- 禮物作文 推薦度:
- 禮物作文 推薦度:
- 禮物的作文 推薦度:
- 相關推薦
【經典】禮物作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文4篇,希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今天是教師節,早晨一進教室,就看到了黑板上“教師節快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發的“好老師”獎狀呢!看來每個孩子都在用心表達對老師的感激之情,教室里充斥著節日的香味,這些孩子真是太令我感動了。
最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經響了,按常規我該進教室了,可是幾個孩子圍著我問這問那,就是不讓我進教室,開始我還在認真答復崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的`思想品德課有什么重要的內容嗎?我想向您借一節課。”的事情,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學期我們實行的“派特時間”(根據每天的作業完成情況獎勵孩子們時間,周五統計之后,獎勵的時間由他們自由支配)吧,開學一周多了,因為瑣事太多,我一直沒提“派特時間”的事情,他們一定是有意見了。
總算被允許進教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時間結束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發現什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術字的“教師節快樂!”,副標題:五年級一班全體同學獻給李老師的禮物。說實話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實這時的我根本沒聽進多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請聽我們想對您說的……”接連出現了很多同學的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個PPT并打寫了同學們的心里話),還有幾個孩子的心里話沒打進去,他們就當場拿出自己的小稿件念了起來,這時的我已經不爭氣地流淚了。后來,幾個孩子一起朗誦《九月,獻給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因為你們就是這么可愛,這么討人喜歡。謝謝!
禮物作文 篇2
快到六·一了,老爸老媽決定給我和弟弟一人買一件玩具。
老爸問我想要什么禮物,可是我沒有什么特別想要的。玩具槍不要,家里已經有兩把了?ㄆ隙ú恍,家里有那么多卡片,老爸還好說,老媽肯定不同意。難道不買?不買就覺得太虧了?哎呀,到底買什么呢?腦瓜疼啊,腦瓜疼。
陳弈霖,你之前是想買這個嗎?爸爸說。我把臉湊過去一看,原來是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買這個吧?是的。我說。對了,我選好了,六·一兒童節禮物就買軟劍了。
你自己看要哪一個。
我一把抓住手機瘋狂地看了起來,我的'眼睛目不轉睛瞪得賊大,好像要把手機吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器,有李白的青蓮劍,鳳求凰;還有魯班的,凱的,宮本武藏的呂布,趙云等一些人物的武器。
我左挑右選,最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯,要不買這吧?可老爸說青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯,這回還是聽老爸的吧。只要有就不錯了。
過了四天,我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開包裝,我就拿在手里,久久不能放下。除了青蓮劍,商家還送了一個劍套,還可以背在背上。背上身哇,好帥!有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個奧特曼,我們兄弟倆樂得合不攏嘴。
真期待下一個六·一兒童節,不知道下次會收到怎樣的禮物呢?
禮物作文 篇3
生活中我們收到過許許多多的禮物,但最讓我記憶深刻的是一本書。
記得有一回,我正在看書,看的.是《海底兩萬里》。正看到精彩部分,爸爸叫我來吃飯,我一邊看書一邊走過來,腳撞到椅子也不覺得疼,然后坐到了餐桌旁,爸爸見我還在看書,大吼道:“吃飯不可以看書!”我戀戀不舍地放下了書,心里還想著剛才的內容,兩三口就撥完了飯,然后捧著書溜回了房間,爸爸在旁邊一臉怒氣。
也不知過了多長時間,門外傳來了爸爸的喊聲:“出來寫作業!蔽野褧旁谂赃,寫著作業,還不時盯著封面看一下,心里在想,什么時候寫完作業,可以知道接下來的故事情節。這是爸爸站在了后面,悄悄地觀察了一會兒,終于忍不住了:“你寫作業為什么看書?”“我……我只看了封面!薄澳銥槭裁匆捶饷妫俊蔽也桓姨ь^,爸爸一把奪過書“霍”的一聲撕壞封面,然后走了。
淚水溢滿了我的眼眶,我抱著書跑回了我的房間,把書放在桌上,用手摸著裂口,又哭了。我連衣服也沒脫就鉆進了被窩。
第二天早上,我看到桌上放著一本嶄新的書,底下留了一張字條:對不起,昨天撕了你的書,今天還你一本新的,就當作你的禮物吧。我看了一股暖流涌上心頭。
這本書我一直珍藏在身邊,一直到現在,這是我收到的最特殊的禮物。
禮物作文 篇4
金色的九月,天高云淡,涼風習習。清晨,我邁著輕盈的步伐向學校走去。
走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第27個教師節”,同時看見幾個同學手里拿著小禮物。這時我才想起今天是教師節,而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學拿著小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地說笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀著,心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。
不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講臺,爭著向老師獻禮物。看著那些同學興奮的樣子,我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀說:“謝謝你們送給老師節日禮物,不過請大家先拿著禮物回到座位上。”等那幾個同學回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優異的成績當成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!崩蠋煹囊环捳f得大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學都抬起了頭,不一會兒,教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
中午放學回家之后,我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學生成才是每個老師最大的.期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用優異的成績報答辛勤培育你的每一位老師!
聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節禮物。
點評:
從沒有準備禮物的忐忑與懊悔,到聽了馬老師的話之后的釋然和輕松,小作者的心理描寫特別細膩生動,體現了孩子真實的想法。相信馬老師看到這篇作文會深感欣慰,更會為你自豪。
【禮物作文】相關文章:
禮物的作文[經典]09-29
禮物的作文【經典】02-14
禮物的作文01-18
禮物作文02-10
[精選]禮物的作文12-16
禮物的作文01-06
禮物作文02-07
(經典)禮物作文03-29
珍貴的禮物作文09-21
最好的禮物作文10-10