我們的校園作文[合集36篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　我們的舊學校已經拆了，但是她那可愛的模樣已被我銘記在心中。

　　我很喜歡學校中的植物。我們的校園變得這么美，植物也有功勞呢！春天，紫藤爬滿了圍墻，為圍墻披上外衣，生怕它著涼呢！夏天，高大挺拔的梧桐樹，頂著烈日，茁壯生長。美麗的`朝鮮槐為我們張開笑臉。秋天，落葉飄零了，而逗人喜愛的菊花，正爭奇斗艷，競相開放。冬天，雪花紛飛了，而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。

　　教學樓紅磚藍瓦，在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學堂，多么讓人難忘的課堂，美麗的教學樓多么讓人懷念，多么讓人留戀。

　　操場是我們的最愛，春天，我們舉行隆重而熱鬧的運動會；夏天，我們躲在綠化帶下乘涼；秋天，我們觀賞美麗的秋菊；冬天，我們進行充滿歡笑而激烈的打雪仗。我愛跑步，每當站在學校操場上的跑道上時，我就充滿了信心，因為，我愛著跑道，愛著操場，愛著學校！

　　多么懷念舊的校園，多么留戀校園美景，多么想念課堂上，上課時的情景，我多么想從夢里再看看我的校園，哪怕是在幻覺中一閃而過。

我們的校園作文2

　　我們的校園，春天是最美的時候。

　　走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看著小花和小草，我學習的煩惱早已經沒了。

　　來到教學樓，只聽見同學們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學們美好的心靈。下課鈴響了，同學們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學們有多開心了！

　　再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學們玩耍的樂園，飄蕩著同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲；有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的.笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與游戲呢！

　　看到我對學校的介紹，你們心動了嗎？我愿成為大家的導游，讓我們共同游覽學校的風景，共同品味學校的文化的氛圍，讓你體驗我們學校獨一無二的美！

我們的校園作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們回到教室，拿出書本，開始學習。

　　雖然也有些頑皮的學生不認真學習，但是大部分同學都盡情地在書海中遨游。當老師提問時，我總是高高地舉手回答，我覺得這是表現自己、鍛煉自己的好機會，我把課堂上學習看作是一種快樂。特別是我們的歷史老師，經常被我們班調皮的男孩逗得合不攏嘴，那氣氛可是溫馨至極。

　　更可喜的是，我們學校現在有了非常先進的教學條件。每個教室里都安裝了多媒體，學校的面貌得到了改變，我們老師利用課件講課，能大大激發我們學習的興趣，增長我們的知識，提高我們的'成績。

　　操場上，每有閑暇時間，同學們便會在籃球場上打打籃球，放松放松；四處走走，輕松輕松。把繁重的學習任務暫且放在一邊，脫去疲憊的外套，享受大自然的美妙。

　　當老師走過你身邊時，你給她打聲招呼，說聲“老師好”老師會甜甜地向你一笑，在這一個小小的舉動中，你能感受到學生對老師的尊敬，能感受到老師對學生的友好。

　　幸福的生活需要你去創造，也需要你去發現。如果你是一個生活的有心人，你會發現，你所擁有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，熱愛你的校園吧，追求你的夢想吧！

我們的校園作文4

　　我們的學校環山小學，座落于公安局旁。

　　一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛因斯坦、孔子、達·芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著三位名人的雕像，他們時刻提醒著我們好好學習，天天向上！

　　來到教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的.枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我仿佛聽到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發抖。

　　紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！

　　我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環山人而自豪、驕傲！

我們的校園作文5

　　我的學校—渝中區人和街小學，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環繞的地方。學校里的建筑錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有教師工作的教學樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。

　　走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校里，你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。

　　不僅僅學校美麗，教師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，于是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的.為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”

　　這就是我美麗的學校，可敬的教師，我愛我的學校和教師們！

我們的校園作文6

　　每天早上，走進學校的大門，便看見火紅的國旗好像在對我招手，再走幾步，紅色的跑道鋪展在腳下，繼續往前走，還能看到高大的教學樓，這里上課時寧靜而安詳，下課時熱鬧而繽紛。走進教室，幾乎隨時都能聽見每班老師親切的話語。四班老師：“請同學們跟我讀。”五班老師：“我們都是最棒的！”

　　下課鈴一響，全校學生蜂涌而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。到了中午，我就回到了家，熟悉的`飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到花園里走一走。上學了，我和大家來到教室，老師讓我們大掃除，大家紛紛拿起掃具，很努力，努力讓我們的校園更加美麗！

　　放學了，學生們回家了。天黑了，只剩下蒼白的明月和閃閃的星星陪著學校，而學校也在等待著，等待著下一個熱鬧的明天。

我們的校園作文7

　　小樹林長著幾十棵垂葉榕，下面還有石椅呢。那可是我們的“學習園地”。環境十分優美；空氣十分清新。只要你閉上眼睛，就會有一種飄飄欲仙的感覺。

　　早晨，太陽公公伸起懶腰，喚醒了大地，垂葉榕也瞇瞇起來了，這學校可安靜拉！咦，幾個小朋友拿著掃把來了，他們在為垂葉榕彈曲。垂葉榕的葉子有很多綠：嫩綠。深綠。淺綠。淡綠……從遠看，它們是軍人；從上看，茂密的.葉子，一片疊在一片身上，隨著風兒蕩秋千。現在，同學們來上學了，頓時熱鬧起來了。小鳥跟著“嘰嘰”唱歌呢！

　　晌午，太陽公公熱情地把陽光灑脫給大地。瞧！垂葉榕下的一些小同學正在歇著，垂葉榕為他們化為大傘，上面的葉子與葉子之間有一些空隙，陽光五顏六色，像童話世界一樣。

　　傍晚，同學們紛紛離開了學校，這安靜的學校，還有大石榴般的太陽，使得垂葉榕睡了。“沙沙沙”風吹過草地，吹過垂葉榕，垂葉榕的葉子又一次蕩秋千，垂葉榕看著太陽，望著。望著。

　　學校的小樹林美吧！也許那童話世界就在我們心中不斷地浮現！美啊！小樹林！

我們的校園作文8

　　我們在金明小學上學，我們的校園非常美麗。

　　一進大門就看見一個雕塑，繞過雕塑，你會看見一座小亭子，這個亭子是由幾根圓柱組成的三角頂，上面有一個像葫蘆一樣的雕塑。繞過亭子，就來到了一個如詩如畫的假山和小池塘了，小池塘多么清澈啊！清得可以看見池底的鵝卵石，數不勝數的`彩色鵝卵石真是美麗極了。

　　那池塘的小魚，一條條真多呀！在池塘里游來游去，自由自在的，小魚是那么的可愛、美麗。假山常常有一些水流下來，真像一個大瀑布。

　　春天來了，小池塘邊的柳樹葉沙沙作響。好像在唱：“春天來了，春天來了……”柳樹的辮子是那么的綠，讓我想起一句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的詩。

　　春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手向我們揮手致意，各種樹兒都穿著綠裝，抱著融融春光，迎著悠悠春風翩翩起舞。

　　我們學校的每一個角落我都喜歡，我更喜歡在這里讀書。

我們的校園作文9

　　一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的學校。

　　進入學校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護著學校。

　　踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學校。學校里一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的`學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學校頓時熱鬧起來……

　　中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學校。

　　傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。

　　這就是我的學校。我永遠愛著我的學校！

我們的校園作文10

　　它是學習的天地，也是快樂的園地，它就是坐落在榕湖路中段的新興學校。請大家跟著我的步伐，去參觀這里吧！

　　走進校門，踏進校道，首先看到兩旁的樟樹，我數了數，一共有8顆呢！它們像一位位衛士守衛著后面的數字樓。沿著校道來到樓梯口，就聽見郎朗的讀書聲。你聽，同學們讀得多認真啊！

　　往西望去，有一棟新教學樓。這棟教學樓是剛落成的。經過一樓的兵乓球場，走上樓梯，閱覽室、音樂室等科室應有盡有，分布在各層樓上。對了，新教室有五層樓哦！

　　東面，就是操場了。操場旁有升旗臺，每到星期一，我們面向國旗，唱著國歌，那聲音真是響徹云霄啊！中間是籃球場，看，大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧，一位大哥哥拿著籃球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入網！在籃球場背面，有一個小型足球場，但這個足球場更多時候不是發揮足球場的作用，而是同學們有的'趴在上面寫作業，有的坐在那兒和人說話，有的在上面跑啊跑……最后，就是快樂園地了。快樂園地里有吊環，獨木橋等，每逢放學，我們在這里嬉戲打鬧……

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文11

　　我們的校園是實驗小學，實驗小學可大啦！比如說我們的花壇和紫藤花園，它們都很大，又很美，怎么美呢，就是木桿上都爬滿了紫藤，地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

　　我們的教學樓也很美，志遠樓和墨香樓是我們的教室，志遠樓是教二年級和五年級的，墨香樓是教一年級和三年級、四年級的，同學們你們知道志遠和墨香是什么意思嗎？讓我來告訴你們，志遠是志向遠大心存遠大理想，墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道，主要是讓我們好好學習，天天向上，讓我們做一個對社會有用的人。

　　我們寬闊美麗的大操場，里面有足球場合籃球架，操場里面是我們做操的，外面有六條跑道，一圈250米，特別漂亮，宛如是舉行運動會的場地，這塊場地在威海經技區也是數一數二的；我感覺好像奧運會開幕的鳥巢一樣，特別壯觀。

　　上課了，有的教室老師在給同學們講課，有的教室書聲朗朗，有的教室在認真的`復習功課。老師們在辦公室里認真的辦公備課。

　　這就是我們經區實驗小學，我們美麗的校園，我愛我們的校園。

我們的校園作文12

　　學校是我們成長的地方，學校是學習的地方，學校也是我心里最美的地方。

　　我在欽州市第三小學讀書，學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒，走進校門，首先映入眼簾的是我們的'教學樓。教學樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的花壇，走進花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場，下課了，同學們從教學樓里一窩蜂的涌出來，大家都出現在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來到了升旗臺，五星紅旗在天空中隨飄揚，我感到了無比的自豪。沿著小路繼續走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那里歡快地游著。

　　我的學校真美啊，我愛我的校園。

我們的校園作文13

　　走進我的校園，你會發現，這是一所充滿濃濃書香的校園。

　　一進入我的校園，你就會聞到滿校園里濃濃的書香，你看學校為我們準備了圖書館，班級里還有圖書角，自從同學們訂了自己心愛的書后，就沉睡在了書香當中，到處都是同學們津津有味的看書，就連眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪費了時間，真是“人在書中游”呀，有的同學在看書的過程中還抄下了精美的句子，有的看完了再捐出去，讓自己看更多更好看的書，我們同學對書真是情有獨鐘啊。就連我也是。

　　書是我們的營養品，可以豐富我們的知識，書也是我們的'朋友，我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂，所以我們在開心時看書會變得更開心；如果我們傷心時看書時，整個人便會進入書中，忘記那些傷心事，書是我們全體學校的同學們最喜歡的，它能讓大家增長知識、提高修養，它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事，書是我們的知心朋友，所以我們愛看書！

　　書它有著巨大的魔力，它雖然不能讓我們要什么有什么，但是它以讓我們有無窮的知識，可以陶冶我們的情操，所以我們愛看書！

我們的校園作文14

　　我的學校位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學！我的學校格外美麗，你在校門口就會看見“元光小學”幾個大字在陽光的照射下閃閃發光！

　　你一進校門，便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學校的同學經常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個小小的跳遠坑，里面有許多沙子，防止同學們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學樓，它就是廷炬樓，因為“開漳圣王”陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。“開漳圣王”的`名字就是我們學校的名字。

　　操場的正左側正是我們的旗臺，他的兩側有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時升旗儀式都是在那里舉辦的。

　　操場的左上側就是培靈樓，那里風景優美，也許是看到一年級的小朋友的生機勃勃而歡樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一齊，好像是一群兄弟似的。

　　我的學校是一個風景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！

我們的校園作文15

　　家是我們居住的地方，而校園，是我們學習生活的地方。

　　進入校園，首先映入眼簾的是高大的教學樓，橙色的教學樓中有一排深藍色的窗戶，大門前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放著白色的足球網，是讓同學們踢足球用的。操場邊上是堵堵白墻，墻上是黑瓦，一棵棵高大的樹搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽光，金燦燦的光照著葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。

　　下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時響起，一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場里，真的.猶如星辰點亮了暗夜，春花點高了山風。

　　六年級的同胞們在三四樓里，有的在走廊里打打鬧鬧，有的在教室里靜靜地看書，帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。

　　陽光灑在這人世間，一片祥和。

　　校園是學習的地方，更是家。

我們的校園作文16

　　校園，是一個教書育人的地方，也是一個充滿歡樂的地方。

　　今天，我來介紹一下我的校園。

　　剛入校園，是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的地方。再往前走，你會看到一座高大的教學樓，教學樓前有一個長方形花壇，花壇中間種著綠油油的小草，花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂，沿著花壇邊走，還能聽見同學們郎朗的讀書聲呢！環顧四周，整個校園被一堵白色的圍墻圍了起來，墻上還畫有精美的圖案。

　　下課時，同學們像一匹匹活潑的小馬，在操場上自由的`奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護著“小雞”們，讓“老鷹”撲了個空。你再瞧，操場上還有一群小朋友手拉著手，圍成了一個圈，在玩丟手絹的游戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。

　　校園里充滿了歡聲笑語……

　　我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！

我們的校園作文17

　　我喜歡應有盡有的生態園，喜歡色彩斑斕的知春園，但我更喜歡我們的校園，因為我們的校園別有一番情趣。

　　先來看看花園里美麗而又優雅的月季花吧！校園里的月季花真紅啊，紅得好像一團團燃燒的`火焰，讓人看了會感到格外溫暖；校園里的月季花真艷啊，仿佛是一個個可愛的小姑娘穿著紅色的連衣裙，羞答答地站在那里；校園里的月季花真美啊，美得連蝴蝶都來與它相媲美。風兒輕輕拂過，月季花輕輕地點頭微笑，仿佛正在婆娑起舞，真是美不勝收！

　　花是美的，樹也是美的。我看見過高大挺拔的楊樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的松樹。校園里的松樹真多啊，一排排，一行行，像一個個衛兵守衛著我們的校園；校園里的松樹真綠啊，像翡翠，像碧玉，綠得奪目，綠得耀眼；校園里的松樹真美啊，像一座座寶塔，像一把把利劍，形態不一，給校園增添了無限的生機和活力。

　　這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍天白云，地面一塵不染，教學樓美觀大方，讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留。”

我們的校園作文18

　　我的學校是采荷第二小學，那是一所美麗的學校。校園里最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。

　　沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。

　　春天，這里的鮮花爭奇斗艷，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這里的春天是多么的生機勃勃，多么的美好啊！

　　夏天，公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。

　　秋天，這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的.楓葉，構成了一幅美麗的油畫。

　　冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是郁郁蔥蔥的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保衛著我們的校園。

　　校園的景色四季如畫、令人向往，我愛我們美麗的校園！

我們的校園作文19

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　校園里一年四季開著各種各樣的鮮花。春暖花開，草地上開滿了紫色的小花，楚楚動人。那些是以前六年級的同學畢業時候種下的，老師一再強調讓大家愛護花草，它們那么漂亮，是學長學姐們對校園的一份情意，同學們怎能不愛護呢！夏天，玫瑰花綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學校里覆蓋著一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學校像一朵潔白的雪蓮花！

　　學校后面的'操場也是同學們的樂園，課間的時候，我們在操場上跳繩，做游戲，可開心了。上室外課時，同學們在操場上認真鍛煉，踢足球，打籃球，跳繩......，一個個熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹葉做樹葉卷，大家玩得可盡興了，有時上綜時課時，老師帶著我們到操場上撿樹葉，做環保活動，同學們爭前恐后，比比看誰撿得多。冬天的操場上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開心啦!

　　我們在學校里不但可以學習知識，還有像花園一樣的環境，我是多么的熱愛它！

我們的校園作文20

　　校園的景色可真美啊！宛如一個世外小天地。

　　走進校園，可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

　　再往里走，進入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹，枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的.玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰士，保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗！

　　抬頭望前面的教學樓，聽到樓道里傳出瑯瑯讀書聲，心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃干凈的樓梯，我們繼續向前走。不一會兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個時鐘，兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

　　教學樓后面有一棵棵，“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢！

　　我們的學校真美！值得到此一游！

我們的校園作文21

　　延吉市河南小學坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學上學。下面請跟我一起走進我的美麗校園。

　　河南小學的正門朝著南面敞開，兩座雄偉的教學樓互相連著。走近校門，左邊有校門衛室。進入大門，首先看到的是綠色的大操場，操場的東面有籃球場，操場的東面和西面各有一個領操臺；操場中間是莊嚴的國旗臺；操場的西面是有西門和門衛室。教學樓在操場的北面，后面是排球場。

　　東面的教學樓有2，4，6年級，西面的教學樓有1，3，5年級。我在東面的`教學樓讀書。從正門進去，走左面樓梯到二樓，第三個班是我們的教室。

　　走進教室，對面有三個大窗戶，陽光照進來，整個教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛的同學們，我們像一家人和睦相處，共同學習提高。

　　我喜歡我的班級，也喜歡我的美麗校園。

我們的校園作文22

　　如果有機會來昆山，請你到我們的校園走一走，看一看。我們的校園真美呀！校園里到處綠樹成蔭，四季花香，就象是一個美麗的大花壇。

　　請看，這里有四季常綠的黃楊，一年開幾次花的月季。春天，桃花綻開著笑臉，梔子花散發著暗香。夏天，石榴花紅得象火，荷塘里荷花盛開。秋天，桂花香味誘人，美麗的紅楓令古今多少詩人畫家稱道。然而，到了冬天，臘梅花傲霜斗雪，山茶花更是含苞怒放。

　　教學樓前面那個小花壇里，還種植了許多草花。有白色的草蘭，有黃色的秋菊，還有紅色的太陽花和形態各異、色彩斑斕的蝴蝶花，真是美不勝收。

　　我們的校園，無愧于“昆山市花園式單位”稱號，我們這些來自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的'祖國花朵，幸福地成長在這個大花園里。

　　我喜歡我們的校園。

我們的校園作文23

　　天門口小學是一所美麗的小學。它位于祖國的懷抱中，擁抱著南方一個繁華小鎮的一角。

　　一大早，走進豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花壇，其中最顯眼的是四季青松環繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環繞著常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放。“杜鵑花”是個甜美的名字。雖然在秋風中開始枯萎，但看起來還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花壇加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機勃勃。

　　草被用作花壇下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動著身體。花壇里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關鍵作用。

　　鈴聲結束后，學生們趕到花壇欣賞美麗的風景，捕捉構圖的靈感。

　　校園一角讓校園有了特別的`魅力，四季青松環繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍，更白的云，更亮的陽光。

我們的校園作文24

　　在某個城市的部位，建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺電腦，一切由電腦指揮。

　　校門外有一根豎桿，上面有風向標。它跟室內的電腦是好朋友，會將正常的溫度輸送到教室來，無論是寒冬，還是酷暑，同學們都能得到一個舒適的'學習環境。

　　要想進入校門，還得輸入密碼，如果是學生或老師，大門立即打開因為他認得你嘛。

　　在校門口，放眼望去，看到的是美麗的教學樓。這是電腦設置的。也許，你會說，爬這么高的教學樓走樓梯多慢呀！你望了，電腦校園里的每一樣東西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子，它會自動把你送入指定的地點。下來嘛，自然用滑滑梯啦。

　　食堂里從沒有廚師，都是由電腦自動做出美味佳肴，再送到各個位置，吃完飯，電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈，十分整潔衛生。

　　學校的操場十分寬敞，也由電腦設置了許多娛樂活動，例如：養魚塘，奇幻機器人魔法卡游樂場，跳繩俱樂部，開心跳跳糖，夢游飛機等，可整個操場還是空出很多，電腦因此設計了一個小公園。景物不斷變化，會使人心曠神怡。

　　怎么樣，一定很想去看看吧！

我們的校園作文25

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，春姑娘要來光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個冬天，他現在可是精力旺盛啊！春姑娘把愛與希望的種子播在了這片生機勃勃的大地上了。

　　接著，春姑娘光顧了我美麗的學校，在校園里我找到了三種不同的春天。

　　在池塘邊，我找到了快樂的春天，在發芽的大樹上成群結隊的鳥兒們開始唱歌了，鳥兒們的歌聲也許傳到了魚兒的耳朵里，他們在水面上歡快的跳躍，鳥兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里，小草隨風飄蕩。

　　在草地上，我看到了頑強的春天，枯萎的小草又重新站起來了，他是顯得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受過清涼的雨露，也遭到過暴風雨的考驗。飽經風霜后，仍然堅強的'活了下來，啊，我佩服他，佩服他那堅強勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風吹又生啊！

　　在花園里我找到了美麗的春天。花園里的桃花最美麗，而桃花的花芯才是最美麗的部分。花芯就像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花芯上都有一個黃色的小圓點，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數以百計的花在微風中飄蕩，真是美不可言啊！

　　春姑娘在校園里還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園里找找吧！說不定收獲比我還大呢！

我們的校園作文26

　　我們的校園是個美麗的地方，它一年四季都景色宜人。

　　春天，樹上長出了嫩芽，小草們也偷偷地從地里探出了頭。看：報春使者小燕子也在喳喳地叫，像是在給它們喊加油！

　　夏天，校園里綠樹成蔭，鳥語花香。同學們在這個時候是最開心的，他們的青春活力在烈日的照耀下毫不保留地綻放開來。一到下課操場、籃球場就成了同學們的樂園，看那幾個打籃球的男孩，豆大的汗珠從他們的頭上落下，可他們毫不在意，依然熱情地揮灑著自己青春的汗水。叮鈴鈴，上課時間到了，可有些同學還沒有收回自己的玩心，戀戀不舍地跑回了教室。

　　秋天，繁花凋謝，落葉紛飛。走在校園里，耳邊總是會聽到沙沙的聲音，像是在訴說著校園的'美麗，走在其中，這真別有一番意境呢。

　　冬天，鵝毛一般的大雪漫天飛舞，校園像被換上了一身白色的銀裝。同學們看到了漫天飛舞的大雪，心里十分興奮。為什么呢？因為他們終于可以玩雪了。看吶，他們兩個一堆，三個一團打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　這樣的校園多么美呀！雖然我就快要畢業了，但我永遠不會忘記我們的校園美麗的新勝三小！

我們的校園作文27

　　我是一個三年級的小學生，我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧！

　　一進大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了！香樟樹的`葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈！

　　通過林蔭小道，我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層，第一層是一二年級；第二層是三四年級；第三層是五六年級。每個教室的外墻上都貼著白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學們瑯瑯的讀書聲。

　　下課時，同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪！

　　校園里還有一個好地方——假山。假山立在一個臟水池里，水雖然臟，但同學們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護公主一樣地保護著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

　　校園是我成長的地方，我愛我的校園！

我們的校園作文28

　　我們都愛自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學樓，一個小操場，但是我在校園里度過了六年歡樂的時光。

　　走進校園，是一條不長的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹，枝繁葉茂，像撐開的巨傘。黃桷樹下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開展各種活動。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開花的桂花樹。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學、放學。

　　順著小道左轉，操場就出現在了眼前。綠色的草坪，紅色的塑膠跑道。操場是同學們的活動場所，也是同學們的游戲樂園。上體育自學時，為了鍛煉身體：有的同學打羽毛球；有的同學踢足球；有的同學跑步······課間休息的時候，有的.同學玩老鷹捉小雞；有的同學爬云梯；有的跳橡筋繩；有的······

　　教學樓矗立在操場對面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個小花壇，有各種的小樹、花，同時也種著種著兩棵玉蘭樹，為校園增添了不少美麗。上課了，教學樓內不時傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······

　　這就是我們的校園，我們曾在這里快樂、茁壯地成長！

我們的校園作文29

　　我們的校園有一個響亮的名字——雙龍二小，不但環境優美整潔，而且教學設施齊全，教學質量較高，是我們學習知識的寶庫，夢想騰飛的地方。

　　一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字，石腳處被一盆盆鮮花包裹著，鮮花紅的似火，黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識，追求真理，取得進步。

　　校園東西兩側，是美麗的櫻花樹，此時正式櫻花盛開的季節，盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

　　在校園中有三棟教學樓，正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的后面是同學們做操的操場，做操時，同學們有節奏的打著拍子。在教學樓的`西側，有一塊塑膠球場，球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看，同學們玩的多高興啊！男同學好似俊俏輕快的燕子，女生如同翩翩起舞的舞蝶。

　　上課時，教學樓里傳出朗朗的讀書聲：“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……

　　這就是我們的校園，是知識的海洋，是成長的花園，老師像園丁一樣滋潤我們，我們像花朵一樣吸收營養。

我們的校園作文30

　　我們都愛自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，他也許不那么大不那么華麗。

　　春天百花盛開，小小小樹小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹，銀杏樹，梅花樹和紫金樹，發芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。

　　夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風吹進我們的身體里，可是到了學校，刺骨的'寒風漸漸變得柔和了。

　　剛進校園，校園的門被我吸引住了，那是因為它太長了。我們在操場很大，周圍有很多綠化區，有一個長長的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。

　　校園有勤學樓，誠信樓，它的前面有一個國旗臺，走廊里面有很多同學們假期做的燈籠，還有手抄報，校園里有一個圖書角和一個科技小教學樓，外墻上有老師的書法作品。

　　在可愛的校園里，我們度過了許許多多快樂的日子。

我們的校園作文31

　　我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。

　　一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

　　一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的'枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮當當”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

　　繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。

　　看！我們的學校多么美麗呀！

我們的校園作文32

　　清晨，初升的太陽染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來，我帶著無比輕快的腳步走向了校園。

　　進了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的教學樓，像一個無比雄偉的巨人。教學樓一共有四層，每層都有三個教室，樓梯口是老師的辦公室。

　　過了教學樓，就是我們的校園十景之一——穹月亭，因為這座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周圍種了許多植物，有楓樹、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹，足足有兩層半教學樓那么高。一到春天，粉紅的櫻花便爭相開放，紛紛綻開了笑臉。一陣風吹過，粉紅的櫻花隨風舞蹈，像是給櫻花樹穿上了一條粉紅的舞裙。

　　離開穹月亭往前走再右轉，就來到了大家最喜歡的操場。他由一個環形跑道和一個足球場組成，旁邊還有一個正方形的籃球場。足球場上的一片草地像是給操場鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對球門，就像威武的.守衛矗立在足球場上。

　　這就是我們的校園，一個五彩繽紛、如詩如畫的校園。它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識。我愛我們的校園，愛這多彩的校園。

我們的校園作文33

　　明媚的春天過去了，明媚的夏天悄悄來臨了。

　　走進校園是另外一個場景，校園籠罩在綠色之中：大樹小樹綠，花園也綠。樟樹還是那么挺拔。抬頭一看，一棵樹明亮的綠葉在陽光下閃閃發光，顯示出無盡的活力。法國梧桐雖然沒有樟樹高，但也是一棵綠樹。在它們周圍伸展的樹枝上，棕櫚般的綠葉密密麻麻，在陽光下遮蔭的范圍不亞于樟樹。如果說樟樹是校園里不可一世的守護者，那么梧桐樹就是一把綠色的大傘。還有塔博、小葉榕等樹，冬天都從黃葉上褪掉了，顯出一棵樹的綠色。校園里有七八個花園，遠遠看都是綠色的。但是當你靠近的時候，你會意識到它們五顏六色的.顏色。在石階兩側的花園里，有兩棵方形的小樹，修剪整齊，看起來很整齊。

　　在路邊的花園里，在一大片綠色的草地中間，有一些黃色的幼苗，就像鳥兒的翅膀。在中間的圓形花園里，杜鵑花和另一種幼苗交替變得有趣，杜鵑花和綠色的紅葉在幼苗金邊葉子的映襯下更加美麗。花園旁邊還有一圈星星，這里一朵紅花，那里一朵紅花，就像天上的星星。我真的很喜歡夏天的校園，它給我帶來了美麗的享受。

我們的校園作文34

　　我們的校園，鳥語花香；我們的校園，書聲瑯瑯；我們的校園，枝繁葉茂。這就是我們的校園——宋詔橋小學。

　　迎著春風，我步入了校園。首先映入眼簾的是“希望之星”雕塑。它被花兒簇擁著，在陽光的照射下閃閃發光。我站立著，不由自主地凝望著它，它好像也在望著我，眼中只有彼此。

　　我回過神來，繼續往前走。在2號樓和3號樓之間，有一條嶄新的“風雨走廊”。每當我從里面走過時，都能聽到一、二年級小朋友的歡聲笑語；都能望見她們飛奔的背影；都能清晰地看見她們上揚的嘴角，微笑的臉龐。

　　“哈！前面就是開心農場！”我旋轉著跳躍著過去，深咖啡色的.磚墻和寫著節氣小常識的宣傳欄。夏天，令你饞涎欲滴的水蜜桃掛滿了枝頭，遠遠望去，水蜜桃就像粉嫩嫩的愛心寶石從天而降，不小心被大樹鉤住了衣服。還有玉米，綠色的外衣，金黃的身子，成為農場里一顆閃耀的明星，既好吃又營養。

　　我愛我們的校園，校園不僅給我快樂，更是我知識的海洋，成長的搖籃。

我們的校園作文35

　　清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒，美麗的校園就展現在我面前：高大的教學樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語花香，教室里傳來了朗朗的讀書聲，我和同學們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，有的'玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學們在游戲中增進了團結，加強了信任，增添了快樂。

　　是啊，多么美好的生活，多么可愛的同學們！媽媽說生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會受到傷害，甚至枯萎凋零。

　　你瞧，下課鈴又響了，同學們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年（3）班的一個同學想去操場，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學們趕緊去找老師，老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫院。結果縫了好幾針，太可怕了！

我們的校園作文36

　　我們的校園處處有美景，遍地是歡聲。

　　校園中最美麗，最熱鬧的地方就是田徑場啦。走進田徑場，一股花香撲鼻而來，紅彤彤的茶花像燃燒的火焰，金黃的桂花散發著陣陣清香，紫色白色的繡球花一朵挨著一朵，像在說著悄悄話；各種各樣的花開得熱鬧極了。運動會時的田徑場比平時的更熱鬧：槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣飛快地沖向終點，個個揮灑汗水，賽出了風格，賽出了風采。啦啦隊們大聲為自己班的運動員們加油、歡呼，還時不時傳來老師的鼓勵聲。

　　愛運動的我們也不會耽誤學習，干凈明亮的'教室里總能聽到瑯瑯的讀書聲。

　　上課時，大家一起學習，一起朗讀課文，那聲音真響亮。窗外十分安靜，大風不刮了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像都在認真聽課呢！下課了，同學們有的玩游戲，有的準備下節課的書本，有的眺望遠方，還有刻苦的同學已經在做筆記啦！每到星期三的拓展課，你總能看到許多身影在教學樓內奔走：書法教室、微格教室、木工教室、美術教室、音樂教室，不同顏色的班服匯聚成了一條彩色的河流。我們的校園生活，真是多姿多彩啊！

　　這就是我們的校園，一所美麗又熱鬧的學校。

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