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兒童節的作文

時間:2024-11-15 18:34:30 兒童節作文 我要投稿

兒童節的作文9篇(優選)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的兒童節的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文9篇(優選)

兒童節的作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的.排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

  誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

兒童節的作文 篇2

  我想起去年在學校過的六一兒童節,可高興了!那天不上課,大家一起慶祝六一。有老師,學生,小朋友,家長,多么隆重呀!

  大家穿著色彩斑斕,十分華麗的演出服上學,看起來比平常漂亮多了,我也是。我很高興,不用再穿死板的校服了。

  我們排隊走進禮堂。首先,主持人說:“親愛的同學們,大家上午好!今天,我們和家長們,幼兒園的.小朋友們一起慶祝六一。我相信,這是一個快樂的兒童節,希望大家不要浪費六一的美好時光,過一個快樂的六一!”

  第一個節目是我們演的《中國少年說》,我們說的強勁有力,我站在最明顯的位置,我超越了自己,不再緊張。

  過了一陣子,該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘,舞蹈老師確認好人數,問我們是否記得動作,我一下緊張起來。我做了一個深呼吸,心想,不要緊張,上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊,沒錯,我全做到了!演完后,老師表揚我跳的好。

  緊接著的節目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒有趕上,只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳,嘴里喊著黑人的號子,雙手有力地拍打著鼓,強烈的節奏,激越的鼓聲震撼整個禮堂,很有原始感喲!

  美好總是短暫的,但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。

兒童節的作文 篇3

  今天一大早,我們懷著興奮地心情來到學校。沒過一會兒我們就坐上了學校的大巴車,大約一個小時后,一幢幢高樓浮現在同學們的眼前,高樓圍繞著一個圓型水池,水面倒映著湛藍的天空,潔白的水瞬間變成了藍色,好一幅寧靜的畫面,這就是我們今天活動的'地點——美麗的天都城校區。

  到了學校食堂,休息了一會兒,我就直奔我報的項目——警察局。一到那兒,我看到頭戴警帽,身穿警服,腰上系著一根咖啡色的皮帶的警察叔叔早已等候在那里,令人驚訝地是這位警察叔叔就是一路保衛我們的李妍希爸爸。等所有學員到齊后,他給我們講了很多安全小知識,教我們怎么穿警服,警服穿好后,個個都有模有樣地當起了小警察,去目的地巡邏去了,我也不例外,很像一位稱職的警花,干起了警察的角色,沈老師還特意給我拍了二張照片作為留念。

  中午我們吃完了飯,去了義賣會,同學們都眼明手快地買了一些小東西,我也購到了自己喜愛的東西,大家都分享著各自的戰利品。

  一陣陣的歡笑聲語后很快就到了我們返校的時間,同學們依依不舍地與天都城揮手告別,希望明年的六一活動更加地炫麗多彩。

兒童節的作文 篇4

  早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。

  鏡頭一表彰大會

  當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲,接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發了紅領巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領獎,我真為他們感到高興,我的學校,我的身邊有這么多的優秀同學,我是多么的自豪和驕傲,他們將會成為我今后學習的榜樣。

  表彰大會的.最后,“請全體同學起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學都起立,大家在何老師的帶領下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

  鏡頭二文藝表演

  文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來,臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個個精彩的節目,在演出過程中,還不時還插入一些英語拉歌,所有的同學都投入其中,沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

  鏡頭三音樂晚會

  這是一個特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

  還不到六點二十,同學們和家長就已經擠滿了音樂教室,教室是同學們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報,墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會”,門口已經堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風地立在門口,提示著今晚的主題。

  主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下,度過了一個美好的夜晚,連平時最調皮的同學,都顯的那么安靜。

  最后,x老師對同學們說:“這是你們在小學的最后一個六一兒童節,你們很快就要畢業了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學習生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節日快樂!”

  這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。以后自己更多的是回憶,曾經的曾經一直在心頭!

  六年級:xxx

兒童節的作文 篇5

  去年的六一兒童節,對我來說真是又倒霉又驚險,更讓我難忘。

  首先來說說倒霉的事情吧。六一那天上午,我和幾個伙伴參加了節目表演,因為我們表演的節目不錯,就被選到別的學校去進行交換演出。誰知道到了其他學校,老天爺開始嘩嘩地下起了傾盆大雨,把我們淋成了落湯雞,你們說倒霉不倒霉?

  下午,老天爺終于大發慈悲,讓太陽露出了它美麗的笑臉,這下我們可以盡情地玩兒了。于是我就跟同學約好,去她們家的'小區里玩。剛進她們家小區,我就看到一只可愛的小白狗,我以為它的性情非常溫順,就沖著它學起了狗叫:“汪,汪汪—”哪知它把頭一扭,就氣勢洶洶地向我沖過來,可把我嚇壞了。繞著小區跑了一圈,我實在累得不行了,就停了下來。我以為小狗也不會把我怎么樣,誰知就在我停下來的時候,它一頭撲過來,咬住了我的褲子。幸好我沒穿裙子,要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開,趁機向同學家跑去。后來一問才知道,原來那是她家的狗。

  唉,這個六一兒童節過得可真是倒霉又驚險!

兒童節的作文 篇6

  六月一日是我們盼望已久的節日,為了慶祝我們自己的節日,學校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。

  早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著媽媽快點送我去學校。一走進教室,就發現同學朋友們都早早的來到了學校,安靜地坐在了位子上,在等著看文藝表演。八點半電視表演開始了,同學朋友門表演了各種各樣的節目,非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學朋友真是多才多藝,易本治他們表演的關于文明和環境衛生的'小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應諾表演了“猜紙牌魔術”,我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。

  表演結束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家,還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過生日的每個同學朋友都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學朋友們一起過生日,所以特別開心。

  最后,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學習,好好表現。

  今年的六一節是我過得最快樂的一次兒童節,我真希望明年的六一節快點到來。

兒童節的作文 篇7

  “六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節。

  這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節目以外,我喜歡的.就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛只屬于我們的節日——六一兒童節!

兒童節的作文 篇8

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能夠在學校里度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這消息時,都好像一只只快活的`小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

兒童節的作文 篇9

同學們:

  大家好!

  今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!

  六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的.一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節日。在xx這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。

  今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

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