[優秀]小學的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文300字 篇1

　　說到路，應該是無人不知，誰人不曉。可是今天，我還是要對你們說一說我們家鄉的石板路。因為我們家鄉的石板路與眾不同。聽了這一個名字，你一定已經想到那是用一塊一塊石板鋪成的路。對呀，那當然是用石板鋪成的了，否則怎么會叫石板路呢？

　　我們家鄉的石板路都是用一塊一塊大石板鋪成的。它們的顏色和形狀都不相同。而且，在石板的鋪擺上也有所不同，有橫的，有豎的，組成了不同的圖案花紋。

　　由于這種路是用石板鋪成的，所以它們的高低就沒有水泥路那么平整，行人在上面走路，那就會覺得怡然自得，別有一番風味。可是，你騎上自行車或者摩托車，那就會覺得這種路非常不方便。

　　旅游參觀的`人前來我們家鄉，走在這種石板路上，那就會感到十分適意，富有詩情畫意。他們還會不覺得旅途的勞累。我們家鄉的石板路可受人歡迎了。我也非常喜歡。

　　啊，我愛家鄉的石板路！

小學的作文300字 篇2

　　張露譯，你好！

　　我是你的同學陳佳鑫。剛上二年級的時候，由于我沒有和同學們有太多的交流，所以我很膽小內向，但是，經過一段時間我發現，我的.性格和你很相似，不喜歡打打鬧鬧，只坐在自己的座位上看同學們玩耍。

　　我非常佩服你學習好，成績很穩定，在班里名列前茅。上課時，老師每次提問你都把手舉得高高的，但我卻不敢，害怕答錯被同學們笑話。

　　期中考試的時候，我考了級部第三，你是級部第二，我真是又高興又害怕，高興的是我馬上可以追上你了，害怕的是我后面的同學努努力就會追上我。

　　我再佩服你的一點就是做事非常認真，因為我們兩個一組，每次打掃衛生的時候，你都會最后一個走出教室，因為你是我們的組長，所以要檢查我們打掃的干凈不干凈，等檢查完畢時，才會走。

　　有你這樣的同學我感到很自豪，我要向你學習！

小學的作文300字 篇3

　　我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉到澄陽小學的時候，雖然我是從外地學校轉過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我，認真地輔導我，對待我像其他同學一樣一視同仁。每當老師對我微笑的時候，我覺得非常幸福，每當我看到作業本上有著老師批復的優星，我的心情就像中了億萬元大獎一樣的開心！

　　張老師是一個講課繪聲繪色的老師，每次上課的時候講的一個內容，就會馬上聯想起相關的知識講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識，我們每次寫作文之前，老師都會把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的課讓我原本有點陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺得暖暖的。

　　在我心里，我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大啊！我們是一群迷路的.孩子，在老師的引導下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。

小學的作文300字 篇4

　　人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”在人的一生中，誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤，有的人承認了，有的人卻一錯再錯，造成不堪設想的后果。

　　我也犯過錯誤，面對錯誤，我是這樣做的：那是上一年級的時候，我向媽媽要了五元錢去買鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢。拿著心愛的.鋼筆走在回家的路上，心想：這一元錢，我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的。回到家，我有點緊張，對媽媽說;‘這支鋼筆5元，可能質量比較好吧;。

　　寫作業的時候，我總是不安寧，總是不投入，經常寫錯字，字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對。

　　我終于忍不住了，向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒有責怪我。說：“一元錢并不重要，重要的是你要主動承認錯誤，”雖然媽媽沒有批評我，但是我心里還是不好受。

　　媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里，告訴我做錯了事并不可怕，可怕的是一錯再錯。

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