校園是我的樂園作文(通用105篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園是我的樂園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園是我的樂園作文 1
每個人的心中都有自己的樂園,我的樂園就是我的學校,我學習的地方,玩耍的地方,交往的地方,快樂的地方。
春天,同學們邁著歡快的步伐,走進校園。這時的校園鳥語花香。春姑娘帶著風婆婆,輕盈的走進了我們的校園,灑下了一個個花兒,種下了一粒粒種子。這時,春天的校園呈現了一幅別有風趣的景象。
夏天,烈日炎炎,同學們穿著短袖,在校園里說說笑笑,學校成了一片歡樂的海洋。看,到處都是綠的,綠色的.樹葉在空中舞蹈,鳥兒穿梭在一片片綠葉之間;綠色的陽光灑在操場上,操場也是綠的,它們組成了一副美麗的圖畫。
秋天到了,天氣逐漸涼爽起來,校園里“金意盎然”,又是一副美麗的畫卷。同學們,踩在鋪滿金色巴掌的水泥路上,那聲音悅耳動聽。同學們一個個玩的不亦樂乎。
冬天到了,冬天到了,冬妹妹給操場穿上了白色的新衣,朝霞給樹枝又抹上了一層銀色的光華。下雪的景象最為壯觀,地上白茫茫一片,同學們的腳落在雪上,咯吱咯吱的。校園里充滿了歡樂的笑聲,在心中回蕩。
美麗校園,我的樂園。一個讓我快樂的地方,一個讓我放松的地方,一個讓我遨游在知識海洋里的地方。我喜歡我的校園!
校園是我的樂園作文 2
我的家有兩個,一個充滿溫馨感的家庭,另一個就是我的學習“樂園”——校園,它是一個美好的.地方。
在去年暑假,我們學校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯,名叫“夢想大道”,意義是我們進入校園像踏上了夢想的第一步。兩大棟教學樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線,像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場除掉了一叢花綠草,校長說:“因為同學們洗手跑去操場對面太浪費時間,所以我決定把花綠草除去一叢,建成多個洗手池供同學們洗手。”學校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾,所以我們的校園更加干凈整潔。
我在這美好干凈的校園學習也十分開心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀,朗朗的讀書聲有時會招引來一群小鳥當“聽眾”。老師們上課時講得很細致,我們聽得也很認真,遇到難題時老師會耐心給我們一一解答,還教我們“安全歌”,讓我們懂得了怎樣保護自身安全。學校的垃圾分類也井井有條:干垃圾、濕垃圾……學校安排一切妥當,我很開心在這里學習。
我身邊有許多的美好,不過最大的美好就是可以在這樣的校園里上學,我很開心!
校園是我的樂園作文 3
又是一個絢麗的早晨,迎著朝陽,披著霞光,我又背起小書包,快樂地走向我的樂園。
我們的校園坐落在美麗的同悅社區,在藍天與綠野的懷抱中,在鮮花與大樹的映襯下,校園顯得那么靜謐、美麗而又充滿活力。
我邁著輕快的腳步踏進美麗的校園,映入眼簾的是一條美麗的綠化帶:海棠、碧桃、櫻花……頓時,濕潤的泥土味,夾著淡淡的花香味,沁人心脾。柳樹那柔嫩纖細的枝條在微風中輕輕地搖曳著,好像在說“你們早!你們好!”瞧,大花壇里面更是爭奇斗艷!玉蘭葉子又多又密,玉蘭花綴滿枝頭:白色的,粉色的,鵝黃的……。清風徐來,香氣襲人。婀娜多姿的鳳尾葵,那挺拔嬌艷的石楠,那嬌媚迷人的玫瑰,真惹人喜愛!整個校園就像一個大花園,美麗極了!
絢麗的朝霞染紅了整個校園,校園內到處飄蕩著歡歌笑語。小樹醒了,含著露珠;鮮花醒了,綻開笑臉;小鳥醒了,一展歌喉,飛向蔚藍的天空……
晨讀的時間到了,我們坐在寬敞明亮的.教室里,在老師的帶領下,同學們正聲情并茂地朗讀課文,他們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的花園里采蜜……
啊!美麗的校園,你是我成長的搖籃,是我童年的樂園,我永遠愛你!
校園是我的樂園作文 4
爺爺的菜園給我帶來了快樂,是我的樂園,因為在那我可以自由自在地玩耍。
星期六的早晨,我們一家開著車回到鄉下爺爺家。爺爺家路程很遠,一路上我們很辛苦,但是也不影響我去爺爺家菜地。一來到爺爺的菜園,我就看到了很多菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、番茄……看著這么多的蔬菜,心里邊感覺很舒服。
我一直都想去爺爺的菜地種菜、鋤草、澆水、施肥,在我多次請求之下,爺爺終于同意我去他的菜園種菜了。我拿著白菜仔去菜地里種下,充滿期待的等著它發芽,長大。菜園的周圍是一片寬廣的油菜田,金黃的.油菜花猶如一群黃色的精靈,真是有趣極了!美麗的鳥兒飛在大樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,好像是在唱一首歌給我聽。
菜地附近有小溪的流水聲,我跑到了小溪邊,在那玩了起來,溪水一直向前流淌。我嘴里不停地哼著小曲,魚兒蹦出水面,把水濺我一身。我高興地拿起扁扁的石頭打水漂,差不多打到死五米遠,真好玩!
在爺爺的菜園里,我獲得了很多知識,學習了怎樣種菜,還做了快樂的游戲。爺爺的菜園給我帶來了無盡的快樂。
校園是我的樂園作文 5
我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們就是那花園中含苞欲放的花朵,老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂園。
當你興步走入校園大門,就會有四棵高大挺拔的樟樹和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾。他們仿佛是守衛校園的士兵,每天迎接著老師、同學的到來。
聽老師說我們的學校占地七十畝,綠化就占了四十五畝。因此,漫步校園中,你會發現到處是一塊塊綠毯似的草地,還有那品種繁多的花樹。看,一棵櫻花樹正抽出嫩芽,當它開花的時候,遠看櫻花,它們挨挨擠擠的,極像一朵巨大的“粉云”。
遠處的幾株四季桂也毫不遜色,它們正含苞欲放,向同學們展現著自己的嬌艷。再看那一排錯落有致的棕櫚樹,隨風搖擺,真有點像跳舞的棕熊。校園中開得最艷的是茶花,這兒一叢,那兒一簇,爭相開放,給校園增添了繽紛的色彩。
我們的學校里還有現代化的體藝館,有內容豐富的語文長廊……
這里是我們學習、成長的樂園。
學校這個養育我的大家庭,從我第一天進入校園的大門,我就愛上了它。
這里,是一個讀書的樂園。清晨,朗朗書聲總會縈繞耳邊,給人以一種清新的感覺,而每一節課堂,更是我們大展身手的舞臺,老師們在講臺上激情的講課,而我們在座位上一個個都舉高了手,躍躍欲試。
這里,是一個交流的樂園。每一節下課,我們都會走到走廊上,聊聊最近的學習心得,說說心里話,傾訴一下煩惱,公布一下最新校園活動資訊,增進彼此的友誼,每個人都在交流,交流這片樂土上發生的事。
這里,是一個展示的樂園。元旦文藝匯演,育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班,每個同學都會以自己最大的能力去挑戰自我,去爭取表現,去秀出自己。
這里是我們大家的.樂園,它絕不會拒絕每一位同學,它敞開懷抱保護我們成長,培養我們成才,它是大家的樂園,在它的保護下,我們每一個人都散發著青春的力量!
對于每個人來說,樂園都是他們心中最最獨特的地方。這個樂園可以是有趣的游樂場,也可以是充滿歡笑的校園。我的樂園就是我生活,學習了四年的地方—南山外國語學校。
校園是我的樂園作文 6
說起樂園,你們可能會想到讓你們開心的游樂場,可以看到許多可愛的動物的動物園......但我的樂園就不是這些,我有些不同,我的樂園是我的學校。
你們可能會問,學校為什么是我的樂園呢?因為學校里吸引我的東西可多了,有各科老師的.精彩授課,還有我每時每刻都想見到的朋友們。
在學校上課時,每門課都非常有意思,而且我會投入十二萬分的激情認真聽講。上語文課時,語文老師會放一些與課堂有關的視頻,通過這些生動有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點。上數學課時,數學老師會帶我們探究思考,讓我們更快的找到解題思路,上英語課時,英語老師會利用一些道具讓我們上臺表演,讓我們在玩樂中快樂的記住單詞和課文。
除了學習之外,和同學們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時候,同學們三五成群地聚在一起,聊聊班上發生的趣事,玩各種各樣的小游戲。在操場上,我們一起跑步、一起跳繩、一起打籃球,校園里到處都是我們的歡笑聲,我們一起學習、一起游戲、一起長大。同學們之間都有很深的友情,希望這純真的友情能永遠繼續下去。
這就是我的樂園--我的學校。這里留下了我許多的歡聲笑語,也有我許多美好的回憶。
校園是我的樂園作文 7
我的校園如詩如畫,十分美麗。請大家跟隨我的腳步,一起去東勝第七小學看看吧。
春天,校園里非常安靜,只有朗朗的讀書聲。校園的操場是學生們的天地。操場的邊上長著一排亭亭玉立的小杏樹苗,在小杏樹下還種了許多五顏六色的小花。
下課了,學生們狂奔出教室,飛奔到操場,開始了10分鐘的運動。有的踢足球,有的打排球……打破了消無聲息的校園。
夏天大樹郁郁蔥蔥。尤其是那寬闊的.操場,春天栽的杏樹苗不再是杏樹苗了,已成為一棵棵蒼翠欲滴的大杏樹了。那一顆顆小杏核,已經變成一個個綠色的小球了。再看看杏樹下的花姑娘,已經長高了。沁人心脾的花香讓你無比的陶醉。
秋天,校園里涼爽了許多,伴隨著秋風蕭瑟的名唱,誰心情會不好呢!
杏樹的杏子熟了,杏樹的葉子也變黃,也有的凋謝了。凋謝了的葉子隨風飄落,多像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶呀!
冬天大雪紛飛校園白茫茫一片,同學們一下課就打雪仗堆雪人。即使寒風刺骨,也擋不住他們熱情似火的心。
我愛我的校園,我愛他一年四季的樣子,也愛那和藹可親的同學們。
校園是我的樂園作文 8
魯迅的樂園是百草園,蕭紅的樂園是祖父的菜地,而我的樂園是校園!
春天來了,食堂下的薔薇花開了,開得那么美麗,那么嬌艷,走近一聞,便有一股淡淡的清香,向你撲鼻而來,所以我們一下課,就瞧一瞧這一朵,瞧一瞧那一朵,想象自己在花的海洋中游泳,別提有多么有趣了。
春天悄無聲息地過去了,夏天邁著輕盈的步伐走來了。這一節是體育課,我們如同洪水般涌了出去,飛快地奔跑著來到了操場,而我和一些女生一起玩丟手絹的游戲,朵朵拿出了一塊黑白相間的手帕,游戲便開始了,大家一邊唱著《丟手絹》的歌,一邊歡樂地笑著,我隱約覺得身后有什么東西,我以龍卷風的.速度跑了出去,游戲在繼續,笑聲在回蕩…
果實累累的秋天到了,我們來到了學校的菜地里,看見地上躺著一個大南瓜,連忙撿了起來,慢慢地放回了自己裝蔬菜的籃子里。
校園是我們玩耍嬉戲的樂園,是我們增漲動手能力的地方,是別具一格的風景線,啊!校園,我愛您!更愛您賜予我們的快樂!
校園是我的樂園作文 9
我時常會停下來觀看校園里的綠植,為什么?因為那是我的樂園,那里有美麗的綠植,那里留下了我和朋友們的歡聲笑語。
那些美麗的綠植各有特色。春天,五顏六色的花都開了,特別是有著順滑葉子的玉蘭花尤為顯眼,它散發著淡淡的清香。到了夏天,魚池里有了活蹦亂跳的金魚,但是最亮眼的風景卻是那六棵大銀杏,一片片綠葉像無數把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。暑去秋來,樹葉悄悄地改變了顏色,為校園勾畫出一道鮮艷的輪廓。冬天來了,學校里的幾叢竹子來搶鏡頭,它與一簇簇矮小的灌木作伴,在雪中用剩余枝干向我們招招手,好像在說“寒假后再見啦!”
當我路過這里時,看到美麗的花朵,讓我心曠神怡;當我們在樹底下玩游戲時,它又記錄了我們的`歡樂時刻。比如有一次玩老鷹捉小雞,老鷹突然改變了方向,我后邊那只沒注意的小雞一頭撞上了老鷹,結果當然被抓,大家都笑出了聲,那里就這樣留下了我的歡聲笑語。
這是我的樂園,你喜歡嗎?
校園是我的樂園作文 10
我們的樂園肯定都各不相同,而我的樂園是獨一無二的,它就是校園。
我的校園里還有一個地方也是我最喜歡的,那就是圖書館,我每天放學都會去圖書館把作業寫完,再看一小會兒的書就回家了。俗話說“讀萬卷書行萬里路,”那我這樣不就是在讀萬卷書,行萬里路嘛。對了,還有一個地方,那就校門口的那棵梧桐樹旁邊的小花園,到了春天那里就會百花齊放,在校門口就可以聞到那花香了。
我的校園里有很多地方值得駐足欣賞。當你走進校園,就會看到一棵很高大強壯的梧桐樹,這個梧桐樹是我上一年級時才有的,那時還是一棵小樹苗,長著一個個小嫩芽,他每天都在成長。現在我上四年級,它也已經長成一棵高大強壯的樹了。我每天一進校門就可以看見這棵梧桐樹,它好像一個士兵每天都在保護著我們的校園。
那個小花園春天的時候開的'花有桃花、杏花、梨花……春天的時候我和我的好朋友最喜歡去那里了,那可真是美如仙境啊!時間一晃夏天了,熱!熱!好熱啊!是誰在說話,原來是蟬在梧桐樹上叫啊!秋天校門口那棵梧桐樹和其他樹的樹葉落了下來,真是太美了,金黃的葉子落了下來,真像一只只金黃而又靈巧可愛的蝴蝶呀!
冬天前廣場積了厚厚的雪,這些潔白的大雪,如鵝毛一樣從天上飄下來,真是太美了,也非常柔軟,哪一個孩子不喜歡呢?
這就是我的樂園,美麗而又溫暖的校園。
校園是我的樂園作文 11
我的樂園不在老家的小河邊,也不在地下商場的游樂園,而是在學校樓下的后院。
我們的教學樓下有一個通道,沿著通道往后走,就會看見一個鋪著綠草坪的三角形場地,那里就是我的樂園——后院。后院的一邊有圍欄,圍欄邊種著五六棵低矮的松樹。透過圍欄可以看見馬路上來往的車輛,和過往的行人。
中午寫完作業,我和幾個男同學就去逗女生玩。女生一生氣就來打我們,這時我們就會瘋了似的往后院跑。女生緊追著我們總不肯罷休。就這樣,我們和女生在后院,你追我打地跑著,鬧著,喊著……十幾個回合下來,女生終于精疲力竭,放棄追捕回教室去了。我們也算大獲全勝,隨意地躺在地上,滾過來,滾過去。
有時候,只有我一個人去后院玩。我會在樓梯上爬上去,滾下來。有時也會從上往下爬,或一個臺階一個臺階地往上跳或往下跳。甚至我還會騎在欄桿上往下滑。玩累了,我就一個“大”字,躺在草地上暖暖的`曬太陽,看著白云一會變成小羊,一會兒變成老鷹,其中的快樂,真是無法形容!
我要感謝后院帶給我的快樂,感謝它讓我跑啊,跳啊,鬧啊,瘋啊……
校園是我的樂園作文 12
每個人都有自己的樂園,它們都應該是我們最喜歡的地方,而我的樂園就是我的校園。
當你走入校園大門,就會有許多高大挺拔的大樹映入你的眼簾。他們仿佛是校園的士兵,每天迎接著老師和同學們的到來。
我的校園很有趣。廣播站旁邊有一棵“歪脖子樹”為什么這樣說呢?因為這棵樹的樹干長歪了,就像脖子不小心扭了一樣,所以才有了這個名稱。每當下課時,我們最喜歡在歪脖子樹下玩耍,摘樹上紅得發紫的果子,給鳥
兒當午餐,還可以爬到一旁的'大石頭上,聽風和歪脖子樹捉迷藏時發出來的沙沙聲,有趣極了!
我的校園讓我收獲了很多知識和學問。在數學課上,我懂得了十進制和小數各部分的含義;在語文課上,我知道了琥珀的來歷,鳥類可能是恐龍演變而成的,還有納米科技的神奇;在英語課上我們又知道了各種語法和單詞。我最喜歡美術課,因為在課上我們可以在紙上畫各種各樣的東西,還可以做可愛的小青蛙有有用的小盒子,小帽子。
我的校園充滿了溫暖和關愛。有一次上體育課,老師要求我們繞著操場跑幾圈。由于操場比較大,所以我跑完一圈的時候有點兒精疲力盡了。我的腳步也不知不覺的慢了下來。就在只剩下半圈的時候,不知是什么東西絆了我一下,導致我的膝蓋摔破了皮。班上的同學急忙把我扶起來,對我說:“你沒事吧!
我們給你揉揉。”我指了指受傷的膝蓋。他們便幫我用手輕輕的揉,雖然有點痛,但我還是盡量把眼淚克制住,不讓它留下來。接著同學們來幫我把傷口用清水洗干凈,又幫我貼上創口貼。送回教室。同年們的熱心幫助讓我感到,非常的溫暖,也讓我更愛我的校園。
我的校園,也是我的樂園,一個不僅能學到知識,還能給我溫暖的地方!
校園是我的樂園作文 13
春天是一個春暖花開的季節。走進泡桐樹小學,一陣花香撲面而來。是什么花?杜鵑花?茶花?小野花?都有!可我最喜歡的還是不知名的小野花。
小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細毛。細長的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美,不能和茉莉花比香。但它默默生長,風雨越大,越是挺直自己的腰桿。即使它被調皮的小孩摘了下來,也不會即刻死去,而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅守在一線的醫護人員,它堅韌不拔的精神讓人感動。它就是白色的小野花。
夏天,一個個小鐘掛在樹梢。啊!石榴花開了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美,難怪漂亮的紅裙子會有“石榴裙”這個美譽吧。綠綠的葉子,更襯得它們格外明媚。
炎熱的夏天,到朗朗溪邊去走走,噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物,讓你忘記炎熱,在溪邊快樂的玩耍。
秋天,碩果累累!一個個熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來。紅里泛黃的身子,吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的.我輕輕撕開它的外衣,卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的,就像一顆顆亮晶晶的寶石,美極了!用手輕輕一捏,汁水就噴了出來,嘗一嘗,甜甜的,像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲,宛轉漫入你的鼻腔。真是美不勝收啊!
冬天,白雪皚皚。下雪的時候,到走廊上去,沒準還可以“溜溜冰”。
我愛這個校園。在這么美的校園里學習,難道不幸福嗎?我愛這個校園。它就是我的樂園!
校園是我的樂園作文 14
有人的樂園在滿是玩具的房間,有人的樂園在自己家的院子里,還有人的樂園在爺爺家的花園,而我的樂園與眾不同,它就是我的校園,陪了我四年的校園!
春天,老師帶著我們去后操場,成片的剪秋羅、木棉花、洋紫荊爭芳斗艷,美極了!一陣微風吹過,把我們全部的煩惱都吹走了。那時我還沒轉來上小學,學校后面全是用人工草鋪的草坪,軟軟的,坐在上面仿佛置身于樹林中了,還有一個小亭子給同學們休息,不過現在那個小亭子已經不在了,我也是聽老師說的,我想:要是那個亭子還在的'話,我也想上去坐一坐!
秋天,老師又帶我們去前面的大操場散步,樹上的葉子都黃了、紅了,秋風吹過,葉子一片一片地落在地上。老師讓我們寫篇作文,讓我們到樹底下撿葉子,于是我撿了一片又大又黃的葉子,和其他小朋友炫耀了一番,以防萬一,我還在樹上摘了幾片即將落下的樹葉。回到教室,我發瘋似的拼命寫啊寫,我寫道:樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞……這句子美極了!
宿舍,是我第二個樂園!我一天中快樂的時光就是在那兒度過的。中午,也就是午休時,我們一個個把眼睛瞪得像玻璃球一樣,一點困意都沒有,我們一起聊天,聊著就更睡不著了。晚上,我們一回到宿舍,宿舍的氣氛也來了個三百六十度的大翻轉!有的人在自言自語,發出各種奇怪的聲音;有的人和大家講身邊發生的有趣的事;還有人等老師關燈走,偷偷講鬼故事,把我們嚇得不輕……總之,少一個人,整個宿舍都沒樂趣了!
校園,是我的樂園,使我快樂成長的地方,我永遠忘不了它!
校園是我的樂園作文 15
有人說校園是知識的寶庫,有人說校園是成功的圣地,但我還有一種說法,那是——校園,我心中的樂園。
這個說法是對的,記得二00八年嗎?我參加了一個快樂的運動會,那必將成為我久遠的懷念。
開運動會啰!我們班瘋得和夏天的知了似的,不停的叫著五個字“開運動會啰!”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會在賽跑上一展風姿,當然我這個體育積極小分子也和“小公主”一并同行,參加了跑步、跳遠、接力。
當天,我們的無敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”,全班同學七點必到校。這肯定沒問題,因為就算是六點到校,我們班也會一個不差的來。
剛到體育館,那真是特別的廣闊,就在那碧綠的草地上,外面一圈跑道。
跑步項目終于開始了, 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑,可上帝是有意和我作對似的,偏偏把我和她安排在一道上,還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思,她走過來給了我幾片柚子皮,還說:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑嘗了一片。“呀!真的好辣!”可是為了得第一贏陳子凌,我緊緊地把它握在手里。只聽“啪”的一聲槍聲,我趕緊把柚子皮往口里塞。“辣!”、“沖呀!”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量,推動著我向前,我跑得一點也不累。眼看勝利的紅線就在眼前,果不其然還有我的一個“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進了肚里,這回我辣得更厲害了,又一個勁的`向前跑,第一個把勝利的紅線帶過。劉老師和孫老師跑過來向我祝賀:“好樣的!”鐵哥們涂方雅也走過來問:“怎么樣,我的柚子皮幫了你的忙吧。”“幫了,幫了,還把我辣得跑贏了陳子凌呢!我的功勞可有你的一半呢,Think you very much!”我興奮的說。老師和同學們都很高興,張張臉上都盛開著笑容。因為我們班這次是大獲全勝,所有參加跑步項目的運動員都獲獎了,為班級爭光了。
當然這只不過是校園生活的一段小插曲,還有更多的歡樂在“樂園”中進行著,大家就試目以待吧!
校園是我的樂園作文 16
我的校園在美麗的內蒙古大草原,錫林浩特市實驗二校,這里非常可愛,處處都有美麗的景色。春天,我們的校園鳥語花香,到處都充滿春天的活力,花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪里探出腦袋,看見這五顏六色的花朵,便想看得更遠,就使勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們歌唱,“沙沙,沙沙。”這就是我們學習的地方,也是我們玩耍的樂園。
看:體育課上,同學們有的丟沙包,有的.踢足球,還有的跳跳繩。我們在玩投籃,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機會,看哪一組投得分數高。開始我不太適應,一個也沒投進,劉濤為組得了十分,對方已經得了十八分了,就在這千鈞一發的時刻,我的感覺來了,每次都投進三球,我們組從十分升到了二十二分!取得了勝利,我高興得跳起來,和隊友劉濤高興地擁抱著,歡呼著,沉浸在勝利的喜悅中。
這就是我們的校園,我們的“樂園”。在這里既能讓我們學到豐富的知識,又能讓我們品嘗到友誼的快樂。如果說:兒童是世上最為艷麗的花朵,那校園就是培育花朵的肥沃土壤。
校園是我的樂園作文 17
不知不覺我已經上四年級了,從入學到現在,我的校園生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,里面記載著許多歡樂的故事,在我心中,校園就是我的樂園,處處有快樂的浪花。
每天清晨,我興致勃勃地背著書包哼著歌,邁著快樂的'腳步走進校園,一棵長得郁郁蔥蔥的銀杏樹,像一位高大威猛的士兵在守護著我的樂園。隨著同學們一陣陣瑯瑯的讀書聲,美好的校園就這樣拉開了帷幕。
語文課上,我跟隨著老師走進了豐富多彩的詩歌世界。開啟了愉快的詩歌之旅春暖花開時,讓我想到了:遲日江山麗,春風花草香。夏天到來時,會令我想到;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。深秋時節,我會想到:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隆冬時節,我大聲吟誦道:墻角數枝梅,凌寒獨自開。
叮零零下課了,同學們就像一群籠中之鳥,爭先恐后地沖出了教室,來到了運動的天堂操場。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩男生們聊天、看書、打球同學們的歡聲笑語在校園中回蕩,每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們在我的樂園里徜徉,給我的樂園增添了無限的歡樂。
美麗的校園,我的樂園,它是我的樂園,我的游樂場,也是我知識的海洋,讓我擁有無限的歡樂。
校園是我的樂園作文 18
我們的學校是綠色的家園,是知識的天地,學生的天堂。
校園四處都有花草樹木!大門前的兩邊各有一棵威武的'樹在保衛著我的“母親”,走進大門看到的是旗桿基座,那有黃色的小花包圍著顯得格外壯麗。操場圍滿了綠色的小草,早上上來呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀!那里有個調皮的孩子在那摘嫩綠的樹葉,忽然那棵小冬青向我打招呼,我走了過去。小冬青對我說:“你看看調皮的孩子傷害了我,你要幫我在老師面前告他一狀。”我說:“好啊!”說著我就做了。
我們的學校有四棟樓,我在新教學樓上課。你看我班的前面有個小操場,操場上有乒乓球桌,現在就有同學在打球,“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了!新教學樓旁邊有一棟樓那就是辦公室,一排排多整齊。對面是舊教學樓,破破爛爛的,可是已經在改建了。另一旁是行政樓,里面有校長室,有教導處,還有圖書室。圖書室里面有許多書,有科技書,作文書,小學生天地和故事書等等。我們常去借書,可以增長知識,開闊視野,成為高素質的建設人才。
校園真是我們的學習樂園!
校園是我的樂園作文 19
大海是魚兒的樂園,天空是白云的樂園,花園是蜜蜂的樂園,每一個事物都有自己的樂園,而我的樂園就是美麗好玩的學校。
我的學校非常美麗,看那操場邊上亭亭玉立的桂花樹,好像一個個昂首挺胸的戰士,守衛著校園。一陣微風吹過,桂花飄飄落落,好像下了桂花雨,那香味彌漫整個校園,小鳥也被這香氣陶醉了,在枝頭跳來跳去,唱著宛轉的曲子。同學們喜歡在茂盛的桂花樹下學習和玩耍。有的同學在桂花樹下看書,一邊享受桂花的芬芳,一邊在書中沐浴。有的同學把紙折成一個籃子,在樹下撿著落葉。
同學們最喜歡的就是校園里的操場。課間休息的時候,同學們喜歡在操場上打羽毛球、打籃球、跑步有一次,我和幾個同學在操場上玩丟沙包的游戲。一開始,我就打中了一個同學的'胳膊,他只能背著重傷離開戰場。只剩最后一個同學了,這個同學躲包技術高超,我和另一個同學不管怎樣打,他都能以帥氣的姿勢化險為夷。正當他露出破綻的時候,我剛把沙包朝他扔去,上課鈴就響了,我們依依不舍地回到教室,等待下一個課間十分鐘的到來。
這就是我的樂園,我喜歡樂園里的一切。
校園是我的樂園作文 20
我的學校是一所有近百年歷史的:浣江小學。它是我的知識樂園。
走進校園,有一條筆直的路,它有個好聽的名字叫:七彩路旁邊有一排展窗,里面有同學的作品。
到教學樓里有好多教室,教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊,同學們也能快樂學習。下課了,有的走出教室玩耍,有的在圖書角里安靜地看書,還有的在座位上說說笑笑……有時在上學的路上就能聽到同學們朗朗的讀書聲,整齊、響亮。
走出教學樓是一個大操場,這里可是同學最愛的地方。每當體育課的時候,就看到同學有的在三五成群的打籃球,有的同學在慢悠悠跟同學們邁走聊天,有的同學在賽跑,爭先恐后的,真精彩……
操場兩邊是小花園,一邊有兩棵櫻花樹,在櫻花怒放的時候非常壯觀,非常漂亮。另一邊種著兩棵石榴樹,一棵結果但不開花,一棵開花不結果。當秋天的時候一個個小石榴就憋紅了小臉,仿佛要一下子跳下了。開花了,一朵朵花在枝頭,紅艷艷的真美麗。有的.一枝獨秀,有的三五成群,還有的還是花骨朵兒低著它那害羞的臉……
啊,我的校園真美麗,四季如春,教學樓里書生朗朗,操場里到處是歡歌笑語,我愛這里“知識的天堂”!是你給我快樂,是你給我知識,是你讓我感到怎么樣學習能夠快樂!
校園是我的樂園作文 21
我的樂園不在老家的小河邊,也不在地下商場的游樂園,而是在學校樓下的.后院。
我們的教學樓下有一個通道,沿著通道往后走,就會看見一個鋪著綠草坪的三角形場地,那里就是我的樂園——后院。后院的一邊有圍欄,圍欄邊種著五六棵低矮的松樹。透過圍欄可以看見馬路上來往的車輛,和過往的行人。
中午寫完作業,我和幾個男同學就去逗女生玩。女生一生氣就來打我們,這時我們就會瘋了似的往后院跑。女生緊追著我們總不肯罷休。就這樣,我們和女生在后院,你追我打地跑著,鬧著,喊著……十幾個回合下來,女生終于精疲力竭,放棄追捕回教室去了。我們也算大獲全勝,隨意地躺在地上,滾過來,滾過去。
有時候,只有我一個人去后院玩。我會在樓梯上爬上去,滾下來。有時也會從上往下爬,或一個臺階一個臺階地往上跳或往下跳。甚至我還會騎在欄桿上往下滑。玩累了,我就一個“大”字,躺在草地上暖暖的曬太陽,看著白云一會變成小羊,一會兒變成老鷹,其中的快樂,真是無法形容!
我要感謝后院帶給我的快樂,感謝它讓我跑啊,跳啊,鬧啊,瘋啊……
校園是我的樂園作文 22
我的樂園就是我的校園,里面有許許多多的花草樹木,春天的時候更是美不勝收。
當你走進我的校園,你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹,春天的時候,梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽,就像是一個個的小春筍。過一段時間,“小春筍”一點一點變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛,無論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園之中,就像是保鏢,忠實地守衛著我們美麗的校園。
在梧桐樹的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的.葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生,梧桐樹就像和藹可親的老師,正無私地教導著學生。
在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹,滿樹都是含苞待放的花朵,一陣微風吹過,海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭,吹響春天的樂曲。
這就是我的樂園,是我學校最美的地方,也是我最喜愛的地方。
校園是我的樂園作文 23
魯迅的樂園是百草園,蕭紅的樂園是祖父的菜地,而我的樂園是校園!
春天來了,食堂下的薔薇花開了,開得那么美麗,那么嬌艷,走近一聞,便有一股淡淡的清香,向你撲鼻而來,所以我們一下課,就瞧一瞧這一朵,瞧一瞧那一朵,想象自己在花的海洋中游泳,別提有多么有趣了。
春天悄無聲息地過去了,夏天邁著輕盈的步伐走來了。這一節是體育課,我們如同洪水般涌了出去,飛快地奔跑著來到了操場,而我和一些女生一起玩丟手絹的游戲,朵朵拿出了一塊黑白相間的手帕,游戲便開始了,大家一邊唱著《丟手絹》的歌,一邊歡樂地笑著,我隱約覺得身后有什么東西,我以龍卷風的速度跑了出去,游戲在繼續,笑聲在回蕩…
果實累累的秋天到了,我們來到了學校的'菜地里,看見地上躺著一個大南瓜,連忙撿了起來,慢慢地放回了自己裝蔬菜的籃子里。
校園是我們玩耍嬉戲的樂園,是我們增漲動手能力的地方,是別具一格的風景線,啊!校園,我愛您!更愛您賜予我們的快樂!
校園是我的樂園作文 24
廣闊的天空是鳥兒的樂園,奔流不息的小河是魚兒的樂園,無邊無際的草原是馬兒的樂園,濕潤的泥土是蚯蚓的樂園,而我的樂園是——美麗的校園。
進入校門,首先映入眼簾的是左右兩旁的桂花樹,有的開出了花兒,露出黃色的花蕊,有的像個害羞的小姑娘不肯露面,還有的是花骨朵兒,看起來馬上就要爆炸似的。再來看看旁邊這兩棵木瓜海棠,身子彎彎曲曲的,看起來就像攀爬在樹上的蛇一般,樹枝伸展到四面八方,它的旁邊還有衛茅樹、百日紅、月季花……把校園裝點的十分美麗。
順著花香往里走,你就能看到一排排教學樓,站在教室的.門口,能聽見同學們清晰整齊的朗誦聲。只見老師正在教同學們學習新的知識。
教學樓前有一大片空地,就是我們的操場,每當下課鈴聲響起,同學們就大踏步地走下樓梯,在操場上做操、游戲。操場中間站立著兩棵大松樹,就像是兩頂“大雨傘。”夏天,松樹枝繁葉茂,遮蓋了太陽,同學們在樹下乘涼。冬天,整個校園就像是蓋了一層雪白的厚被子,許多樹的葉子都掉光了,只有松樹依然翠綠,像兩個筆直的戰士保衛著我們的校園。
這就是我的校園,我學習成長的樂園。不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特迷人的風景。
校園是我的樂園作文 25
每個人都有自己的樂園。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園是我們最熟悉的李詮莊小學的校園。
走進校園,一排排整齊而明亮的教室里,傳來老師和同學們朗朗的讀書聲。天空蔚藍,白云悠悠,樹木成蔭,鮮花盛開,令人為之一振,你會情不自禁發出贊嘆,這里是育人的搖籃,這里是兒童樂園。
下課了,同學們像快樂的鳥兒飛出了籠子,奔向藍天。我們玩起了各種各樣的游戲。看,我們班的同學正在教室前面玩沙包,你來我擋不分勝負。一年級小朋友玩跳繩子,他們一邊數數,一邊跳。操場上六年級的同學有的打籃球,有的爬單桿。歡聲笑語回蕩在校園上空。
上課鈴響了,我們的.立刻跑回教室,專心致志聽老師講課,在老師的指導下,我們戰勝一道又一道難題;學會一個又一個生詞;攀登了一座又一座知識山峰。每天收獲滿滿。
六一、國慶、元旦李校長老師組織全體師生搞慶祝活動,各班同學們會把精心排演的節目展現出來。一個個精彩的節目讓同學們看得眼花繚亂,被這有趣的情形深深吸引住了。
這就是我們可愛的校園,這就是我的樂園,它陪伴我走過了三個春夏秋冬。
校園是我的樂園作文 26
你們知道嗎?別人的樂園都是游樂場,公園,滿屋都是玩具的房間,可這些都不是我所喜歡的樂園。
它既熟悉又陌生,每天早上一走進那里空氣里就彌漫著一種沁人心脾的香味,沒錯就是我的校園。
我的學校,那里一年四季都種著芳草和鮮花,看到這些植物,總是令人心曠神怡。走進校園,你可以看到高大的教學樓,早晨,當我走進校園就能聽到郎朗的'讀書聲。再走近一點就可以看到校園一個超大的操場,可以容納幾千人。田徑場和籃球場,每天都有熱愛運動的同學,在哪里打籃球,踢足球。每次一到大課間的時候,廣播里就會就會傳出叮鈴鈴的鈴聲,同學們就像飛出籠子的鳥兒一樣,三個一伙,五個一群,爭分奪秒的沖向操場,排著整齊的隊伍,開始做課間操,動作整齊劃一。同學們偶爾有幾句攀談,看見老師來了,就快速跑到自己的位子。同學們玩的不亦樂乎,歡聲笑語撒滿了校園的每一個角落。
校園不僅有我們的小伙伴,還有很多愛我們的老師,在上課的時候,老師總能帶給我們許多歡樂。
這就是我的樂園,你們的樂園是什么樣子的,你們喜歡我的樂園嗎?
校園是我的樂園作文 27
我最喜歡學校了,因為學校有很多小伙伴,還有很多好玩的,跟游樂場沒什么區別。
早上你來到我們學校讀書園,你會聽到優美動聽的讀書聲,早讀課結束以后,你會看見我們在讀書園里玩游戲,有人在玩石頭剪刀不,有人在玩小雞小鴨,還有人在玩丟手絹,你會聽見從我們嘴里傳來一陣陣歡笑聲。
中午太陽當空照在土地生長的小花小草正在吸收營養,小花小草在陽光的`照射下變的無比的燦爛美麗,我們在花花草草旁邊欣賞想象到無數朵小花無數根小草,在和我們打招呼給我們微笑,隨著微風輕輕的擺動,給我們跳著優雅美麗的舞蹈。天上飄著潔白的像棉花糖的白云,似乎它們也在看著花兒小草跳舞呢!
傍晚,晚霞很美,太陽像一棵大大的熱氣球,天空一會兒是紫色的,一會兒是金紅色的,像棉花糖的彩色云朵在天上飄動著,好像在說:晚安,同學們!晚安,小花小草!晚安,太陽公公!
你好,月亮姐姐!隨著太陽公公下山回家休息,月亮姐姐出來值班,笑聲也熄滅了,小星星出來了,小蟲兒唱著搖籃曲哄我入睡!
校園是我的樂園作文 28
同學們的樂園有的在圖書角,有的在花園,有的在山里,有的在小溪……如果你問我的樂園在哪里,那我一定堅定的回答:“我的樂園美麗的校園里。”
在春天,小草害羞的從土地中探出頭來,高高的大樹也發出了新的嫩芽,一切事物都恢復勃勃生機。春風來了,吹的樹枝左搖右擺,好像在跟返校的學生招手。在操場玩耍的同學們歡聲笑語,有的玩老鷹捉小雞,你瞧,一個個“小雞”都驚恐的躲在“雞媽媽”的身后,有趣極了。
到了夏天,高聳的樹木長出了茂密的樹葉,小草也長高了,瞧,那邊有幾個剛跑完步的同學,他們累的氣喘吁吁,大汗淋漓。
秋天到來了,操場上那些樹上的`樹葉都一片片掉落了,操場最外面那一圈都鋪上了黃色的樹葉,可美了,像是給大地鋪上了金黃的地毯。
到了冬天,雖然不能像前三個季節那樣,可以下去玩游戲玩耍,但下雪時,我們可以在教室是看著像鵝毛一樣的白雪,美極了。
我的樂園,你們都不陌生,能在這里面玩耍我特別快樂,還可以在我的樂園里聽老師給我們教新的有趣的知識,到了早自習時,總能聽到那朗朗的讀書聲。我喜歡我的樂園。
校園是我的樂園作文 29
我的樂園,是充滿書香和桂花香的校園。
一進校園,湛藍的天空、寬闊的操場,讀書聲朗朗的教學樓,美麗的舞臺,時常有球聲的'乒乓球臺,湊成了一個充滿快樂的校園。
校園是我們玩耍的樂園!
首先來到操場。我常常拉著幾個小伙伴一起來玩老鷹捉小雞。
當尾巴的“小雞寶寶”是最刺激的。每次那“兇惡的老鷹”就一直會追著你,只要你跑慢了一下,你就會被“老鷹”抓住啦!
那最累的是誰呢?就是剛剛提到的”老鷹”。如果你是“老鷹”。那你就要給小雞們斗智斗勇,要一直追著“它們”。不僅要跑得快。還要聰明。你就說累不累吧!
除了操場,我就最喜歡桂花樹下了。
夏天,一絲絲微風吹過,桂花樹跳起了優美的舞蹈,樹葉給她奏樂。好一派美麗的舞啊!
在上體育課時,跑熱了可以躲在樹蔭下,衣服又可以掛在樹上。桂花樹真是我們夏天的解暑勝地啊!
秋天,在教學樓上就能聞到桂花香,桂花香沁人心脾,讓人久久不得離開,桂花香是大自然饋贈給我們的香水。
校園是我快樂的起點,我會帶著快樂一直走下去!
校園是我的樂園作文 30
我的樂園是學校里的桂花長廊。秋天,這兒是秋天樂隊的舞臺,風婆婆為她們伴奏。
金秋十月之時,我走進學校,便成了一位“大明星”,走上那獨一無二的“黃毯”。豬肝紅的石頭,蓋上了秋媽媽特別制作的被子,十分暖和。可愛的小精靈們便來到這兒,盡情玩耍。桂花長廊變成了她們的舞臺,她們仿佛是一位位芭蕾舞演員,旋轉,跳躍。橙色的、金黃色的桂花,茂盛的綠葉,華麗的“黃毯”,匯成了一幅賞心悅目的油畫。
“啊!桂花開了!”我走進校門,微風習習,一股泌人心脾的香氣撲鼻而來。我一路小跑來到桂花長廊。不錯!那正是桂花開了!一朵朵精致小巧的、金黃的'桂花,星星點點地嵌在蔥蔥郁郁的樹上,仿佛是帶有星星的太陽傘。又來了一陣風,桂花樹灑落她那身上的小娃娃。我連忙跑上前,捧起一大把桂花,生怕被人搶走。我起跳,撒手,落地,桂花從空中背著降落傘,安全降落。那桂花仿佛是流星,仿佛是陽光,也仿佛是精靈。瞬眼即逝,讓我戀戀不舍。我一看表,還有兩分鐘就上課了,我拖著難移,不受控制的腳步,不舍地去了教室。
桂花長廊,世外桃源!我的快樂之地!
校園是我的樂園作文 31
我的樂園有很多。列如圖書館、游樂園、臥室……可讓我最流連忘返的還是我最親愛的校園。這里我度過了美好的時光,這是我的樂園。校園里的生機勃勃,書香濃郁,他給我帶來了無窮無盡的快樂!
操場上有人在踢足球看!球進了!全場都在為他歡呼!有人在那里跳繩,看!他連著挑了幾十個,好厲害呀!還有的人在跑步,他們都在你爭我搶的拿第一呢!更有人坐在操場上與小伙伴交談呢。看!他們都把自己都笑了呢!在操場上玩時,我感受到快樂,忘卻煩惱,要是在拉薩幾個好朋友一起玩就更開心了!在這里有同學的陪伴,你永遠不會感到孤單。
當然,學校讓我開心的地方,不只是操場,還有我們的.教室呢!
每次走進教室,總感覺他那么溫暖親切。我的教室寬敞明亮,黑板上的一個個字,一道道題,都凝聚著老師的心血與汗水。教室里有的同學在那里安靜的看書,有的同學在與其他同學交談,還有的同學正在做下節課的課前準備呢!教室里,有時候非常安靜,有時候非常的吵鬧。
在這里有我成長的足跡,也有我的歡樂和夢想。我愛美麗的校園,那是我的樂園。
校園是我的樂園作文 32
我們在學校生活了三年多了,遇到了很多快樂悲傷的事情,但是遇到最多的就是快樂的事情,我給大家講一講,我在學校快樂的事情吧!
我期待了很久的籃球比賽,終于快到了,但是我還不知道能不能選上,希望我能選上吧!每次上體育課的時候,都和同學們一起打籃球,我們班有個打籃球非常厲害的同學,但是不知道他能不能選上,我真是太期待了。
有一次二對二班上打得很厲害的那個同,和一個同學組成一隊,我和一個人同學組成一隊,我講我們必輸無疑了,還不如認輸,我打完上半局,我發現和我一組的`那個隊友球技還不錯,上班只打了個平手,休息一會兒,打下半局了,下半局比上半局少得了一分,但是還是平手,下課了,該到食堂吃飯了。
到了食堂,我和那個人說起了,這到底算誰贏呢?他說當然是算我贏了,我和那個同學,那個同學只會傳球,沒投進一個籃筐,那你也投進了好幾個籃筐啊,總不能是你們,我們就結了好久,他說咱們等到下一節體育課的時候再分勝負吧!我說好吧!
這就是我的學校,也是我的樂園,你們有哪些校園生活呢?快跟我講講吧!
校園是我的樂園作文 33
又是一個絢麗的早晨,迎著朝陽,披著霞光,我又背起小書包,快樂地走向我的樂園。
我們的校園坐落在美麗的同悅社區,在藍天與綠野的懷抱中,在鮮花與大樹的映襯下,校園顯得那么靜謐、美麗而又充滿活力。
我邁著輕快的腳步踏進美麗的校園,映入眼簾的是一條美麗的綠化帶:海棠、碧桃、櫻花……頓時,濕潤的泥土味,夾著淡淡的花香味,沁人心脾。柳樹那柔嫩纖細的枝條在微風中輕輕地搖曳著,好像在說“你們早!你們好!”瞧,大花壇里面更是爭奇斗艷!玉蘭葉子又多又密,玉蘭花綴滿枝頭:白色的,粉色的,鵝黃的……。清風徐來,香氣襲人。婀娜多姿的鳳尾葵,那挺拔嬌艷的石楠,那嬌媚迷人的玫瑰,真惹人喜愛!整個校園就像一個大花園,美麗極了!
絢麗的朝霞染紅了整個校園,校園內到處飄蕩著歡歌笑語。小樹醒了,含著露珠;鮮花醒了,綻開笑臉;小鳥醒了,一展歌喉,飛向蔚藍的`天空……
晨讀的時間到了,我們坐在寬敞明亮的教室里,在老師的帶領下,同學們正聲情并茂地朗讀課文,他們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的花園里采蜜……
啊!美麗的校園,你是我成長的搖籃,是我童年的樂園,我永遠愛你!
校園是我的樂園作文 34
我們的校園里有很多的樹,很多的花,那里美麗異常、溫馨可愛,是我的樂園!
當你走進我們的校園,會發現大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了,梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒,它們不畏懼風雨,光著頭就出了家門。過了一段時間,小嫩芽兒一點點的變大,變肥,最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了,它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園門口,就像一位保鏢一樣,忠誠地守衛著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過一樣,它站在梧桐木樹下,就像童話故事中的小矮人保護著白雪公主一樣。
梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候,花壇里成了花的`世界,花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方,每天早晨,當你走進校園,你總會聽到從那里傳來的朗朗的讀書聲,學生們的讀書聲里醞釀著希望,校園將是學生們夢想起航的地方。
這就是我們的校園一角,是我的樂園。
校園是我的樂園作文 35
記憶中的校園是一個美麗的地方,她充滿生機,是一個十足的聞名墾區,5年當中,母校在我心中的地位一直沒有變過,在我心里,校園就是樂園。樹的樂園,一排排樹在風中搖拽,柳樹,松樹……矗立兩邊,為我們遮風擋光,秋天要數桂花樹了,芳香撲鼻而來,陣陣沁人心脾,花的樂園中,花更讓我們看到了四季,也更芳香迷人,飄逸多姿,這些花圍繞著長青樹競相開放,爭奇斗艷。
學的`樂園:關于學,學校很注重一進入校門,有一座雕像,名為燃燒的蠟燭,它象征著辛勤的園丁燃燒自己,照亮別人的無私奉獻精神,順著丁字形,我們還可以看到一座雕像,兩只長頸天鵝,一只低頭欲語,一只引吭高歌,它象征學校發展似天鵝,鵬程萬里,前途光輝,花園內升旗前印著拼搏二字,證明丁只有拼搏才能向前!早上,鳥兒在枝頭唱歌,我們則在教室里讀書寫字,上課時安安靜靜,朗讀時整整齊齊,同學們個個尊敬師長,舉止文明學習努力!玩的樂園,花園有三個大小不一的磨菇亭,玩著游戲,女孩就是女孩,可女孩瘋起來桿也是一流的哦!瞧我,都忘了介紹中心操場,它是一個人工草坪,有綠紅組成,是一個長方形,四邊圍繞著教學樓,層次分明。
我喜歡這個校園,在這里,我們盡情歡暢,快樂學習,開心玩耍,好像有數不盡的快樂。在這里,我們沒有憂傷,因為這是一個樂園,一個充滿生機與活力的樂園。啊!校園,你如同一位慈母,給了我們無限的信心與關懷!在我心中校園就是樂園。
校園是我的樂園作文 36
我的校園坐落在美麗的莒國護城河懷抱里,這里有我的足跡,有我的故事,也有我的成長,校園就是我的樂園。
我們的校園里有四座明亮寬敞的樓房,一個寬闊潔凈的大操場,校園被綠樹環繞,被鮮花擁抱,十分美麗。
春天,春姑娘乘著白云來到我的校園,用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣,花草樹木都換上了新衣,整個校園充滿了春的氣息,到處生機勃勃。我們在校園里唱啊跳啊,校園便成了我們的樂園,活力無限。
吱吱吱吱,夏天的使者蟬來向我們報道了,夏天到了,花更紅了,草更綠了,蝴蝶翩翩飛,好似和同學們嬉戲,從清晨到傍晚,我和同學們在這紅花綠葉的樂園里一起學習,一起進步。
不知不覺,校園的山楂樹已是果實累累,秋天來了,銀杏樹葉猶如一把把黃色的小扇子離開了大樹媽媽的懷抱,飄飄灑灑落到地上,真是美麗極了。這時,我們踏步走在上面,便會發出咯吱咯吱的聲音。還有些同學撿起一片片銀杏葉制作成精美的書簽。啊,金色的秋天,滋潤著我們的心田,我們在金色的樂園里一起歡笑,一起成長。
秋天靜悄悄地走了,頑皮的冬弟弟來了,他吹著口哨,撒下漫天大雪,把我們的.樂園打扮的晶瑩潔白,我們仿佛進入了銀色的童話世界,我們跑著,跳著,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語充滿了整個校園。
啊!我的校園,你一年四季都是這么美,在這里有我成長的足跡,也有我的歡樂和夢想,你就是我的樂園,我永遠喜歡你!
校園是我的樂園作文 37
美麗的校園,我的樂園,它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語,也記載著我們的喜怒哀樂。
走進校園,首先映入眼簾的'是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般,在陽光的沐浴下,顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學在池邊嬉水,濺起了層層浪花。同學們沉浸在歡樂之中,不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑,那里留下了我們童年的歡笑。
來到小花圃,我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹,爭芳斗艷的百花,密如綠毯的草坪,使我陶醉其中。微風徐徐吹過,飄來陣陣花香,泌入心脾。在這如詩般迷人的環境下,我和同學們在這兒戲嬉、玩耍,別有-番情趣。
瞧,伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲,陣陣歡笑傳出小花圃,在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。
校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹,遠遠望去,像是一把撐開的綠傘,又像是巨形的蘑菇,美極了!秋天,我們坐在樹下看書,風一吹,樹葉紛紛落了下來,“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”,樹葉在風中翩翩起舞,美不勝收。每當同學們上完體育課,都坐在榕樹下納涼,榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情,簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感激。
每天早晨,我們都早早來到班級早讀,朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機。
啊!美麗的校園,我的樂園。
校園是我的樂園作文 38
我的樂園有很多,驚險刺激的游樂場,夢幻有趣的迪士尼樂園,神秘好玩的太空樂園……但是我最喜歡的樂園是充滿了朗朗讀書聲的校園。
剛走進校園里,你就可以看到兩棵高高的百日紅,它們像我親愛的老師一樣,時刻關注著我們的成長。早上進校時對我們說:"歡迎來上課,要好好學習呀!"晚上放學時就對我們說:“學習一天了,早早回家休息吧!”
花壇里有被修剪成各種形狀四季常綠的冬青。春天,正是海棠開放的季節,它們有的已經完全開放,露出了黃色的花蕊,還有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘。夏天,五彩繽紛的月季會把校園變成花的海洋。秋天,金黃的桂花也綻放了,校園外面都能聞到香味,這可真是十里桂花香呀!在這里我們欣賞花的美妙舞姿,和蝴蝶做游戲,別提多快樂呀!
再往前走,你就能看見旗臺上鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,望著鮮紅的國旗,我覺得身上充滿了前行力量。前面就是我們的操場了,下課后,同學們都在這里游戲、玩耍,熱鬧極了。你看那兒有兩棵大松樹,夏天可以乘涼,也可以遮風擋雨,它們就像兩個戰士一樣,筆直地站在了操場上,守護我們的'安全。
這是我最愛的樂園,它既能帶領我們在知識的海洋遨游,也見證了我們的成長,是我最快樂的地方。
校園是我的樂園作文 39
那是一個熟悉的地方,那是一個熱鬧的地方,那是一個溫馨的地方,那個地方就是我的校園。
春天的校園是一片生機勃勃的景象。小草探出頭來,露出了嫩芽,花朵綻放,有鳳仙花,有迎春花,還有紫荊花……我會在操場上和同學們做游戲,比如老鷹捉小雞,幾次進攻后,“老鷹”看到小雞們累了,就張開雙臂深吸了一口氣,猛地一轉身,就向“小雞們”撲去,小雞們看到后嚇得你躲我藏,同學們玩的開心極了。
夏天的校園是綠色的海洋。樹木郁郁蔥蔥的,像一把把綠色的遮陽傘。我在樹下乘涼看書,我看的書是《賣火柴的小女孩》,我認真地讀著書,慢慢地翻著書,過一會兒就把書看完了。
秋天的校園是金色的海洋。樹葉變得金黃金黃的,還有些樹葉落下來了,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛來飛去。我們踩在樹葉上,會發出沙沙的聲音,好聽極了。我最喜歡走在鋪滿黃色樹葉的小路上,一片一片地數著樹葉,遇到我喜歡的樹葉,我彎下腰小心翼翼地撿起樹葉,把它們夾在書本里做標本。
冬天的`校園是一片白雪皚皚的景象。大雪鋪在屋頂上,像是給大叔披了一個大棉襖;大雪有落在樹上,好像給大樹戴上了一頂帽子。校園里是一片白色的海洋,我和小伙伴們會在雪地里打雪仗,堆雪人,我們玩的開心極了。
這就是我的樂園,它給我帶來了無窮的快樂。我愛我的樂園!
校園是我的樂園作文 40
每個人都有自己的樂園,有的人的樂園是書房,有的人的樂園是操場,有的人的樂園是臥室,而我的樂園是我的學校,雖然我的學校里有很多好玩的地方你們快來看看吧!
那就先來看看我們的教室吧,每天早上起來我們的教室里邊都有我們朗朗的讀書聲,開始上第一節課的`時候大家就認真聽講,下課也就盡情的玩耍,大家每一節課都非常開心,都認真聽每一位老師講的課,我最喜歡的就是語文課了!語文課上的老師教我們知識,還給我們講一些有趣的故事,有趣的資料,他的語言也很風趣幽默我很喜歡上他的語文課!
第二就是我們的操場了,我們的操場非常大,里面包括賽道,籃球場,還有足球場,每天下完第二節課我們就會到操場上去,有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人還在跑操,還有的人在跳舞,在這個時間校園里邊充滿了歡聲笑語每個人都非常開心!
第三就是中午的時間了,每當中午我們吃完飯的時候,我就會帶著大家竟然有序的去到宿舍,報完今天有多少個人來,之后帶著大家上床睡覺,我們每個人都安靜的進入了夢鄉,這個時間里非常的安靜,所以我們下午上課才會有精氣神,不會打哈欠。
我非常喜歡我的樂園,他是我學習的地方,也是我游戲的地方,也是我歡樂的地方,我每天都向往著去這里,每天都在這里讀書學習,這就是我的學校,我的樂園。
校園是我的樂園作文 41
學校,是我們學習的地方,是我們成長的地方,也是我們的樂園。
這里有明亮寬敞的教室,這里有高大的教學樓,這里有茂盛的花草樹木,這里有廣闊的操場……
下課時,我會興致勃勃地跑到走廊上,時而和同學們嬉戲,時而眺望遠方。有時,我也會跑到教師辦公室外面的大平臺上,用小木棍來戲弄昆蟲,用樹葉來做紙飛機……
體育課休息時,我在操場上無憂無慮地游戲,忽然,一群大雁從我們的頭頂飛過,只見它們一會兒排成一個“人”字,一會兒排成一個“一”字,同學們都興奮地叫了起來:“看!那是大雁啊!”這是我們人生中第一次看到大雁。漸漸地、漸漸地,大雁們越飛越遠,然后變成了一條線,接著成了一個點,就像大盤子里的一粒芝麻一般。同學們都發出了驚喜的尖叫,我也高興地跳了起來。
其實,我覺得班級里的讀書角也是一個好地方,下課或者午間休息時,我常會到那里去借書,看著那宇航員遨游著太空,看著那大偵探破解著案件,看著那一個個鮮活的人物是如何創造奇跡的……我的心情時而高興,時而低落,時而緊張,時而困惑……這里裝滿了“顏如玉”,裝滿了“黃金屋”,這里是我們的.知識天地!
學校是我們的樂園,在這里我們能學到知識,能得到良師的教導,能得到益友的陪伴,更能得到老師間、同學間、校園間的真正快樂!
校園是我的樂園作文 42
我的學校就是我的樂園,在學校里不僅能獲取知識,而且能收獲快樂。
從我家到學校,步行只需要十幾分鐘。進入學校后,干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹,樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著,它們是在夸獎同學們的勤奮好學?是在贊嘆大自然的美麗風光?還是在謳歌老師的無私奉獻?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無比愉快地投入了學習。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話給我帶來了學習的動力,指引著我前進。在靜謐的校園里,課堂上我專心致志地聽著老師講課,有不懂的就舉手提問,老師的解答讓我感到豁然開朗;課后,還能與同伴們討論各種問題,課本上的、生活上的、校園里的,甚至是校園外的`……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。
此時,窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語,那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候,我會和我的同學們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時,微風姑娘來了,她輕輕地撫摸著我們的臉龐,頓時令人神清氣爽,充滿了無窮的力量。
這就是我的樂園,它是知識的海洋,是快樂的源泉,在老師的引領下,我們在這里歡暢遨游,健康成長!
校園是我的樂園作文 43
學校是知識的源泉,是成長的搖籃。在校園里,每天都充滿歡聲笑語,鳥語花香,現在就來看看我們的校園吧!
從東風廣場往北走,就來到了我們學校的大門,這是一扇嶄新的電動大門,還有映入眼簾是“長梁民族小學”這六個字,在陽光的照耀下,閃閃發光。
進入大門,就是食堂,食堂干凈、明亮,同學們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。
走過食堂,就聞到一股誘人的清香,原來這是幾棵樟樹發出的香氣。粗粗的樹干,又大又綠的葉子,密密的樹葉,像撐開的巨傘。樟樹不僅能散發出香味,還能用來驅蚊子呢!
經過樟樹,就是我們的大操場。寬闊的大操場上,國旗隨風飄搖,鳥兒也歡快地唱著歌。
操場的西邊,就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草,名叫麥冬,這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹、櫻花樹、玉蘭樹,一年四季景色美麗極了。最先開花的當然是櫻花樹,它的.樹干比較細,一手就能握住,櫻花最開始是白色的,后來慢慢地變成淡粉色、紅色。
櫻花一謝,就是桃花開放的時機了。有的完全開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學校里很多老師都會在那里拍照,因為玫紅色的花朵映襯得人格外精神。
除了櫻花樹、桃樹,我還很喜歡玉蘭樹,玉蘭花的花非常大,像一個雪白的碗,聞一下,可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。夏天里上體育課時,我們常會趁老師不注意,偷偷跑到玉蘭樹下乘涼。
在校園里我不僅學會了知識,還交到了許多好朋友,因此我很喜歡這所學校,聽了我的介紹,你們喜歡嗎?
校園是我的樂園作文 44
我有一個美麗的學校,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!
進入學校,撲入眼簾的是我們的校訓:學會做人,學會求知,走向未來!
“快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個精神充足;樹也爭著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的······靠近一聞,能夠聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當然,小草也不肯認輸:有的短短的`,嫩嫩的,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團結!陽光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們去熱。
走進教學樓,你會看見很多書的封面,那是學校推薦我們看的課外書;一條條綠色長條上:環境你我他,綠色靠大家;禮貌待人萬人夸等等。還掛著一個個牌子,上頭寫了名人名言:讀一本好書,高尚的人談話······
來到操場,映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光,眼前一片靚麗!這會讓我們想起嚴肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還能夠聽到歡樂的笑聲。在那里,我們能夠自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進了天堂,讓我們歡樂地飛翔!
這就是我的學校。它是那么美麗,那么獨特,那么令人著迷。
校園是我的樂園作文 45
校園已經整整陪伴了我四年了,它讓我學到豐富的知識,帶給我無窮的快樂。
春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經開放了,散發出一陣陣花香,令人心曠神怡,調皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮,花壇里的小花爭奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學校仿佛成了一個大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的`同學跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風。
秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個個低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服啊!
冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都壓彎了,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級的小同學還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場上也到處是雪,整個學校銀裝素裹。
這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風光啊!
校園是我的樂園作文 46
在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享。四季的校園,更是各不相同。
春天,小草悄悄探出頭來,好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美,這兒一叢,那兒一簇,十分艷麗,我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園,我最喜歡小花園里的一棵小樹,在春天的時候,它會開出鮮艷的話花,是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發出一股淡淡的香味,讓人聞起來就像,一位位少女散發著“香水”的味道。下課時,大家在操場上又蹦又跳,快樂極了。
夏天,綠樹成蔭,濃蔭密布的大樹下面,有幾個同學在奔跑嬉戲。可是,不懂得人心的`知了,在樹上“唱”個不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的同學仍舊玩耍著,可惡的太陽還是照射著大地,熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲,還是太陽的照射,都不能阻擋我們奔跑的腳步。
秋天,金秋時節,景色宜人, 樹上的葉子已經變得金黃,從樹上飄落下來的葉子,變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。
冬天,我們這里冷的就像個大冰庫,但是還沒有下雪,我們無論風雨還是雪天,我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的讀書聲就屬于我們大家的暖陽,照亮了世界。
我們的校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而,最動人的綠是在教室里的老師,她們是勤勞的園丁,養育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”!
校園是我的樂園作文 47
今天我要寫的地方是我的學校——郝家巷小學。我們學校的特點是:綠化多、景色美、文化廣。
一進學校,迎面就是一棵大松樹,無論什么時候它的枝葉都是那樣的深綠濃密,樹干高高大大的,就像守護著我們的綠巨人。春天有人在樹旁觀賞;夏天有人在樹下乘涼;秋天有人在樹下讀書;冬天那里成了我們玩樂的圣地,打雪仗的時候既可以躲在樹后進攻,也可以防守。
順著松樹方向往北邊走,就是一排排的花圃,里面的花五顏六色,有紫色的'、藍色的、綠色的、黃色的,各色花朵正好組成了一個校徽,每當風兒吹起的時候,花兒就會隨風搖擺,遠遠看去,校徽就好像晃動起來,仿佛在向我們招手。
再往里邊走,有一座雕像矗立在綠草地上,從上往下看,上面是太陽和星星,下面是星星和月亮守護著的一個小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成長的我們,雕塑的下面是校規:誠信、友善、惜時、博雅,讓人耳目一新。
學校的景點最后一站就是綠色的長廊,長廊是木質的,上面布滿了爬山虎,一片碧綠。它有一個好聽的名字叫文化長廊,因為長廊里有很多古人的名言,比如“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲。”長廊還擺放了大大小小好多木盆,有的木盆里還搭著架子,木盆里種了許多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,這些都是同學們課余時間培育的“成果”。
順著長廊繼續走,還會看到一張大地圖,上面是整個學校的布局圖。長廊里經常有同學看書,很有學習的氛圍。
這就是我的小學——郝家巷小學,我們學校的景色美不美?歡迎你來參觀哦。
校園是我的樂園作文 48
我的校園是一個風景優美、環境優雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它像一個亭亭玉立的妙齡少女,我們就像她們的孩子一樣,在她們的懷抱里漸漸地長大。
瞧!學校的北邊是一棵高大威猛、四季常綠的大榕樹,它已經有了一百多年的歷史了。它的身體非常粗壯,它那綠色的`葉子密密麻麻地向四面展開,它長得比教學樓還要高呢!要幾十個人才能搬得動它。它像一把撐開的綠色的葉子傘為我們遮風擋雨,給我們溫暖,每當微風輕輕吹過,樹葉就會響起沙沙沙、沙沙沙。。。的聲音,就好像唱起優美動聽的歌聲一樣,好聽極了。不一會兒,連它旁邊的教學樓也有了光彩。
學校的東邊是一個長200米的塑膠跑道,去年的百年校慶就是在那里舉行的。它旁邊圍著一些花,塑膠跑道的中間有一片被斷開的草地,上面有一個大舞臺,在學校凡是舉行什么晚會呀、活動呀,都是在那里舉行的。塑膠跑道的左邊有一個雄偉的升旗臺,每周星期一我們學校的全體同學都會集中在那里升旗。學校的最東邊有一棵高大的榕樹,它也已經有了一百多年的歷史了,它像一位解放軍叔叔一樣守衛著我們的校園。大榕樹的后面是一個體育場,是同學們上體育課用的,那里有單桿、雙桿。。。還有一個足球場,上體育課的時候,我們班的男同學常常去那里踢球,我們班的男同學特別喜歡踢球真是一個足球迷呀!
我們學校還有很多美麗的地方,有機會你也去看看!記住:是“廣西桂平市西山鎮中心小學”希望能和你們見面喔!
校園是我的樂園作文 49
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲,洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的`小樹林了!現在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室里。
美麗的校園,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!
校園是我的樂園作文 50
我是一個來自北雅中學的初二學生,身為一個北雅人,在北雅的每個角落我幾乎都認識。我的校園總是那樣美。
每當剛走進校園,就可以看到一個刻著雅禮精神的巨石,旁邊則佇立著一棵大樹。在春天的時候那棵樹下長滿了蘑菇。在夏天的時候就有蟬在樹上鳴叫給沉悶的夏天多填一份樂趣。到了秋天的時候那黃色的樹葉緩緩飄落,給平淡的學校添上一道美麗的風景線。而到冬天的時候,那棵樹將會掉光葉子為了明年新生的樹葉讓位置。
再往左邊看是我們的籃球場,那是多少籃球愛好者喜愛的地方,在體育課時那個籃球場總是擠滿了人,那是多少人揮灑汗水的地方,是多少人放松心情的地方,也是我夢想起源的地方。
再往遠處看是我們的操場,那是人們分出高下,取得好成績的`地方。
現在向操場的左邊看去,那就是我們的體育館,在體育館旁邊是我們練習的地方,每次在上體育課之前我們總是要先練一練的。
之后再朝著反方向走去,就能看到我們的實驗樓了,那是我們上信息課和做生物,物理實驗的地方,每次進入它,總能聽見歡快的笑聲和聞到那實驗器材的味道。
當你往幫邊看時,就可以看到小賣部,那可以說是下課是學校最熱鬧的地方了,特別是剛跑完操,北雅的學生當跑完操叫完口號后總會到下賣部來買水和零食。
不過最棒的地方還是我們學校的食堂了,每當第四節課的下課玲打響后,校園里總會發生地震——也就是學生奔食堂的聲音,每當這時食堂里總是擠滿了人。
這就是我美麗而喜愛的校園,這就是北雅中學!
校園是我的樂園作文 51
鐵一,一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時候就開始了。
我剛上二年級時,從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起,這個詞匯就頻繁地出現在我的生活中。那時候的我還小,沒有“五大名校”的概念,卻在哥哥的講述中,對這個叫“鐵一”的地方產生了莫名的執念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。
時光匆匆流逝,一眨眼,我已經變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時,也有因為繁重的學習任務而崩潰的時候。淚眼朦朧中,遠遠地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時針已經悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。
后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭,雖然有時它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時候也會被她們嚴厲地批評一頓。不知不覺中,“鐵一”對我來說不再是一所學校,更是一個故事,一種情感,一種責任,一種信念。“責任,榮譽”的校訓已經深入骨髓,成為了我的不可或缺的'一部分。鐵一,是我不變的信仰。
鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時光。
鐵一啊,鐵一。
校園是我的樂園作文 52
校園很美麗,它是我們通往夢想的橋梁。
剛走進校園,便看見一棟高大的,磚紅色的教學樓,教學樓一共有五層,我們四(1)班就在三樓右邊的第一個教室。左手邊是我們的操場,操場上有籃球架、跑道、發言臺,它可以讓我們打籃球,跑步,國旗下發言等。早上,太陽升起來,陽光照得教學樓和操場看上去都暖洋洋的。
旁邊還有個小花壇,上面有紅色的、紫色的、黃色的花……它們有的已經完全盛開了,有的是含苞待放的小花苞,有的還是花骨朵兒,千姿百態,為我們美麗的校園增加了許多色彩。旁邊還有幾棵小樹,看上去生機勃勃的'。
鈴聲響起,上課了,教室十分安靜,除了有老師講課的聲音和同學們朗讀的聲音,就連操場上也空無一人,鴉雀無聲的。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起來了,同學們像一只只勇猛的大獅子飛奔向操場,操場好像炸開了鍋!方圓一百里都能聽見他們的笑聲。操場上真是人山人海,有的人在打籃球。有的人在踢足球,還有的人在玩鬼抓人。小草看著他們玩,小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌,就連風也來看熱鬧。過了一會兒,上課鈴聲響起,同學們依依不舍地跑進教室。學校頓時又恢復了安靜。
還有廣播體操的時候,同學們迅速地排好隊,走向操場,每個同學都走到自己的點位,音樂放出來了,我們舞動起來,因為我們不太熟練,所以看上去在群魔亂舞。實際上也在認真地做,“一二三四五六七八……”音樂在說,我們在做。忽然雷聲響了起來,下起了大雨,我們馬上跑回教室,雨越來越大,又起霧了,就連旁邊地高樓也被蓋住了,若影若現,忽然又發出了巨大的響聲,可是沒一會兒,雷聲停了,雨也停了。
我們的校園有時安靜,有時熱鬧,真是一個美麗的地方!
校園是我的樂園作文 53
校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。
我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應有盡有。知名的,不知名的`,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無顏六色,五彩斑斕。花園里的花更是千姿百態,有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。
我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力。”他一邊說,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”
在教學樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!
我的學校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。
校園是我的樂園作文 54
當微風輕輕地托起一絲柳絮,當太陽悄悄地把金色的光輝披在美麗的櫻花樹上,當美麗的花瓣悠悠地在空中達到幾個卷,然后輕輕落地,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。
我在校園里享受了多少歡樂、憤怒、悲傷和快樂;我聽過很多季節里最美的聲音.校園是一口我可以放心傾訴的井。當我無助的時候,她是和我一起奔跑的伙伴.
春天的柔軟,毫不猶豫地為充滿讀書聲的校園增添一絲色彩。春風微微飄過,輕輕吹動柔軟的長發,讓人沉醉在溫暖的懷抱中。夏天,在烈日下,汗水順著他的臉頰流下來,看著火紅的太陽。他似乎笑了。秋天的美景中,落葉紛紛落地,醉人的夕陽和迷人的晚霞飄在空中,仿佛是一幅美麗的圖畫。冬天的寒冷,雪花紛紛飄落,為的是在大地上披上一件蓬松的.棉襖。在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗,在孩子們的臉上劃出了完美的弧線。校園太美了!
春天,鮮花盛開,相互競爭。花蕾含苞待放等。大家都探出頭來,欣賞著春天的柔軟;夏天,高大的榕樹長得更綠、更茂盛。大家在榕樹下乘涼,增添一絲絲涼意;秋天,落葉金黃,秋風吹過,落葉飄起,落在干凈的地上,樹上的果實一個個落下;冬天,樹木光禿禿的,大家還在操場上盡情玩耍,讓校園充滿了歡樂。
校園里有一個充滿笑聲的籃球場,人們可以在這里自由投籃和發泄。然后,還有幾張乒乓球桌。看:大家都在專心比賽!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正在有條不紊的進行。隔壁有幾棟教學樓。上課時,學生動腦子,認真聽老師講課;下課了,大家放松一下,復習一下老師上節課講的內容.
校園陪伴了我們多少年!她仍然是我們快樂的源泉;她是我們的親密伙伴。
校園是我的樂園作文 55
我學習的地方叫做文海小學,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。
步入校園,映入眼簾的是一個非常大的鐘,下面“寫著”六個金光閃閃的大字:“文海實驗小學。”這六個大字不但照耀著我們的學校,還照耀著幾千雙求知的眼睛。
向左走一會,你會到達文海硯池。那條最大的金黃鯉魚應該是他們的大王吧!看,一條條小魚活蹦亂跳,有的鉆到橋下,像一個害羞的小姑娘不愿得眼花繚亂。硯池的水真清呀,清的可以看見池底悠閑自得的小魚;硯池的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無瑕的綠寶石;硯池的水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里發現了一塊“水晶”,再仔細一看,原來是玻璃反射出現的'呀!走進中心廣場,在中心廣場的中間立著一個地球儀,立這個地球儀是想讓世界和平,不再有戰爭。進入教學區,有三座樓,每個樓之間都有一個小公園,總共有兩個小公園,每個小公園都有幾個大水池,每只魚都游了出來;有的潛到水底,好像在跟我們捉迷藏;有的浮上水面,張開嘴,好像等我們把食物送到它嘴里呢!多么可愛的小魚啊!噴泉一會兒上,一會兒下,花壇種了一棵參天大樹。在大樹旁邊又經常開一種小花,一陣風拂過,一壇的花兒就搖曳起來,好像在跳舞呢!花壇旁邊的草叢里還有很小的熊貓、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他們為什么會說話嗎?告訴你吧!它們不但是小擺設,還是播音器呢!
好吧,那么下次我再繼續介紹文海小學吧!我真喜歡我學習的地方——文海小學。
校園是我的樂園作文 56
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……
說起我的校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優美的學習環境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的`眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!
魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經給我帶來了歡歌笑語,我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
校園是我的樂園作文 57
我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學習,今天,就讓我這個"小小導游"給你介紹一下吧!
走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。
向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場,操場寫了紅色標語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學習吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風飄揚,我們的眼前仿佛又出現了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……
繼續向前走,進入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構成了一幅和諧生動的美景,花壇的左邊,是科學大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學習的地方,走進一看,整齊的`桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現了數字"1,2,3……"。
花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。
雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。
怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學習,快樂成長,我愛我的校園!
校園是我的樂園作文 58
清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
剛走進校門,一陣微風,迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。
我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。
學校里的教學樓還是那樣的熟悉。
我走過教學樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而溫和,總是“潤物細無聲”,他們就是校規、校風、校訓。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學家的資料。
我走到教室門口時,總有一種說不出的感覺。
但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節課的紀律打分表,講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當我再回頭看時,六年的點滴美好又浮現在眼前。
太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。
夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的.照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上,我已經踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園,我的第二個家。
校園是我的樂園作文 59
我們學校在洋浦鎮開發區里的一所美麗的學校。
校門口上有七個金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學校”。走進校門口,有一個花壇,花壇上有一個基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯想:書就是知識之門,走進去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識之門,沿著臺階來到操場。
操場正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個季節都是生機勃勃,傳達著精神好好學習,大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的桂花都急得開花,香氣飄滿了整個校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學校有兩千多個人,站在操場上開會一點兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的`高大的教學樓。
教學樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進朗讀的世界;中午每個班級都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識。上課時,同學們踴躍回答問題;下課時,有的同學準備下節課要用的東西,有的同學跳格子,有的同學坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。
圖書館是我們學校最安靜的地方,無論愛講話的人,都會認真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護書本。每個星期,每個班級都會來這看書。
科技藝術館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個年級,上面可以一個班級上課,真大呀!
學校每個角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。
我的校園真美呀!
校園是我的樂園作文 60
每一天走進校園,我就感覺很舒服,因為我們的學校十分的美麗。
學校里綠樹成蔭,鮮花盛開,四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹,個性是靠正門附近,有幾個大大小小形狀不一的花圃,里面種滿了花草樹木。你看,一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身,腰身上有一圈圈的紋,大大的葉子像芭蕉大扇;芒果樹的葉子就像一把把大傘,正開著濃密的小黃花;柏樹四季皆綠,給人勇敢、堅強的感覺;有些叫不出名字的樹的樹也十分搞笑,像一條條魚尾掛在樹上;紫荊樹就更燦爛了,它開滿了紫色的花,就像一個個衛士一樣,日夜守衛著校園。花圃下面種滿了綠綠的萬年青,它們一大片一大片的,給人一種奮發向上的.感覺。教學樓呈“T”字形穩穩地座落在校園的正中,紅白相間的墻壁在陽光的照射下十分耀眼,對著正門的那座樓,上面寫著“誠實、勤奮、團結、進取”幾個醒目的大字,校徽在它們中間,更引人注目,寬敞的教室十分明亮,桌椅擺得整整齊齊,同學們正在認真地學習,朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。
運動場更加吸引人,中間是長方形草地,綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環形跑道,上面有一條白色的跑道線,紅白相間。遠遠看去,整個運動場像鋪了一塊彩色的大地毯,漂亮極了。每一天的早上、下午,運動員們都在那不怕苦、不怕累的訓練,為校爭光。
操場的旁邊還有一座綜合樓,里面有音樂室、圖書室、睡室等。
啊!我們的學校不但美麗,教學設備還挺先進呢!我為自我能在這間學校學習而自豪!
校園是我的樂園作文 61
一去不返的校園時光!
那里我待得實在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪里度過。快樂與悲傷,歡笑和哭泣,那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語,來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。
夏天的一個上午,有時太陽很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。
捉調皮可愛的`蟲子,那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個樣兒,一個名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的。就是怕風,一刮狂風,蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!
許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的那顆大青樹,陣地不得不轉移到銀河邊上去,那里有同樣的節氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。
這一切,當我一個人在家時,又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長,即使校園風云依然,景物還在,可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢?
校園是我的樂園作文 62
平日里,我在學校的時間占每天時間的三分之二,可以說學校是我的家。它給了我知識,給了我做人的道理,給了我無處不在的快樂。
這雖然是一所極為平凡的學校,可在我心中它卻是最神圣最美麗的。
走進學校的大門迎面是一條筆直寬闊的甬路。甬路就像一條銀白色的`絲帶把學校和黑色的大門連接起來。
教學樓分為五層,前三層是各個班級上課的地方,第四層是微機室,那里是我們最喜歡去的地方,第五層則是收藏著各種圖書的圖書室。教學樓由許多長方形瓷磚組 成,顯得格外莊嚴。每當上課鈴聲一響,每個教室里都傳來了朗朗的讀書聲,整個校園都被這朗朗的讀書聲包圍著,流露著書香氣。學校一至三樓層的走廊里都掛著 學生們的畫展,每個都畫得那么生動那么活潑,引得許多人去觀看。
教學樓的前面是一排依依多情的柳樹,每當一陣風吹過,柳樹便會婀娜的隨風飄舞,這是不由得讓人想起大詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
甬路的西面是兩架滑梯,每當下課鈴聲想起,就會有許多低年級的小朋友聚集在那里玩耍嬉戲,他們的笑聲傳出了很遠很遠。
甬路的東面有兩個籃球架。這兩個籃球架已有一些年頭了,所以從外表看已經破舊了。但還深受著大孩子們的喜愛,到了下課十分鐘那里就成了大孩子們的天地,他們歡呼跳躍高興極了,一直到了上課他們才望著籃球架,戀戀不舍的離開了。
我的學校雖然很簡樸,可在我的心中它卻是最美麗的,學校給了我知識,給了我快樂,但她給我更多的是心靈的啟示與精神的蕩滌思想的熏陶與培養,校園更有著閃光的內在美。
校園是我的樂園作文 63
校園,一個充滿歡樂的地方,伴隨著一絲涼意,我走進了朝夕相伴的美麗家園。
走進校園,映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋,就會感受到花草樹木的氣息。你會聽到腳走在棧橋上發出的聲音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一個小姑娘扎著往上翹起的辮子,又宛如一把打開的雨傘,在陽光的照耀下,又像一個海星正在曬太陽呢!小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂,高大挺拔的.柳樹,它們就像是兩位士兵保護著我們,但一陣微風拂過,原來威武的士兵也會跟著翩翩起舞。“咔嚓”,我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。
“快點跑啊!你們快點……”這是什么聲音呢?原來是同學們跑得又慢又亂,惹得老師生氣了,好不容易將學生們“趕”到了操場,他們又炸成了一鍋粥,經過老師們的“惡魔”式教育,他們才平靜下來,井然有序地分散開來,做起了廣播體操,你可別看這表面上平安無事,但背地里卻暗藏玄機。這還虧得老師經過七七四十九天的觀察,煉成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了誰在認真做操,誰在投機取巧。可是一到跳躍運動一時,就幾乎找不出了,因為這一節體操超有節奏感,氣得老師火冒三丈。嘿嘿,這幅場景可真有趣,我一定得拍下來,“咔嚓”。
操場旁邊是一片樹木,一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩,變成了金黃金黃的大葉子。一陣風吹過時,樹上的葉子被吹出美妙的聲音,是那么的悅耳動聽,我得拍下來,“咔嚓”。
這就是我的快樂校園,一個充滿樂趣的校園!
校園是我的樂園作文 64
世上最美的地方是那里,有人說是水平如鏡的西湖,有人說是人間仙境的貴林山水,還有人說是雄偉壯麗的黃山,可是我覺得最美的地方是我們每個人普通的校園。
雖然我的校園其貌不揚,也對我有著深厚的感情,接下來我就向你們介紹一下我那和藹可親的母校吧!來到學校,有著閃閃發光的黃色大字:董家渡路第二小學。進入校園,首先映入我眼簾的是花壇,里面有顏色不同的菊花,奪人眼球的一竄紅,沁人心脾的桂花......紅的似火,黃的賽金,粉的'如霞,白的賽雪,真是美不勝收,給路人一種美的享受,趕走夏日的炎熱,冬天的嚴寒。每當春秋天花壇里的花更是爭香奪艷,竟相開放,更是讓人流連忘返啊。
花壇旁,是用一層層顏色不同軟墊鋪成的,這樣在體育課上就不會摔跤,出血了,怎么樣?我學校的防御措施好吧!還有,操上的兩邊有著分別有著兩個籃球架,還有50米的跑道。
走過花壇,筆直往前走,就是走廊。走廊墻上掛著同學們杰出的作品,有書法,水墨畫,船模,車模等作品。在每個班前,都有著一個課程表,行為規范示范一周沒扣過分的還能到手一個流動紅旗。聽!教師里傳出朗朗的讀書聲,多么動聽,多么優美啊,仿佛進入了書的海洋,讓正在走路的同學都深深地陶醉在其中。
我的學校有著悠久的歷史,聽爸爸媽媽說已經有50多年了。我非常喜歡這個學校,可我--即將離開這個學校。再見了,我那美麗的校園,給我5年快樂的校園,把我從不懂事的小孩拉扯大這其中也有你。讓我對您說一聲:“再見了。”
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校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個圈圈,笑成一團。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋,數著還剩幾個人才到自己。滑滑梯上鮮紅的顏色已經有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊伍的`最末尾去。
夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個金發小丑在表演魔術。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經落下了厚厚的一層。同學們兩個一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學們趴在雪地里,個個都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
校園是我的樂園作文 66
無聊的假期讓我內心渴望再次遇見浮躁的同學。現在終于熬到開學,卻開始懷念“無聊”的假期。
懷著和同學見面的急切心情,我趕緊讓我爸把我的“溫室”花搬到花園里。一踏進久違的花園,我就想起了學校的起起落落。
酸的
最讓大家害怕的課程是非作文課。半天之后也憋不住幾句。讓我們看看我的同學是如何寫作文的。首先讓我們把鏡頭交給猴班長,才看到她真的顧名思義在撓頭,手里的筆不停的轉,卻冒出了幾個字。很長一段時間,筆還在轉動,作文本還在等待殘酷的命運之神的到來。
甜食
在我的班上,她是唯一一個真正想成為最甜的'人。每天,棒棒糖都不會離開他的嘴和手。她是我們班最聰明的姐姐。她留著隨風飄動的短發,搭配不太好的短袖,腳上硬生生扣著一條牛仔褲和拖鞋。她好像是用腳死的。
她的甜蜜不止于此。她嘴里最甜的部分是——。經常掛在嘴邊的禮貌用語:“對不起”、“謝謝”、“我不是故意的”。比如這個(完全謀殺了一個初中生應該是幼稚活潑的,但是這個時代,什么都忽略了。)
努力地
學生最痛苦的不是作業太多,而是被體育課占據的痛苦。有一個學姐用了一個形象比喻:體育課,我們短暫的天空,一旦被謀殺,你就慘了;一旦被掠奪,你的生活會比死亡更糟糕。……怎樣?比喻夠貼切!
加有香料的
在這里,最辣的班主任,她就像一顆辣椒炸彈,老老實實把我們炸飛。但是當我們不誠實的時候,她就會爆發。舉個例子,有一次,所有的老師都在我班隔壁的校長辦公室開會。嗯,他們好像都被下藥了,根本停不下來。然后,老班級爆炸了。放學集體反思30分鐘。所以,一定要做好孩子,一定要聽話!
校園是我的樂園作文 67
蜀山以路為徑,文海則是一艘沒有邊界的船。她太美了。
文海是樹木的海洋。郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥。葉子就像被染色了一樣,綠中帶黃,黃中帶紅,紅中帶點綠。樹枝,有的筆直挺立,鶴立雞群,帶著一絲孤獨和寂寞。而另一些則是曲折的,以樹木特有的方式彎曲。有些樹的葉子大部分都掉了,像風中垂死的老人,在風中顫抖地站著;而其他的還在蓬勃發展,生機勃勃。哪里有微風,它們就一定沙沙作響。遠遠望去,像水波蕩漾,綠眼睛。
文海、京美、梅文更漂亮。
環顧四周,美麗的文字隨處可見。棋盤上散落著幾顆棋子,純粹的木制桌椅散發出強烈的簡約感。墻上的詩被刻成了三個點。甚至還有很多字刻在地上,有文字,有花草,有風景,讀起來很有意思。踩著腳下的黃葉,抱著身旁結實的木桌,讀著墻上美麗的文字,讓人陶醉。一縷一縷的陽光穿過樹葉的縫隙,給這片寶地增添了一絲神秘。有些樹已經結出果實,這是文化的果實。花草散發出陣陣清香,讓每一個路過的人都心曠神怡.
中央廣場是文海的心臟。所有的風景圍繞著它。它是一個地球,放在幾個石階上。似乎它的引力可以吸引一切。它實際上是一個噴泉。每當有客人來,它就涌出活水。那個清泉,經過十幾年的洗禮,還是那么清澈。四周植被環繞,有的是綠的,有的是黃的.,有的是紫的,有的是紅的,形成了一幅色彩斑斕和諧的畫面。東、西、南、北各有臺階,穿過不同的方向。這和人生之路多么相似,你必須選擇一條路,走下去。那里,一年到頭都充滿了學生的笑聲.
文海,我們自由泳吧。
文海,讓我們奔向美好的未來。
文海,你滋潤了我們的心。
文海,你默默付出,不求回報。
文海,我滿懷熱情的向你致敬!
校園是我的樂園作文 68
三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發現春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會。可空中怎么會飄著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的'食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們三五成群,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個家,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂
我愛我的校園!
校園是我的樂園作文 69
我的學校是美麗的一校,在這里,有眾多的老師和同學,更有一片歡聲笑語。
俗話說的好‘‘一年之季在于春’’。不錯,一校的春天是很美。到了春天,教學樓邊的柳樹發芽了。那長長的柳條,像是少女的辮子在空中飛舞,真美麗。那些小花也冒出來了,一個比一個長得高,像是在比賽。很多同學在柳樹下玩耍風吹過來,沙沙沙,沙沙沙,好像在為同學們感到高興小鳥們也睡醒了,在外面一直叫,好像在說:‘‘同學們加油啊,好好學習。有了它們,我們更加認真了。
在夏天,更是熱鬧。春天里,那些小蟲子有的還沒有從夢中醒來。可是,到了夏天,就全都睡醒了。小蚊子,蒼蠅在天空中飛時,有時就到了教室來,我想它們是想看一下我們學的好不好。夏天的校園是美好的.。有時,我們在開運動會時,就會坐在樹下乘涼,吃著冰棍,十分愜意。在籃球場上的一棵樹,并不引人注目,但它是最大的一棵樹。
秋天,我們的學校更是美。秋天的葉子金燦燦的,像是收獲了很多的果實在樹上。可惜的是,過不了幾天,樹葉就落光了。
冬天是我們最喜歡的季節,也是我最依戀的季節,我最喜歡干得事便是,和同學在一起玩堆雪人、打雪仗,操場上到處是同學們清脆的笑聲,那笑聲回蕩在校園的每一個角落。當鵝毛大雪紛紛飄下來,落在樹上、落在屋頂、落在操場、落在我們的身上,好像雪花也和我們一樣高興的到處跑,同學們在操場上和雪花一起跳啊,唱啊,多開心。
怎么樣?我們的一校是不是特別吸引你?是不是你向往的學校?我愛我的一校。
校園是我的樂園作文 70
再過一年,我就畢業了。這是我初一寫的一篇作文,記錄了我當時的點點滴滴。從小學到初中是一個很大的轉變,第一天開學典禮的場景總是浮現在腦海里。現在半個多學期過去了。回首往事,滿滿的`酸甜苦辣,可以說是五味俱全。
酸,開學幾天,下了一場瓢潑大雨,把自己淋成了“落湯雞”。我氣得只好往可憐的娃娃身上撒。我拼命往里面加拳頭,心里一直在抱怨自己的懶惰。明知要下雨,卻懷著一顆幸運的心,沒有雨具,總之就是兩個字“活該”。
甜甜,我覺得我覺得最開心最不可思議的就是期中考試擠進前十。要知道,我上小學的時候,成績不差也不差。最多是中上水平。結果就像股市,時機好的時候像直升機一樣上升,不好的時候變綠。曲線讓你眼花繚亂,感覺像坐過山車,很害怕!
苦,上學才一周就出車禍了。第一個因素是我騎自行車太快,第二個因素是我開反方向,第三個因素是司機過馬路。厄運一直籠罩著我。我不太好看的臉被擦傷了,腰部留下了清晰的痕跡。我新買的自行車被撞了,嚴重“骨折”——前胎扭了,要換“腿”!
辣,因為撞了車,下個月只能靠其他交通工具上學,第二,更糟糕的是,成了臨時的“廢人”,走路軟綿綿的。早上,爸爸會接我,讓我下車,但下午,我不得不擠進一輛公共汽車。我花了十分鐘從學校門口走到汽車站。我花了兩倍的時間上車,卻發現沒有空位。忘了空缺。可恨的是車內擁擠,氣流不通。它就像一艘大輪船。天太熱了,你吃辣椒。味道真的不怎么樣。
啊!初中生活,人生的黃金時代,充滿了辛酸與辛酸,卻樂在其中。我想每一個中學生都在期待著未來更加精彩。讓我們一起努力,為回憶留下更多美好的東西。
校園是我的樂園作文 71
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現在你的眼前,拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個字,我的內心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。
方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的'在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅硬的盔甲,像在保衛著我們的長城,英姿勃發。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽為“桂花王”。每逢農歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。
我的校園真是一幅優美的風景畫,我愛我的校園。
校園是我的樂園作文 72
校園,這是我曾經吸收知識的地方,是我與同學認識的地方,更是我回憶中的一扇美好的“窗”。
大約一個星期前,和重返我的母校,踏著輕快的步伐,吹著小曲,在樹蔭中小跑進了學校。我的.母校!我已經有多久沒有和這里的樹木談心了,我已經有多久沒有問候過曾經傳遞給我們知識的老師們了,我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場的草坪上呼吸這里的空氣了。
我在校園里漫步著,看看這里幾年來的改變,時不時地撫摸學校的梨樹,與小草聊聊天,感覺整個世界都只有我一個人似的。突然,從遠處的一個出現的一個熟悉的身影吸引了我的視線,等我兩走進一看,“沈老師!”,她看了我一眼,大吃一驚的說到:“你是小聶吧,好久不見了,現在怎么有空來母校呢?”,“因為懷念啊!”,我說,“對了,學校建了個孔子書院,你可以去那里看一下。”,“謝謝。”說完,她便匆匆的走了,我便向著沈老師說的孔子學院走去。
到了那里之后,才發現它是一個教育國學的地方,我瞄了幾眼后就想走,誰知道里面傳來朗朗讀書聲,我好奇心太重,于是推進門去看,原來是一群五年級的學生在讀國學,“山不在高,有仙則靈,水不在深……”,一陣陣讀書聲讓我想到當時同學上初中要離別的時候,一幕幕我都無法忘記,像是放映的電影片段,看到了他們,我就覺得他們就是我們當時的縮影。“時間真快,兩年就這樣走了。”我想,突然,我悟到了一點,光陰似箭,我們不該浪費寶貴的時間,這是在糟蹋我們的生命啊!
我依依不舍的離開了校園,回家的路上,我若有所思。時間太快,我們不可浪費,而是要用全身的專注去追趕時間,并超越時間,永遠走在時間的前面!
校園是我的樂園作文 73
我的校園是多姿多彩的。
這里有朗朗的讀書聲;樹葉飄落下來的沙沙聲;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;還有孩子們的歡笑聲。
春天,這里一片生機勃勃、鳥語花香的景象。花兒張開了笑臉;小草探出了腦袋;校園里到處是鳥影,到處是鳥聲;大樟樹和其他樹木也穿上了綠色的衣服,披上了融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。花壇上全是綠茸茸的小草和鮮艷的花朵。
夏天到了,這里熱鬧非凡。只要下課鈴一響,同學們就似河水一樣的“流”向操場,在打籃球、做游戲。有的同學在樹下寫生,描繪著這周圍美好的一切。有的同學在樹下乘涼,大樹就成了我們的遮陽傘......秋天來臨了,這里美麗誘人。一片片葉子從樹上飄落下來猶如一只只美麗的蝴蝶在飛舞。同學們有的站在高處欣賞秋景,有的在大樹下撿落葉做標本。菊花千姿百態:有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒......
冬天來了,這里大雪紛飛,瑞雪普降。一朵朵小雪花從天而降,如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。它潔白晶瑩、玲瓏剔透、輕盈好看。有的像明亮的小星星,有的像六邊形的花瓣,還有的像美麗的裝飾品飄灑在人們的頭上、肩上、腳上。真是美不勝言!同學們在操場上打雪仗、堆雪人……就這樣,操場成為了我們的樂園。
校園里最迷人的`地方就屬蘑菇亭了。蘑菇亭是由兩個大大的石蘑菇構成的,里面有兩張石桌,石桌的周圍有一些石凳,它們一個挨著一個就像是一對對形影不離的好朋友。蘑菇亭不僅可以遮蔭,同學們還可以在那兒進行早讀、做作業、休息、玩耍……就這樣,蘑菇亭一直在默默無私的奉獻著。
這就是我的校園!它是那么的迷人,那么的美麗!
校園是我的樂園作文 74
校園是我們的第二個家,是養育我們成長的搖籃。有豐富的知識,進去才能發現其中的奧秘。春夏秋冬,我們漸漸長大。也許,到那個時候,我們已經忘記了曾經哺育過我的家。
“家”是個簡單的詞,家。
家,是什么?千人有千言萬語。翻翻漢語詞典,關于家庭的解釋只有很少,但是在我們的腦海里,家庭的概念并沒有涵蓋整個生活。無論貧富,逆境都是順其自然的,只要你出生在這個世界上,你就和家人有了關系,這種關系會一直縈繞在你的心里。
在我們這個“大家庭”里,有可親可敬的老師和同學們互相幫助。我們一個一個介紹吧。
我們的班主任,胡老師,和藹可親,雖然有時候很兇,但留給我們的印象還是那張和藹可親、可敬的.臉;我們班的數學老師李老師對我們很好。我們班沒有一個同學不喜歡數學老師。即使是最調皮的男生,上課也不敢出聲;再說我們班的英語老師郭老師,上課有點兇,其他時間總是對我們好。以最后一次軍訓為例。郭老師真的是無微不至的關心我們班。
我們班的班長孫瑞陽,被稱為好班長,體貼幫助學生。每次選舉,除了班長,沒人敢競選班長。所以每當班長競選,48票就通過了!(班長:這個位置的老班從一年級就安全了!誰敢和她比?)還有我的兩個好朋友,和馬,不管我們有多冷戰,這三個人似乎都不可能失蹤。
春天來了,蛇年來了,我們就要升五年級了,就要畢業了。還有小鳥,小溪,樹葉,還有孩子清脆的讀書聲。我們在這里每天沉浸在喜悅中,一天天長大。校園我們的第二個“家”!
校園是我的樂園作文 75
當我滿懷期待,第一次踏進北雅中學的校門時,便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機勃勃的一片,一草一木都是奮發向上。
我每天一早來到學校,每天經過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個精神飽滿的門衛叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。
安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的。可能就是校園里一些白色,淡黃色的小花們散發出來的芳香。
晨讀總是特別認真的,差不多每個人都是這樣。早晨是人們最活力的時候。一間間教室傳來一陣陣朗讀,我們挺直了背,長到了窗前的樹枝也挺直了背。
紅色的塑膠跑道,綠色的'足球場,圓環狀的體育場,天空上飄揚的紅旗,還有同學們奔跑,跳躍的身影,歡樂的談笑,燦爛的笑臉,構成了操場——這一處美麗的風景區。
事實上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉。總有一天,那些嫩葉也會凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學生,北雅中學孕育了一屆一屆優秀的學子啊。
也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質吧,或者正是我們學生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。
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我們美麗的校園就在火焰山腳下,那里常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。
春天來了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態各異的白云和“發燒”的太陽公公,好像在說:“校園真完美啊,我要快快長大,看到更搞笑的事情!”春風吹過,柳樹姐姐的頭發上又多了一些綠色的發卡,長出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來很舒服。螞蟻兄弟也爭先恐后地出了洞,來看這多姿多彩的校園。下課了,同學們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂的笑聲撒滿了校園的每一個角落。
夏天,樹木更加茂盛了。筆直的白楊樹上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,構成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來了涼爽的夏風。花圃里開放著許多爭奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開放,發出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍的、粉的,爭著要讓大樹哥哥說誰最美。同學們站在校門口就能夠看到五彩斑斕的`校園。
秋天樹上的葉子紛紛揚揚地落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個勁的往上爬,構成了一個多姿多彩的校園。
冬天,下雪了,矗立的教學樓披上了潔白的素裝。脫光了葉子的柳樹沾滿了晶瑩的雪花。操場草坪都披上了銀白的大衣。同學們有時間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
這就是我們四季美麗的校園,我要在那里度過許多完美的時光。它既是我們學習的海洋,也是我們娛樂的天地。
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每天清晨,太陽還未升起,許多人還在夢鄉。而我已經整裝待發了,去哪兒呢?當然是去我的學習的地方——學校當我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學校時,心情便走一下子點燃了。因為,不得不說,我的學校真的好美!
剛進入校門口,一直往北走。你會看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當你瞥見路兩旁的櫻花樹時,你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個道路彌漫著香氣。你說,是不是,心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了,那么你就錯了。別急,我們繼續往前走。再往前就是我們的教學樓了!
在它身上盡顯莊嚴、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新,高處掛了一個國徽,下面刻了幾個大字:崇德博學尚美創新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學會做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的.操場啦!在這里,有同學擺脫學習的歡聲笑語,真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學們都紛紛抱怨呢,但是我相信學校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個健康的體魄,才能談其他的!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
校園是我的樂園作文 78
校園是什么?是文化的種子,是活動的田地,也是美麗的花園。下面,我就介紹一下我的學校——連云港贛榆區實驗小學吧!
進入校門口,走過那個灰色的放學等候區,便看見了古樸的小亭子:尖尖的“頭”上有一盞明亮的燈,照亮學習的路。灰色的尖越來越粗,到尾端有四個翅膀似的翹起來的角兒,下面是紅色的`柱子,像一位士兵挺直了身子,守護著這一處美麗的風景。里面有四把長長的棕色木椅,平時同學們會在這里讀書、玩耍,不時還會低頭看看墨綠色池塘里的小魚兒。長廊里,孩子們正嬉戲著,他們臉上流露出幸福的笑容。一塊塊不怎么平整的石頭堆成了一座假山,從上面還流出了清澈的、白而發亮的泉水,就像一叢小瀑布,正如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”所述。
在一年一度的實驗小學體育節上,我們的跳遠、跳高、壘球、跑步高手們奮力拼搏,為他們所在的班級爭光添彩。看,運動健兒們早已累的滿頭大汗,但依舊在努力著。跑步選手們各個比兔子還快,好像腿上裝了馬達。跳遠選手把力氣全部積攢到了腿上,輕輕地,像風似得跳出了八百里之外去了。觀眾席上掌聲連綿不斷,時不時還傳來“加油”!加油!”的聲音,整個操場都是一派熱鬧的景象。
朗朗的讀書聲回蕩在校園,整齊而又生動,聽著便能夠想象出同學們認真的樣子。教室文化墻上貼滿了同學們的書法作品,繪畫作品和社會主義核心價值觀、八禮四儀,都顯示著這個班級的風格。教室外面有個讀書吧,下課時,同學們就會來這里閱讀,豐富自己的知識。學校中的每一棟樓房都刻著我們的校風、校訓和校規。
這就是我們的學校,你喜歡它嗎?
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六年了,和藹可親的老師,親如家人的同學是我們最難忘、最美好的記憶。但同樣給我們留下深刻印象的還有那如詩如畫的校園美景。
走進校園,首先映入眼簾的是一片濃綠。由灌木圍成的“精心育人,成才報國”八個大字提示我們不忘刻苦學習,報效祖國。后面嫩嫩的小草隨著微風輕輕搖擺,清晨的露珠還掛在它身上,太陽為它們撒上了一層薄薄的光暈。真是鋪青疊翠呀!最引人注目的是草坪中央的那塊巍然聳立的泰山石。它身上的花紋好似一道道清泉飛流直下。望著它,仿佛眼前出現了一座雄偉的山川,一片郁郁蔥蔥的樹林。環顧四周,一圈冬青帶屹立著,像一位位士兵,守衛著泰山石。
順著草坪往里走,就可看到我們雄偉壯觀的教學樓——揚帆樓。整個教學樓以紅白藍三色為基調,形似一艘帆船,在浩瀚的大海中航行,造型獨特,建筑精美。我想:學校大概是要讓我們揚起自信的風帆,勇敢的駛向理想的彼岸吧!
揚帆樓對面是月季園。看,那片絢爛的月季花海,粉紅,淡紅,大紅……匯成一個花的世界,真可謂:只道花開十日紅,此花無日不春風。
從月季園往西走便是一片翠綠的竹林。竹枝堅韌挺拔,竹葉青翠欲滴。坐在里面熊貓雕塑上的'低年級同學在捉迷藏。標有“善思”二字的石頭在竹林中若隱若現,仿佛是啟迪我們學習竹子這種堅韌不拔的精神吧。
體育課上,我們來到了操場,你追我趕,好不快活。下課后,我們又漫步在灑滿陽光的林蔭小道上,嘰嘰喳喳地議論著墻壁上的中國百年發展史。
學校,一個神奇的地方。我們時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲瑯瑯;時而書寫沙沙。陽光下,一群孩子奮發向上,茁壯成長。
校園是我的樂園作文 80
刺眼的陽光照射在校園的教學樓上,光的余暉散落在校園的每一個角落。陽光顯得無拘無束,余暉溫暖了我們每個人。校園在光的襯托下顯得金碧輝煌,同學們玩耍時發出的笑聲真令人樂不思蜀!
我的校園在一個小小的城鎮,雖不繁華,但我在這個學校有了很多“難忘的第一次”的珍貴記憶,我的校園在我眼中是一個舒適的地方。小門前眼花繚亂的圖畫然人浮想聯翩,進入這學習圣地,映入眼簾的綠色草坪和赤色跑道讓人有種困意涌上心頭,但是卻令人更想在跑道上肆意奔跑一次。
有了草坪,確實校園起到了畫龍點睛的作用,但是我卻覺得草坪不僅給學校添彩,還給了飛蟲一個完美的家。每到夏天飛蟲都會到處飛舞,飛的叫人心煩意亂。但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個不錯的主意。
棵棵松樹,如同碗口粗的深深扎根在土壤里。滿樹的松針綠的可愛,恰似一個張開的大傘,走進花園時,清新的空氣讓人神清氣爽就連泥土中的`蚯蚓也興奮的扭動著身子。“花園”就是同學們理想的玩樂之地,雖然不許進去,但是那棵棵高聳的松樹的氣勢也足夠作為“補償”了。
夏季,水池中噴出的水映出一片彩虹,水中的魚望著那彩虹,不時還出現在我們眼前,向四周游去。那里就是“蓮韻”,每到夏季我總會到那里看看荷葉,看看魚。雖然“蓮韻”的水不如長江聲勢浩大,但“蓮韻”是我在這個校園里覺得最引人注目的。魚搖動著尾巴,起了一層層波瀾。因為水,水中的一切都更“緩慢”所以變得更“和諧”,互不相侵互不相犯。
雖然我的校園沒有那些壯觀景色,但是它在我心中是最美的。校園的生活就是這樣的令人難忘,想到我們快要離開了,確實有些舍不得離開這校園的景色和幫助照顧我們的老師。
我愛我的校園!
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早上,金色的陽光溫柔地照著大地,太陽公公笑瞇瞇地看著我們,仿佛在說:歡迎你回到美麗的校園。
風兒輕輕地摸著我的臉,似乎想給我一個熱情地擁抱。學校百草園里的花兒仰著紅撲撲的臉蛋,似乎在吹著小喇叭,那綠油油的葉子在風中跳著歡快的舞蹈,仿佛都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱著清脆的歌謠,蝴蝶妹妹炫耀著自己美麗的裙子,嫩綠的樹葉姐姐穿著嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑著。孩子們拿著笤帚歡快地掃地,教室里傳來朗朗的讀書聲……空氣里彌漫著歡樂的氣息,似乎校園里的角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……
叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑著的孩子們召回了教室。校園里非常安靜,空氣中飄著老師抑揚頓挫的講課聲和同學們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫著,仿佛在給孩子們鼓掌加油!
放學了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢著,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲里,他咧著嘴笑著,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間,笑累了,逐漸進入了夢鄉……
月亮婆婆看見太陽公公睡著了,她悄悄地穿上銀色的紗衣,出來替太陽公公值班了。她把銀色的.光輝灑在校園的上空,點綴著校園的每一寸土地;她約了周圍的霓虹燈姐姐,把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……
操場上鍛煉的人們三五成群地走著,兜里裝著的手機里那鏗鏘有力的進行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛煉身體,心里想著為家里燈下聚精會神寫著作業的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白,只爭朝夕,生命在于運動的道理。
夜深了,月亮婆婆和星星阿姨在編織著美麗的故事,她們把創造和未來編織進孩子們的夢里,讓夜晚的夢更加美麗神奇!
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“春天的花開,夏天的更亮,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起經歷。”三年來,就像《畢業歌》里一樣,我們一起走過春夏秋冬。“這是我們共同的家,擁有我們最美的年華。”三年來,我們共同生活在六班這個大家庭里,這里有58個同學的汗水換來的7個獎項;這里,有我們共同努力的結果;這里,有我們最美好的回憶。
夏天,我們走進6班的教室,有了我的第一個同桌,我小學的班長廖俊義。初中的時候她還是我們班長,但是她和我一樣膽小怕事,怕蟲子。記得我們坐在窗邊,夏天總有很多飛蛾撲火的蟲子,我們都嚇得一起大喊大叫。我不會忘記那些日子。
小迪,你是我的第二個同桌,我們都是小學的同桌!真幸運。我還記得我跟別人鬧矛盾的時候,你說“黃楠做你自己,我永遠支持你。”我不會忘記那些日子。
譚薇,我的第三個同桌。想起那些日子真好!我們一起上學,一起放學,你一直對我很“男人”包容,記得嗎?
李浩,我第四次平價,我們平價時間最長!你是一個卷發的臉塊,哈哈,我覺得和你坐在一起最隨意。每次教考卷錢,都是跟有零錢的人教,喝水也不會分你我。我的鑰匙圈還是你給我的.,等我們都長大了就當我們見面的信物了!我不會忘記那些日子。
陳然,美女!唉,你是大男孩,保養的比女生好!記住,當我們在同一個地方,最常見的就是吵架!然后周一,你會讓我去教室補作業!哈哈哈!我不會忘記那些日子!
我現在的同齡人梅亦周總是被我和李健欺負。我真的很可憐你,但是我知道,你不會生氣的,因為我們是哥們!
我的同桌,那幾天,我們一起走,經歷了那么多風風雨雨,我們覺得自己更堅強了。一起拼中考!
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“辰辰!該起床啦!~~~”“哎呀,才幾點起來干嗎?”媽媽不耐煩了“今天是開學第一天,你不上學啦!”“什么!”我一看日歷,真的。完了,我以光速起床刷牙,幾秒后,我飛奔去學校。
“聽說我們今年的數學老師超嚴的。”“是嗎,那我們完蛋了。”一大早就聽見同學們議論紛紛。我到不在乎,反正來了個嚴老師地球也不會倒著轉,日子不得照樣過嗎?我想每次開學一樣,整理著我抽屜。這時,從門外走進一個漂亮年輕的女老師,身材那是一級的棒,人長的也好看。她是我們的班主任。給我們發完書后,老師就從高到低排位子,我就坐在第2組第4排,今年我的同桌是個男生,人稱“灰鴨蛋”因為他的名字里有個輝。我的前坐是我死對頭,我和他從3年級開始,一直是仇人,俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的日子有的好過了。還忘了介紹,他的名字(外號)桌椅。
等了半天,始終不見我的那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學,才見到一個個子超高的男老師走了進來。把我叫出去,我來到他的.辦公室,真是二丈和尚摸不著頭腦,我認識他嗎?這時,老師說話了:“你叫虔辰對吧?”“對呀。”我一臉茫然。“我看過你上一個學期的資料,你的數學成績還不錯,總是在班里前幾名的么。”恩,還好啦。“那今年的數奧比賽你要參加,還有陳浩等幾個同學,你們在六年級要好好表現。”
好不容易逃出了那個鬼地方,這個神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息。“虔辰!”啊,原來是希米。她是我的死黨,愛好畫畫,寫作,她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。
開學第一天,就這樣渾渾噩噩的過過去了,不知道還會有什么事情呢?
校園是我的樂園作文 84
瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。
每當渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。
1走進校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學問戰做人的事理。校園的擺布兩側陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術高檔教校留教時期,遭到中國粹死的諷刺:“您們中國人便是到了天國進修,同樣成沒有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進修,他像1匹孜孜不倦的.駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進修他那種愛國精力。
正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜。”正在玻璃窗里擺放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網球1等獎……那些皆是同窗們日復1日,年復1年,用本人的勤奮挨拼出去的。看著那些獎狀我大白了1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰汗火灌溉出去的。
啊!勞婦小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負;您像1個搖籃,庇護著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。
校園是我的樂園作文 85
我非常喜歡我的校園,現在我就來向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。
我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當你轉過頭,將視線朝向窗外時,你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。
校園的風景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的`石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因為石榴花開的真美。
我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時間,校園隨處都有同學們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學們的相處都很和諧,關系也都很友好。我的校園是我們心中的學習圣地,也同樣給我們帶來快樂的圣地。
在我的校園里,校園的同學們都喜歡在下課的時間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。
我最喜歡我校園里的同學,因為他們都是我的伙伴,是我朝夕相處的朋友。與同學們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。
我的校園是一個送給了我快樂的地方,在這個地方里,我學習著寶貴的知識,也交到了很多的朋友。
校園是我的樂園作文 86
校園,是我們共同學習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。
一踏進我們學校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的疆場。
大門右邊是安靜美觀的教學樓,這里是我們學習文化知識的地方。教學樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業,試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。
在教學樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢啊!
那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?
春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。
夏天到了,校園里的'柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。
秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。
冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。
這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。
校園是我的樂園作文 87
校園,是人為的自然美。
來到校門口,寬敞的校門讓人感到舒心。左邊斜放著一塊方體狀石塊,上門寫著學校的校名以及校徽。右邊是保安室以及學校獲得過的省級獎項榜。在它們之間的,是電動伸縮門和小鐵門。
進入校門,前方是教學樓,分為A、B、C三棟,由兩側的連廊相通。每一層的走廊外的花欄里都有五顏六色的杜鵑花,那咖啡色的枝干上長滿了細細的枝條,頂端花團錦簇,小小的杜鵑如同亭亭玉立的仙女,粉紅,潔白,桔黃,是多么艷麗呀,有時風一大,杜鵑花瓣就被吹到走廊上,或是教室里。
教學樓的左側是操場。操場的中心是一個橢圓形,其中取了一個長方形部分作為足球場。兩側的半圓其中一個作為升旗臺,外邊是跑道,紅的.底色,白的線條,使人不由自主地想在上面跑上幾圈。四周有三面都種了樹,一面設為臺階給學生休息。升旗臺上的三面艷麗的紅旗和著下邊以紅和綠為主的操場,給人一種自由卻不失莊嚴的感覺。升旗臺右側有一個籃球場和體育館,體育館又分為一二層,下面打排球或羽毛球,上面打室內的籃球。只要不是上課和早讀,你都可以在上學時段聽到體育館里雜亂的打球聲和講話聲,好不熱鬧。
教學樓的左前方和右前方分別是單車欄和行政樓。上百輛自行車有序地擺成兩排,這也許已成為我校的一處標志了吧,行政樓大多是主任的辦公室,但更讓我感興趣的是食堂。下課鈴一打響,就有至少十幾個學生往食堂跑去,緊接著二十幾個,三十幾個……一個個都像趕集似的,跑出了“奧運速度”。
這就是我的校園,將人與自然融于一起的校園。它讓我在學習后有放松自己的機會。美麗,活力,整潔!
校園是我的樂園作文 88
“沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首歌時,我就想起了我的校園。
我的學校坐落在怡景大廈對面,叫做“忻州興原實驗小學”。
一進大門的斜對面是一個花園。花園里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護著花園。
花園的前面是操場,操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動時間,小朋友們在草坪上有的跳繩,有的踢足球,還有好多大哥哥們在打籃球。“同學們上課時間到了,請輕松回到教室準備上課。”廣播室傳來這樣的聲音。同學們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。
操場的左下角有一棵杏樹,春天它長出綠色的.嫩芽。夏天,杏樹上長出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。
教學樓在操場的正對面。大體是藍色的,有四層。第一層是一年級的教室,二層是四、二年級的教室,三層是三年級的教室,第四層是五六年級的教室。在教學樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學,所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學們沖出教室去操場玩,偶爾還會有一些同學在教室復習。
這就是我的校園,一個美麗的地方。
校園是我的樂園作文 89
我們的學校座落在風景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經濟技術開發區,是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學校的美景吧。
走進校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓,清晨,教學樓里傳出同學們郎朗地讀書聲,洋溢在整個學校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的`花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。
在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風吹動把花香散發到每個教室里。
美麗的學校,我們每個同學都要愛護它,創造它,使它更加的美麗!
校園是我的樂園作文 90
開學那天,我滿懷激動的心情踏入了美麗的一中校園,這兒有假山高榭,水道小橋,給學校增添了許多藝術神韻。剛進校園,展現在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓,這可是學校最高最大的建筑物,進入校園,向右走,可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木,春夏秋冬,它有著不同的景色,這是學校最美的一處,也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上,順手摸著路旁的綠葉,透過層層的'綠葉,太陽正朝我微笑,看著這美麗的景色,我精神抖擻,一邊走一邊跳,不知不覺走到了花園,我第一眼看見它,便喜歡上了它了,這兒沒有什么人來往,既安靜又美麗,路兩旁是低矮的樹木,枝條幾乎擠滿了整個小路,地上撲滿了白色的。
黑色的鵝卵石,組成各種各樣的圖形,這一看來真獨特,走著走著便看見一座亭子,紅色的尖頂,像一朵牡丹,點綴著綠海,倒也有“萬綠從中一點紅”的奇境。這兒可以休息,也可以乘涼,雖然不大,但它吸引了許多學生來往,往前走,便看到了一座假山,假山有三四米高,別看他假,這可是花園最高的一處,再往前走,就是一座小橋,架在池水之上,站在橋上,微風徐來,陣陣清香沁人心脾,池水波光粼粼,我的心胸頓時開闊,偶然低頭,竟發現水中有魚,一群一群的游來游去,仿佛在歡迎你,在池邊漫步真是一種美妙的享受,鳥兒也情不自禁的飛到這來。
夏天漸漸過去了,樹木已不在那么綠了,那花兒也無精打采的,突然我看到那葉子靜靜地落下,才明白,夕陽落了,明天還會升起,美也一樣,它永遠不會消失,就像這花園一樣,它的美永遠不會消失。我愛這花園,更愛這校園!
校園是我的樂園作文 91
有人喜愛嬌艷欲滴的菊花,有人喜愛亭亭玉立的玉蘭花,而我卻唯獨喜愛樸素、典雅的桂花。
我們的校園里就種著幾棵桂花樹,平時我們行走一旁,但對它們視而不見,因為它們實在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色,樹皮十分粗糙,就像一位老奶奶布滿皺紋的臉。桂花樹的樹葉是橢圓形的,邊緣帶著一些小刺兒。中秋節到了,校園的桂花也盛開了。唐代詩人劉禹錫說過“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮。”
每當遠遠的望去,總能發現在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時,也會有一絲與眾不同,那四瓣兒的'花朵點綴在樹上,好似一個個秋天頑皮的小精靈。桂花的清香更是令人沉醉。每當去景觀帶里散步,颯爽的秋風吹過,一股淡淡的幽香吸引著我,襲人心懷、沁人肺腑。
而當湊近桂花樹時,那濃郁的香氣帶著一絲甜意,實在令人魂牽夢縈,讓人心曠神怡,那種香味直往鼻子里鉆,似乎想把我灌醉。這悠長的香味啊,消除了我學習的疲勞。有時候,我和幾個小伙伴挺頑皮的,使勁兒地搖著桂花,這時,一片片黃黃的、小小的花朵,帶著誘人的香味紛紛飄落下來,飄到了我們的頭發上、臉上、身上。
我們有的在樹旁盡情舞蹈,有的閉上雙眼,陶醉其中,還有的不禁贊嘆道:“啊,這就是桂花雨!多么奇妙,多么夢幻,多么浪漫的桂花雨啊!”我沐浴了一場桂花雨,晚上我的夢里一定全是它。
桂花不僅讓我得到了更多的快樂,還充足了我的生活。我曾經收集了許多桂花,用一些布料,縫成一個個“桂花香袋”,這樣,桂花的幽香便能長久地陪伴著我。桂花,曾使我心動,曾使我心歡,在聆聽漫天花雨時,我又想到了我親愛的校園,我美麗的校園。
校園是我的樂園作文 92
說到校園,一幅莊嚴肅穆的景象就浮現在眼前。我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼。因此,我第一次來的時候竟差點兒找不到學校了!
我的校園是創辦于2000年的公辦初級中學,地處天河棠東東路,是廣州市綠色學校。學校占地校園環境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700
m2的體育場館,校園網、圖書館、生物園、網絡課室、實驗室等齊全,設備先進,能滿足現代教學的需要。
我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場館,右邊則是一條彎曲的小道。上一個彎正前方是停車的地方,左就又是一個U形的教學樓,從遠處看教學樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學樓的門窗。教學樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋樓梯了!)教學樓的特點是:(一)第一層由于是用來開集體的'會議和娛樂的,所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學層,但我小學的學校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術室等。
每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校,我覺得一個好環境的學校會給學生的學習帶來一定的影響,所以我覺得在這樣的環境下學習,成績一定會有新的突破!還有我就不多說了,有空就自己來看吧!
校園是我的樂園作文 93
我的學校是個很棒的校園。
進了大門,左邊是門衛室,門衛是一位和藹可親的老爺爺,他對我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛室,左邊和右邊各有一個小花池,寒冷的冬天竟然長出了又細又密的草坪,長得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強啊!我們要愛護它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩長廊,那上面分為十幾個板塊,有詩中山、詩中水、詩中春、詩中夏、詩中秋、詩中冬、詩中日、詩中江、詩中河、詩中風、詩中花、詩中鳥、詩中云、詩中鄉情、詩中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學們站著整齊的長方形隊伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領巾,目送國旗在朝陽的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學習,有朝一日能夠為祖國做一點力所能及的事情。
藍色的.跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場上,是我們的樂園。
我們有三個教學樓。一個是綜合樓,兩個是教學樓。兩個教學樓之間是一尊少先隊員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們在教學樓里進進出出,他們面向東方,看著太陽升起的地方。
啊!美麗的校園!你是我成長的沃土,成才的搖籃,你是知識的海洋,老師帶領我們在知識中遨游!我愛你,美麗的校園!
校園是我的樂園作文 94
我愛我的校園,它是我知識的源泉,是我的“母親”。每次說起我的校園,我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕,因為我有太多美好的回憶。
我的校園是我智慧凝結的地方。校園的樓道里、教室內都是大家朗讀的聲音,那是學習、智慧的聲音,如果不朗讀,哪來的聰明才智?怎么能讀懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我們未來的路,是我們突破“墻磚”的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多,讓我久久不能忘懷。
我的校園是我強身健體的地方。校園的操場在下課時會忙碌起來:有的學生在奔跑,那是速度的對抗;有的學生在跳繩,那是對空氣發起“挑戰”,那是刮破空氣的聲音,刺耳又美妙;有的學生在打籃球,那是對體力的考驗,那一滴一滴剔透的汗水,雖小但包容著同學們對勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事,有悲傷、開心、興奮、憤怒,但它卻一句不說,一聲不吭,它用它身體保護著我們。哦!它讓我無法忘記。
我的校園開發了我的創造、發明的靈感。校園的角落里,有一間小教室,那里面放了許多手工作品和小發明作品,有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學老師帶領我們攀登科學高峰的成果,也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。啊!那間小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。
我的校園保護著我們的`安全。我敬愛的老師們、醫務室的醫生、保安室的保安叔叔們,我想對你們說一句:“謝謝,您們辛苦了!”
母校,您是多么偉大,多么辛苦!我的回憶中您是不能丟失的,您的名字會伴隨我成長;您的樣子我會永遠銘記。我的母校,我的“母親”,希望您永遠立在山峰之上,閃爍耀眼的光芒!
校園是我的樂園作文 95
每一個學校都有獨一無二的美麗,但我心中的最美僅有它——我們的“鳳凰學校”。
在學校里有這樣一條小路,連著靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原先是一簇簇調皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕著嚴寒。
沿著小路一向往前,眼前豁然開朗,在那里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環繞著草地和綠植,那里是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!
在操場的`一角,和教學樓連接的地方有一個秘密花園。那里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。
這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰學校中學會更多的新本領。
校園是我的樂園作文 96
周日下午,要出黑板報,我早早就來到學校。也許是我太心急了吧,約好同出黑板報的同學,等了許久都沒見到蹤影,我無事便站在班級門口,自三樓,看我的校園。最顯眼的便是眼前八層的綜合樓,在夕陽的光輝下,雪白的墻壁顯出牛奶般的顏色,而墻正中的紅色大字“做一個孝敬父母,友愛同學,感恩向善,勤奮學習,健康和諧的'陽光學生”,也像蛋糕師傅手下的紅色糖稀般紅潤光亮。而這個“巨大蛋糕”的背景則是隱約有些金色的綠樹林,溫和的秋風吹過,樹枝輕輕顫動,像是嫻靜的少女輕輕撩撥長發。
綜合樓與教學樓之間的花園,被平坦的水泥路分成幾塊,花園中種著各種小樹,形態各異,樹葉沒了青翠可人的幼兒氣,也褪盡了濃綠熱烈的少年氣,越發成熟而穩重。而樹中間那幾種不知名的粉色小花,是那樣嬌艷,她們像一個個略帶羞澀的小姑娘般,小心地展示自己的美。花四周有些朦朧,似有似無淡淡粉色的薄霧。幾只似乎是燕子的鳥兒,像是瘋玩到黃昏都不愿回家的孩子,在綜合樓上空盤旋,追逐,快樂的鳴叫著。校園就這樣靜靜的躺著,優雅安靜,可是隱隱的,我覺得缺了點什么。幾個女生懷抱書本,悄悄的出現在這畫卷之上,于是這畫卷便立即鮮活起來,幾個男生陸續騎著單車出現……同伴姍姍來遲,出完板報時夜幕已悄然降臨。
我小心地下樓,花園里蟲鳴是那樣清亮,顯得這夜如此靜謐。我回望教學樓,在那滿樓淺紫色與白色融合的燈光中,一定會將同學們努力的身影籠罩,一瞬間,我覺得這滿樓明亮的燈光,是校園中最璀璨的明珠。
校園是我的樂園作文 97
風景,顧名思義優雅景色最美之地,如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟南的冬天》,仔細咀嚼品味,或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺最美的風景還是我們的校園。
今年秋日的一天,我剛走進學校肅穆莊嚴的大門,迎面而來的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎,一種無言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰,開始了我中學學習生活。
漫步校園,濃郁的校園文化處處呈現。碧“草”茵茵的.操場,時時提醒著喜歡足球的我要加強體育鍛煉、增強體質。林蔭小道旁隨風搖曳的朵朵鮮花,舒緩我緊張學習的壓力和酸疼的眼球。樓道內懸掛的名人掛像,在拜讀他們輝煌人生足跡的同時,讓我深深地懂得了學習的重要性,激發了“要我學”向“我要學”、“自覺學”的“華麗轉身”!
沉浸在循循善誘的課堂,老師辛勤備課后的精彩講解,豐富我們的知識、拓寬我們的視野,打開學習中一個又一個的“攔路虎”,破除學習困惑中的一個又一個“心結”,促使我不斷去攀登知識的階梯,探索學習的奧秘!
不厭其煩批改作業與家長溝通交流,更彰顯著老師的辛勞與關愛。放學后,老師犧牲個人休息時間,批改作業、備課之外積極與每位家長聯系,了解我們的學習動態、作業質量以及提醒作業完成時間,并樂此不疲解答家長提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個小小的心愿,希望我們每一個學生都好好學習、學有所成!
質樸的心境令我動容,雖然我不善表達,但老師堅守職責的精神,關心我們、呵護我們的職業操守,感動著我、激勵著我,催我奮進、讓我揚帆!
這難道不是人生中最美的風景嗎?!
我深信我一定不會辜負老師的期望,定會學有所成、學有所養!
校園是我的樂園作文 98
我的校園是個非常美的地方。每天,我總是快快樂樂上學來,學到許多知識。
走近校園,首先印入眼簾的是一扇高約四米、長約七米的銀燦燦大鐵門,保衛著校園安全。在大鐵門的右側,白白的瓷磚上掛著我們學校的校牌?沈陽市蘇家屯區雪松路小學。每個字黑油油的,足有我的三四個巴掌那么大。校牌是木制的,在經歷了日復一日的風吹日曬后,有些開裂了,油漆也有些淡了,但它見證了我們學校的歲月變化。
接著,進入校園就可以看到一間矮矮的小平房?收發室。收發室的面積不大,整齊的擺放著一張辦公桌、椅子和柜子。學校的保安叔叔就在這里工作,他們每天不僅要維護學校安全,還要負責傳信工作。
然后,再往里走,就可以看到那高聳的灰色教學樓,共有五層,大約有三十幾個教室,六個專用課堂,平均每個班約有五十人,全校師生大約有兩千人。
再往教學樓旁邊看,是一個葡萄園,每逢秋天這里都會掛滿了一串串像紫珍珠的葡萄,讓人垂涎欲滴。在花壇中,每個季節都會有各色各樣的鮮花盛開,我最喜歡秋天盛開的`黃菊花。花壇邊,是一株株挺拔的柳樹,柳葉隨著風聲翩翩起舞,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為這美麗的校園而歡歌。
操場上,一南一北有兩個足球門,每逢課間休息時,同學們就會在操場上踢足球。操場邊,排列著各種各樣的體育器械,有雙杠、單杠、云梯,還有鍛煉臂力、練習耐力用的器械等。同學們都很喜歡這些運動器械,課間時都會在這里起勁地玩著,互相比拼著。
我的校園每天都有不同的景象,每天都有不同的故事,我愛我的校園。
校園是我的樂園作文 99
我的校園不僅是開闊,美麗的,更是充滿歡聲笑語的。在那里記錄我們成長的每一步,記錄和同學們歡樂的時刻。
在校園內中最先映入人眼簾的便是那聳立在校園內正中間的升旗臺上的五星紅旗了,在光芒照射下他耀眼奪目。隨后便是他身后的兩排花壇,花壇之中種有許多的鮮花綠草,看起來充滿生機,為校園點綴了一番。學生們每次路過時,花草總會對他們露出笑臉,迎接他們。校園之中更有著“戰士”在里面站立著,不論春夏秋冬他都會在校園中屹立著,那便是棵棵大樹。當然,還少不了長方形的綠色草坪,他是六年級踢足球的天地,同時還有壞繞校園的跑道。這些足以讓我覺得我的校園很美好。
我的校園隨時充滿歡聲笑語。在同學們上體育課時操場上沸沸揚揚,從教學樓往下望時只見小小的黑點點在校園中四處亂串,一眼看去有熱血沸騰的打籃球的人,有散發狂熱在操場上踢足球的'人,有和同學們做游戲的人,有安安靜靜和同學聊天的人。到處都有著歡樂的畫面,他們樂呵呵的笑容使人覺得和諧。
我的校園也有壯觀的時刻。每當大課間跑操時,同學們在校園中快速站好隊伍,昂首挺胸得聽著音樂節奏邁著整齊的步伐走路,一個個的活力四射。在樓上往下望時只覺得每一隊是那么整齊,前后都有老師關注著,他們都是意氣風發,令人覺得壯觀。同時每當星期一的升國旗儀式時,同學們都會穿著整潔的校服站在校園之中,聽老師學生們的演講,多么莊嚴呀!
這就是我的校園,它是豐富多彩的,溫暖人心的。讓我們在校園里,一起走進歡樂,知識的天地!
校園是我的樂園作文 100
我的學校名叫“建安小學”,之所以起這個名字,我想是希望學校里所有的學生都健康平安。
走進學校大門,就能看見一座表面是橙紅色的建筑,那就是教學樓,教學樓高大堅固,上面有藍色大字:以愛育愛、以智啟智、以行礪行……再走進教學樓,就能看到一間間明亮而又寬敞的教室,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,教室一角還有氣味清新、生機勃勃的綠色植物。
走出教學樓,就能看到一個呈月牙兒形的`花壇,里面種著好幾棵楓樹,春天,楓樹葉子像張開的鴨腳掌,隨風顫動。夏天,那滿樹茂密的樹葉像一把綠色的大傘,為下課玩耍的同學們遮陽,秋天,紅紅的葉子,好像舉起了燃燒的火把。冬天,楓葉紛紛揚揚飄落下來,投入大地母親的懷抱,訴說著它一生的輝煌,臨終時的凄涼。
看完花壇向左前方走,就看到了一個紅綠色相間的規整的操場,操場非常寬廣,我們的升旗儀式和運動會都在這里舉行。
離開操場,就到了多媒體教室,那里有一塊大屏幕,擺放著一排排連體桌椅,漂亮極了!這里經常舉行大大小小的活動。
離開多媒體教室,來到學校后半部分,就是活動區,活動區有乒乓球臺,下課時同學們爭先恐后地趕來乒乓球臺打球。活動區還有沙池呢,那可是同學們下課時堆房子的寶地啊!
再往前走,就來到了長廊,長廊兩旁設有木色長椅。春天,長廊四周爬滿了藤蔓,綠油油的一片,看上去風景如畫。夏天,長廊頂上開滿了紫羅蘭花,花兒從頂上垂下來,好像婀娜多姿的卷發。秋天,金銀花開了,整個長廊沉浸在金銀花香里,仿佛人在畫中走。冬天,天上下起了潔白無瑕的小雪花,落在長廊椅上和頂上,你走進去,就好像是在一個白色的世界里遨游。
這就是我的學校,我愛我的學校!
校園是我的樂園作文 101
我愛我的校園,它是一個美麗而古老的花園!
走進校門,一個巨大的籃球場映入眼簾。向右看,你會在下面看到教學樓。一樓是學生食堂,可容納1800多人就餐!走下左邊的梯子,一排排高大的老芒果樹,像站崗的哨兵一樣,整齊地守衛著我們美麗的校園。
向右看,廣闊的綠色草坪上覆蓋著一大片綠色的地毯,綠得刺眼!從草坪上往下看,是一個寬闊的足球場。看,跑道上有很多人在跑!足球場旁邊的墻上寫著:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”警告我們要時刻鍛煉。看,遠處的柳樹像一群優雅的仙女。一陣風吹來,小仙女們立刻忙著梳理自己柔軟的頭發。
往下走,遠遠望去,一座“凹”字形的高層教學樓展現在人們面前。不知不覺來到了教學樓的高段。一股清香撲鼻而來。突然,美麗的花壇吸引了我的目光。花壇上掛著一塊牌子,上面寫著:“是你的呵護,讓花兒更加美麗!”花壇里有五顏六色的`香花,有紅的,有黃的,有白的。那個大花壇就像一個雙層的鮮花生日蛋糕。很好吃!從教學樓往下看,花壇就像四個英文字母:“o,x,g,d”很有個性。
教學樓前是籃球場,旁邊是一排排高大的老芒果樹。芒果樹真的很大,大到地上一把綠色的大傘;芒果樹真的很綠,綠得像一件綠色的大衣;有那么多芒果樹,像綠色的海洋。看,許多男學生正在籃球場上打籃球。多幸福啊!該上課了。教室里有陣陣讀書聲,學生們圍著老師轉。下課了,整個校園又熱鬧起來了!
我愛我美麗古老的校園,難道我不愛校園里辛勤工作的老師嗎?
校園是我的樂園作文 102
碧空如洗,秋風清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。
跨進校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛著我們的校園。
繞過棕櫚樹,就來到了操場,操場的面積可大了,大的得能容下一千多名小學生呢!每當下課時,同學們都愛在那兒玩耍,有的`在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時,同學們的歡聲笑語響徹云霄。
操場的周圍,種滿了芒果樹。每當春天,芒果樹便會開出一簇簇淡黃色的花兒,散發出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當你漫步在校園里的每個地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當夏天時,芒果樹都會伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個校園,頓時綠陰陰的。再過一段時間,芒果樹就會結出又大又結實的芒果,金燦燦的,散發出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個個芒果就像一個個小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!
經過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細,微風拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細,它的“腰”可粗啦!就算幾個同學也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個威武的戰士,昂首挺胸,神態自若,為校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園,美麗的校園!
校園是我的樂園作文 103
我愛壯麗的黃山,我愛富饒的西沙群島,但我更愛我的校園。
春天,當別的樹、花剛剛抽出新牙,而這棵樹已經結出了像銅錢一樣的果實,所以叫這棵樹叫榆錢樹;夏天,這顆榆錢樹長的非常茂盛,可以幫我們遮擋陽光,放松心情;秋天,粗壯的榆錢樹變成了穿上黃金甲的“勇士”,風一吹,黃色的樹葉慢慢落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同學們在樹底下嬉戲,讓我們贊不絕口;冬天,冬爺爺早早的到來,撒下雪白的.“白糖”,給榆錢樹披上了白色的衣裳,我們都格外喜歡它。
每當早晨,走進校園時就會聽見那朗朗的讀書聲,老是精彩的講課聲,這些聲音匯成了一片,讓這小園充滿了勃勃生機。
中午,校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步,還有在文化長廊里看書,講故事。
操場的后面有一個“墨”池,“墨”池上還有一些假山,池里還有一些金魚,紅的,白的,紫的,花的真是五顏六色,它們成群結隊的游來游去就像在捉迷藏似的。
下午同學們背著書包陸陸續續地走出校門。在路上同學們交流著今天的收獲。
只有小蟲,桃花溪培育著著散發著濃濃墨香的校園。
上課間的時候,同學們奔向熟悉的操場,寬闊的操場上有像翡翠一樣的草坪、淺紅色的跑道。正中是主席臺,旁邊豎立著“勇攀”兩個醒目的大字。周圍都是我們的教學樓。這時操場上還有許多小伙伴在玩耍。冬天的早上,操場上覆蓋了一層雪白的霜。我們就在這里升旗、做操、跑步、玩耍。打兩個滾、踢幾回球,賽幾次跑。這里成了我們的樂園。
每個清晨,我還是像往常一樣早早地踏進校園,踏入這個我喜歡的校園。
校園是我的樂園作文 104
人人都說杭州西湖美如畫、桂林山水甲天下,可謂是天下無雙,但我卻不這么認為,我的校園也不遜色啊!
踏著清晨的第一縷陽光,邁著自信的步伐,來到每位學生朝思暮想的校園,只聽得一陣瑯瑯的讀書聲。進入校園,首先映入眼簾的是一幢三層的教學樓,教學樓上刻著“成功是一種習慣”幾個大字。俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”用這句話來形容我們的教學樓真是太貼切了。
我們每天都在這幢教學樓中學習、玩耍,在知識的天空中不斷翱翔。我們已經在心中把這里認定是第二個家了。每位學生都在這里收獲歡樂,茁壯成長,像種子一樣生根發芽,最終長成參天大樹。而“成功是一種習慣”這幾個字也已深深刻在了我們心中。
教學樓旁邊是一個小花園。每當春天來臨,桃花姑娘們一個個都擦上了粉底,換上嬌滴滴的公主裙;路邊的小草也不甘示弱,搖身一變成了清新自然的小美女。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,像鉆石一樣,搖搖欲墜。溫濕泥土的`芳香不斷撲鼻而來。整個校園是那么溫馨甜美,令人心曠神怡。
花園緊接著便是竹林了。風一吹,竹葉便發出沙沙的聲響。每每到“春雨點點落大地”里,雨點輕輕撲到大地媽媽的懷抱中,竹葉舞動著曼妙的身姿,一切是那么寧靜、美好。竹林里還設有供幼兒園里小朋友玩耍的設施,真是一應俱全!
沿著竹林徑直向前走去,就到了我們學校的大操場。其中,最顯眼的莫過于正前方的升旗臺了。鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,使人精神一振,這不就象征著偉大的中華民族冉冉上升,永不衰落嗎?
操場正中間是排球場。許許多多的“排球之星”就從這里誕生,他們在這里揮灑汗水,為我們的學校增光添彩。
這,就是我的第二個家——宿遷市快樂兒童學校!
校園是我的樂園作文 105
我們的校園是個美麗的地方,有許多高矮不一的樓房。一進校們,映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里,在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的,還有一個非常有特色的圓樓梯,盤旋在樓前,像一條龍一飛沖天。樓前的一棵棵小樹長得正歡,茂密的樹葉迎風搖弋,像一片綠色的海洋。我讀一年級的時候,都和同學們在這海洋中的“中心廣場”做早操,和小樹們一起愉快的成長。
“知然樓”后面是我們的運動場,是我們鍛煉身體的好地方,有許多的設備。球場、跑道上,都映著我們的足跡呢!每逢星期一,我們還會穿戴整齊,站在操場前,目視著升旗臺上的國旗,和太陽一起冉冉升上天空。
運動場旁邊是一個美麗的花園,整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花,總是在我們朗朗的書聲中間,夾進去一陣陣花香。
老師們的.辦公室也很有意思,名字叫做“味美樓”,我想老師們就是在這里烹調好一道道美味的“知識大餐”,好讓我們吃的飽飽的,成長為一個有用的人吧。其實,不光是大餐,就是一份份“點心”老師們也是用心良苦啊。不信?你抬頭看看每一個橫梁下面,都有老師們準備的、給我們學習的名人名言。
我喜歡我們的校園,在這里我有一群好朋友,一起度過美好的時光。我更喜歡校園的“園丁”,是他們辛勤的耕耘,才有了我們收獲的秋天。
忘了告訴你,我們的校園就坐落在蔚藍海岸社區,這里也是我的家。一年不分季節,總是有紅的花和綠的樹,還有許多小鳥唱著歌飛來飛去……
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