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生活中的甜作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生活中的甜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的甜作文1
眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?
一陣清脆的'鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風,吹在臉上怪舒服的,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時地吃一吃果子,從喉嚨里發出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子啊!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中,看著先給我帶來痛苦煩悶的試卷仿佛散發出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。
生活中的甜作文2
每個人的生活中都會出現“苦與甜”,大多數人肯定都會喜歡甜的吧。但我們,是不是應該給苦和甜排個順序呢?
跳舞課上,老師對我們說:“再過一個月,我們就要考八級了,請大家做好準備。”當時的我非常緊張,像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的.時候,班上已經有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上,就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是,我下定決心:我一定要勤加練習。
我重新歸列了自己的生活作息表:早上八點鐘起床,我便練習四十五分鐘的基本功。“咿呀——”,我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”,給自己喊口號。當我感受到自己的堅持,身子都顯得格外輕松。到了下午兩點,身體就像一個鬧鐘提醒著我開始練習。于是,我便對著手機上的錄制視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候,我就將此部分動作單獨拎出來練習,這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點,我又重歸基本功進行練習。只有一次,我拉傷了韌帶,才“破壞”了自己生活作息。
一個月后,考級成績下來了,我考上八級了,果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以說,人們只需要努力,就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序,我選擇先苦后甜。
生活中的甜作文3
大家在生活中都經歷過很甜的事情吧,我也不例外。七歲那年我學會了騎自行車。
每次看到和我同樣大小的孩子在馬路上騎自行車,我總是羨慕。那時,我心想:騎上自行車肯定很爽,很涼快吧。于是,在我的強烈要求下,爸爸答應做我的老師,給我進行具體的指導。
我先騎上小車子,剛開始爸爸在車后,跟著我、扶著我,我勉強圍著居民樓騎了一圈。但當爸爸讓我自己騎時,我立刻變得東倒西歪,很不穩定。到了下坡時,由于我對剎車還不熟,剎得太急,導致車子來了個180度翻車,我的`膝蓋都磕破了,胳膊肘都是一片紅。爸爸看到后,連忙跑來,安慰我道:“沒事,多練習練習就好了。”
等我的傷好后,便再次嘗試騎自行車。這次我格外小心,不住地提醒自己:“身子要與車子配合,剎車時不要著急。”做好充分準備后,我又去挑戰下坡,這次我順利地從上坡騎了下來。望著被我戰勝的下坡,別提有多開心了,我心里就像吃了蜜一樣甜。
從這件事我明白了,做事只要堅持,就能成功,成長的滋味就是先苦后甜!
生活中的甜作文4
東門外上來個抱弟弟的阿姨,我忙起身讓座。阿姨教弟弟向我道謝,甜甜的童音流進我的.心窩。
爸爸給我買了一套《故事大王》,我把它借給班上的同學。看著一張張驚喜的笑臉,我心中開出花兒朵朵。
同桌的女同學忘了帶筆盒,“我們合用吧!”我輕輕對她說。她不再著急、難過,我心中也感到寧靜、快活。
生活中有一顆很甜很甜的糖,不知你嘗沒嘗過當你給別人送去歡樂,你會有更多的歡樂收獲。
生活中的甜作文5
苦,是曲折的是苦澀的;甜,是奔放的是甜蜜的。它們共同匯成了我們的成長之路。
剛到中學時,我就對我的勞技課充滿了期待,所以每堂勞技課我都很用心地上,像一株期待長大的小豆苗。能在主課之外,讓自己的動手能力得以施展,這一點也太吸引人了。
那天,勞技老師拿著一個大袋子走進教室。今天又要做什么有趣的小手工呢?我期待著。隨著老師的手一點一點地將袋子里的東西拿出來,我的心也越來越激動。看到袋子里的東西——針和線時,我的好奇心像一盆篝火一樣被撲滅。唉,針和線我可不擅長。為了應付老師,我只得硬著頭皮上,剛開始,我連線都穿不上去,小小的針眼像是和我捉迷藏一樣,最后在老師的幫助下我才終于完成了開始前的準備。
老師教完我們打起針結后,就開始教我們縫一些基礎針法了,比如回針和攻針。看著老師那行云如水的手法,再看著周圍同學手中編織的花樣,我越來越覺得我學不會編織了。可我仍然努力著,不停地請教老師,也不停的拆線縫線。下課了,同學們輕松地走出了教室。我一個人待在教室里,堅持著手中混亂成一團的線團。“不要著急,不要慌,我這樣對自己說。”老師也朝我走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,“沒關系,剛開始的時候都是這樣的。回去之后慢慢練習,不會的再來問老師。”
回到家里做完作業,我將書包里的編織作業再次拿出來。臺燈下,一個小小的`我和混亂的線團做斗爭。我像在豁大的迷宮里奔跑的小倉鼠,一遍一遍又一遍……終于找到了屬于自己的解密時刻:手里的勞技作業終于成型了。
沉浸在困擾中的自己,就像泡在苦藥里似的。但有了收獲的自己,像品嘗著一杯好茶,苦后回甘。
生活中的甜作文6
在我們這里無論干什么事都是甜的,我說的話你別不相信。那好,我帶你去看看吧。
事件一:考試得高分。
不好,今天要發數學試卷了,我緊張極了,生怕考不好,回家吃一頓“竹筍炒肉絲”。數學老師來了,見她臉上笑瞇瞇的',應該不會考得不好吧!見數學老師記分數層了,我們大家都捂著眼睛。等到數學老師喊上課,我們總不能捂著眼睛上課吧!大家睜眼一看。哇!100分竟然有48人,90分以上100分以下的有15人,全班最少94分。不錯吧!
事件二:盜東西不犯法。
一天,我看報紙里有一則報道說:“20xx年12月1日,小偷盜取銀行100萬元,銀行的老板說:“盜得好,盜的妙,盜得真讓我高興……”哇!那么說來,殺人也不犯法了,Yes.也許還會得到一筆獎金呢!
咦,那個人怎么偷偷摸摸地望來望去,還躡手躡腳得走來,不會是要盜我的東西吧!不要啊!
生活中的甜作文7
學校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進學校,首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學樓,這些都是我在以前的學校里沒有見過的。于是我站在國旗下,一邊欣賞著高高飄揚的五星紅旗,一邊在旗臺上自由自在的玩耍著。就在這時,突然傳來一個聲音——不能在上面玩,這是一個神圣的地方。我連忙道歉,又對那位小姐姐道謝。后來到了教室,才知道她是我的同班同學呢,她對我的教導讓我感受到這個班級的溫暖,嘗到了生活的甜。
過了兩個月后,語文老師布置了一項特別的作業,是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡單嘛,不就炒個飯嗎?于是,放學回家,我來到廚房,打蛋,下過,翻炒,不一會,油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的嘗一口,哇塞,差點沒吐出來!我這才意思到,吃的容易,做起來難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導下,我有重做了一次,聞著香,看著沒,吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的`辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級開學了,老師將我調在四組,當行政組長。我的到來,受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的各項任務。我們一起學習,一起活動,小組成員團結互助,其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學校生活,一個充滿陽光,豐富多彩的生活。
生活中的甜作文8
生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒有了他們,生活將會平淡無味,而甜是非常好的味道,甜有時候代表甜甜的表情,還有時候代表甜甜的心情,所以每當我不開心的時候,我就會吃一顆糖。
甜,是堅持不懈的努力。那一次,還是在我四年級的時候,那時,爸爸媽媽提出讓我放棄學美術,而我堅定的說:“不,我要堅持學下去,學美術是我的愛好,我不能放棄我的愛好,就這樣我堅持了下來。”雖然我每個星期比別人少一天假期,但我覺得堅持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級到了素描,此時,我心里甜甜的像吃了蜂蜜。
甜,是媽媽的表揚,那一天,我早早的起來,洗臉刷牙后,我疊好了被子,便坐在書桌前滿分作文網,認真的學習起來不一會兒,我的作業就都做完了,于是,我開始打掃家,一會兒掃地,一會兒整理沙發,一會兒擦桌子,終于在我的`打掃下,家里變得一塵不染,時間過得很快,媽媽也回來了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長大了。”聽到這里我感覺心里甜甜的。
甜,是真誠的友誼,我有一個十分要好的朋友,我們認識了大約5年,我們從來不會吵架,而且時不時還會為對方制造驚喜,即使有小誤會,我們也會同時低頭認錯,每當道完歉我們的友誼就會和好如初,我的心里感到暖洋洋的。
甜,是生活中的一部分,而甜對于我們來說就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。
生活中的甜作文9
生活中,必然有各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜占了一大部分,甜就像令人心曠神怡的清風,讓人綻開笑臉。
我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味,但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。
一次語文課,老師在教我們古詩。突然,一個同學“詩興大發",把原古詩改編了,原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑,有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑,老師也情不自禁地笑了起來,整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎?
一次考試出了成績后,我的英語考得很差,而我同桌卻考得很好,但他數學不行。我們知道彼此的缺點后,互相幫助,取長補短,利用課余時間來補習。我們互相關心、互相交流,彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥,治愈了我的不足之處,使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”后,我們都取得了很大的進步,不禁相視而笑。
同學間的幫助是溫暖的`春風,老師的鼓勵是前進的動力,父母的愛是無私的關懷,這些不都是生活中的甜嗎?這些甜給了我無限的動力,讓我不斷地前進。
生活中的甜作文10
很多人常抱怨“生活太苦了”,我也這么認為。整天忙碌學習,不得放松,確實很是辛苦。可每當丹桂飄香之時,我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。
記憶中,老宅門前院子里有顆桂花樹,每當金秋十月,桂花綻放,布滿枝頭。那花開得旺,聚集著簇擁著。桂花玲瓏小巧,像一個個精致的小姑娘。金黃滿樹,象征著陽光與希望。那滿樹芬芳每年都給我帶來喜悅,我知道,奶奶要做糖桂花了。
待到花兒開得盛了,我總會拽著奶奶的衣袖不放,吵著鬧著讓她去為我覓來那抹甜。奶奶總會笑著為我去做糖桂花。
秋風一吹,那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖,再到人的心窩里去。奶奶在樹下鋪好布,便開始搖動桂花樹,那桂花已經熟透了,一搖便開始下起了桂花雨。我特別興奮,在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花,地上已經積了滿滿一層,像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的.步子跑向奶奶,笑著說:“奶奶,囡囡現在是不是像桂花一樣香了?”奶奶總會笑著回應我,那和藹的笑容真是比桂花還甜。
奶奶集完桂花,就熟練地開始制作糖桂花了。她布滿皺紋的雙手翻動著桂花把它洗凈,再瀝干鋪平晾干。奶奶認真制作糖桂花的模樣每每讓我動容。在桂花中加入蜜糖,封到小罐子里,靜等時間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿,吸滿甜蜜,香與甜在不知不覺中緩緩交融。靜置幾天過后,我就會迫不及待地打開罐子,撲鼻香氣襲來,甜了空氣,也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里,那抹香甜漫開,所有的苦澀和疲憊都已消逝。
后來我每年回到家鄉,那棵老桂樹依然開得繁盛,香氣依舊濃郁。奶奶總會在我離開時,給我準備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜,充盈了我整個童年。打開罐子,香甜溢了出來,愛也溢了出來,生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市,在忙碌的生活中,這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個甜甜的夢
是呀,生活是苦澀的,但每個人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會帶走苦澀,浸潤你內心中最柔軟的那塊地方。
生活中的甜作文11
生活就像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上,語文老師一走進教室就笑著說:“有個好消息要告訴你們,咱們班有同學寫的文章在報紙上發表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報紙上發表文章那一定很厲害。“恭喜李琳同學,文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學學習。”老師的話音剛落,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。
能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時,我會幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時,我會幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時,我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。
同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因為快到期末考試了,不能落下學習,所以我還是堅持在學校上課。上完第三節課,我就感覺很難受,身上也沒力氣,只好趴在桌上。這時,我的'同桌蔣楠發現了,她輕聲問我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無力地點了點頭。“哧拉”只聽見椅子在地上滑動的聲響,蔣楠已經跑老遠了。“李琳,喝點熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會兒,這下不燙嘴了。”過了一會兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來,接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚里,有時候藏在父母的笑臉上,有時候藏在同學的關心里。只要我們用心去品,一定會嘗到生活的甘甜。
生活中的甜作文12
生活中到處都是甜,除了食物中的甜,還有很多種甜,需要你仔細的去品味。
一
媽媽送的晚餐是最甜的。記得那是個寒冷的冬天,寒風呼嘯,北風襲來,風吹在臉上仿佛刀割一般。那天是周五,我放學后要上英語課,時間很緊張,兩節課之間只有半小時,除了路上的時間幾乎沒有空吃晚餐,但媽媽為了讓我吃點東西,早下班半小時,到美食城給我買了一份酸辣魚及時地送到我上課的地方,我吃著熱騰騰的魚丸,雖然嘴唇被辣紅了,但是我心里卻是甜甜的,感到陣陣地溫暖……
二
記得九月才開學,我被學校的體育周老師招進了校田徑隊,每天放學后都要去體育場訓練田徑,無論刮風還是下雨,也都要堅持練習,每次圍著訓練場一圈一圈的跑都感覺很疲憊。每次回到家里都累得要趴下,渾身酸痛。終于到了學校的運動會,功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我在校運會中跳高項目榮獲了第一名,在800米項目中榮獲第一名,在4乘100米也取得了第一名的.好成績!在參加學校的頒獎典禮中,我踏上了最高的領獎臺,站在第一名專屬的區域時,心情非常地激動,我仰望著全校的同學,我心里真的很甜很甜,我的辛苦付出,得到了最美麗的回報!
三
最近我在網上看到了一個愛心捐贈活動,主題是把你穿小了的衣服,或者是用舊的文具用品捐贈給山區的小孩。我非常同情他們,他們上學沒有作業本,冬天冷了也沒有保暖的衣服,吃的也只有饅頭和一些咸菜,父母在外地打工,只有爺爺奶奶陪著,有些小孩還自己獨立生活……我捐贈了衣服和文具用品給他們。每當在電視上看到他們歡快的笑臉,我的心里總是美滋滋的,感到說不出的甘甜。
在生活中的甜無處不在,只要你用心觀察,就會發現生活中處處都是甜……
生活中的甜作文13
生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中,甜占多數。
例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽見“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了,急忙跑了過來,關切得問:“你怎么了?”我抽抽咽咽地說:“剛才我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊說一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時已非常小心了,但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長地說:“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個跟頭,手腳上破了一個更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來了?所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續給我上藥,再疼我都忍著,媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了,媽媽會粗心地罵我一頓,可是我沒想到,媽媽竟然對碗打碎了的事只字未提,還溫和地為我上藥,仿佛我的`淚水都變成甜的了。
媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是遮雨的傘,媽媽的愛是滴落的淚,媽媽的愛是甜甜的吻,媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量,是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛,所以說我的生活大都是甜的。你呢?
生活中的甜作文14
記得有一次,在我的提議下,我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。
吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。
媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。
“哀!”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了,我一會兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了。”最后我歡呼的蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂”表演賽結束了。媽媽宣布:“爸爸得了99。5分。”聽到這兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯,100分。”“噢!”我開心的一下子蹦了起來。
瞧,這就是我既開心又甜蜜的'一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。
生活中的甜作文15
地球每天都轉,世界每天都變,我們也一天天地成長起來。成長的經歷,有苦也有甜,有酸也有樂,因為有它們的存在,成長才有意義。
幾個月前,我得知了我要代表學校去參加鋼琴比賽。而當我們班上同學也知道這件事之后,他們到處宣傳這件事,很快,這件事風靡了全校。
“你看啊,她就是那個……那個就是要代表學校參加鋼琴比賽的小姑娘。”每當我走在放學回家的路上,我總能聽見一些聲音在我的耳邊游動。有一次,我還聽到其中的一個聲音說:“那個小姑娘真的可以嗎?”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里,而又像一面面錦旗提醒著我:只要努力,我就一定能得獎。
之后,我每天早上比別人早一個小時起來練琴,晚上比別人晚兩個小時來練琴。晚上,月亮在我的琴聲中入睡。清晨,小鳥在我的琴聲中合奏。有時候,我感覺自己的'手指發燙;有時候,我感覺自己的眼皮發沉。琴鍵上,我的手指終于愈發自如。有那么一兩個時刻,我感覺彈琴如此自然,像清晨的露珠從草葉上滑落。
時間一天天過去了,很快就到了比賽那天,我彈的曲子如同月光如水般傾瀉,把大地裝點的一片神秘的銀白。那首曲子初始時是哀怨,后來變得舒緩,再后來變得溫暖起來。最后,鋼琴曲以一個完美的順滑結束了,頓時觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來,頒獎的時候,我得知我獲得了一等獎,望著我手里拿著那個亮閃閃的獎杯,我開心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結束了,但我知道“先苦后甜”這個道理從古自今都沒有改變。
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