(熱)快樂的兒童節作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂的兒童節作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的兒童節作文 篇1
“摘這個,這個紫盈盈的,肯定甜!”
“你說錯了!這個軟綿綿的,才甜呢!”
什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!
你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個頭雖然小,聽媽媽說,它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的病!……
摘桑葚的活動剛一開始,翹首以待的`我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準一個又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來,最后把這來之不易的寶貝放進籃子里,同時,我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說,一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來,真沁人心脾!香甜的清香頓時包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!
我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會兒就摘了滿滿一框。
我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻!
快樂的兒童節作文 篇2
今天,是一個高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個日子是我們人人都過過的日子,那就是“六一”兒童節,今天我們班級舉辦的非常的濃重,我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈,一個小品。
今天天氣特別好,同學們的特別高興,都早早的來到了學校。終于,在同學們的急切等待下,活動開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的.“舞臺”來了一段演講。后來開始表演,首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續,臺下的掌聲不斷,一直延續到最后一節課,慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。
六一給我帶來了快樂,六一給我帶來了歡笑,六一給我帶來了展示自己的機會,六一讓我高興萬分,讓我激動萬分!真期待下次的六一兒童節!
快樂的兒童節作文 篇3
盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節。
兒童節這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”
轉眼到了下午,我帶著錢和玩具來到學校。看見校園里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業了!
我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“柜臺”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!
想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價廉!”我的`叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”
我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。
今天,我很累,但我很開心!
快樂的兒童節作文 篇4
明天就是六一兒童節了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節了,現在我來說下活動的安排。早上,大家一來學校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天,也就是六一兒童節,同學們都興致勃勃地來到學校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上,對比劃的`同學說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字。”那個同學大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴。”比劃的同學急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現詞中的字了,換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上,那個比劃的同學說:“我們寫作業要把作業本放在哪兒?”那個同學想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數,10、9、8、……”,那個同學突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續……。
時間飛逝,轉眼又到回家的時間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個快樂的六一啊!
快樂的兒童節作文 篇5
今天,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節游園活動。
首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓練了很久,才有今天的成果。接下來就是全校游園活動了,小廣場上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個硬幣,把它放在水面上,有15秒的`時間,要讓硬幣浮起來,掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來中午放學,我問爸爸:“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說:“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來,但是你用力扔下去,硬幣就會掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天學到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過了快樂的六一兒童節!
快樂的兒童節作文 篇6
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的.媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很快樂。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很快樂,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。
晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
【快樂的兒童節作文】相關文章:
快樂的兒童節作文08-02
快樂的兒童節的作文(經典)08-21
【精選】快樂的兒童節的作文11-09
(經典)快樂的兒童節作文08-04
快樂的兒童節作文(經典)08-05
【精選】快樂的兒童節作文07-20
快樂的兒童節的作文08-18
快樂的兒童節的作文08-16
(精選)快樂的兒童節的作文01-24
快樂的兒童節作文06-28