兒,迪迪說:“這樣水會污染。”說完,他向家跑去,不久,他拿了一顆黃豆來,把黃豆塞進了老鼠的嘴里,然后再放開。我很好奇,他見了,哈哈大笑,然后跟我解釋了一番。
他懂得知識可真不少,我真應(yīng)高向他好好學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇5
在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學(xué)習(xí)英語的媽媽,刻苦練習(xí)書法的小伙伴。在風(fēng)雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。
在一個大雪紛飛的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校去。一路上我把雙手放在嘴邊,呼著熱氣,可全身還是象凍僵了似的。
突然,一陣熱鬧的吆喝聲傳進了我結(jié)了白霜的耳朵。咦!這么冷的`天,是誰在那兒吆喝呢?我心里不由得豎起了一個大問號。
我抬起頭,原來是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭,抹水泥的抹水泥,個個生龍活虎,精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有點冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了一口熱氣,雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰,叉開腿。搬起一塊大石頭往前走。
大雪飄在我的臉上,象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了,大喊了一聲:“好冷呀!”我的話被旁邊的叔叔聽見了,他笑著,意味深長地說:“小同學(xué),天氣越冷越能鍛煉我們的意志!”多么樸實的一句話。對呀,天雖然寒冷,但勇敢者的心卻是火熱的。
我邊走邊想,心里頓時也變熱了,不由得加快速度向?qū)W校跑去。
我敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的一個人——楊老師。楊老師是我三四年級時的班主任,她大約五十歲,戴著一副眼鏡,有著一頭飄逸的長發(fā),經(jīng)常笑容滿面,讓人感到很親切。
有一次,我們班的小周同學(xué)在練體操時,因為做得不好,被老師批評了,他傷心地哭了。楊老師看見了,便把他叫到一旁,耐心地開導(dǎo)小周,可是小周越哭越大聲,怎么與停不下來。楊老師于是摟著他,走到了一個沒人的地方,與他說起了悄悄話,不一會兒,小周就慢慢地收住了眼淚,恢復(fù)了往常的樣子。
還有一次,上課時,楊老師提出了一個問題讓同學(xué)們回答。楊老師看見平時不舉手的小周也舉起了手,就立即讓他來回答。小周有些緊張,說話吞吞吐吐的.。楊老師鼓勵他說:“寶貝,不要急,慢慢來。”小周鼓起勇氣,大聲地回答了問題。楊老師對他豎起了大拇指,班級里頓時響起了熱烈的掌聲。后來,小周每一次上課也都能積極主動地舉手回答問題了。
經(jīng)過了楊老師的細心教導(dǎo),小周現(xiàn)在已經(jīng)是一個大方自信的男孩了,同學(xué)們也越來越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個關(guān)心學(xué)生的人,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文 篇7
“她們真是我最敬佩的人!”我對媽媽說。你一定會想“她們”是誰,猜個謎語:白色衣服忙又忙,從來不說一聲累,病人就是她治好,猜猜猜猜她是誰?你一定猜到了,他們就是“白衣天使”醫(yī)生!一天,我和小伙伴開創(chuàng)新局面跑到醫(yī)院玩,看到一個手上皮都掉了,看得見一有頭的人,我和小伙伴立刻躲起來,生怕再看到一次那只手,看到他的背影進了手術(shù)室,我和小伙伴歡快地跳出來,繼續(xù)游戲~不知過了多久,看到那個人的身影又出來了,我們又藏起來,但這次他手上沒有那么多血了,手上裹著潔白的'繃帶,病人還感到很舒服,連聲說謝謝。又一次,我和媽媽來醫(yī)院給我買藥,我看到一個滿臉通紅的人,被另一個人扶到一個座位上,醫(yī)生頭上有滴滴的汗珠滾了下來,但她還是細心地觀察病人,耐心地給他量體溫,還輕輕地慢慢地推針進去,病人一點也沒反應(yīng),說明一點也不痛,于是我立刻對媽媽說:“她們真是我最敬佩的人”現(xiàn)在,知道我為什么敬佩醫(yī)生了嗎?因為她們能救死扶傷,有耐心,還非常細心,還知道病人的感受,所以我最敬佩的人是醫(yī)生!
我敬佩的人作文 篇8
在生活當中,有許多讓我敬佩的人,但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴寒、樸實勤勞的“綠化工人”。
有一年的夏天,綠化工人們戴著草帽,開著綠化車,帶著小樹苗,來到了我家門前的大草地上。車上陸陸續(xù)續(xù)地下來大約十人,他們每個人手里拿著一捆小樹苗、一把小鐵鍬,非常熟練地在地上挖出一個洞,把小樹苗放進去,扶直了,再放上一把土,拍幾下,一棵小樹苗就種好了。他們一捆又一捆,不厭其煩地重復(fù)著這個相同的動作。
由于當時的太陽一直掛在天空中,所以空氣又悶又熱。我一邊做著作業(yè),一邊把風(fēng)扇調(diào)到最大號,但仍然無濟于事。終于,作業(yè)做完了,我想下樓去玩一會兒。我走近一看,綠化工人們的臉上布滿了豆大的汗珠,但還是一心一意、專心致志地種著小樹苗!他們的.衣著雖然很樸素,鞋子也是舊舊的,但他們的心靈是最美麗、最高尚的!
我敬佩每一個綠化工人,正因為他們兢兢業(yè)業(yè),所以我們才能在美麗的環(huán)境里長大成人。我一定要像他們一樣,保護將要長成參天大樹的小樹苗!
我敬佩的人作文 篇9
我敬佩的那個人,很愛玩,但玩歸玩,他做事也很認真。
放學(xué)過后,他會和同學(xué)玩三個字、抓人……有一次,他們放學(xué)之后先玩了三個字游戲,還玩了撕名牌……玩累了,他就召集同學(xué)們寫作業(yè),大家都同意了,說這個想法好。大家在外面可以聽鳥在空中飛來飛去發(fā)出的嘰嘰聲,聽著風(fēng)吹著柳樹葉子碰到一起發(fā)出的沙沙聲,一邊感受大自然一邊寫作業(yè),比在教室里寫作業(yè)有趣多了。因此大家很感謝這個富有奇思妙想的他。
他做事也很認真,很想學(xué)習(xí)別人身上的`優(yōu)點:有些人聽講很認真,有些人背古詩背的很好……他經(jīng)常觀察他們值得學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,他聽講聽的很認真了,作業(yè)也就寫的快了,比以前進步了許多。有一次,他上完課之后,還有很多作業(yè)要做,差不多十點的時候,他的家長說:“今天就到這兒吧,明天再改!彼宦牐诋斕彀褜W(xué)習(xí)任務(wù)完成。最后,連眼睛都睜不開的時候,他寫完了所有作業(yè),“撲通”一聲,倒在床上睡著了。
他有很多優(yōu)點,也有需要進步的地方,比如考試考到90分以上,算算術(shù)更快一些……
你們知道我敬佩的是誰嗎?是我自己。雖然我有缺點,但是我還是覺得我很棒。
我敬佩的人作文 篇10
他們是群星中閃耀的行星;他們是百花中最艷的鮮花;更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。
走在那條放學(xué)回家時必經(jīng)的路上,這里每天車輛來往,每天都會發(fā)生許許多多的'事。里面有令人敬佩的正能量,有了正能量必定會有令人發(fā)指的負能量。對于這茫茫的事,最令我眷戀,難以忘懷的還是那件事。
那天,就像現(xiàn)在一樣,忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘,雨傘保護了我不會變成"落湯雞",可就在這時,在街角那里,一位老人家拉著一輛三輪車,車上放了一臺巨大的冰箱。此時,他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴,然后掉在衣服上,那感覺我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過總會做一個動作--遠遠地離開。就在此時此刻,一個男人和一個女人立刻走了過來,收攏雨傘后,幫助老爺爺。老爺爺在前面拉,他們在后面推。頃刻間,他們的衣服全濕透了。
此時,我心想,這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆,還是巧然遇到的朋友,還是個路人,在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。
像如今,社會上還有這樣的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為他感到自豪。
我敬佩的人作文 篇11
張阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人,她的認真工作態(tài)度令我敬佩。我每次上學(xué)都會遇見她,她的工作使我去學(xué)校的必經(jīng)之路一塵不染。
春天,她認真地堅守著自己的崗位,保證路面干凈。
夏天,天氣悶熱,仿佛劃跟火柴就能點著似的。人們一個個煩躁地走過去,而她卻一絲不茍地清潔路面。
秋天,真是秋高氣爽!可是她一點兒也沒感覺到,反而任務(wù)卻越來越重。這是為什么呢?原來,許多樹的葉子全都落了下來,落在地上。還有一些不懂事的'小孩把她剛掃成“小山”的準備裝進大袋子里的落葉踢散了!
冬天,雪飄了下來。孩子們在雪中盡情地玩耍著,可她卻需要用雪鏟推出一條平整的路面,使人們出行方便。
雷鋒曾說過:“我們的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!彪y道她不就是這樣的嗎?雖然她努力地工作,但她并沒有多要報酬;雖然她在社會上并不起眼,但如果沒有她,那么這條路就會發(fā)生什么樣的變化呢?垃圾堆成山,地面污濁,路上散發(fā)著腐敗的味道……
張阿姨就是我敬佩的人,她吃苦耐勞的行為值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇12
我敬佩的人很多,有堅毅的工人叔叔,有溫柔的護士阿姨……。其中讓我印象最深刻的是:工作辛苦,而且持之以恒的清潔阿姨。
清潔工阿姨的工作單調(diào)且平凡,不論驕陽似火,還是刮風(fēng)下雨,每天各個不同的時段,都能看見她穿著工作服,推著一輛清潔車打掃?吹剿,我就會聯(lián)想到這座城市的美麗和人們滿意的'笑臉。
那是一個夏天,火紅的太陽烤著大地。我走在回家的路上,左手拿著小風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吹風(fēng)扇,一邊吃雪糕,但是還是熱得受不了。這時,我發(fā)現(xiàn)前面有一個清潔阿姨在掃地,我想:天這么熱,這個阿姨還在掃地,要換我,早回家吹空調(diào)了!我走過去問她“:阿姨,天這么熱,您怎么還在掃地呢?您怎么不回家呀”“?這是我的工作,這里這么臟,一定要好好掃”阿姨解釋道。我又說“:阿姨,那您可以像其它清潔工一樣,到陰涼的地方去掃啊”!阿姨告訴我“:只要是自己的工作,無論多么辛苦,都要盡全力做好”!
聽了她的話,我想:阿姨一定為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境才工作,不禁對她肅然起敬,我要向她學(xué)習(xí)!
我敬佩的人作文 篇13
我們的張老師,他戴著一副黑色的眼鏡,平時喜歡穿白襯衫和一條淡藍色的牛仔褲,在我眼里他不僅僅是我的老師,更是一個非常幽默、出色的主持人,雖然我沒有見過他在舞臺上主持的風(fēng)采,但這一點我非?隙。
他還是一個舉世無雙能讓我暴笑的人。只要一走進我們的教室,就好像是一種美好“享受”“哈哈哈!哈哈哈!呵呵……”全是笑聲,原來可愛、幽默、搞笑的張老師又在說笑了,而屏幕上一幅一幅輪流播放的張教師的畫像更讓我們笑的無法停止,你知道為什么嗎?原來是他們看到了張老師那可愛的、圓圓的大肚子了。
我敬佩他,是因為他的.教書方式,他總是能在枯燥的課堂上帶給我們帶來歡聲笑語,讓我們很快就能理解。記得有一節(jié)課是寫清明節(jié)的,一開始我們都很奇怪,心想,清明節(jié)該怎么寫啊,我又沒見過那些死人,后來聽張老師給我們解釋后才知道,原來清明節(jié)是紀念先烈,懷念親人的節(jié)日,寫的是對他們遙遠的思念,是我們祖國的一種傳統(tǒng)美德。
聽我這么一說,你就知道為什么我敬佩他了吧——我的張老師。
我敬佩的人作文 篇14
我敬佩的人有很多:比如清潔工、消防員、教師……可我最敬佩的人還是那為他人著想的警察叔叔。
學(xué)校外、馬路上、停車場,總能看見他們忙碌的身影,他們是警察。炎炎的夏日,他們頂著火辣的太陽堅守在自己的崗位,而此時,我們早就在家里吹著空調(diào),吃著冰淇淋。警察叔叔們,已經(jīng)曬得像醬油般黝黑,黃豆粒大的汗珠像雨點似的,源源不斷地從臉上落下來,常常浸濕了他們常穿的藍色制服。臉因為太陽的暴曬,變得很干燥,甚至破裂,流出了鮮紅的`血,可是他們顧不上擦一下,依然把注意力全都放在交通上。
在上個星期,有一個新聞讓我對他們更加敬佩了:在火車站,有個小男孩,他在站臺邊上開心的玩耍,可不小心跳到了鐵軌上,然而,這一切,小男孩的爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),卻被一位眼尖的警察發(fā)現(xiàn)了,他奮不顧身地跳了下去,一把拎起小男孩,扔到了站臺上,自己卻被迎面而來的火車活活地壓掉了胳膊上的一塊肉,露出了雪白的骨頭,而他卻沒有發(fā)現(xiàn),只顧著那個小男孩的安危,他們總是這樣,把人民放在第一位,而把自己放在第二位。
警察的勇敢,警察的付出,讓我敬佩,也讓我許下了一個愿望:長大后,我也要當警察,為人民造福!
我敬佩的人作文 篇15
社會上有很多值得我們敬佩的人,有偉大的清潔工,英勇無畏的人民警察,救死扶傷的醫(yī)生。而我最敬佩的人是我的老師。
我們的老師姓王,她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻梁,紅里透紅的嘴唇,看上去落落大方,風(fēng)度翩翩。
記得有一天,距離期末只剩下不到兩天的時間,那一天充滿了緊張與緊迫,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們看上去累的'“奄奄一息”為什么呢——今天做了3張卷子,只見老師揮筆快速的判著卷子,額頭上密密的汗水連成一串串珍珠,滴滴答答的落下來。
放學(xué)回到了家里,我寫完了厚重如山的作業(yè),就早早的進入夢鄉(xiāng)。第二天早晨剛起來,微信中就傳來一張張成績單,一看時間是凌晨1:25,這時我的心中對老師肅然起敬,1:25那時我正在做美夢!
眼前忽然閃現(xiàn)出老師伏在燈下批改試卷的身影,老師額頭上的汗珠仿佛直接滴到了我的心田,一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁,培育著我們,老師日一輪紅日默默地照著我們。
老師,你辛苦了!我敬佩您!
我敬佩的人作文 篇16
楊俊琪雖然不是班長,不是學(xué)習(xí)委員,不是組長,他只是一位很普通的學(xué)生,但是,他是我最敬佩的人。
有一次,我和同學(xué)約楊俊琪出來打乒乓球,可是我們等了好久他都沒有來,正當我們想走的時候。我聽到了一個熟悉的聲音,瞧,他來了,楊俊琪,一雙大大的眼睛,粗壯的手臂,還拿著乒乓球和拍。
到了中心小學(xué),我們一看乒乓球桌上有人打,我們就選了角落里那一張桌,但是那張桌搖擺不定,我一看,生氣地踢了一腳,桌子壞了,發(fā)出巨大的聲音,我們嚇得東張西望。
突然,我們班上有人說:“不好,班主任來了”。我們迅速的躲了起來,但楊俊琪在那不動,老師看見了,就問楊俊琪:“這是怎么了”?楊俊琪說:“我把球桌弄壞了。”老師指著他說:“你明天把家長叫過來”。我們大家站在那里看著,不好意思地走了。
第二天,楊俊琪哭著來到學(xué)校,他媽媽也來了,老師和他媽媽說了很久,我們想楊俊琪死定了,可是我們讓他一個人承擔了所有責任,感到羞愧,之后學(xué)校買了一張新的`乒乓球桌,楊俊琪雖被打的全身通紅,也沒有向我們講我一句。他就是這樣一位做錯事勇于承認的人,我敬佩他,我要像他那樣做錯事不能退縮,要勇敢的面對。
我敬佩的人作文 篇17
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學(xué)的同學(xué),默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的'衣服都濕透了!我的這番話,沒有得到弟弟的只言片語。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒好報!
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻,就是天塌了也與弟弟無關(guān)。過了一會了,弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動著,露出了甜美的微笑!
我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!
我敬佩的人作文 篇18
每個人心中,都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人。你們可能會不相信,聽聽這幾個故事你們就知道了。
去年冬天,下了一場大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的,路面上全是積雪,雪有20多厘米厚,一腳踩下去就會留下一個深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學(xué),在路上,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃積雪,在這寒冷的.天氣下,衣服都被汗水累濕了,我沒有看好路差點摔了個嘴啃泥,立馬有人扶我起來。在這寒冷的天氣下,在這種不好的路境中環(huán)衛(wèi)工人堅守自己的崗位。
我知道環(huán)衛(wèi)工人可不是一件容易的工作;氐郊視r我發(fā)現(xiàn)道路上的積雪瞬間少了很多,好像沒有下過雪的樣子,路也不滑了,還真是“前人栽木,后人乘涼!眱(nèi)心對環(huán)衛(wèi)工人充滿了敬佩。
還有一次,我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的掃地,他們把落葉掃在一起,正在用垃圾桶裝樹葉,這時一只小狗跑了過來,把環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是,環(huán)衛(wèi)工人并沒有責怪小狗,只是默默的又把地重新打掃了一遍。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣不怕吃苦不怕累,是充滿愛心的人。他們身上有優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),做名積極向上的好少年!
我敬佩的人作文 篇19
王彤彤認真負責的品質(zhì),讓我敬佩她。
王彤彤豎著長長的頭發(fā),戴著紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡,她長著大大的耳朵,大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字,組長的習(xí)字本交給王彤彤,組員的習(xí)字本交給組長,組長批完交給王彤彤,讓王彤彤批號。王彤彤拿著我們現(xiàn)在寫的字和以前寫的字作比較,在寫的好的字上面圈圓圈,圓圈圈的非常圓,非常漂亮,非常工整。批號的時候,把習(xí)字本前面的`頁數(shù)都翻一遍,看看他以前寫的字是什么樣子的,老師給他批得等級是什么,作對比,再批等級和日期。有一次王彤彤圈錯了,擔心地說:“糟了,我圈錯了怎么辦?”我若無其事的說:“沒事,我經(jīng)常這樣!蓖跬f:“怎么沒事,我還是去問問老師吧!
雖然只要一天的時間批這些習(xí)字本,但是王彤彤犧牲自己下課的時間和看課外書的時間也要把習(xí)字本批完。王彤彤雖然批這些習(xí)字本很累,但是他沒有半句怨言,依舊天天開開心心的。
我每次給組員批習(xí)字本的時候,看他字寫的差不多就隨便圈個圈,而且有的時候,他整行都是錯字,我還給他圈。
我敬佩王彤彤認真負責的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)王彤彤!
我敬佩的人作文 篇20
我的奶奶的頻分和不怕苦孝敬長輩的精神使她成為我心目中敬佩的一個人。
奶奶每天還不到天明就起床穿好衣服到廚房給我們做飯吃,昨晚飯后,就到她的兩片小菜園照顧她的蔬菜。她總是彎著腰給蔬菜澆水,小心翼翼的'在小菜園里面走動,心里總是怕踩到了自己精心培育的蔬菜,她走的每一步都讓她自己驚心動魂,因為她的每一步都有可能讓她那脆弱的小蔬菜喪失了性命,她每天都累的腰都垮了,現(xiàn)在還可以看出她那勞累的身體。從這兩件事,她的勤奮打動了我的心靈。
奶奶從不怕吃苦,因為在春天夏天的時候,他每天都耕著自己的那塊田地,在夏天里,不管是炎熱還是涼爽的天,她都堅持著去田地里去耕地,現(xiàn)在的她的臉上都想黑炭一樣黑了,為每天都被奶奶的這種不怕苦的精神所打動。
奶奶還是一個孝敬我的姥姥的人,在姥姥家里,她自己總是幫姥姥干活兒,比如收拾姥姥家里的東西,幫姥姥掃院子等。在姥姥家里,奶奶總是像仆人一樣遵從這姥姥的命令,讓姥姥高興,從奶奶對姥姥所做的事中,我可以看出,奶奶是一個孝敬自己的長輩的人。
奶奶的這三種精神令我敬佩,真不愧是我心目中敬佩的奶奶。
我敬佩的人作文 篇21
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了,上的河北大學(xué),學(xué)的專業(yè)是機械。他學(xué)習(xí)成績非常好,愛幫助人,還是學(xué)校的三好學(xué)生呢!
我敬佩哥哥的原因是:哥哥對學(xué)習(xí)的態(tài)度,為人處事的方法。哥哥是個陽光開朗的大男孩,哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因為哥哥學(xué)習(xí)好,有很多同學(xué)找他幫忙講題,哥哥一點兒也不嫌煩,總是認真地給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。尤其是到要考試的時侯,哥哥要自己復(fù)習(xí),還要幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人,所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕,所以哥哥要一邊學(xué)習(xí)一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工,怕耽誤學(xué)習(xí)。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦,為了減輕家里的負擔,所以哥哥堅持一邊學(xué)習(xí)一邊打工。哥哥的`學(xué)習(xí)成績不但沒有下降,大一的期末考試還得了全班第一,拿到了一萬塊的獎學(xué)金。
我知道哥哥的好成績是靠努力得來的,爸爸媽媽和別人談起哥哥的時候,特別自豪,臉上帶著得意的笑容。所以,哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣,我敬佩他。
我敬佩的人作文 篇22
每個人都有自己敬佩的人,我當然也有,就是——清潔工。
每天都穿著橙黃色的馬甲,帶著橙黃色的帽子,推著垃圾車,拿著掃帚,在街道上忙個不!@就是清潔工——城市的美容師!
一個星期一的下午放學(xué),我獨自走在回家的路上,因為天氣預(yù)報說今天有雨,媽媽便讓我?guī)Я艘话褌,今天果然下雨了。我打著傘慢吞吞地走著,突然看見一位清潔工阿姨正在翻路邊的垃圾桶,我很納悶:這下雨天,她不休息,在翻垃圾桶干嘛?好奇心驅(qū)使著我急忙走向那位阿姨,我好奇地問她:“阿姨,這下雨天的,你為什么還在收拾垃圾,而不是明天雨停了再收拾呢?”清潔工阿姨一邊擦自己臉上的水(不知道是汗水還是雨水),一邊說:“不行啊,這是我的工作,再說了,如果今天不收拾,這么多垃圾會被雨水沖走的',會把下水道堵住的呀,這樣就麻煩了!”清潔工阿姨又說:“小朋友,你趕緊回家吧!不然,你的家長該著急了!边@時,一股敬佩之情在我心中油然而生……
清潔工阿姨盡職盡責、默默奉獻的高尚品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)!我要向他們學(xué)習(xí),并且一直把這高尚的品質(zhì)發(fā)揚下去!
我敬佩的人作文 篇23
我們班的班長呂佳凝是個熱心人,她身上有著我敬佩的地方,那就是樂于助人。
上二年級時,我們玩游戲,結(jié)果我不小心摔倒了,鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時,一個熟悉的聲音從我耳邊傳來!耙灰o?還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧!”我抬起頭,一看,!原來是呂佳凝!我點點頭,然后,她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒,她一邊扶著我,一邊輕輕地問我:“還疼嗎?”放學(xué)后,她又囑咐我別用手動傷口,頓時,有股暖流涌上我的心頭。
還有一次,我要早回家,于是就等爸爸,可怎么也沒找到爸爸,我很著急,可也沒有一個人來安慰我!敖,你的卡紙忘拿了,我給你送來了,你孤單嗎?我跟你一塊等吧!”原來是呂佳凝,“你吃糖吧?可可愛(口語老師)給我兩塊,我送你一塊!”說完,她就攤開我的手,將糖放到我手心。在她的.陪伴下,時間很快過去了。“呀!我爸爸來了,再見,呂!”我說!霸僖,姜!”我上車后,一看,她還在拼命招手,說“再見!”
她就是這么樂于助人,當別人手中物品很重時,她會分擔;在別人傷心時,她會安慰,還會借給忘帶文具的同學(xué)筆尺,大家都喜歡與她快樂相處。
這就是人見人愛的班長呂佳凝,我要向她學(xué)習(xí),也做一個樂于助人的熱心人!
我敬佩的人作文 篇24
有的人敬佩在籃球場上叱咤風(fēng)云的姚明;有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的.人敬佩………而我,則敬佩在2004年的印度洋大海嘯中利用自己的知識幫助游客和老鄉(xiāng)們勝利逃生的人——十歲的英國女孩----蒂莉·史密斯。
那天,蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘,她突然發(fā)現(xiàn),海水開始變得有些古怪,“咕嘟咕嘟”冒著氣泡,潮水突然退下。她猛然想起以前的地理課,眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣。在短短幾秒中,她機警地判斷:海嘯要來了!她驚恐地對母親說:“趕快離開!海嘯即將來臨!”
母親連忙去勸說老鄉(xiāng)與游客離開。剛離開了短短幾分鐘,海嘯就來了——“哦!上帝!海嘯真的來了!”,他們感謝他們的救命恩人:蒂莉·史密斯。
在陽光明媚的陽光中,銀色的沙灘上,郁郁蔥蔥的椰樹下,小女孩蒂莉破解了大自然慈眉善目又笑里藏刀的面具,利用自己的知識,救了幾百人的命!我敬佩她那種把自己的知識運用在生活中的精神。我們現(xiàn)在也得好好學(xué)習(xí),靈活運用知識,成為小英雄!
我敬佩的人作文 篇25
我最敬佩的人,是我的同學(xué)--方寧。別看他方方的腦袋、愛開玩笑的嘴巴,成績也并不突出,但他有一副熱心腸。
上次,我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的`時候,一不小心把石板弄掉了下來,石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿,付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時,我們就像熱窩里的螞蟻——炸開了鍋。有的去叫老師,有的在一旁想辦法。
只有方寧冷靜的走過去,用自己弱小的雙手搬石頭,但還是搬不開,在一旁的男同學(xué)看著方寧布滿汗珠的神情,他們趕緊跑上前去幫忙。過了一會兒,付榮杰的雙腿終于弄出來了。但石頭還“不滿意”又向方寧的手滾了過去。不知是誰說了一聲:“方寧你的手!”這是我們才知道方寧的手已經(jīng)出血了。
我最敬佩方寧,因為他幫助同學(xué),自己受了傷也沒有一句怨言。
還有,上次我們?nèi)ス鸹▓@包餃子吃,但火總是燃不起來。老師被煙熏得直流淚。后來是方寧把火點燃了,才煮了餃子。當組員們叫著吃餃子時,他對組員們說:“你們別心急,老師們不沒有吃呢,我們再等一會兒吧!”老師聽了對他豎起了大拇指,直夸他是個懂事的學(xué)生。
我之所以敬佩方寧,是因為他懂事善良。我有這么一個同學(xué),我很自豪。我們也要向他學(xué)習(xí),作個為他人作想的學(xué)生。
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