我的家作文

時(shí)間：2024-05-12 10:07:01 作文我要投稿

我的家作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的家作文(15篇)

我的家作文1

　　寶安新中心區(qū)的天悅龍庭是一個(gè)美麗的小區(qū)，我們家就在這小區(qū)里面。

　　一進(jìn)小區(qū)的門，你就會(huì)看見一棵形似人參的“參天大樹”，高聳入云，枝繁葉茂；許多色彩艷麗的叫不出名兒的小花把它的雙腳打扮得漂漂亮亮的，被園林工人修剪得整齊劃一的.小灌木好像士兵似的守衛(wèi)在“參天大樹”四周圍�！皡⑻齑髽洹比缤腔▓@的國(guó)王，高高在上，而那些花花草草就是他的小民們，正俯首臣呢。

　　“參天大樹”后面就是會(huì)所，玻璃幕墻，白色屋頂。會(huì)所里面有很多健身娛樂設(shè)施，居民們都喜歡到這里來(lái)休閑。其中泳池是我夏天消暑的好去處，羽毛球場(chǎng)則是爸爸媽媽鍛煉身體的場(chǎng)所，至于溜冰、乒乓球、臺(tái)球等，肯定有你所喜歡的！

　　從會(huì)所出來(lái)，我?guī)闳セ▓@吧。來(lái)到花園，你肯定會(huì)看見一座拱形的橋，不大，但很精致。橋下呢是一條“小溪”，清澈，細(xì)流。三四月時(shí)，小溪里就會(huì)有好多的小蝌蚪在成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，好像在找媽媽，讓人看了就喜歡。

　　花園的中心是一片黃綠相間的花圃，從遠(yuǎn)望去，就像黃綠相間的婚紗鋪在花園上。

　　怎么樣，天悅龍庭小區(qū)很漂亮吧！“美麗的天悅龍庭我的家”，有空的話，你一定要來(lái)看看哦！

我的家作文2

　　玉潭中學(xué)，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn)，令無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子深情向往。

　　校園南面，整潔干凈的一環(huán)線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門前淌過(guò)；校園北面，花團(tuán)錦簇的苗圃公園環(huán)抱著校園，在朗朗的讀書聲中，一縷輕風(fēng)，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學(xué)子?jì)赡鄣男撵`。

　　隨著穩(wěn)重而輕快的電動(dòng)伸縮門像羞澀的姑娘徐徐開啟，映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁，高大的樟樹就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，挺立著結(jié)實(shí)的胸膛，威嚴(yán)而不失親切；鮮嫩欲滴的茶花，跳躍在青翠的林間草地，總是熱情地歡迎每一位來(lái)賓�？罩袕浡幕ㄏ�，樹叢中小鳥在自由嘻戲，每逢這時(shí)，沉重的書包在我肩上頓時(shí)輕松了許多，一切的煩惱也被拋到九霄云外。

　　輕輕的一扭頭，目光從茂密的樹葉縫隙中穿過(guò)，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像慈祥的母親在靜靜地等待調(diào)皮的孩子們。

　　踏上一段潔白的花崗巖臺(tái)階，高大明亮的教學(xué)樓就像偉岸的父親，日夜屹立在校園的中央，看護(hù)著花兒一樣的.我們。

　　清晨，清脆的讀書聲飄出窗外，林間小鳥在盡情歌唱，鮮花在翩翩起舞，和藹可親的老師面帶微笑，輕盈地在窗前踱過(guò)。這一幕幕親切生動(dòng)的畫面讓我無(wú)限眷戀我快樂！因?yàn)槲以谶@里有母親一般的老師，兄弟姐妹一樣親切的同學(xué)；我更自豪！因?yàn)槲抑蒙碓谝凰▓@式的學(xué)�！粋€(gè)溫馨甜蜜的家！

我的家作文3

　　我有一個(gè)溫暖的家和一個(gè)幸福的家。我家有很多人：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和我。我很愛我家。

　　家里有兩個(gè)很棒的人——爺爺和奶奶。當(dāng)我有困難的時(shí)候，他們總是到處幫助我。如果有人教訓(xùn)我，不管教訓(xùn)是對(duì)是錯(cuò)，都會(huì)幫助我。好像上次我考砸了，語(yǔ)文只考了70多分。這些錯(cuò)誤都是錯(cuò)誤的問(wèn)題。我媽知道后一直罵我。外婆見我要哭了，馬上反駁道：“你錯(cuò)了，下次小心點(diǎn)�！眿寢尣桓翼斪材棠�，無(wú)奈的停下腳步。當(dāng)時(shí)我很開心。所以，我愛我家。

　　家里有一對(duì)幽默的夫妻——叔叔阿姨，他們倆都成了我們家的'大明星。他們每天都會(huì)犯一些有趣的錯(cuò)誤。比如昨天，我的叔叔和嬸嬸在摘蔬菜。因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣悾恍⌒陌巡朔�，逗得我們哈哈大笑。所以，我愛我家�?/p>

　　家里有兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的“老師”——父親和母親。父親精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，母親精通數(shù)學(xué)。所以他們每天負(fù)責(zé)幫我做作業(yè)，輔導(dǎo)。我父母對(duì)我要求很嚴(yán)格。如果我在學(xué)習(xí)上放松一點(diǎn)，他們會(huì)罵我，但他們是對(duì)的。但是有時(shí)候他們帶我去玩，這樣我就不用那么努力學(xué)習(xí)了。所以，我愛我家。

　　我希望我的家永遠(yuǎn)充滿歡笑和歡笑。我愛我的家！

我的家作文4

　　我有一個(gè)既美麗又溫暖的家。

　　我的家住在急救中心附近。一進(jìn)家門，就有一陣清香撲鼻，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一盆茉莉花。我最喜歡的房間就是我的小臥室，里面有一個(gè)大桌子、一張雙人床、一臺(tái)平板電腦和一個(gè)衣柜，還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我的臥室陽(yáng)臺(tái)的左右兩邊各有兩盆花，那些花不是我養(yǎng)的，而是媽媽養(yǎng)的。

　　我家共有四口人，而且每人都有自己的領(lǐng)地。我和弟弟共同占領(lǐng)我的房間，爸爸媽媽占領(lǐng)大臥室。

　　我的爸爸很善良，如果有人遇到了困難，他就會(huì)二話不說(shuō)地去幫助�？墒�，我的爸爸很喜歡喝酒，每次喝了酒，就跟變了個(gè)人似的。他還經(jīng)常在臥室抽煙和玩手機(jī)。爸爸的肚子非常大，走起來(lái)像企鵝一樣。他的性格還有一點(diǎn)幽默。這就是我的爸爸，你看他很有趣吧！

　　我的媽媽非常愛種植花草，我家有很多盆好看的花都是她種的.。她還非常愛打掃衛(wèi)生，每一次上完夜班回到家，就開啟“打掃模式”。我一醒，就看見四處都是干干凈凈的，真可以稱得上一塵不染。

　　我的弟弟非常調(diào)皮，他每一次玩的時(shí)候都把我的玩具偷偷拿走。我真想臭罵他一頓，可是他一哭，媽媽就來(lái)了，我就不敢惹他。

　　這就是我幸福溫暖的家，我永遠(yuǎn)愛這個(gè)家！

我的家作文5

　　我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……我想這個(gè)世界上，只要是動(dòng)物都需要一個(gè)家，那些沒有家保護(hù)的流浪漢或是流浪動(dòng)物們是多么可憐啊，所以我最需要的就是我的家了。如果沒有這個(gè)可愛美滿的家，我一定會(huì)生活不下去，我可能會(huì)變成一個(gè)很可憐的小孩、臟兮兮的小孩。

　　在這個(gè)家里每天早上家里的`人全都一哄而散的出門做自己該做的事情，而在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，大家又一股腦兒的飛奔回來(lái)，只要踏進(jìn)這個(gè)家，我就覺得充滿溫馨與愛的關(guān)懷，彼此互相體恤，談話中多是關(guān)注的語(yǔ)氣，所有的愁悶全都被拋到九霄云外。在這個(gè)家里頭，只有勉勵(lì)，少有責(zé)罵，雖然還是會(huì)有碎碎念的機(jī)會(huì)啦！可是沒有沖突、沒有埋怨，彼此互愛真誠(chéng)沒有虛情假意，大家常常互相勉勵(lì)、關(guān)懷對(duì)方，縱使在外頭受的再多委屈，只要踏進(jìn)家中去，煩惱憂愁全都化解掉，這真是一個(gè)溫暖又可愛的家��！

　　如果沒有家，那會(huì)是多么可怕的一件事情。朋友們！你有多了解你的家呢？你有細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)家?guī)Ыo你的感覺嗎？你知道沒有了家的保護(hù)，我們都會(huì)變成一個(gè)不健康的人喔，所以"家"是我們一個(gè)很重要的資產(chǎn)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的這份溫暖，，我們不能沒有它喔！

我的家作文6

　　我有一個(gè)幸福的家，家里一共有四口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。

　　搞笑爸爸爸爸是我們家的開心果，有著一頭雞窩似的頭發(fā)，眼睛不大不小，鼻子有點(diǎn)兒塌，嘴巴又薄又有點(diǎn)兒大，一看就是副巧舌如簧之相。爸爸對(duì)誰(shuí)都將把搞笑進(jìn)行到底。

　　有一次，我被媽媽罵了，心里有點(diǎn)兒不開心，爸爸見我這副模樣，說(shuō)：“怎么了，被你媽媽罵了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒事兒，被罵乃家常之事嘛！”我聽了這話，破涕為笑�！扒趧凇眿寢寢寢屖且患抑�，她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞。每次我回到家，總能看見媽媽拿著拖把吃力地拖地，有時(shí)她也會(huì)站在玻璃門前，對(duì)著玻璃哈一口氣，再認(rèn)真地擦，每一次擦完玻璃之后的水，總是臟臟的。“努力”姐姐姐姐比我大6歲，現(xiàn)在正在在讀高二，高中三年很辛苦，所以每次我打開房門，總能看見姐姐把身子趴在書桌上，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，仿佛沉浸在書的海洋。那一次，我打開房門，只見姐姐手立在書桌上，專注地看著書，她皺了皺眉頭，拿來(lái)大字典，翻到第幾頁(yè)，再在書上寫著什么。

　　“惡作劇大王”我我在這個(gè)家里是最小的'，父母都寵著我，我也偶爾搞惡作劇，讓父母哭笑不得。有一次，姐姐從房門里出來(lái)，她不知道，我已經(jīng)在房門后準(zhǔn)備好了，此時(shí)的我戴著面具，披頭散發(fā)，她一出來(lái)，我馬上跳出來(lái)，把手舉在頭旁邊，彎起來(lái)，大吼一聲，姐姐就被嚇得雙手抱頭直叫，而我卻在一旁捂著肚子哈哈大笑。

　　這就是我的家，幸福而快樂。

我的家作文7

　　我的家庭是個(gè)有趣的家庭。

　　一天，我寫完作業(yè)，讓媽媽為我批閱，可媽媽正在做飯，于是對(duì)爸爸喊道：孩子作業(yè)寫完了，你給幫忙批閱一下，我正在做飯。說(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：完了，沒錯(cuò)。做完飯的媽媽把作業(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：沒錯(cuò)？我怎沒不相信。就拿著作業(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水。什么沒錯(cuò)題，看這道題，乘錯(cuò)了，還有這道，比值錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒看見就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：老爸，吃俺一根金箍棒。說(shuō)著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

　　我的家是個(gè)悲傷的家庭，媽媽殘疾，爸爸腦子不好，因?yàn)橹辛巳蚊簹庵卸�，我的姐姐在今年新春死去了�?/p>

　　姐姐在死去之前，5天5夜沒吃飯，連喝水都要人拍著后背才能咽下去，在姐姐死去之前，我都沒見上他最后一面。我的媽媽承受著白發(fā)人送黑發(fā)人的`痛苦。

　　我的家是個(gè)快樂的家庭。

　　我的家還有很多的故事，我的家充滿了生之快樂、死之悲哀，讓我的生活變得此起彼伏。

我的家作文8

　　運(yùn)河文明溝通連接了黃河文明和長(zhǎng)江文明，三者融會(huì)貫通，從而形成了輝煌燦爛的中華文明，大規(guī)模、多角度、全方位、系統(tǒng)化地對(duì)運(yùn)河文化進(jìn)行真實(shí)記錄和探究的活動(dòng)，意義十分重大。如果我們?nèi)巳硕紒?lái)關(guān)注和呵護(hù)，悠悠古運(yùn)河將變得更年輕而富有活力，將給我們的城市未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和更大希望。發(fā)表此文目的無(wú)他，只想為宣傳運(yùn)河、宣傳家鄉(xiāng)略盡微薄之力。

　　中國(guó)“運(yùn)河之都”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)日前在江蘇省淮安市舉行。與會(huì)專家認(rèn)為，淮安應(yīng)立足特色，加快發(fā)展，積極打造江蘇省“第四大城市圈”，重現(xiàn)昔日“運(yùn)河之都”的.輝煌。

　　江蘇省社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)宋林飛說(shuō)，明、清時(shí)期，淮安成為漕運(yùn)指揮中心、漕船制造中心、漕糧儲(chǔ)備中心、淮北鹽集散中心，奠定了“運(yùn)河之都”的地位。淮安作為京杭大運(yùn)河沿線的全國(guó)歷史文化名城，其城市曲折嬗變的歷史，正是運(yùn)河興衰的一個(gè)典型縮影。

　　淮安位于蘇北平原中部，為江蘇省省轄市，是一代偉人周恩來(lái)的故鄉(xiāng)。綿延千里的京杭大運(yùn)河進(jìn)入淮安后，在淮陰水利樞紐處分為兩支，一支先向東北，至大閘口轉(zhuǎn)向東南，經(jīng)板閘、河下古鎮(zhèn)，穿越入海水道、蘇北灌溉總渠，此為古運(yùn)河，亦稱里運(yùn)河，被認(rèn)為是淮安的“母親河”。另一支為新辟大運(yùn)河段，與古運(yùn)河在淮安水利樞紐處匯合并流。古運(yùn)河歷史悠久，文化積淀深厚，沿線眾多的名勝古跡，與現(xiàn)代都市建筑、自然生態(tài)景觀一起，構(gòu)成一幅美麗的畫卷，成就了淮安國(guó)家歷史文化名城、新興旅游城市的地位。

我的家作文9

　　別看我年紀(jì)小，可我是一個(gè)資深的吃貨，不，一個(gè)資深的美食家。北京的烤鴨，上海的灌湯包，長(zhǎng)沙的臭豆腐，杭州的東坡肉……沒有哪一種我沒品嘗過(guò)。

　　一天，我正在睡夢(mèng)中遨游。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再甜的'美夢(mèng)也抵不上美食的誘惑。可不，最近沉迷于創(chuàng)作重慶小面的爸爸又在廚房悄悄秘制調(diào)料，那一絲絲香味偷偷地跑到我的房間，溜進(jìn)我的鼻孔，觸動(dòng)我一根根腦神經(jīng)。瞬間，清醒，睜眼，創(chuàng)作怎么可能沒有我這個(gè)美食家的鑒定？我立即穿上拖鞋。

　　只見爸爸正像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣，把一種種調(diào)料，或多或少地謹(jǐn)慎地放入碗里，面條好了，我的鑒定工作開始了。

　　“美食家，來(lái)，品嘗，品嘗，這碗重慶小面咋個(gè)樣？”

　　我鄭重其事地邁著慢悠悠地步子繞著這碗小面。

　　“嗯，氣味香辣濃郁，能讓人勾起食欲。”

　　坐下，左看右看，“湯色不錯(cuò)，紅油鮮紅透亮，不錯(cuò)�！�

　　待我嘗一嘗，哎！我眉頭一皺，“可惜，可惜，面條煮得過(guò)軟，不夠勁道。可惜這一些美味的調(diào)料�！�

　　爸爸用懷疑的目光看著我，自己親自嘗了口，一拍腦袋，說(shuō)：“嘿，你這小子說(shuō)得還不錯(cuò)，果真說(shuō)到了點(diǎn)子上，看來(lái)沒有白白帶你去四處品嘗美食，還真像個(gè)美食家了�！�

　　“什么叫像呀？我就是個(gè)小小美食家！”

　　你們說(shuō)說(shuō)，我算是個(gè)美食家嗎？

我的家作文10

　　我有一個(gè)整潔而溫馨的家，要不放學(xué)后，請(qǐng)你隨我一去到家里看看吧……

　　一打開房門，就可聞到一股撲鼻的飯菜香氣，這時(shí)候媽媽已開始準(zhǔn)備豐盛的晚餐了。一進(jìn)門，我們將鞋子放在鞋柜里，沿著紅色的地毯就到達(dá)了客廳。

　　客廳里的擺放比較簡(jiǎn)潔：一套大方得體的沙發(fā)、一臺(tái)壁掛電視、一個(gè)玻璃茶幾……靠近電視機(jī)的十字繡特別引人注目，那是姑姑送給我們的，全家人都很喜歡，就掛在了正墻上。

　　客廳向南是一個(gè)寬敞明亮的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上擺放著許多花草。爸爸喜歡養(yǎng)花種草，但都不是什么名貴的，用爸爸的話說(shuō)，那就是“綠化美化一下環(huán)境”。但陽(yáng)臺(tái)上的這些花草，真的讓我們這個(gè)家增添了不少的綠意和生機(jī)。

　　到我的臥室來(lái)瞧瞧吧。床上掛著紫色的蚊帳，墻上貼著卡通人物，是不是感覺有些與眾不同？特別是那些卡通人物，什么多啦A夢(mèng)呀，一個(gè)快上初中的學(xué)生的.，是不是還有些童心未泯呢？

　　在我的臥室中，最惹眼的是那個(gè)書柜，那可是我的心肝寶貝，里面的書雖然算不上是“應(yīng)有盡有”，但也算是個(gè)“小小圖書館”了。我的藏書中，數(shù)量最多的當(dāng)數(shù)楊紅櫻的小說(shuō)了，我可是楊紅櫻忠實(shí)的“小書迷”，用當(dāng)今流行的話說(shuō)就是“粉絲”，只要是出自她筆下的文字我感覺是百看不厭。

　　怎么樣，我的家是不是很溫馨呀？請(qǐng)你有時(shí)間到我家來(lái)做客喲。

我的家作文11

　　我的家是由爸爸媽媽，弟弟和我組成的。

　　爸爸很辛苦，他每天六點(diǎn)起來(lái)刷刷牙，洗洗臉，吃完飯，就趕快去上班了，晚上回來(lái)很晚，十一二點(diǎn)才回來(lái)。爸爸還經(jīng)常加班出差，忙的他都快站不起來(lái)了，看著爸爸的'疲憊不堪的樣子，我很心疼地跑去給他捶背，爸爸夸我是他的“小棉襖”。

　　媽媽喜歡嘮叨。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)我沒認(rèn)真寫，她就開始“河南獅吼”般地對(duì)待我，直到我寫完作業(yè)。尤其是我考試不好時(shí)，她都會(huì)不停地嘮叨：“考成那樣子，還不趕緊復(fù)習(xí)，都是為你好，讓你考好點(diǎn)，可是你呢？就是不聽話�！眿寢寶獾幕鹈叭桑亿s緊拿書學(xué)習(xí)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。

　　我的弟弟很調(diào)皮。他喜歡騎著他的搖搖車，從客廳跑到臥室，再?gòu)呐P室跑到客廳。有時(shí)候的他很安靜，他會(huì)玩他的拼裝玩具，一玩玩好長(zhǎng)時(shí)間，或拿一本繪本書認(rèn)真地看，但他不認(rèn)識(shí)字，只能仔細(xì)的看圖畫。

　　我是個(gè)活潑又可愛的小女孩，活潑的時(shí)候就像一個(gè)小猴子似的蹦蹦蹦，樓下的鄰居都上來(lái)找我們。媽媽說(shuō)我笑起來(lái)的樣子，最可愛。

　　這就是我的家庭。我愛我的家！

我的家作文12

　　每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人的家都不同，每個(gè)人都愛自己的家，家是愛的港灣，家是海上的一座燈塔，家是冬夜的暖爐，家是疲勞時(shí)一杯清香的'龍井，家是生病時(shí)的一聲問(wèn)候……我的家是有溫度的，是溫暖的。

　　記得有一次馬上要到我的生日了，我們一家人歡天喜地地準(zhǔn)備著我的生日。我可高興了，連走路都哼著一曲《好運(yùn)來(lái)》呢！

　　可是有一天當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："小淇，你爸爸的領(lǐng)導(dǎo)突然讓他出去出差，而且聽說(shuō)是一個(gè)非常重要的任務(wù)，是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)信任你爸爸才讓他去的，所以你的生日，爸爸可能不能陪你一起過(guò)了。”我聽到后很不敢相信，問(wèn)媽媽：〃媽媽，這是真的嗎？”媽媽嘆了一口氣，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。"��？〃這件事情給了我當(dāng)頭一棒，我很傷心，心想，為什么爸爸那么忙，都沒有時(shí)間陪我過(guò)生日，如果他能抽出時(shí)間來(lái)陪我過(guò)生日，那該多好啊！我越想越傷心，淚水劃過(guò)臉頰。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，彈指一揮間，我的生日到了！

　　因?yàn)槟翘煳疫€有課外班，所以回到家已經(jīng)很晚了。

　　當(dāng)我打開燈，我驚呆了：家里的天花板上掛滿了彩旗，正中間有一張卡片寫著：祝最親愛的小囡生日快樂！地上放滿了氣球，桌子上還放著一份禮物。媽媽告訴我，這是爸爸特地從飛機(jī)場(chǎng)趕來(lái)為我布置的，布置完后，他又匆匆回了工地。我很感動(dòng)，淚水奪眶而出。但這次的淚水與上次不一樣，是感動(dòng)的淚水，快樂的淚水，幸福的淚水。

　　這就是我的家，我的后盾，我的路燈！我的家是溫暖的……

我的家作文13

　　有人說(shuō)，家是愛的源泉，是避風(fēng)的港灣，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的搖籃；也有人說(shuō)，家是鳥籠，長(zhǎng)輩太多的嘮叨使自己失去了自由的翅膀，父母不斷的爭(zhēng)吵給自己平添了無(wú)盡的煩惱……我有一個(gè)快樂的家，我愛這個(gè)快樂又溫暖的家。

　　我愛讀書，有人稱我為“書蟲”，干什么事都讀書。每當(dāng)我有一本書讀得津津有味時(shí)，大多都很難放下書去做別的.事，這不，又鬧出個(gè)笑話。上次我借了本《查理九世》，周五晚上就開始“啃”了，書中的冒險(xiǎn)讓我已經(jīng)迷得神魂顛倒，才不理會(huì)老媽叫我呢！我看得津津有味，老媽見叫不了我，就來(lái)到房間，把我的書搶了過(guò)去，我才醒悟過(guò)來(lái)，老媽說(shuō)：“去洗手，自己去廚房盛湯，記住要拿個(gè)碗�！蔽抑缓萌掏锤類�，走進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備開水時(shí)，冒出了一個(gè)好辦法！我跑回房間，一看，還好，老媽沒有把書拿走，而是放在了書桌上。我拿起書，東張西望，偷偷地把書帶到衛(wèi)生間，邊洗手邊看起來(lái)，只看了一小會(huì)兒，老媽又叫了。我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲，去房間拿雙拖鞋來(lái)，還捧著書看呢！老媽驚訝了，問(wèn)：“你怎么把拖鞋拿來(lái)了？”我回答：“不是你叫我拿的嗎？”在一旁的老爸大笑道，好不容易忍住笑對(duì)我解釋了一番，我聽了，不好意思地笑了。

　　家里充滿了我們的笑聲，久久回蕩著…

我的家作文14

　　早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來(lái)到了我的第二個(gè)家。

　　進(jìn)入大門，就能看見同學(xué)們妙趣橫生的寒假照片，每位同學(xué)的臉上，都露出無(wú)比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學(xué)的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對(duì)聯(lián)，顯得格外喜慶。轉(zhuǎn)身向右走，那里是工人師傅新修的.，兩個(gè)大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

　　教室里，同學(xué)們書聲瑯瑯，招引來(lái)了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風(fēng)一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過(guò)這里的每一位老師、同學(xué)輕聲問(wèn)好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽(yáng)大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機(jī)盎然。

　　美麗的校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個(gè)家！