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校園的小路作文

時間:2024-09-02 14:08:05 校園作文 我要投稿

校園的小路作文精華15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園的小路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的小路作文精華15篇

校園的小路作文1

  我對學校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個刺眼的分數(shù),我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同學一樣不知道在這里度過了多少個清晨和傍晚。想著想著,忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上,轉過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸里,我找回了自信,找回了堅定向前走的決心。

  校園的小路不但成了我前進的動力,有時她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的`我,獨自一人倘徉在校園的小路上,多么親切的小路,

  你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現(xiàn)在……

  我懊悔了,為自己的固執(zhí)而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時,小路上有一個熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報她一個淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作

  一屢輕煙,飄到九霄云外去了……

  校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

  小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。

  我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

校園的小路作文2

  天空下起了牛毛細雨,無聲地飄灑著,我在校園里走著,雨絲撲在臉上,涼涼的,十分愜(qiè)意。可愛的小雨把路面掃得雪亮,更讓路旁的小草煥然一新。

  校園的小路連著藝術樓、教學樓和操場,雖然寬不過兩丈,長不過數(shù)百米,但是每天都有許多人走過。每天清晨,同學們從這里走過,肩負著振興中華的歷史責任,準備著成為建設四化的棟(dònɡ)梁!

  聽媽媽說,昔日的學校,只有幾間民房,學生們伴著油燈苦讀。而今是漂亮的高樓洋房,現(xiàn)代化設施齊備。校園里許多地方都在改變,唯一沒有改變的`就是你——平凡的小路。你依然在我們的腳下,指引著我們前進的方向。

  親愛的校園小路,你在歷史的歲月中考證自己,讓朗朗的讀書聲與你為伴!前進中我們并不孤單,因為你一直陪著我們,風雨兼程。

校園的小路作文3

  校園里的小路,連通于教學樓與小操場之間。早晨,這里有同學們晨讀的瑯瑯書聲。傍晚,夕陽西下,小路上會不時出現(xiàn)三三兩兩的人影,那悠閑的步子和緋紅的晚霞構成一道獨特的風景線。

  我對學校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個刺眼的分數(shù),我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的.來到小路旁的長廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同學一樣不知道在這里度過了多少個清晨和傍晚。想著想著,忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上,轉過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸里,我找回了自信,找回了堅定向前走的決心。

  校園的小路不但成了我前進的動力,有時她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的我,獨自一人倘徉在校園的小路上,多么親切的小路,你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現(xiàn)在我懊悔了,為自己的固執(zhí)而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時,小路上有一個熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報她一個淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作

  一屢輕煙,飄到九霄云外去了!

  校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

  小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。

  我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

校園的小路作文4

  轉身,是一片濃濃的情……

  ——題記

  我靜靜地悄悄地轉身,用深情的目光,懷著不舍的心情再看你一眼,將你的模樣在我的腦海中作最后的定格,變成永恒,讓這美好的瞬間貯存在我人生的底片上……

  走在校園的小路上,我清晰的視線透著些朦朧,激動的心情也有些留戀。再看你一眼,才發(fā)現(xiàn)你原來如此美麗,一排排整齊的教學樓,此時已人去樓空,往日書聲朗朗的教室,只剩下熟悉的講桌、黑板和桌椅。我回想:耐心細致的老師,站在講臺上,對著73雙充滿希望的眼睛,用手中的粉筆,在黑板上寫下他們點點滴滴的智慧,飛濺開來的粉塵,播撒的是他們的愛和希望。他們用知識填充了我們空虛的大腦,滋潤了我們干涸的心靈。

  走在校園的小路上,我遠遠望去,操場上空蕩蕩的,一個人也沒有。陽光下的操場看上去有些孤寂和凄涼,只有一面五星紅旗高高地迎風飄揚。昔日熱鬧的籃球場,也只有空空的籃球架仍執(zhí)著地守護著,守護著……往日人聲鼎沸的香樟園,也早已了無人跡,只剩一棵棵香樟樹在默默地生長,遍地長滿了幾寸高的荒草,鳥兒們飛上跳下孤單地悲鳴,回憶著過去的熱鬧和快樂。

  走在校園的小路上,我看到寢室那虛掩的門內只留下蕭索的床板,單調的鐵架令人不禁寒戰(zhàn)。曾經(jīng),我們傾訴著青春秘密的心語小屋,如今,已是此般凄涼。淚,迷蒙了雙眼,模糊了視線……再憶及昔日碗筷的歡快交響,而今,已成為絕唱,只剩下不舍的'記憶……

  走在校園的小路上,我回頭只為再看你一眼。那些無私的花默默奉獻,看著一群群天真純潔的孩子牽著手踏進校門,又目送著一屆屆莘莘學子學成飛走。三年的朝夕相處,三年的情深義重,三年的歡樂與辛酸,三年來灑下的淚水和汗水,鑄成了我們鮮紅的“畢業(yè)證書”,凝成了一張張欣喜的“錄取通知書”,幸福和快樂將所有的淚水和辛酸埋藏。我們歡樂的時候,卻忘了你——暗自為我們祝福,為我們祈禱,面對“無情”的我們,你從來不曾有過一絲怨言,堅定的信念不曾有過絲毫的悔改,你的那份情重似千斤,在學子心中刻成永恒。

  走在校園的小路上,只為再看你一眼。你的美麗,你的博愛,你的那顆不老的心,你的……一切的一切都留給我永不磨滅的記憶。我會永遠牽掛著你——我親愛的母校!

校園的小路作文5

  盛夏時分,我走在校園的小路上,你依舊容光煥發(fā),光鮮靚麗,只是曾經(jīng)的那片歡聲笑語早已煙消云散。

  走在校園的小路上,看那一排排整齊的教學樓,高大如士兵般的柳樹,曾經(jīng)守護了我們六年。花壇里的花競相開放,爭奇斗艷,爬山虎如往常悠閑地躺在墻上,聽著鳥兒婉轉的歌唱。仰頭眺望湛藍的天空,感受你獨特的.美。一切是那么熟悉,難以忘懷,也許不曾有學生來探望你,但你似一架相機,卻拍下我們美好的回憶。

  走在校園的小路上,操場上激烈的拔河比賽正在進行,勢均力敵的兩方僵持不下,每個人的額頭上汗水淋漓,不禁讓我回想起我們三年前,也曾在這里上演了相同的精彩比賽。

  走在校園的小路上,我來到以前的教室,推門進去,看著熟悉的座位,黑板,三尺講臺以及我們痛恨的教鞭……眼眶不禁濕潤了。朗朗的讀書聲,充滿歡聲笑語的課堂,老師訓斥同學時的嚴肅表情,畢業(yè)時老師與學生抱頭痛哭的情景又浮現(xiàn)在腦海中。

  母校啊,你待我們真好!在這里,你記錄了我六年的生活,有感動、有辛苦、有快樂、也有淚水……

  斗轉星移,時光如梭,曾經(jīng)的我們都已離你而去,而你還屹立在那兒,為培養(yǎng)祖國的未來之花而默默地奉獻著。

校園的小路作文6

  我的校園非常美麗,而在我的校園中有一條一年四季都非常美麗的小路。為什么這樣說呢?讓我們一起來看一下吧。

  春天,兩旁的桂花樹抽出了新的枝芽和嫩葉,一陣微風吹過,嫩葉像小精靈一樣,在樹上跳舞,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,好像在為嫩葉伴奏。

  夏風草木熏,生機自欣欣。我們學校的小路充分的體現(xiàn)出了這句古詩,桂花樹的葉子郁郁蔥蔥,這一叢那一簇。樹上有時還有知了在叫“知了、知了……”。

  秋天,樹上的葉子黃了,桂花也開了,桂花芳香撲鼻,葉子黃黃的,一陣微風吹過,給小路鋪上了金黃色的地毯。對了,還有那些小果子,五顏六色的,落到地上,像一朵朵青或紅的花朵盛開,讓你看到它那深黃色的“花蕾”。

  東風似虎狂,書齋皆掩窗。我們的校園的冬天的確很像老虎一般,一陣一陣狂風吹著那條小路,讓本來郁郁蔥蔥的桂花樹的葉子變得所剩無幾,天空還下起了大雨,拍打在樹枝上,使得樹枝一搖一擺的.,好像在跟你招手,雨滴滴落在地上,滴答的聲音可好聽了。

  學校是我們長大的地方,學校里的老師像園丁一樣教我們知識,還有美麗的景色,給我們留下歡樂的童年。

校園的小路作文7

  我們校園有一條十分隱蔽的小路。它的左邊是大操場,右邊是學校的中學樓。我們每天早上做完操,就會從那條小路走過,去學校的食堂吃飯。

  小路旁長滿了野花野草,非常香,它們瘋狂的成長,沒有人去修剪它們。而它們也成了我們的保護傘,只要我們感到熱了,就跑到花草里,身上的熱氣頓時不見了。我們下課總是到那里去玩“老鷹捉小雞”、“三個字”、“躲貓貓”。

  小路是用水泥鋪成的,非常平坦,晚飯后,我們常三五成群的去小路上散步,或是在小路上鋪張紙坐在上面,遠遠欣賞著中學生在操場上打籃球。

  清晨,小路被清潔工打掃得干干凈凈的,走在上面非常舒適。午休時分,小路靜悄悄的,一個人影也沒有,但它并不讓人感覺單調。放學了,同學們踏著這小路快快樂樂的走向學校食堂。黃昏時,小路在夕陽的照耀下,像一條金黃色的'絲帶,是那么婀娜。

  小路跟我的朋友一樣,陪著我度過每一天。

  我愛校園的小路!

校園的小路作文8

  每天我都會經(jīng)過這美麗的樹林小路。

  校園的樹林小路可美了!站在校門口遠遠望去,那高大、挺拔的大樹哥哥,真讓人不由自主想奔向那里。

  校園的樹林小路可美了!站在它的旁邊目不轉睛地看著它,那精壯的'“身體”真讓人想漸漸放下沉重的包袱,坐在它的旁邊,愉快地玩耍,因為它那粗壯的“身體”讓人很有安全感。

  校園的樹林小路可美好!從側面看,大樹哥哥們真像一群認真聽講的孩子們,它們站成兩排,十分整齊。

  樹林小路的地板有點滑,所以我們大家走路都十分小心。每格五米就會擺一張石桌或是四張石凳,是給路人休息用的嗎?哦,原來作用是這個啊。

  學校的樹木生命力都十分旺盛。它的孩子們全身都是活潑可愛的,它們可是經(jīng)常從爸爸、媽媽的頭上跳下來的,現(xiàn)在樹葉越來越少了。所以我想請大家一定要愛護花草樹木,樹葉是大樹媽媽的孩子,你也是你媽媽的孩子啊,難道你忍心看著它們分離嗎?所以請愛護花草樹木吧!

  校園的樹林小路深受大家的喜愛,一株小草也是有生命的,就如同白居易所說的:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

  能在這美麗的學校里快樂成長、快樂學習,這是我的榮幸。

校園的小路作文9

  我們校園和其它學校沒有什么不一樣,唯獨有一條小路,是我們學校最靚麗的一道風景線。

  走進校園,小路便躍入眼底,只見它像一條長龍一樣盤臥在那里。這條小路是用鵝卵石鋪成的,彎彎曲曲,直通向校園深處。小路兩旁種滿了花草樹木,一年四季都十分美麗。

  春天是一個充滿生機的季節(jié),小路兩邊迎春花像一個害羞的小姑娘悄然綻放,大樹也長滿了新葉,一陣風吹過,葉子沙沙作響,像是奏響了一首迎接春天的交響曲。

  夏天是一個炎熱的季節(jié),小路上卻一片陰涼,小路兩旁的樹木枝葉茂盛,周圍長滿了牽牛花,有一塊地方?jīng)]有被牽牛花覆蓋,上面長了幾株向日葵,向日葵像一個快樂的小朋友在向太陽公公微笑。

  秋天是一個涼爽的季節(jié),小路兩邊的菊花在涼爽的秋風中綻放,顏色各異,形態(tài)不一,就像煙火在空中炸開,絢爛無比。

  冬天,小路兩旁的臘梅開花了,松柏也仍然保持翠綠。臘梅和松柏像在冬雪中站得筆直的.勇士一樣,任憑風吹雪打,他們都巋然不動。

  這條小路不僅是我們校園最美的地方,還是我們的樂園。它將作為我心中的珍寶,永存于我記憶深處。

校園的小路作文10

  我愛校園的小路,沿著這條彎彎的小路,我走進了中學的校門。清晨,迎著絢麗的朝霞,來到學校;黃昏,踏著夕陽走出校園……

  小路宛若一個青春活潑的少女,路邊依依裊裊的柳枝,在春風的輕拂下,就是她輕柔、飄逸的長發(fā)。小路好像舞女那長長的飄帶,在綠茵茵的草地上,在姹紫嫣紅的百花園里,伴著動聽、緩和的樂曲,帶著你走進夢幻般的意境。

  校園的小路,牽著我們的.手,把我們帶到了一個嶄新的世界,一個陌生的環(huán)境。一聲聲的問候聯(lián)成一片片的關懷;洋溢著青春氣息的我們在這條小路上一起縱情歌唱,歡聲笑語成為友誼的印章,小路把我們的情誼聯(lián)結在了一起!

  沿著小路,我們找到了知識的寶庫——圖書館。這里是書的海洋,一排排整齊的書架,載著精神的食糧,一疊疊索引,把我們引向一個深奧的王國和科學的殿堂。讓你目不暇接、留連忘返,小路把我們送到這知識的海洋!

  小路啊小路,我們沿著你,從兒童走向青年,從幼稚走向成熟,從無知走向博學,從平庸走向高尚,從浮淺走向深邃……

  在這條小路上,我們放飛了心情,放飛了理想,隨著銜著呢喃的燕子,去追尋遠方的夢……

校園的小路作文11

  總有一個地方,讓你流連忘返。今天,放下手中繁多的作業(yè),我踏上了校園的小路。

  沿著小路行進,我來到了春暉園。“春暉”兩字注定了它的生機勃勃。雖然金秋已至,但園子中似乎還殘留著絲絲花香。閉上眼睛,我仿佛看見了夏天時蜂圍蝶陣的情景,嗅到了那誘人的花香。秋天并沒有給園子帶來“無邊落木蕭蕭下”的情景。相反,那四季長青的小樹仍顯示出盛夏般的生機,傲立在秋風中。“沙沙沙,沙沙沙,聲音歌頌著不屈的生命。看看這頑強的生命,我不禁有點失神。

  然而,真正讓我失神的,卻是鯉魚湖。鯉魚湖與春暉園僅有幾步之遙,卻顯示出一番截然不同的景象。深深的湖面如同一面平滑的鏡子,即使偶爾有微風吹過,也僅僅漾起幾道漣漪,瞬間的波動之后又歸于平靜,仿佛深沉的學者臉上漾過的一絲不易察覺的笑容。我不覺得把目光轉向了岸邊的那棵盤虬臥龍的老樹。歲月的洗禮使它沉淀出了一種處變不驚的`氣質。由于生存空間太小,它必須不斷地將根伸向更為廣闊的泥土,以吸收必要的養(yǎng)分。這里,沒有春暉園那般的寧靜自在,在這里,唯有不斷的奮斗,才能更好地生活下去。

  我忍不住伸出手去,輕輕地撫摸老樹那粗糙的樹葉。沒有初生的葉子那般的鮮嫩,有的只是曲折的紋路。我仿佛從中窺見了老樹生長的過程,那么艱辛,可老樹卻從未屈服。也許,從它扎根于這片土壤的那一刻起,它就已下定決心書寫生命的奇跡。我不禁感嘆,原來每片樹葉,每片花瓣,都是一個生命的縮影,為人們詮釋著生命的意義。

  突然,我覺得臉有點兒發(fā)燙,作為萬物之首的人類,我做到這一點了嗎?平時哪怕一點的困難都足以令我退避三舍。對,我一定要向老樹學習,勇敢地面對生活中的一切磨難。

  霎那間,我發(fā)現(xiàn),一條小路上的事物竟然能給予人如此大的震撼!

  小路,相信我!我必將帶著湖水般的沉穩(wěn),老樹般的堅韌,春暉園中獲得的美好心境,像王者一般歸來!今日,就先再見吧!

校園的小路作文12

  6年的小學生活即將結束了,最使我難忘的是你——通向校園的小路。

  你是平凡的,沒有樹木為你遮陽擋雨,沒有鮮花為你裝點打扮,更沒有汽車的喇叭聲為你喝彩。你有的只是消瘦的身子,打著補丁的磚渣衣。你很貧窮,也很富有。你身邊的小草和樹苗就是你的財富。

  自從我們學校建校以來,你便隨之誕生了,而且成了我們上學的必經(jīng)之路。多少個年月,多少個早晚,大家都從你身上走過。你卻一聲不吭,靜靜地承受。啊,小路!

  記得剛入學時,我還是個小不點兒,腦子里裝滿了大大小小的問號。每天早晨,我背著書包高高興興地去上學,總是在你身上跳跳蹦蹦的,按捺不住內心那股向老師求知的興奮勁兒。傍晚,我們歡歡喜喜地回家,向你親切地道“再見”。日積月累,腦子里原來的問號漸漸地消除了,而新的問號又來填充,我便是這樣反反復復地走在你的身上。

  也是從那時起,學校就把護理你的任務交給了我們班,每天我們都把你的身子打掃得干干凈凈。每次輪到我打掃的時候,我總是小心翼翼的,生怕傷了你的`皮肉。每逢見到亂扔果皮屑的同學,心里就十分不快,而后,悄悄地把它拾起來。就這樣,你使我從小養(yǎng)成了愛勞動的好品質、講衛(wèi)生的好習慣。

  小路啊小路,是你陪伴我度過了金色的童年,是你攝下了我成長的身影,是你留下了我前進的腳印。你是我成長的道路,是我尋求知識的道路。

  不久,我就要告別母校了,我真的要和小路再見了。小路啊小路,我怎能忘記你的功勛呢?

校園的小路作文13

  我們的校園很一般,但我們校外的小路可不一般。它跟我有著一種特殊的情感。它住在學校旁的西邊。

  我們校園外的小路絕對是大戶人家。有錢!因為它天天變換著一個個不同的造型,換著一件件不同的衣裳。比如春天來臨時,它的朋友樹、小花、青草都換上了綠衣服,它不甘示弱,也換上了綠衣服;正值夏天,它又換上白色的泳裝,在樹蔭下乘涼;秋天一到,一片片像小仙女似的葉子從天上下凡來了,落到它身上,把它裝扮成了橙色的花姑娘;遇上冬天,花白的雪落下,它很冷,無奈,又穿上了新買的銀色大棉襖。

  我們校園外的小路人際很廣,你瞧!它旁邊有青青的小草,美麗的野花,還有高大的樹木等。幾棵迎客松,幾株三角梅,以及樹上在唱歌的小鳥,都給小路增添了幾分雅趣。早晨,每天都能看見我和朋友們嘻鬧著去上學的情景,那歡快的.步子和殷紅的太陽構成了一道獨特的校園風景線。

  我對校園外的小路有著特殊的情感。剛考完試時,成績總是最令人擔憂的。可我卻并不擔心,因為我有小路這個知心朋友。如果我考差了,獨自走在路上時,總會感覺有一個聲音在安慰我:別灰心,下次爭取拿個好成績!頓時,一切煩惱都被我拋到了九霄云外了。如果我考好了,它又會叫上好朋友,給我來一個大合唱,慶祝一下。

  我喜歡你,喜歡不一般的你,更喜歡與我有特殊情感的你!

校園的小路作文14

  每當走過這條小路,聞著陣陣花香,看著蝴蝶與蜜蜂在鮮花間飛舞,聽著小草破土的聲音,感受風的撫摸,開始了一天的學習之旅,我都不禁會想,我還能在這條充滿童年腳印的小路上走幾次?

  時光匆匆,校園在改變,從昔日的游樂場變成如今的`操場,從以前的舊教學樓到今日的新教學樓,再從那時的懵懂的我們,成長成一位風華正茂的少年,可唯一不變的只有這條小路。

  這條小路曲折,布滿了鵝卵石,正如我們成長之路一樣坎坷,每到拐彎處有時會摔倒。這條小路種滿了鮮花綠草,每當太陽升起時總會透過葉與葉之間的縫隙射進一絲絲陽光,如同我們人生之路一般,只有擁有愛,擁有友誼,人生才會充滿陽光。這條小路毫不起眼,受千萬人踩踏,卻依然勤勤懇懇,為人們服務著,它這種精神難道不應該受我們的敬佩嗎?

  我還記得一年級剛踏入校門,走進你的懷抱時,小鳥停在樹枝上唱著動聽婉轉的歌謠,蝴蝶正翩翩起舞,金黃的銀杏葉也隨風奏樂。我看到這幅景象,頓時感到心里一股暖流涌動,也不再害怕小學生活了,我喜歡上學了。

  再一次感到溫暖,是在我考試沒考好時,蜷縮在你的角落,默默地流淚,而你也仿佛知道了我的傷心,派出了一只蝴蝶落在了我的身邊。我看著它,它是那么的美麗,一會張著一雙翅膀在我的頭頂飛舞著,一會撲著翅膀發(fā)出“嚓嚓”的響聲,似乎在安慰我說:“別哭了,你看,這世界又不止你一個人沒考好,而且就算這次沒考好,下次再接著努力嘛!”我笑了。

  現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,我雖說舍不得同學與老師,可我更舍不得的卻是這條校園小路。

校園的小路作文15

  夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,樹葉隨風簌簌作響,我的腳步又踏入了秋的領域。

  此時已是深秋,寒風瑟瑟,再沒了往日的朝氣。記得六月份時,正是初夏,天氣也就二三十度。校園里正是梔子飄香聞著淡淡的清香,立刻忘卻了復習的勞倦。那時的灌木正值蔥蘢,七彩的顏色譜寫出繽紛的樂章。正如那飛揚的青春,在陽光下如蝶翅般翩翩起舞。灰白相間地磚路旁,鮮綠色的枝葉為我們留下余蔭但如今已成了沒有生氣的枯葉。低矮的灌木紛紛凋零,露出中間細小而干枯的枝干。一陣清風襲來,卷起幾片堅持不肯落下的黃葉,飛舞在蔚藍的天空中小池塘里的水依舊那么清澈,只是上面多了幾只"枯葉蝶"。它們就像一葉葉扁舟,在水面飄蕩。兩頭微微翹起,或許是威尼斯小艇的化身吧!

  但秋天卻也裝滿了我內心深處的`回憶。校園周圍的橘子成熟了,一個個又大又圓,壓彎了枝頭。這讓我想起來我的老師們。他們就像這些綠葉,將我們這些繁花托起,不顧鬢發(fā)早白,日日夜夜不辭辛苦地培育著我們。朝朝,暮暮,送走了一批批學子……

  每當我遇到人生的困難時,老師們總會引領著我一步步向前。他們總是默默地耕耘,不求回報,正因他們,我的青春才無拘無束地綻放了花,熠熠生輝。

  依舊是深秋時節(jié),我依舊走在校園的小路上,依舊是滿地的落葉,但我的心情卻充滿了感激。我要駕駛著自己的白云,飛向屬于自己的藍天。

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