大海的作文【經典6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大海的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
大海的作文 篇1
喝著玻璃瓶冰鎮的可口可樂,望著藍藍的天空,和夏日的烈陽;看著遼闊的大海,隨時伴隨著涼爽的海風幫你撫去夏日的熱感;腳心接觸細膩的金沙,望著和遠處展翅翱翔的海鷗,沙灘上還有穿著比基尼的走來走去的美女。享受視覺帶來的輕松感。閉上眼睛,聽著海浪卷著沙子的聲響如同催眠曲一般讓你安靜的進入夢鄉。
我愛大海,每次陣陣清新的海風輕柔的吹到我身體,再多煩惱在那一刻釋然……我愛大海,不管四季,我都愛它,它可以給我帶來心靈的平靜。我愛大海,曾經在阿拉斯加的`冬季下過北冰洋,雖只是浸泡一下就立即跑出,但當時的感覺我將永遠記住……我愛大海,大連、青島、漫步在它們的海灘上,就可以與這些城市融為一體。
我愛旅游,在旅途中愛上了大海給我的那種感覺,開闊、無邊、寧靜、暢快!我也將繼續走下去,發現更多美!
大海的作文 篇2
暑假我和朋友們參加了夏令營,在海邊留下了難忘的記憶。
在到達海邊之前,已經聽到大海的笑聲,聞到了海風的腥味。下車后,我和朋友們興奮地跑過去,與海風正面相撞。海風滑過我的頭發和肩膀,突然廈門的酷熱消失了。
“哇,好漂亮!”我不禁贊嘆不已。海水是藍色的。就像藍寶石一樣無止境。滔滔的海水拍打著礁石發出“喧嘩”的聲音,就像熱情的音樂一樣。我想:“哈哈,今天一定要痛快地玩!”我們迫不及待地沖向淺海灘。白色的`浪花拍打著我們的腳,又冷又癢。好像一條小魚在用尾巴撓我的腳底!有時,當幾波大浪迎面而來時,我們大聲尖叫,急忙跳起來躲避它。嬰兒慢慢地反駁,褲子濕了。我們還沒來得及嘲笑她,還從遠處傳來了“胡拉,胡拉”的聲音。又遠又近,又遠又近。我把頭伸過來一看,天啊,巨大的白色波浪被海風吹動,給我們滾來滾去。我傻傻地愣住了。A用力拍我的肩膀,急切地說!昂椭C,快走,不然全身都要濕透了!”“我這才清醒過來,趕緊拖著嬰兒跑到沙灘上。海浪越來越近,沖擊礁石,濺起高高的浪花,濕透了我們的褲子,我喝了一口海水,真咸!大家看到自己狼狽的樣子哈哈大笑。
我們慢慢地回到海灘,不知道誰在喊!翱靵,快來!這里有很多貝殼!”我們走過去一看,礁石后面有大大小小的貝殼鋪在地上,大家都歡呼著,蜂擁而至。我拿了瓶子仔細篩選。這些貝殼五花八門:像喇叭,像扇子。沒過多久,我就撿起一大瓶來,非常高興!
在一陣歡樂的笑聲中,時間一點一點地流逝。傍晚,我們依依不舍地離開了。這個幸福的瞬間讓我無法忘記。如果有時間的話,我想再擁抱海風,再嘗一口咸咸的海水。
大海的作文 篇3
這是一個陽光明媚的日子,語文老師帶著我們做了一個關于胖大海的實驗。
一眼望去,胖大海披著一件棕褐色的外衣,與核桃一般大小。它兩頭尖尖、中間鼓鼓,像一顆要發射的小導彈。仔細一看,胖大海的表皮布滿許多條紋,就像老爺爺老奶奶額頭上那飽受風霜的皺紋,又像大海上的'粼粼波紋。摸一下,胖大海既粗糙又堅硬,還凹凸不平,就算是把胖大海從高空中扔下來,它還是完好無損。輕輕一聞,有一股淡淡的草藥味,讓人心曠神怡。
開始做實驗了。語文老師讓每個同學把胖大海放入杯中,緊接著給每個杯子倒入沸水。與此同時,胖大海就像游泳運動員一樣浮上浮下,又像受驚的小魚一樣上躥下跳。隨后,胖大海在水里半沉半浮著,沒什么變化,好像在享受舒舒服服的溫泉浴呢!過了一會兒,神奇的事情發生了,只見胖大海膨脹了起來,像穿著裙子的小女孩,可愛極了!慢慢地,它又像怒放的菊花,在水里翩翩起舞著,還像一只章魚,伸開了自己的大爪子,想看看外面的世界。
胖大海不僅是一位魔術師,還是一位醫生呢!它能清熱解火、潤肺止咳、潤腸通便。我迫不及待地嘗了一口,苦苦的,但是苦中含有一絲甜味,讓人神清氣爽,回味無窮。
這就是神奇的魔術師——胖大海。
大海的作文 篇4
星期天,媽媽從同仁堂買了幾顆胖大海,是橢圓形的,顏色是棕色的。
宋秀群:神奇的胖大海我把一顆放入一個透明的玻璃杯中,倒入開水,三分鐘后,胖大海開始長個了,像一個含苞欲放的花骨朵。五分鐘時“花兒”正在徐徐開放。二十分鐘過去了,它像一個“花球” 一樣變大了,水的顏色也變成了淡棕色。我喝了一口,有一股淡淡的中藥味。宋秀群:神奇的胖大海我想放點糖就更好喝了。我用手摸了摸,感覺像木耳一樣,但比木耳更軟一些。
我又加了點水,“花球”從杯底飄上飄下,就像熱氣球一樣,不過活動的空間太小了。
三十分鐘過去了,胖大海變得越來越大,茸毛也越來越多,這個“大花球”的花瓣全開了,真是名副其實的.胖大海呀!媽媽還告訴我,胖大海有清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便的作用。
這胖大海還真神奇!
大海的作文 篇5
今天上課時,老師說“今天做一格式”我們歡呼起來。
讓我們四人一組并發了各奇怪的東西,這個東西是什么?頓時教室里議論起來,老師示意停下,讓我們觀察它的外表,我一瞧,發現它是四不象,像杏仁不是;像核桃不是;像桃核不是,也許是胖大海!媽媽說過胖大海有股清涼的味道,它也是一味中藥。
老師給了我們一個杯子并倒上了開水,胖大海跳起了水中舞蹈,慢慢地停了下來。全身冒出了小氣泡,就像小女孩提著一串氣球,過了一會兒,不再冒氣泡了,而是將外衣脫了下來;又似汽車人變形;又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”,“黑花”又漲大了許多,這就像一個胖子挺著圓滾的大肚子;又似筋斗云在水中,
水變成了棕褐色,我好奇的`喝了一口,一股淡淡的中藥味進入肚子。它可以潤喉,老師要記得多喝呀!
大海的作文 篇6
海洋,一位哺育萬物的母親,千萬種生物的生存樂園。如果沒有海洋,沒有了海洋生物,人類就失去了生存依靠,最終走向滅亡。因此,我們要珍惜,愛護這個美麗的藍色家園。——題記
最近,我看了一部由法國拍攝的環保紀錄片《海洋》。
海洋是哺育萬物的母親,是所有生物共同的家園。在地球這“四分之三”的藍色“領土”上,千萬種海洋生物在“她”溫暖的懷抱里自由地游玩嬉戲:魚兒們悠閑自得的游來游去,珊瑚、海草隨波飄蕩,海豚、鯨在歡快地跳著美麗地舞蹈,海底的生物是多么的自由、多么有快樂!你看,蜥蜴在水里歡快地游來游去,它們一會兒擺動著靈巧的身體互相追逐,一會兒爬上海灘愜意地享受陽光的溫暖;美麗的水母在水中上下舞動它多姿的身體,陽光透過海水,將它們映襯得如同一粒粒晶瑩的珍珠,美麗而壯觀;成千上萬的沙丁魚在海水里風馳電掣般地穿梭,猶如聲勢浩大的龍卷風,讓人嘆為觀止。你聽!海豚的吼聲、鯨的歡唱、海鳥的鳴叫,匯集成一首氣勢磅礴的交響樂,表達了它們對美好生活的深情贊頌!
然而,海洋動物的生存環境正面臨著嚴峻的`考驗。人們往河流里扔垃圾,工廠向海洋河流里排污水,海洋水域正在被污染,一些海洋動物因海水污染滅種;人類殘酷地捕殺海洋生物,將魚網灑入海里,無數的海洋生物,如:海龜、鯨、旗魚,因為在網里拼命掙扎而導致死亡。用、人們用魚叉刺鯊魚,海豚,將其魚鰭,魚尾砍下,拿至市場上去賣;南極的企鵝,海豹,海獅,海象及北極的北極熊因全球變暖使冰川融化面臨無處棲身的威脅;為了能隨時隨地看到海洋生物,人們把它們從海里捕捉上來,放到水族館里供人們欣賞,但是人類不知道動物也有自由,也有自主主宰生活的權利,人類不知道,海洋生物在水族館里失去了自由,失去了快樂。它們經常用乞求的目光看著人類,仿佛在說:“放我回去吧!我不喜歡這里。我想回到我自己的家里去!”
人類啊人類,你們聽到海洋、海洋生物的哭泣了嗎?人類啊人類,別在盲目、自私地“使用”地球資源了,別忘了世界上除了人類還有其他的生命啊!請你們別再傷害它們了,它們是我們的伙伴,是我們的朋友啊!我們應該珍惜它們、愛護它們,而不是將它們殺害毀滅!如果沒有了它們,我們就失去了生存依靠,最終將走向滅亡。所以,我希望,我渴望,我們每一個人都應愛護我們的環境,為海洋,為海洋動物,更為我們自己營造一個干凈的生存環境。讓海水更藍,讓海洋生物不再哭泣,讓我們的生活更加美麗和諧!
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