【通用】反對校園暴力作文
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的反對校園暴力作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
反對校園暴力作文1
校園是我們學習和成長的地方,校園的文明有禮是每一位在學校的老師和同學需要的建造的。校園欺凌和暴力就像是美麗校園中的病毒,時時刻刻威脅著大家的身心健康。所以,我們一定要團結起來,一起對校園欺凌和暴力勇敢地說:“不!”
我曾經看到過這樣一個故事。有一個男孩每天放學都獨自一個人回家,一天他走著走著,突然有幾個五六年級的大男生跳了出來,他們擋住了他的去路,其中一個走上來,一把抓住他的紅領巾,說道:“快給我20元錢,不然你就別回家!”小男孩把身上唯一的`10元錢給了他們,結果還是挨了幾巴掌,并且寫下了欠條。過了兩天,這個小男孩又再次遇到他們,結果一樣。他們搶走了他身上的所有錢,打了他,仍然逼著他寫下欠條。這個男孩最終把事情告訴了他的爸爸媽媽。我特別想對這個男孩說:“你應該勇敢一點。當自己第一次遭受校園欺凌時,就應該告訴爸爸媽媽或者老師,向大人尋求幫助。”
今年暑假,媽媽陪我一起看了電影《少年的你》,這部電影就是反映校園欺凌的。看著電影里的那些欺凌畫面,看著女主角因為欺凌剔成了光頭,我感到既震驚又可怕,同時也為電影里的女主角感到難過。如果沒有校園欺凌,我想她一定可以考上自己喜歡的大學,成為更優秀的自己。
校園欺凌的新聞經常都會有。對于9歲的我們來說,該怎樣拒絕校園欺凌和暴力呢?首先,在學校我們要和同學們和睦相處,如果遇到有爭執的事情要學會謙讓,千萬不要沖動,出手打人或者邀約打架是絕對不行的。其次,上學放學的路上,盡量和順路的同學一起走,走人多的大路,不要去偏僻的地方。最后,如果遇到了校園欺凌事情,可以示弱,首先要保證自己的安全,絕對不能硬碰硬。并且在第一時間告訴自己的爸爸媽媽或者老師。
讓我們一起努力,一起抵制校園欺凌和暴力,共創和諧、美麗的平安校園。
反對校園暴力作文2
校園,本是陽光普照的地方,本是孩子們無憂無慮地學習,玩耍,快樂地與同學們嬉戲打鬧、成長的樂園?墒,近些年來,校園里逐漸出現了陽光照不到的陰暗角落————校園欺凌。
a同學辱罵b同學這種語言欺凌、甲同學被乙同學蔑視地一把推倒在地這種肢體欺凌、c同學挑撥離間a同學的朋友這種關系欺凌、丙同學搶奪乙同學的東西這種財務欺凌,正在無聲無息地侵入到校園之中。陰暗的角落越來越大,漸漸地演變成了令人感到壓抑的陰霾————校園暴力。
你可能認為我是在危言聳聽,如果是這樣的.話,那么,你錯了!看看下面幾個事例,你就會明白,我不是在危言聳聽:江西永新縣,有一名初中女生被數人群毆,對其拳打腳踢;南安市有兩名女初中生欺凌一名小學生3分鐘,竟然有十人圍觀叫好;永泰縣一名初三男生被同學群毆,致使其脾臟出血,不得不切除……這些事例難道還不夠嗎?
但是,在指責這些施暴者的同時,我們有沒有想過,為什么這種事情會一而再、再而三地發生呢?歸根結底,施暴者施暴的原因還是因為受暴者的軟弱,以及施暴者與受暴者的家庭問題。如果說施暴者的監護人能夠在施暴者施暴后,或者更早地告誡孩子這是不對的,而不是一味的維護孩子,施暴者就不會沉入到施暴的泥沼中,愈陷愈深,不能自拔了吧?如果受暴者在受暴后,將自己的委屈告訴監護人時,監護人能真正放在心上,而不是敷衍的當做是孩子們的小打小鬧,受暴者就不會忍氣吞聲,致使施暴者更加猖狂,甚至使自己走上自殺的不歸路了吧?
不管怎么說,讓校園暴力這片陰霾退散,還是得要先將施暴者與受暴者心中的陰霾驅散;要讓學校對他們進行心理教育,使他們認識到校園暴力是惡劣的、不好的行為,并加深他們的法制觀念;要使他們懂得要和同學互幫互助,團結友愛,而不是傷害同學們;要讓陽光照亮他們的心房,不留下一點陰暗角落;要讓這些少年們迷途知返,成為陽光少年。這樣,預防校園暴力、制止校園暴力,才能成為真正的現實,而不是一句空洞的口號。
讓我們聯起手來,讓校園暴力這片陰霾早日從校園中退散,不再籠罩在校園上空,找回校園久違的陽光,讓陽光重新照耀到校園的每一個角落;讓我們一起驅散暴力陰霾,共建陽光校園!
反對校園暴力作文3
我曾經好幾次親眼目睹校園暴力的發生。其中有一次是在校外,我們班上的幾名“惡霸”正在尾隨著我們班上另一名同學,仿佛正在商議著什么。突然,其中一名“惡霸”沖上前去,從背后用胳膊勒住那名毫不知情的同學的脖子,將他撂倒在地。然后后面幾個沖上去,對他又踢又打,還用那些粗鄙的臟話罵他。半分鐘后才散去,而那名“受害者”什么也不說,就默默的離去了。
那些校園暴力的“受害者”性格內向,較沉默,受到侵害后不采取任何措施,生怕再次被打。這就助長了那些“惡霸”的囂張氣焰,越來越視規則于無物,所作出的行為也就越來越出格,“受害者”收到的欺凌也就越來越厲害。這就造成了一個惡性循環,最終“惡霸”走上不歸路,“受害者”一蹶不振。損人不利己。
我們還要學會正當防衛。
很多家長從小就教導我們,不要和別人打架,不要惹是生非。所以那些“受害者”往往受到侵害時都不敢還手,怕被家長老師批評。而那些天生就膽小怕事的人就更不必說了。有些人可能會說,被欺負沒關系啊,跟老師說就行了,老師自然會處理的。但是如果有一個人總是罵你,叫你外號,然后你去叫老師。結果那些同學就會說你這個人愛打小報告,嘲笑你。嚴重者甚至開始動手打人。我們不可能每時每刻都在老師家長的關懷下生活,終究是要步入社會的。所以,當別人打你時,跟他打一架。不要讓他認為你是一個軟柿子可以隨便捏。這個世界,拳頭大才是真理。
作為家長,應多給孩子普及相關的法律知識,讓他知道怎樣做是對的,怎樣是不對的。在生活中,不要欺負弱小的人,但也不要一味的`忍讓。重視對孩子的生命、尊重與心理教育,這才是一個家長的職責。
李總理曾指出,校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力的頻發,傷害了未成年人的身心健康,也沖擊了社會的道德底線。因此教育部門應完善相關法律,加強對學生的法制教育。遏制傷害人的尊嚴與生命的行為。
校園暴力的危害,人人共睹。反對校園暴力,是我們每個人應盡的職責。
反對校園暴力作文4
我們生活在法治時代里,一切行為都要遵守法律的規則,沒有人能站在法律的頭上,目無法紀。
但是,以前我們的校園是和諧、純潔的,但最近幾年來卻出現了許多不和諧的因素,使整個校園籠罩了一層黑色的陰影,人心惶惶。而造成這些的原因就是—校園暴力。
校園暴力是一個嚴重的社會問題,許多地區都發生過類似的事情,但卻屢禁不止,許多人知法犯法,鋌而走險。為的就是出一口氣,而不為自己下半生的幸福找想。20xx年,湖北的一所學校發生了一件駭人聽聞的事情:一個富家子弟看到同班的同學不順心,就叫了十多個幫手來對他拳打腳踢。無論那位男生怎么叫怎么反抗也無濟于事,十多雙手十多雙腳兇猛的向那位男生打去、踢去。整整半個小時,直到那位男生血濺教室,命喪黃泉他們才罷休。我不知道那位富家子弟人是怎么想的,以為自己家里的錢富可敵國就目無王法,當被法律制裁時又想兇恣撓法,但卻不知法不容情,最后只有鋃鐺入獄,悔恨終生。
人心似鐵,官法如爐。就算你的錢再多,地位再高,權利再大也不能和法律相對抗。要知道,我們做人要剛直不阿,執法人員也會執法不阿,絕對不會因為你是誰的`兒子是誰的女兒而輕判,也不會讓該受處罰的人逍遙法外,正所謂多行不義必自斃,最后他們會被繩之以法。
法律是如此的威嚴,如有誰實施暴力,就會被控告故意傷人罪或聚眾鬧事罪,輕則判三年以下有期徒刑、拘役或管制。重則判十年以上有期徒刑。如有死亡或嚴重殘疾的,判無期徒刑或死刑。
我們為什么要使用暴力?有事不能好好說嗎?還是你們太沖動?你們完全有理由不使用暴力,你們完全可以不犯法,冤冤相報何時了!
只能怪你們太意氣用事,太少法律知識了。
所以,我們不要知法犯法,不要把囚房當做我們的家,我們要度過我們那絢麗繽紛的一生,做一個守法、懂法的好公民!
反對校園暴力作文5
提到少年,就會把少年和陽光聯系在一起。
我們在成長,一朵朵優秀紅花、一份份榮譽證書、一面面流動紅旗,記錄著我們成長的足跡,是我們成長的見證。陽光少年在成長,陽光少年的成長更是要關注!
七彩的陽光照耀著美麗的校園,但是,在這樣的極樂凈土里也會有一些不良現象。校園暴力就是其一,施暴者對被害者進行施暴,這樣不僅對少年的身體上有所損傷,對精神也會有所損害。這樣的現象破壞了原來寧靜校園的和諧,從而破壞了原來美好童真少年的并逼其喝不明液體,這樣的新聞看的讓人觸目驚心。
都是同學,還都是未成年,本應該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會發生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰都是父母的寶貝,不知道是現在時代變了,還是我老了。
我小學初中的時候就只知道讀書,課間也會一起玩耍,生氣也就是吵幾句,從來沒遇到過這樣的同學,不過現在的小孩已經變了,不像當年的我們,每個小孩都有智能手機,還總會發些矯情和找男女朋友的帖子,在他們眼里,十四歲都是老了的。
校園暴力一直都存在,發生的時候都會有人錄下視頻發到網絡上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過也應該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國的`花朵,就是一些惡勢力。
發生校園暴力是我們每個人都不想的,這樣的事對當事人是很大的傷害,無論是身體還是心靈,很可能會造成孩子的終身心理陰影。
雖然我沒經歷過校園暴力,不過我身邊發生過很多,高中的食堂很擠,特價是中午放學,有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。
很多明星也都參加了校園反暴力,校園也進行了相應的制度改革,但這件事還是應該從孩子本身進行教育,從根本上杜絕校園暴力的發生,還學校一片凈土。
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