【必備】初中生作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中生作文3篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
周六，夜很深了，我開始寫征文，思來想去，絞盡腦汁，可不但沒想出來該寫什么，反而趴在桌子上睡著了。
在夢中竟發現我的背上長出了一對毛茸茸的東西，仔細一看，是翅膀！我使勁一揮翅膀，竟慢悠悠地飛了起來！對了！我是被派來調查哪種家庭算是美好家園的小天使。
我在一戶人家的屋檐上降落下來，把小腦袋偷偷地靠近窗戶探望：在屋內有個10歲左右的小女孩，身穿十分華麗的公主裙，腳蹬黑的發亮的小皮鞋，一臉傲慢。從一堆雜亂的書本下，我看見了一張便條，上面寫著：薇薇，這個星期都不回來了，公司忙著呢，媽媽明天出差，一個月后回來。我留了500塊錢，記得給保姆。落款是：親愛的爹地。我這才明白了：這孩子小名叫薇薇，他的爸爸是公司老板，媽媽也要經常出差，只會丟點錢下來。薇薇失去了本該得到的父愛和母愛，也失去了孩子本該有的天真可愛，這不經讓我想勸勸薇薇的父母：金錢與孩子，難道金錢更重要嗎？我望了望這個無辜的孩子，十分心酸的離開了薇薇家。一路上，我想：這樣的'家園一點也不美好。
我飛呀飛，又來到的一戶人家，外表看上去，這里十分簡陋，我迫不及待地從窗戶把頭探進去：屋里有個8歲大小的男孩，在哼著小調，這時從臥室里傳來一個女人的聲音：“強強，這么早起床啊，今天媽媽給你做珍珠咖喱粥好不好啊？”“恩！”男孩興奮地答應了。原來這個男孩叫強強，這個女人是他的媽媽。媽媽帶著強強走進了廚房，拉開米袋，挖出一勺米來，倒進了盆里，還對強強說：“米只挖一湯勺，因為每月都要交稅，爸爸耕地很辛苦……”接著又挖了半勺的紅豆和綠豆，說：“你看，這豆子多像小珍珠啊，記得媽媽過生日時，爸爸就用紅豆給我做了枚戒指。”說到這，媽媽就笑得合不攏嘴。不一會兒，香噴噴的“珍珠咖喱粥”出爐了，爸爸已經坐在了飯桌前，見強強笨手笨腳地端著粥上來了，一家人有說有笑的，吃完了粥。過后，爸爸去地里干活，媽媽送強強去上學。我不由得想：這家人雖然不富裕，但他們樸實的愛，成為了永恒！強強多么幸福啊，他在充滿父母的愛的家庭里成長。我笑著目送強強母子倆遠去的背影，露出了滿意的微笑。
夢醒時天都亮了，不過我并不因為還沒寫而緊張，反而因為我找到了心目中美好家園的形象而興奮。我確信：不管是不是富裕的，一家人和和睦睦、相親相愛，就是美好的家園！
初中生作文 篇2
初中生活的苦與樂咖啡。苦澀。初中生活。
不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開記憶之門，模糊的畫面浮現在我的眼前。有剛上初中，不適應6點鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的'作業，不知所措時的慌亂;有上課回答問題，緊張而未達到的失望;有面對同學，不知怎樣搞好關系的無奈;有一天24小時，9小時睡覺，10小時做作業的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面對考砸的卷子，我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題，我在苦惱;面對同學的不理解，我委屈……
平下心來，靜靜想想，沉默。驀然發現。咖啡里放一塊方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒。咖啡。努力。香甜。面對6點鐘起床的不情愿，我每天堅持準時起床，早已養成早起的好習慣。面對如重重高山的作業，我堅持，在作業的戰場上血拼，迎來了勝利的號角。
……
我努力，我堅持。我不能改變環境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中，遨游在書海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……
咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時，初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦，后其樂。
初中生作文 篇3
有人說，是香茶伴經典，欣然同意之時，我更想說，是當閱讀成為一種習慣，業余生活類作文。
圖書館，周末，人跡罕至。調查結果頗多，且不提沒有時間的中年人與買不起的個別人士，單說“不習慣”的風華正茂的和我一樣的青年。
讀書當然不一定去圖書館，但這至少反映了一定程度上閱讀習慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁。
充實的人生不該離我們遠去，閱讀的習慣便是他堅強的支撐。
把閱讀說成悅讀，再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯起來，好讀者不如樂讀者。而充實的生活則必須要有快樂和豐富。
閱讀可極夫游之樂。時間有限，閱讀心靈之空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴神登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬歷初漢塞，觥籌交錯繁花賞長安。這讀書，讓你生命的經歷陡然加寬，收獲了心靈的震撼，亦從精神層面收獲了一份富足。
閱讀能極夫交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便可一次次同偉大的靈魂碰撞，一次次同偉大的`精神交談，那是“八百里分麾下炙”的豪邁；那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度；那是“我以我血薦軒轅”的責任和膽識―――有這些，我會感到心靈的踏實，會感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深的深處。
閱讀更能極夫思考之樂，蘇格拉底說過“沒有思考的人生是失敗的人生。”而閱讀，往往是我們思考的起點。談到圓明園的斷章佚簡，不禁淚下心酸，何等的輝煌，竟一日火光，皆成廢墟，為何？讀到雨果“兩個強盜”的論斷，我知道了這樣瑰麗的珍寶對任何人都是一種招引，之所以這樣，正是“國不強，國之不國”的惡夢！讀到“面朝大海，春暖花開”，我會想，是怎樣的靈魂才會在陽光下獨自盛開，孤獨地裝點世界？！
風起之處，云涌；水盈之處，泉生。正是這種滋養，讓人生充盈，就是這種滋養，讓世人覺醒。
讓閱讀成為一種習慣吧，即使是在網絡閱讀也好，但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間包含的睿智的思想和美好的感情。
人路不平，書香引；書香盈滿，人生路
.拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數都不會寄出，這樣做只不過是為了發泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的，她們見到我，便左一個"張老師"右一個"張老師"，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花......它們也同樣的美。
寫信、游山玩水、養花都是我平時愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經常地看一些書，學一些在學校里所學不到的東西。
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