實用的初中作文【優秀6篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
最后一抹余暉在西山收起，月牙兒掛在山頭愈加明亮了。我踏上自行車，徜徉于湖畔，雨后的晚風輕輕拂過發際，微涼，愜意。
盛夏的傍晚，熱浪漸漸消退，我喜歡踏車感受風的清涼和街頭巷尾的人間煙火味。“水果大減價耶……”“童裝促銷啦，走過路過的都來瞧一瞧看一看啊……”各種小吃攤也熱鬧起來了，小城逐漸地喧囂起來了。老遠就望見路旁那個小攤，賣臭豆腐的.。叮鈴，我緩緩停下自行車，支在路邊，小攤的燈光微微照過來。“老板，來一份臭豆腐！”抬頭一看，是個看起來估摸四十多歲的阿姨，談不上和藹熱情，面部沒有表情，只是瞥了我一眼：“十塊。”我邊掏錢邊給這位阿姨打印象分，挺冷漠的，沒什么感情，感覺不是很好。我深深地盯了她幾眼，沒得到回應。
找了個位置坐下，發現小攤只有一張桌子和四張小椅子，略顯寒酸。桌子倒是很干凈，看不出有什么油漬，我摸出手表看了看時間，還不晚。臭豆腐端了上來，老板依舊沒有一句話，我心里暗暗的埋怨了一下“這人怎么這樣呢？”。嘗了一口，這臭豆腐味道還是頂好的。她邊做事邊抬頭望向路口，不斷地抬頭、低頭，估計在等什么人吧，也無從知道等誰，我也不關心。
突然，一個男孩跑了過來，滿臉笑意，好像關系很親近。
“老板，老樣子哦！”
“好嘞！”
女老板臉上終于放晴了，現出了驚喜的神情，居然笑了。我仔細一看，那男孩給的不是十元，而是五張皺皺的一元錢。剛想說什么，她已經把錢收進去了。
男孩坐了下來，我打量了他幾眼，小學生模樣，一點也不怕生。
臭豆腐端上來了。老板意外地開口說：“有點燙哦，慢點吃啊。”抬頭看，她是笑著的，很喜氣。“知道啦！”男孩答應著。“為啥區別那么大呢……”我有點不開心了。我看向男孩碗里的豆腐塊，咦？怎么切得那么小塊呢，調料明顯放得多。我試探性地向男孩問了問：“你不覺得你的豆腐有點兒不一樣嗎？”男孩撓了撓脖子“我知道，有點小，少了點。”“嗯？”我有點驚訝。他繼續說：“我剛才只給五元，你也看到了。”“你為啥不吃一整份的呢？”“沒錢唄。”我又疑惑了：“那你咋還來這里吃，老板不說你啊？”男孩頓了頓，看向那個阿姨，我也看過去，發現原來她也在看我們。“這個老板啊，據她說家在農村，到處都要用錢，就到城里做點小生意，沒辦法，就把兒子留在農村了。她說我長得極像她兒子，希望以后能多看看我。所以我有零錢就來這里吃一碗，不管我少了多少錢，阿姨總是盡量給我盛滿，她會特地切得碎一點，多放些我喜歡的調料，阿姨喜歡看著我，和我聊聊天，說些家常話，常常跟我講起她兒子的學習和調皮的往事，挺惦記的……”
我先是震驚，隨即感動。這么一位不茍言笑的母親，她的笑讓我難忘；這么一位善良溫暖的少年，給了我莫大的感動。回家時，我打包了兩份豆腐，想把這份溫暖分享給我的家人。
晚風吹著，騎上自行車，心里裝著滿滿當當的溫暖，在路上甚是美好。
初中作文 篇2
短短幾秒，瞬間的天崩地裂，一切被封上死神的烙印，當黑暗席卷而來，用我們的手為你們撐起希望的藍天。-----題記
地被撕裂開來，吞噬著房屋、樹木，無盡的黑暗中人們都在焦急地等待，一秒鐘、兩分鐘、三小時……
來了，終于來了，那熟悉的搬動石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜，那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈，他們將與死神擦肩而過的生命拯救出來，手指被劃破了，血與汗融在一起，一滴一滴的滴落在廢墟上，嘴巴渴的發干了，開裂的如貧瘠的土地，但這一切，一切都沒能使他們放棄，因為他們是軍人，是人民的保護神，他們履行著在黨旗下發過的誓言，他們必須對得起肩上的徽章!
但……誰能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下，生死未卜，他們忍著痛并奔赴在第一線，舍生忘死。
這就是中國的男兒，這就是中國的漢子，天壓不彎的脊梁，雨沖不夸的斗志!
“孩子，你要記著，媽媽愛你!”當戰士從廢墟里找出這對母子時，孩子在廢墟中安靜的入睡，逝去的`母親旁邊的手機里這條感人的短信震撼了多少人的心靈!
孩子，當你長大后，知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話，你會不會才正真感覺到母愛的偉大?即使在天堂里，你也可以聽到她為你而虔誠的誦經!你有一位偉大的母親，她給了你第一次生命，也是她給了你第二次生命。
孩子，如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁，那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻所有之后唯一的賞賜啊!孩子，聞一聞媽媽曾經穿過的衣服吧，那上面有她曾經把你抱在懷里初為人母的喜悅!
這片被死神光臨的大地，在第二天的黎明綻放出人性的光輝!
愛不曾在廢墟中沉睡!
真正的感動，是有質感和靈魂的，它洋溢著真，凝結著善，張揚著美。祖國的利益高于一切，是軍人的天職，他們默默的給予，無私的幫助，展現了不僅僅是軍人的風格，更是中國人的堅強。無比執著的母愛才是它具有令死神屈服的力量，無比堅強的母愛才是它崇高如山深沉如海純潔如云無私如田。這一切感動著一代又一代的莘莘學子，支撐著一代又一代的熱血男兒，有永遠壓不彎壓不扁的脊梁，就永遠有永恒而不滅的火光。多難興邦，艱難的國運孕育和滋生著大愛與希望!
初中作文 篇3
爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學校上課，早上卻突然發燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來的電話，說是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開病房門時，已經聽到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著爺爺，可爺爺卻沒有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當時我不懂，還以為是爺爺睡著了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經永遠地離我而去了。
到現在，已經快五年了，我的印象已經漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的臉。可有一個親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態畫：爺爺坐在陽臺上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽光照在爺爺身上，我想一定很暖。我夢到這個畫面已經不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細細品味那份香甜。那束陽光依舊是那么的暖，照在我身上，照著爺爺曾經坐過的地方。
爺爺走了，我心里自有無止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的`陽光，一份美好的回憶。只要是有太陽的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽光，我的眼睛遙望沒有一絲雜色的藍天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著我。
初中作文 篇4
一片小樹葉落在湖中，會蕩起一圈圈的漣漪，引起一湖的不平靜，同樣，一個善意的行動，帶動社會的欣欣向榮，如此便是善舉的蝴蝶效應。
巴菲特等人的日落條款，改善了美國的慈善機構，也將形成風暴卷世界。倡導善意行動是不分國家種族的，只有它有益處，我們都會支持。有哪個白人會阻止XX拯救經濟危機的行動嗎？由此觀之巴菲特的慈善計劃將改變社會的風氣，誰讓善舉是引起蝴蝶效應的呢！
清末，外國傳教士倡導不纏足。纏足是中國傳統習俗的糟粕，影響數萬中華女子的身心健康。但是由于侵略國家的公民倡導的行動，我們備受欺辱的中華同胞，他們是怎樣抉擇的'，是固守陋習，還是向西方學習？我想結果你是知道的，中國自此開展轟轟烈烈的不纏足運動。也許你我是敵人，也許你我階級不同，但你的行為是善意的對社會是有幫助的，大家都會支持，社會也會因這些倡導出現巨大改變。中國的婦女的地位逐漸提高，至今已是男女平等，而這源頭便是清末外國傳教士的倡導吧！
在1905年，李叔同為母親辦喪事，在《大公報》上發布“哀啟”不收呢緞，不行舊禮，整個儀式簡樸感人，由此，中國近代的生活開始變遷新婚禮，握手理解免厚葬。一個小小的葬禮便影響了近代的生活方式，有益的行動是社會的風尚變革的催化劑，更是傳播筒。
孔夫子有教無類，開中國私熟之先河，唐宋八大家提倡文章為時事而作，一掃文壇風花雪月、無病呻吟的酸腐之風氣。小小有意的行動是沙漠一粒蘋果種子，隨著時間的培育，社會的滋養，長成一顆蘋果樹，為人們奉獻一切。
有益的行動的蝴蝶效應能導致社會的改變，假若我們世界每一份子從小事做起，每一個舉動都鑲著愛心，每一句話語都裹著關心，這將引發社會風氣的自我清洗，我們將一點點編織出屬于自己的和諧社會！
初中作文 篇5
山西地區保留下來的古代建筑很多，有中國古建筑博物館之美稱。這些古代建筑大多是寺觀祠廟，建造精美，其中一些規模宏大者，僅次于帝王宮殿的等級。這一批珍貴的建筑藝術遺產，具有多方面的價值，不僅受到國家和地方政府的重視和保護，也是山西人民引以為自豪的。
至于普通民眾的住宅，當然沒有寺觀祠廟那樣精美宏大，甚至很有些“土”。但這些“土”味十足的建筑更多地受到當地自然條件的影響，反映出當地的民風民俗，故常能引起客居他鄉的游子幾多思戀、幾多懷想，而民居的特色也為研究文化的學者所注意，被視為探討地域文化的一條線索。
在山西民居中，最具特色的當首推窯洞，這是一種頗有古風的居住形式。挖掘土窯作為居室，是一種穴居形式，其淵源十分古老，《禮記·禮運》說：“昔者先王宋有宮室，冬則居營窟，夏則居(木曾)巢。”《孟子·滕文公下》也說：“當堯之時，水逆行，泛濫于中國，蛇龍居之，民無所定，下者為巢，上者為營窟。”這里所說的“營窟”，就是挖成的.穴居住室，它是古人類在學會構筑地面上的土木結構的房屋之前所住的居室，《孟子》說是在堯的時代，《詩經·大雅·綿》說是在周族的先祖古公稟父的時候，總之，是在很遠很遠的上古時期。考古工作者曾在山西地區發現一些新石器時代的穴居住室，距今有數千年之久，確實是歷史悠久。構筑這種穴居住室，與黃土高原的生成有著密切的關系。
初中作文 篇6
今天我上臺表演了，我和我的好朋友謝睿堯彈了鋼琴曲《小白船》，我們彈得是四手聯彈，我覺得我彈得很好。
早上我們先去化了妝，我還碰見了我的鋼琴老師，我們就一起去化妝了，我還弄了頭發，買了個很漂亮的蝴蝶結發卡別在頭上。化完妝后我和謝睿堯去吃了麥當勞，吃完以后我倆就去彩排了。彩排完就開始表演了，我們是第九個節目。上臺前我一點兒都不緊張，我覺得謝睿堯也不緊張。彈完以后我們還看了其他小朋友的'表演，我覺得他們彈得也非常好！最后我們老師還給我們每個人發了獎狀，我還和老師合影了。
今天真開心！我下次還想參加表演！
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