校園作文[常用4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園作文4篇,歡迎大家分享。
校園作文 篇1
綠色校園行
油青的大道上
有我閑暇的詩(shī)情
在藍(lán)天里游
在草埂上睡
音波的書(shū)音
曲曲縈繞在云心
開(kāi)懷彤光的熱
暢游自然的風(fēng)
裊裊情蜜的蝶語(yǔ)
像是遠(yuǎn)古里的幽泉
飽含紅豆的`芽
流綻清芳的香
高立叢蔭的偉像
大理石攀挺的精真
思想追求的翼
真理無(wú)窮的金
綠園謳響的春歌
朝露似的泅泅在
少男少女的青心中
放飛著黎明之光
校園作文 篇2
我的學(xué)校很漂亮,就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹(shù)木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹(shù)。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),上面還寫(xiě)著幾個(gè)金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學(xué) 早,白首方悔念書(shū)遲。”這句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。
觀完過(guò)道,又來(lái)到我們升國(guó)旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的.雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!
觀 完小廣場(chǎng)的景致,又來(lái)到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)黃燦燦的大字:“誠(chéng)信做人,勤勞樂(lè)學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人,學(xué) 會(huì)求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致,說(shuō)也說(shuō)不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
校園作文 篇3
桃李栽成艷格新,數(shù)枝留得小園春。今天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了生機(jī)勃勃的桃李園。
首先映入眼簾的是一片桃花林。一簇簇、一朵朵桃花在綠葉和枝條的襯托下,顯得格外美麗。它們毫無(wú)掩飾地申展著自己的身體,像一個(gè)個(gè)姑娘們跳著一段又一段的舞蹈;ǘ涞淖藨B(tài)也各種各樣:含苞欲放的像一個(gè)害羞的小姑娘;全開(kāi)的久像一個(gè)舞蹈家,不知疲倦地迎風(fēng)飛舞。
看那站在桃花旁的李花,美極了。它們?cè)诔椅⑿,使人一聞到它的芳香就心醉。在柔嫩的枝條上,李花從層疊的`綠葉中露出嬌羞的小臉,雪白的花兒在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉,那樣子多么迷人,真像一位穿白裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。
大片大片的杏花開(kāi)了!看那含苞欲放的花蕾,急不可待地從樹(shù)體的懷抱里鉆出來(lái),想一睹春天的芳容;看那一簇簇剛冒出的花骨朵,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)那些勤勞的小蜜蜂了,著些小精靈不停地在花中忙碌著,舍不得這朵又顧不上那朵,真恨不得把所有的花朵都采遍。
我漫步在桃李園中,欣賞著這些美麗的花兒,沉浸在花的海洋里,我的思緒飛揚(yáng),學(xué)校的桃李園不正是象征著老師們“桃李滿天下”嗎?
校園作文 篇4
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái),花朵散發(fā)出芳香,花兒左右擺頭,好像在說(shuō):“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀!”蜜蜂在花叢中采蜜,嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“今天的收獲真多呀!”。小燕子從南方飛回來(lái)了,在空中舞蹈,快樂(lè)極了,好像在說(shuō):“校園的春天真美呀!”
夏天,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,男孩子們有的在打籃球,有的'在跑步,女孩們有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見(jiàn)同學(xué)們汗水直流,貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木郁郁蔥蔥,給校園增添生機(jī)與活力。牽;ㄍ低蹬郎狭私虒W(xué)樓,好像在向我們招手呢!
秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,樹(shù)葉在空中飛舞,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放,整個(gè)校園彌漫著清香,讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落,有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。樸素的秋天真美。
冬爺爺來(lái)了,同學(xué)們穿上了棉衣,戴上了帽子,連樹(shù)伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀!
瞧,這就是我的校園,我的校園真美呀!
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