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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-01 18:29:59 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文7篇【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文7篇【精品】

兒童節(jié)作文 篇1

  六一,是一個(gè)讓所有小孩子們都狂歡的節(jié)日。在這一天,他們能收到一些夢(mèng)寐以求的禮物,我也不例外哦。就在昨天(六一節(jié)),我收到了一份讓我又驚又奇又累的禮物——“穿越”。想知道到底發(fā)生了什么事情嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  因?yàn)橄挛缫趯W(xué)校的多功能廳里舉行六一節(jié)典禮,而我又要上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng),更何況老師還給我化了妝,又把文件夾借給了我,心里不由得有些緊張。到了下午,我匆匆地發(fā)好了言,到辦公室里領(lǐng)好獎(jiǎng)后,“好戲”就上演了。由于我是班級(jí)代表,所以還要去看六一節(jié)節(jié)目,可是隔壁班的學(xué)生代表都已經(jīng)回家了,該怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,四年級(jí)的一個(gè)小女孩(也是班級(jí)代表),問(wèn)我:“你要看節(jié)目嗎?如果看的話,我也去看!”“嗯,好!”我的猶豫消除了。說(shuō)完,我倆就各自回教室去理書(shū)包,準(zhǔn)備看節(jié)目。可正當(dāng)我下樓的時(shí)候,那個(gè)小女孩就不見(jiàn)了蹤影。我想:莫非她已經(jīng)回家了嗎?算了,我也還是先回家吧。于是,我背著猶如“千斤重?fù)?dān)”的書(shū)包,拎著一個(gè)禮物袋,慢吞吞地下了樓。突然,我想起了一件很重要的.事——老師的文件夾還在多功能廳里擱著呢,必須要把文件夾還給老師!想完,我就以我最“快”的速度上了樓,跑回教室、卸下書(shū)包、放好袋子,接著又以同樣的速度“穿越”到了三樓多功能廳,悄悄地坐好了位子,準(zhǔn)備欣賞長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)……

  最后,文件夾找回來(lái)了,也把它還給了老師。但是自己卻被累得大汗淋漓、氣喘吁吁的,臉上的妝也全都被汗水弄花了,看起來(lái)就像一只剛淋過(guò)雨的大花貓一樣。就在我準(zhǔn)備拿書(shū)包回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)竟然被鎖了!天哪,我又要像一個(gè)小偷一樣“穿越”過(guò)窗戶去“偷”書(shū)包啦!

  從五樓“穿”到三樓,從三樓“穿”到五樓……“穿越”事件把我累得氣喘吁吁的。不過(guò),在這天,我領(lǐng)到了許多精美的禮品,還交到了兩個(gè)新朋友,而且,它還鍛煉了我的跑步,一舉三得。在學(xué)校里果然還是幸福的事情多呀!

兒童節(jié)作文 篇2

  今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén),我看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

  9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)。看見(jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的,于是我買(mǎi)了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤(pán)算了一下,接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的`漫畫(huà)書(shū),讓我用了五元錢(qián)。

  我看了看我的錢(qián)包,錢(qián)已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買(mǎi)東西了,去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元,我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。

  今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

兒童節(jié)作文 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的`隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

  大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

兒童節(jié)作文 篇4

  “耶!太棒了!”“我跟你一組!”“我們一起去買(mǎi)零食好不?”

  這些聲音來(lái)自于我們學(xué)校,因?yàn)槁?tīng)到一個(gè)震撼的消息后,兩棟教學(xué)樓同時(shí)瘋狂了。我們興奮極了,因?yàn)閯偛沤拥较ⅲ瑸榱藨c祝六一,學(xué)校用星期六和星期天帶我們出去旅游呢!

  也不奇怪,學(xué)校每年都這樣!

  安老師也沒(méi)有拍桌子示意我們?cè)摪察o一下,她和王老師商量了一下。王老師也微笑著說(shuō):“別吵,我們還要宣布一個(gè)好消息!”聽(tīng)到這里,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),所有同學(xué)的臉上都是幸福的笑臉。

  “看表現(xiàn),如果今天明天表現(xiàn)得好,我們?nèi)评蠋熅筒徊贾米鳂I(yè)!我們就可以拿下午的體育課來(lái)討論這個(gè)話題!”王老師提醒我們。

  下午,大家興匆匆的來(lái)到教室,等待著老師們的來(lái)到。老師很快進(jìn)了教室,大家依然沉浸在興奮之中。“下面先發(fā)通知單,明天把錢(qián)收齊!”我們看了一下通知單,要去的地方是北京的:游樂(lè)場(chǎng)、電影院,還有晚上的聯(lián)歡會(huì)呢!

  晚上,當(dāng)看見(jiàn)媽媽在通知單上面飛快的.簽了一個(gè)名的時(shí)候,我高興的跳了起來(lái)!

兒童節(jié)作文 篇5

  1、今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的'變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

  2、今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

  3、今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂(lè)的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過(guò),我吹的不太好,但是通過(guò)努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶祝活動(dòng),我們班還請(qǐng)來(lái)了部分同學(xué)的家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。

兒童節(jié)作文 篇6

  今天下午,黃老師指導(dǎo)我和莫婷練習(xí)朗誦,為迎“六一”朗誦比賽作準(zhǔn)備。黃老師先教我們開(kāi)場(chǎng)白和動(dòng)作,然后,讓我們練習(xí)了好幾遍。接著,黃老師再教我們朗誦的技巧,每句話的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)該怎么樣,她都一一地提點(diǎn)我們。開(kāi)始,我的語(yǔ)速較快,在黃老師的指導(dǎo)下,就沒(méi)有那么快了。莫婷也越讀越有感情。我倆合作也越來(lái)越有默契。“只要能使祖國(guó)的春天更美麗,只要能使祖國(guó)的.春天更歡暢……”就這樣,我們?cè)诂槵樀淖x書(shū)聲中度過(guò)了一個(gè)下午。 在余下的幾天里,我一定要努力練習(xí),為我們?nèi)?1)班爭(zhēng)光。

兒童節(jié)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié),學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具,到處是同學(xué)的身影,四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲,但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

  首先我們要做的就是選雞蛋,挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的'雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮,很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。

  然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置,我找出了:兩根藤條,一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形,再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形,接著把兩個(gè)藤條卡住,再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

  接著,我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分,把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

  最后,我把一根繩子綁成一個(gè)五角星,再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里,就大功告成了。我心里開(kāi)心地想:“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固,一定可以成功。”

  我先從四樓開(kāi)始扔,我心里很害怕,因?yàn)槲疑码u蛋碎了,可是我跑下樓一看,雞蛋沒(méi)有打碎,我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí),我心里已經(jīng)不害怕了,我一扔,雞蛋依舊沒(méi)有破,又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了,我大叫道:“我成功了!”

  通過(guò)這一次活動(dòng),我懂了一個(gè)道理:只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊!我無(wú)比地開(kāi)心。

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