[推薦]六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我一大早就開(kāi)心的不得了。我早早地就守在門(mén)邊，只等吃完早飯奔出門(mén)。
終于出門(mén)了，我恨不得飛到學(xué)校。為什么，因?yàn)榻裉煊杏嗡嚮顒?dòng)！
魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫：“太好了！”沒(méi)等魏老師說(shuō)排隊(duì)，我們就已經(jīng)排好隊(duì)。出發(fā)！一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動(dòng)植物組合一起出發(fā)到了實(shí)踐園。先要聽(tīng)一下朱爺爺講規(guī)則，才能去摘。朱爺爺說(shuō)：“不能撇斷樹(shù)枝去摘，也不能搖樹(shù)。”
他講完了，我們便一窩蜂地涌進(jìn)果園。“這個(gè)大。”、“這個(gè)更大！”、“這個(gè)好紅！”沒(méi)過(guò)多久，果園里便一片嘈雜聲，有人沒(méi)摘桃子，卻摘了李子，這可是“桃李不分”哪！
這個(gè)大！我眼睛一亮，只見(jiàn)一只碩大的果實(shí)正掛在空中。跳！摘！我拿到了一個(gè)大桃子。足足有手心這么大呢，那鮮紅的顏色，讓我不禁流下了口水。可我決定忍住先不吃。
“哇！看周浩辰的！”我順眼望去，天呀！真是大！這才可謂之“桃之夭夭，灼灼其華”啊！
回班了，我們要回班了。我捧著那顆大果實(shí)，這可真是寶貴呀，畢竟這是我們自己種的.嘛！那為什么我不吃呢？因?yàn)橛芯湓捊小疤依顫M天下”，這是用來(lái)贊美老師的，我想把它送給魏老師，所以才不吃的。
摘完桃子，游藝活動(dòng)正式開(kāi)始！我早已奔出教室，跑向各個(gè)班級(jí)。
天啊！只見(jiàn)各班級(jí)早已排起了長(zhǎng)隊(duì)，有的都排到教室外面去了耶！沒(méi)辦法只能等了。
終于排到一個(gè)！我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑。“開(kāi)始！”裁判一聲令下。我們兩個(gè)便以相同的速度往前繞“S”走。（規(guī)則要繞S）回頭一看，兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥，正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點(diǎn)點(diǎn)，我們都到終點(diǎn)了。
我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫(huà)鼻子”。其中“畫(huà)鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛，四處摸索。啊！眼睛！我就往下、往下、往右、往右、貼！我拿下布條，漂亮！正正好！
游戲結(jié)束，各同學(xué)回班。不知不覺(jué)中，游藝活動(dòng)結(jié)束了。我不情愿地走回班。想想看，下一個(gè)六一節(jié)還得再等一年哪！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今年六一兒童節(jié)我們過(guò)得特別有意義，學(xué)校為我們舉行了一次有趣的義賣(mài)會(huì)。
我先把要賣(mài)掉的東西拿出來(lái)，工工整整地?cái)[放在桌上。可能是帶的東西太多了，擺放的地方比較小，一些好的東西都重疊在物品下面，我們沒(méi)有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起我的水晶球大喊：“大家快來(lái)瞧一瞧看一看啊！全新的‘夜明珠’，有好看的圖案，好看的色彩，快來(lái)?yè)屬?gòu)，只限兩個(gè)！”果然，功夫不負(fù)有心人，有一大群顧客聽(tīng)到清脆的喊叫聲一擁而上，紛紛問(wèn)道“多少錢(qián)？”“十元。”我滿臉笑容地回答道。有些人覺(jué)得太貴了，只好沮喪地離開(kāi)，有人因?yàn)橄矚g這物品，便討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我心里想，我這已經(jīng)夠虧的了，唉，掙錢(qián)太難了，我想起爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)的情景，決定再也不亂花錢(qián)了。這時(shí)，班上的“鐵公雞”龔栩擠進(jìn)人群財(cái)氣十足地說(shuō)：“才十元，太便宜了，我要了。”他一邊說(shuō)一邊掏錢(qián)，我看見(jiàn)有一筆生意成交了，心里美滋滋的。
正在這時(shí)，田歸凡拿著一個(gè)可愛(ài)的粉紅色小發(fā)夾走過(guò)來(lái)讓我買(mǎi)，我一看心動(dòng)不已，她見(jiàn)我如此神情連忙阿諛?lè)畛衅饋?lái)：“這個(gè)夾子多適合你啊，佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦，而且挺便宜的，只要三元。”“三元？你看看，你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價(jià)，“還新的呢，我看哪，最多一元，別人還看不上眼呢。”她見(jiàn)我這么一說(shuō)，露出一副為難的表情，“我這個(gè)真的是新的'，你再加一點(diǎn)啊。”我只好忍痛割?lèi)?ài)：“算了，我不買(mǎi)了！”“等等，”她唉聲嘆氣，“給你了，你看看我這還有其他的，你還有喜歡的沒(méi)？”哈哈，我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，還買(mǎi)到了喜歡的東西，可高興了。
活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了，我望著眼前花花綠綠的鈔票，心里有說(shuō)不出的喜悅。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，有一場(chǎng)盛大的表演，每位同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。而我也是摩拳擦掌，準(zhǔn)備著待會(huì)兒的精彩亮相。
排練廳里人山人海，亂糟糟地混成一團(tuán)，就像熱鍋上的螞蟻。我眉頭緊皺，手心直冒冷汗，感覺(jué)心里小鹿亂撞，撲通撲通的心跳聲更加速了我的緊張。一旁幫忙的同學(xué)微微一笑，她溫潤(rùn)如水的聲音平撫了我。
來(lái)到候場(chǎng)區(qū)，底下一片沸騰，熱情的同學(xué)們給每一個(gè)節(jié)目都報(bào)以熱烈的掌聲。他們那響亮的喊聲，仿佛在為每位表演的同學(xué)加油打氣。我和搭檔相互點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信滿滿地走上了臺(tái)。我控制住音調(diào)，略帶疑惑地問(wèn)了一句：你怎么知道？古靈精怪的模樣使得同學(xué)們哄堂大笑，竊竊私語(yǔ)：我可要好好看看。太好玩了。
我心里洋洋得意，正當(dāng)放音樂(lè)的環(huán)節(jié)，機(jī)器忽然出了故障。整個(gè)廳堂像炸開(kāi)了鍋一樣，焦急，困擾的目光向我投來(lái)。我心里想著萬(wàn)全之策，正當(dāng)這時(shí)，以往排練唱歌的情景浮現(xiàn)在腦海里。不出一秒，我唱起歌來(lái)，表面波瀾不驚的我內(nèi)心卻十分擔(dān)憂我的辦法行不行得通。但當(dāng)我鼓起勇氣望向臺(tái)下的老師和同學(xué)們時(shí)，看到的是欣慰的笑容和鼓勵(lì)的.眼神。隨后的表演很順利，快板響起的那一刻，觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡曇搽S之而來(lái)。在我心里，快板的聲音越發(fā)清脆，猶如回蕩在耳邊的掌聲，久久揮之不散。
坐定后，想想那心有余悸的音樂(lè)環(huán)節(jié)，不由得和搭檔會(huì)心一笑。欣賞著別人優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就如在看舞臺(tái)上的自己。我微微合眼，感受著六一舞臺(tái)的氣息，總結(jié)著它帶給我的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)這次演出，我收獲了更多經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，真可謂受益匪淺啊！
六一兒童節(jié)作文 篇4
六月花兒香、六月好時(shí)光、六一兒童節(jié)、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進(jìn)了陽(yáng)光燦爛的六月，迎來(lái)了自己的'節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經(jīng)早早準(zhǔn)備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個(gè)人一個(gè)大驚喜。
下午，節(jié)目開(kāi)始了，有的同學(xué)穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的帶來(lái)了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會(huì)陶醉其中。
終于，輪到我上臺(tái)表演了，我的心開(kāi)始砰砰亂跳，可一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲地落了地。我一開(kāi)始朗誦，腦子里就一片空白，只能機(jī)械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當(dāng)我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響了起來(lái)。我面帶微笑地?cái)[了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節(jié)不但讓我有了一段美好的兒童時(shí)光，還讓我有了表現(xiàn)自己的時(shí)間，我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
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