(優選)介紹我的校園作文10篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的介紹我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹我的校園作文1
我非常喜歡我的校園,現在我就來向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭,將視線朝向窗外時,你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。
校園的風景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時間,校園隨處都有同學們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學們的相處都很和諧,關系也都很友好。我的校園是我們心中的學習圣地,也同樣給我們帶來快樂的`圣地。
在我的校園里,校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學,因為他們都是我的伙伴,是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方,在這個地方里,我學習著寶貴的知識,也交到了很多的朋友。
介紹我的校園作文2
從上學到現在,我已經上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習,天天向上”八個字。
小學五年級畢業了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個更難過的一關,那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續奮斗。比小學奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實了。如今,我初中生活又要快結束了。記得小學畢業時,我和同學們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊。現在,我們無論如何都要珍惜現在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機會也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。
初中生活一晃四年,我們長大了。我們不但個子長高了,我們的知識也豐富了。這四年的生活中,會有著初中生活的`酸甜苦辣。比如,同學們之間鬧矛盾了,只會組織一個小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時,有人逃操,會被老師罰跑,這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印,是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如,我們會因為一些事情而發生爭執,也許我們會傷心流淚,但是我們哭過后,將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。
校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當困難降臨在我們身邊時,我們不應該躲避,而是站出來勇敢的去面對。這樣,我們才會真正的長大。
介紹我的校園作文3
今天我要給大家介紹我的校園!
我的小學在農村,它很美麗。一進大門看到的是在風中飄揚的五星紅旗。在我們學校的東邊,是幾棵高大挺秀的楊樹,西邊是我們的教學樓,南邊是我們鍛煉身體的地方。對了!還有北墻上的著名詩人寫的詩詞,還有我們學校的'校徽!
我的校園有許多教室,美術教室,音樂教室,實驗室,圖書室,微機室……在這里我們學的很踏實,很快樂。雖然我們這里沒有別的學校高貴,但是我們比別的學校好100倍,因為我們這里是一家人,在這里很開心。
如果你們路過我們學校一定會聽見我們朗朗的讀書聲。下課時也會看見我們像一只只小猴子調皮的在玩耍!
我們這的學生很有禮貌,見到老師或領導會舉起小手向老師打隊禮,再說一聲老師好。我們的學生看到垃圾主動拾起,每天,我們都會穿著整整齊齊,干干凈凈的校服去上學。
我們這里有舞蹈隊、剪紙隊,戲曲隊……會讓我們這里的全部學生多才多藝!
我的校園就是這樣子,不僅有優美的風景還有懂禮貌的我們,這樣我們的學校才十全十美,我生活在這樣一個校園里,我感覺我很幸福、快樂!如果只有校園的風景,沒有濃濃的請,那便是不完美的,就像只有面包,沒有奶酪!
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!
介紹我的校園作文4
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在。
我們的校園也很美,雖然還在修建當中,卻也能體現出它獨特美的所在。一進校園,最先映入眼簾的是我們那宏偉的校門,它的門牌上有著“明德啟南中學”六個大字,不要看它不起眼,它代表的可是我們啟南中學的標志,意義非同小可。接下來是我校的'籃球場,在籃球場的正前方,有一個旗桿,上面的五星紅旗在空中不斷飄揚著。籃球場的四周,都種滿了各色各樣的花草樹木,最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現在有點光禿禿的,但是一到春天,它便枝繁葉茂,嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般,微風一吹,便向我們招手。樟樹不僅為我校提供了好風景,一年四季都像士兵一樣守護我們的校園,激勵著我們努力學習,茁壯成長。
我們的校園是一片大海,同學們都沉浸在書的海洋中。海子曾說:“面朝大海,春暖花開。”學生們在學習中共玩耍,又在玩耍中學習,這樣不斷地循環更替,也就助長了我們的見識,豐富了我們知識,增進了同學間的關系。
我們校園教學樓是至善樓,做陽光少年是我們學校的準則。每一層樓梯都有張貼名言警句,例如:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學習如逆水行舟,不進則退等等。每一則名言警句,都如同警鐘一般提醒著我們,激勵著我們。
我們的校園,有萬物,因為萬物讓想象插上翅膀;我們的校園,有天地,因為天地讓我們擁有自由;我們的校園,有那份寧靜,溫馨和不可期待的美好。
我的校園,真美。
介紹我的校園作文5
我非常喜歡我的校園,現在我就來向大家介紹我的校園。
我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭,將視線朝向窗外時,你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。
校園的.風景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時間,校園隨處都有們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學們的相處都很和諧,關系也都很友好。我的校園是我們心中的圣地,也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里,校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學,因為他們都是我的伙伴,是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方,在這個地方里,我學習著珍貴的知識,也交到了很多的朋友。
介紹我的校園作文6
平日里,我在學校的時間占每天時間的三分之二,可以說學校是我的家。它給了我知識,給了我做人的道理,給了我無處不在的快樂。
這雖然是一所極為平凡的學校,可在我心中它卻是最神圣最美麗的。
走進學校的大門迎面是一條筆直寬闊的甬路。甬路就像一條銀白色的絲帶把學校和黑色的大門連接起來。
教學樓分為五層,前三層是各個班級上課的地方,第四層是微機室,那里是我們最喜歡去的地方,第五層則是收藏著各種圖書的圖書室。教學樓由許多長方形瓷磚組 成,顯得格外莊嚴。每當上課鈴聲一響,每個教室里都傳來了朗朗的讀書聲,整個校園都被這朗朗的讀書聲包圍著,流露著書香氣。學校一至三樓層的走廊里都掛著 學生們的畫展,每個都畫得那么生動那么活潑,引得許多人去觀看。
教學樓的前面是一排依依多情的柳樹,每當一陣風吹過,柳樹便會婀娜的隨風飄舞,這是不由得讓人想起大詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
甬路的西面是兩架滑梯,每當下課鈴聲想起,就會有許多低年級的`小朋友聚集在那里玩耍嬉戲,他們的笑聲傳出了很遠很遠。
甬路的東面有兩個籃球架。這兩個籃球架已有一些年頭了,所以從外表看已經破舊了。但還深受著大孩子們的喜愛,到了下課十分鐘那里就成了大孩子們的天地,他們歡呼跳躍高興極了,一直到了上課他們才望著籃球架,戀戀不舍的離開了。
我的學校雖然很簡樸,可在我的心中它卻是最美麗的,學校給了我知識,給了我快樂,但她給我更多的是心靈的啟示與精神的蕩滌思想的熏陶與培養,校園更有著閃光的內在美。
介紹我的校園作文7
我的校園位于北部新區,是一所環境優美、書香四溢的學校,是一所知識的天堂。
來到校門,“金山小學”四個鮮艷大字映入眼簾,十分醒目。大門的左邊掛滿了牌子,記載了學校的榮譽,我記憶猶新的就是:足球培訓基地和書法特色學校。讓我們的學校的'活動更加豐富多彩、具有特色。
走進校園,一個巨大的石頭矗立在校園。上面刻著“至善”兩個字,這是我們的校訓。表示我們要有一顆善良的心,把愛傳遞給每一個孩子。
從左邊進入教學樓大廳,大廳正中央上方安裝了一個顯示屏,平時播放安全小知識,開學的時候播放著假期玩耍的照片,還有我們學校開展各種活動和得獎的照片呢!顯示屏記錄了我們成長的點點滴滴,帶給我們無窮的歡樂。
穿過大廳,來到后花園的小池塘。小池塘中央有一座小山,小山上有噴泉,魚兒最喜歡在噴泉下面嬉戲、打鬧。池塘旁邊有一座亭子,那是夏天同學們乘涼、讀書、聊天的好地方。沿著鋪滿石磚的小徑,來到柳樹下,翠綠的葉子像用碧玉裝扮的一樣。花園中還有許許多多的花草樹木,形形態萬千、五彩繽紛,把校園裝扮得更加美麗、豐富多彩。
同學們最喜歡的一個地方,那就是操場。紅色的跑道鑲嵌著綠油油的草坪,顯得寬廣。同學們在跑道上盡情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,做各種運動。
這就是我美麗的校園,有特色的校園。我愛我美麗的校園 。
介紹我的校園作文8
我的學校——崇高路小學。是一所高科技的校園,是一所美麗的學校。
同學們上學放學都是學校派來的飛碟來接送的。大家興高采烈地走進校園,哈哈,今天學校的建筑顏色是有昨天的綠色變成白色的了。高大的教學樓是用一種新型的材料制成的,冬暖夏涼。教學樓四周都種滿了柳樹,楊樹,柏樹……學校地面是彈簧床式的,大家可以跳著進入教室。學校的花壇非常有個性,不但可以種各種各樣的花,而且這里還可以養魚。
上課了,同學們走進教室。大家戴上耳機,看著電腦屏幕,聽老師在辦公室講課。同學們一人一臺電腦,碰到疑問,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學交流。我們學校沒有作業,考試也是用考試機測出考試結果,一切都是現代化的。
下課了,同學們坐著電梯到操場去做游戲。怎么坐電梯去操場?原來操場建在教學樓的下面了,是地下操場,可以節省占地。地下操場比地上還亮,因為這里安裝了最新研制的`節能燈。旁邊有個池塘,金魚在荷葉下游來游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱亂叫。其實這些動物不是真的,而是一種不怕水的機器。忘了告訴你,校園里到處可以看到小狗,小貓,小兔子,還有熊大,熊二呢!課間活動,同學們可以與它們玩耍。
這就是我們的智慧校園,小伙伴你們的智慧校園是怎么樣的?
介紹我的校園作文9
走進杭州市拱墅區湖墅新村16號,就是賣魚橋小學湖墅校區,也就是我所在的學校,進入校園,你可以看見一幢樓,那是教學樓,二樓就是我的教室所在之處。在樓里面,你可以聽見同學們瑯瑯的讀書聲,聽到我們的歡笑聲,看見同學們在走廊上盡情地玩耍。
走出來,對面是校門,再往斜對面的樓走去。你會看見一個魚池,里面養著五顏六色的魚兒。剛剛還有一些魚的,現在都溜走了。原來,是被我們的腳步聲嚇跑了!再向左走,就來到一座小花園。其中最引人注目的,當然是兩棵蒼參天大樹了!據說,這兩棵大樹可以算得上是這所學校的“老人”了!
再往左走,就是自善樓,那里有我們班上課的教室。二樓有科學教室,又來做科學實驗。四樓有電腦教室,用來上電腦課。五樓有音樂教室,用來上音樂課。
繞了一圈,就來到操場。這操場外全是跑道,里面是足球場,沿著足球場走過去,是籃球場。整個操場外,都有花草樹木圍繞。在操場的北面,有一墻的爬山虎,到了夏天,墻上一片翠綠。操場的西南角,有健身器材,幫助我們增強體質。
在校門的`斜對面,有兩個花壇。靠飲水機的花壇里種植著一些草和樹,最特別的,就是樹了!這些樹形態不一,品種也不一樣。另一個花壇則是只有一棵樹和一些草,樹下還有一塊石碑,上面刻著“奮發求實走向未來”幾個大字,這是我們的校風!
雖然現在不是校園最美麗的時刻,但是有哪一個美麗的花園能比得過此時的賣魚橋小學呢?
介紹我的校園作文10
我有一個美麗的校園,我的校園春暖花開、百花齊放。連小鳥來了這兒都忍不住想多待一會兒呢!今天,我就要來介紹我的校園。
走進校園,首先映入眼簾的當然就是校園正中央的一個噴泉:噴泉下面有一塊很大的木板,木板上是一顆樹的圖案,噴泉噴水時就是從樹的'圖案中噴出來的。
走進校園左邊的一條小道,可見右手邊栽種著一顆粗大的樹,這棵樹在春天總會披上一件粉白色的連衣裙,還會在頭頂戴上一株株粉色的櫻花。這就是一棵櫻花樹。櫻花的花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶,它們聚攏到一起,好像在商量著什么大事似的。有的還與別人比美,猶如仙女一般隨風飄揚,落在地上變成了一條長長的櫻花毯,芬芳撲鼻。走進操場,只見許多小朋友正高興地蹦蹦跳跳。邊上擺了許許多多的體育器材,讓人玩得不亦樂乎。再來看看校園的圖書館吧!圖書館里擺了許許多多花花綠綠的圖書,讓人看得眼花繚亂。圖書分為很多類,比如兒童文學類、繪本類、歷史類等等有趣的類型。放書的書架也十分有意思。有圓的、彎曲的、問號形狀的,別有一番風情。
我的校園還有許多有趣的地方,書聲瑯瑯的教室、安寧和諧的圖書館、香味四溢的食堂、藝術多彩的美術教室。
這就是我要介紹的事物美麗的校園。相信你也會喜歡上我們多姿多彩、芬香四溢的校園。
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