我愛我的校園作文15篇(優)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我愛我的校園作文,歡迎大家分享。
我愛我的校園作文1
我愛我們的校園,因為它美麗;我愛我們的校園,因為它和諧;我愛我們的校園,因為它文明;我愛我們的校園,因為它團結。
——題記
晨光早讀
清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫。當早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的'音符,奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動有趣,我們聽得可專心啦!老師一提出問題,同學們紛紛舉起手,爭先恐后地回答,氣氛真活躍。有時,大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節課便在這不知不覺中結束了。
課間活動
當歡快的音樂響起,同學們就像快樂的小鳥,飛出教室,來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,輕快的節拍響起來了,大家整齊的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風景線。廣播操結束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學談心、交流,耐心地回答同學提出的問題。課間的校園充滿了生機勃勃的景象。
放學時分
放學了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下,來到了校門口,我們跟老師道別,跟同學說再見,跟一排排整齊的樹木告別,然后依依不舍地離開親愛而美麗的校園。
我們的校園,您是我們成長的樂園,我們愛您!
我愛我的校園作文2
我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。
我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的.學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這里,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信?吹剿业男那槿绱说膹娏,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。
同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦
我愛我的校園作文3
我們的校園美得讓人覺得無與倫比。它記載著我們在校園里一段段美好的回憶,它有我們快樂與悲傷的影子,它處處洋溢著我們的歡笑。
走進寬大的校門,迎面撲來的是那一陣陣茉莉花香。走進一看,一朵朵美麗的茉莉花隨風搖曳。大門的兩側種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進去,就是大操場了,操場的場地上鋪著五顏六色的地毯,好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的'大衣裳。往東看,一道道耀眼的光芒射入眼睛,原來是正中間的那座教學樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢!教學樓上還有一個個圓形的窗戶,從遠處看就像是一個個形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個升旗臺,高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚,仿佛在向我們招手,仿佛在向我們微笑。往南看,映入眼簾的是一片綠色的草地,走進這綠色的樂園,眼前似乎變了一個世界,全部是綠色,不摻一點雜色,像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。
啊,美麗的校園,我愛你,它不僅有我們美好的回憶,還記錄著我們的歡笑,這里的一切都讓我感到快樂,我愛我們的校園,我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學習而感到驕傲和自豪。
我愛我的校園作文4
我有一所美麗的學校,教學樓前面是一個大的操場,操場上跑步的跑道像一條小河。課間操的時候,我們像金色的小鯉魚,暢游在那美麗的小河里,歡快地玩耍。有的鯉魚像在跳龍門,有的在轉圈圈,還有的在魚群中游來游去,時而發出歡快的笑聲,時而在說悄悄話,時而在嬉戲玩耍。當上課鈴響起時,小鯉魚們都鉆進了“水底”,河面又恢復了平靜。
教室像一個溫暖的家,在這個溫暖的`家里,我們都是其中的一員,老師是我們的媽媽,每天都在教我們各種本領,有時還會給我們一起做游戲,一起讀書,可老師一旦發起火來,我們可就慘了,我們又該挨罵了,又該抄東西。但如果我們表現得比較好,老師可能會上我們少一點的作業呢!而當我們要離開這個家時,老師會戀戀不舍的看著我們。
辦公室像一個蜂巢,老師每天會把我們這些小蜜蜂采的花粉整理起來,釀成蜂蜜,再發給我們讓我們品嘗勞動的收獲。校門口都會有一個老師,每天都辛勤地工作在崗位上,當我們經過時,老師都會站在校門口迎送我們,同學們看到他時會有禮貌地說一聲:“老師好”,每當我看到這一情景時,我的心里都特別的開心,我也想叫一聲:“老師好”但總是張不開口,有一天我終于鼓足了勇氣開了口叫了一聲“老師好”,老師也像往常一樣回應了一聲,當時我心里別提多開心了?鞓肪褪恰憬o別人一份,別人就會回贈你一份。
我愛我的校園,更愛它里面的一草一木。
我愛我的校園作文5
人人都愛自己的校園。我的學校座落在盤錦市興隆臺區鶴鄉小區西側。這里可美了。
走進學校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場,操場外圈是朱紅色的塑膠跑道,里邊是柔軟的`綠色草坪。每當上午、下午做操的時候,操場都要被我們一腳腳地踩踏著,默默犧牲自己。
操場西北角是一棵高大的梧桐樹,春天,樹芽悄悄地鉆了出來,色彩明麗;夏天,它是我們的遮陽傘,透過陽光,樹影斑斑點點;秋天,落葉變成金黃色,風姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚揚;冬天,它仿佛在說:“明年再見。”
然后直走,看見了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當下課時,我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學樓了。它是粉紅色的,數一數,共有六層。一樓有一年級五個班,二、三年級在二樓,四年級在三樓,最東面的是我們的教室——四年三班。走進我們的教室,最醒目的是齊刷刷的淺藍色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個學習習慣內容。窗臺上放著金魚和花。接著,可以看見一個大黑板,它好象一片沃土,為我們源源不斷地提供著豐富的知識。
我能不愛我的校園嗎?
我愛我的校園作文6
這里有我敬愛的老師,她們和藹可親、認真負責,用智慧和汗水傳授我們知識,陪伴我們成長,這里還有我熟悉的同學,他們每天和我一起在老師的帶領下學習新的知識。這里是我熟悉的校園,它像一盞指路明燈為我在茫茫知識海洋中之指引方向。
早晨,班里傳出了朗朗的讀書聲,學生們都精神抖擻,上課的時候同學們都安靜的聽老師講課,每位同學都積極的發言。下課了同學們不打不鬧,上完廁所之后他們在班里面做小游戲,大課間的時候同學們都井然有序的在操場上做操。
校園的.智慧無處不在,校園里每個人的臉上都掛著燦爛、智慧的笑容,智慧在這里傳遍每個人。我們校園里還有許許多多的社團,有絲網花、籃球、足球……我報了絲網花和跑步,在老師的教導下我學會了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運動會,我們每個人像一個個勇士一樣迎接新的挑戰。
校園,我可以在這里幸福的成長,每位學生都離不開校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的,每一寸土地,每一顆大樹都是智慧的,它智慧的像一個知識海洋,我們就像海洋里的一條條小魚兒,歡歡喜喜的幸福成長。在這個知識海洋里我們學習,我們玩耍,我們打鬧,我們還學習了生存技巧。“海洋”又像一棵大樹,夏天它能讓我們乘涼,秋天它為我們遮風擋雨。我有一個智慧、美麗的校園,我永遠愛你——我的智慧校園。
我愛我的校園作文7
你要問我此生最喜歡哪里?我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我帶你去參觀一下吧。
站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面,是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇;▔善亮,里面種著許許多多五顏六色的.花兒,像一片花的海洋!一陣風輕輕拂過,花兒們猶如花仙子一樣,扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的海洋。微風拂過,一樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“好涼快呀!”走近去看,發現柳樹的葉子又尖又長,枝干十分堅實,而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。
接著,向東走,就來到了教學樓。教學樓一共有五層,遠遠望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節的畫。
從教學樓出來后,我們向著后操場出發,遠遠地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們在這里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩。
我愛我的校園作文8
自從疫情開始,我的腳步就便被限制,已經很久沒有出過家門啦。我開始想念外界的一切,尤其是我的學校,我的同學,我的老師
學校啊,一個比家還要熟悉的地方,哪怕我曾經日日見到你,日日陪伴你。你是在我青春生命中不可取少的`一個碎片,一塊最大的碎片。半年未見,仿佛依稀模糊。
今日,再見到你的身影,思念不禁涌上。
我看到了學校的操場,這讓我想起了與同學一起活動的體育課,那是我們繁忙生活中快樂的源泉。
我遇見了學校的長廊,這里綠藤環繞,深邃幽靜,更是為炎炎烈日下我們燥熱的內心帶來清涼。
我來到了學校的跑道,這讓我想起了運動會時的緊張刺激,我們吶喊,我們高呼,我們會為了榮譽而拼搏,奮斗。
再看下去,我看到了學校的讀書廊,在去年的這個時候,一樣的陰雨連連,一樣的冷風習習;叵肫甬敵醯纳靸x式,從服裝,到臺詞,再到情感,最后到表情。我對著鏡子,一遍遍的背誦,一次次的練習,就是為了上臺的那一刻,可惜,老天仿佛跟我們開了一個玩笑,連續幾天的艷陽高照后卻是驟雨狂風?赡苣怯瓴]有多么猛烈,那風并沒有多么狂暴,但當他們落在我心頭之上時,卻變成了暴風雨。因為我們沒能如期在室外升旗,展示我鳳凰八班的風采。
我深愛著我的校園,他的每一個角落都寫滿了故事,每一塊土地都充滿著歡樂。
校園,等著我
我愛我的校園作文9
我的學校江東中心小學,就象一個溫暖的大家庭,我在那里已經度過了兩年的學習生活,我越來越愛我的學校。
早晨,我迎著朝陽,像一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳走向我的學校。跨進校門,就聽到校園右邊教學樓里傳出來的瑯瑯讀書聲。校園最里面就是藍綠相間的大操場,當第一節課結束后,全校24個班級的同學們排著整齊的隊伍從一至六樓魚貫而出,走向操場,舉行升旗儀式和廣播體操。每當看到國旗在雄壯的'國歌聲中冉冉升起的時候,我的心里就充滿了無比的自豪感。每天中午,我會履行我的學校圖書管理員職責,把圖書館的一角收拾得整整齊齊?臻e的時候,我會拿一本喜愛的書閱讀,每次都令我愛不釋手。我最愛的是學校的四點鐘個性培訓班,有達文西實驗、模擬城市、創意機器人等,這些活動,讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛我的校園,我愛草場上同學們嬉戲追逐的身影,我愛明亮教室里瑯瑯的讀書聲,我愛和睦相處的同學,我更愛可親可敬的老師!
我愛我的校園作文10
在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。
我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這里,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
我愛我的'學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。
我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學習會使每個人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。
同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦
我愛我的校園作文11
我們的校園可美啦!早晨,太陽從東方升起。一進校門,太陽的光束照在我的臉上,讓我感到暖洋洋的,也照在了花兒的臉上我們學校門上有幾個金光閃閃的大字“鄭州市金水區金橋學!。
一進校門,你會看見一棟大樓。一樓是一二年級的.小弟弟小妹妹們學習的教室,二樓是三四年級。三樓是五年級,我的班級就在三樓,看到這大家知道我是幾年級的學生了吧!四樓是六年級大哥哥大姐姐的班級。教學樓的南面有一個大操場,操場的前面兒有一個國旗臺,臺上豎著一根旗桿,旗桿最上面飄著五星紅旗。五星紅旗象征著我們偉大的祖國,也象征著我們中華民族繁榮昌盛。我們都很愛國旗,也愛我們的國家。星期一我們全校會井然有序的進入操場來升國旗。操場的兩邊是花壇,現在雖然已經快入冬了,但是這些花開得依然茂盛,依然美麗。微風一吹,它們搖動著花瓣。像是給我們跳舞,花的香氣借著風的力量,飄得很遠很遠的。遠處的小蝴蝶和小蜜蜂都會來這里。下課了,我們女生們都喜歡來到花壇前面來欣賞這些美麗的花朵。學校外面的楊樹,也伸進頭來張望著我們的校園,仿佛也要看看這美麗的校園。
我們的校園是我們學習的,玩耍,成長的地方。它雖然不會說話,但是在這里我們通過老師細心的教育學到了很多知識,也強健了身體。讓我們對世界有一定的了解。我愛我的校園。
我愛我的校園作文12
我的學校是沈家門一小,它位于泗灣和北安公園之間,為什么說他美麗呢,因為它是讓我們可以學習的的地方,可以讓我們學到很多知識。因為它可以讓我們鍛煉的地方,讓我們可以把把身體鍛煉得很強壯。
我的學校有兩個供我們鍛煉的場地,分別是籃球場和田徑場,田徑場在西門,籃球場在南門,兩個鍛煉場地都很大,可供全校20xx名學生鍛煉;籃球場的正對面就是體育館,體育館里面很大,朝左看有一個大的舞臺,右邊是一排排座位。籃球場的左邊是我們的勤思樓,它特別高,總共有六樓,里面分別是三、四、五、六年級,勤思樓右邊建著一座教學樓。
一、二年級在田徑場那邊的樂學樓,樂學樓的對面一樓就是食禮樓,食禮樓一共有六樓,一樓是食堂,是讓中午在校的`同學和老師吃飯的地方,上面五樓是讓同學老師休息睡覺的寢室,食禮樓的后面是一個很空曠的場地,是在舉行運動會的時候扔鉛球的場地,從鉛球得右門走出來后就是田徑場,田徑場有一個橢圓型跑道,共長兩百米,跑到道中間有一片草地,那里是讓我們練習足球或壘球的地方。
我愛我們美麗的校園。
我愛我的校園作文13
我的校園位于博頌路。它叫文化路第三小學,它一年四季都很美麗。
春天,萬物復蘇。校園里盛滿了生機,小草鉆除了地面,探出了一個個小腦袋;▋焊傁嚅_放,有許許多多的顏色:紅的像火一樣;粉的像晚霞一樣;白的像雪;黃的像金子一樣閃閃發光。真是美不勝收。忽然,一陣風吹過,花兒想給我們招手一樣,同學們都脫下冬裝,換上了春裝。下課了,同學們都一窩蜂似的跑到操場上,有的踢球,有的跳繩,還有的在跑步。真是熱鬧非凡!
夏天,烈日炎炎。郁郁蔥蔥的,像一個個戰士守護者我們的校園。同學們都換上了清涼的夏裝。下課了,同學們不在像春天一樣一下課都跑到操場上,而是在教室里和走廊玩起了游戲,有的在寫作業,有的在折紙鶴,但還有的不顧外面的炎熱,報道外面去玩。
秋天,秋高氣爽。大樹的葉子變得金黃金黃的,秋風一吹,金黃的葉子就落了一地。下課了,有的同學跑到樹下,踩那些落葉,發出了“沙沙”的聲音,就像交響曲一樣;有的捧起落葉往天上一扔,頓時就下起了一場落葉雨,還有的在挑選選精美的落葉做成工藝品。
冬天寒風刺骨,大雪紛飛。校園里一片白茫茫的'一片,像鋪上了一層白色的地毯一樣。下課了,同學們一下沖出教室,有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在滾雪球;我們的校園一會便變成了一個冰雪樂園。
我愛我的校園,因為它一年四季都很美麗!
我愛我的校園作文14
今年的我們來到一個新的環境,這里有新的教學設備,新的課桌椅,新的教學樓,這里的一切的一切都是新的。
我們新的學校位于思存路和仙霞街的交匯處,仙霞這個詞充滿詩意,思存因為思想而存在,兩個詞相融相合說明學校充滿詩意的氣息因為思想所以存在;因為思想才有意義。
春天的校園里的柳樹吐露出淡淡的淺綠,春天生機盎然,新的一年新的開始,‘‘一年之計在于春’’玫瑰花也漸漸蘇醒,校園里伴隨著同學們的朗朗書聲,一切充滿希望,一切剛剛開始。
夏天的校園里生機勃勃,柳葉更綠了,玫瑰花也紅了臉頰,夏天的校園是熱鬧的,操場上的同學還在上體育課,整齊劃一的步伐,異口同聲的口號,同學們在操場的跑道上揮灑汗水,教室里的我們讀書更大聲了,都有勁了,學習更認真了,我們在教室里揮灑青春,所以夏天生機勃勃。
秋天的校園更美了,大地媽媽給秋天渡了一層金,金色的葉子金色的草地,風姑娘一吹,吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,傍晚夕日欲頹,金色的陽光灑在學校的跑道上多美。
冬天的校園銀裝素裹,風婆婆一吹雪便來到了學校的.各個角落,坐在屋里看窗外的風景,誒,您還別說我還真覺得我有點古代文人墨客的意思,冬天教室里暖和極了,這樣好的環境讓同學們更有積極性的學習了。
學校的四季真美,但認真的同學們更美,愿我們不負韶華共同努力共同奮斗,用汗水揮灑最美麗的青春,我愛我的學校。
我愛我的校園作文15
校園是家,讓你感到點滴幸福;校園是花,讓你感到點滴芬芳;校園是火,讓你感到點滴溫暖……我愛我的校園,愛她四季的變化……
春天,鳥語花香,百花齊放。校園也跟上了春的節奏。你看那嬌嫩的柳枝,睜開了蒙眬的睡眼,穿上了綠色的襯衫。小草也打了個哈欠,從甜美的夢鄉中醒來了。花兒們也爭先恐后的穿上新的彩裙,要為這大好春光跳一支優美的舞蹈!校園一片生機勃勃的景象。
春姑娘走了,夏叔叔又來站崗了。樹上的蟬,天空中的小鳥用歌聲歡迎他的到來。草坪中,小草們“趾高氣揚”地挺直了腰板,像一位位風度翩翩的小紳士,向夏叔叔送上一份真誠的祝福。小樹更綠了,花朵更艷麗了。你看,紅的,紫的,黃的.,粉的……構成了一幅美不勝收的圖畫!
“一年好景君須記,正是橙黃桔綠時”,不錯的,綠色的小草又換上了黃色的睡衣,準備入睡了。秋風娃娃快活起來,他拿樹葉當飛鏢,弄得樹葉到處都是;ǘ湟参也徽,似乎很累,極想入睡了。
冬天,寒風凜冽,千里冰封?晌覀兊男@中,松樹和雪玩得正歡呢!他們嘻嘻哈哈,親親熱熱,哈哈,你看那調皮的積雪,把松樹的枝頭壓得那么地低。他們又為校園抹上一層銀色的光華。
這就是我的校園,我愛她,愛她四季的變化。當然,我更愛裝扮校園的美容師一一大自然!
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