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養花小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的養花小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養花小學作文1
外公時個養花迷山東省山東省費縣南關小學雙語班三年級五班李炳輝外公是個養花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。迎面看見外公，他拿著鋤頭正在松土，看見我來了，便走過來說：“心宇你又來欣賞菊花了吧！”我聽了笑瞇瞇地點點頭�！案疫^來，小心別把花踩了”外公說。我跟著外公，來到后院子，那里開滿了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的`像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開著碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當我看見那根竹子撐著的菊花時，便想起去年的事，那時候，我們全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵剛開花的菊花，從不打人的外公揚起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛花如命呀！
我看著看著，不禁對外公肅然起敬。外公是一個平凡的人，在一個小小的天地里養花，為人們提供新鮮空氣，我也要學習外公的這種無私奉獻的精神。
養花小學作文2
我家養了許多花，都非常鮮艷，但我最喜歡的花是四季梅。
這盆四季梅放在一張桌子上，離陽臺很近。兩片嫩綠的葉子頑強地向上生長著。過了幾天，我發現兩片葉子越來越往有陽光的一面長，耷拉著頭。于是，我順手把花盆轉了一下。到了中午，我來到四季梅面前一看，咦！兩片葉子像個士兵昂首挺胸站立著呢！“這到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去問媽媽，媽媽說：“有可能它和向日葵一樣，喜歡面朝太陽。”聽了媽媽的`話，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了陽臺里會不會長得更快？我馬上把四季梅放在了陽臺里。
又過了幾個月，它長了許多花苞，我高興極了，就隔一會兒就去看它，盼著它馬上開花。過了兩天，它真的開花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑臉要與我交談似的。
雖然它沒有牡丹那樣名貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷，但是它的生命力很強，向著陽光努力生長著。尤其喜歡它可以四季開花，裝飾我們的房間，美化我們的生活，我要像四季梅一樣永遠綻放美麗的笑臉。
養花小學作文3
讀了老舍先生寫的《養花》一課后，我心血來潮。也寫了一篇《養花的樂趣》。
我以前不喜歡養花，因為到了夏天，會有許多的小蟲子。直到我遇見了那件事，就此改變了主意……
那年夏天，我去奶奶家，看見奶奶正在修剪花草，我就不解的問奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮嗎？”奶奶的`回答卻讓我大吃一驚：“不怕，看見這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過劉禹錫的《賞牡丹》嗎？其中有一句‘唯有牡丹真國色，花開時節動京城’。”
從此，我便和奶奶學著養花。
我家的陽臺不大不小，剛剛好，上面鋪滿了大大小小的花。花雖然多，但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養活，因為看著一棵好花生病要死，時間難過的事。所以都是生命力特別強的花，如：仙人掌、吊蘭、常青藤……
雖然我養的花都是些生命力強的花， 不過，盡管花草自己奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的，我得天天照管它們，像好朋友似的關切它們。
養花小學作文4
說起我媽媽，她最大的特點就是養花，愛得不得了。下面就說一下我媽媽的英雄事跡吧！
媽媽愛養花，確實不假，不信，你自己到我家陽臺上來看看呀，我家陽臺上就是一個植物的世界，上面滿是植物，周圍的鄰居都說媽媽是個種花高手。
雖然，媽媽工作很忙，但是還是會去公園請教那些種花園丁，或是去圖書館里看看關于種花的書，偶爾還會買上幾本在家里看。媽媽的高招越來越多，她把雞蛋殼埋在花盆里，說是給花增鈣。把剩余的茶葉渣倒在花盆里，說是給花添加營養。
一天，媽媽最喜歡的.一顆滴水觀音不知怎么的，竟然枯了，媽媽心情也不好，天天一下班就跑到陽臺上精心澆灌，施肥，沒過幾天，滴水觀音居然活了過來，媽媽的心情一下子從烏云遍布轉到晴空萬里。花盆里，滴水觀音冒出了一個尖尖的，碧綠的小芽。
怎么樣？我家這個種花高手不錯吧？今天沒時間了，明天還要上學呢！拜拜！
養花小學作文5
以前總以為養花的人總有大把的時間和閑情逸致，我卻閑不下來，做著本以為很重要的事，養花與我不相干�，F在我要改變這種觀點了，養花的過程本身就是呵護成長的過程，是見證生命成長的過程，每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的，是開心的，希望看到她每天都在變化，一天比一天更富有生命力！
假期中，在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆，從大盆吊蘭中精挑細選了一支生了根莖的`嫩枝，先前就盯著這支看，感覺她的生命力好于其它支干，或許因為她最接近陽光的方向，選定了，從公園林子里弄來了肥沃的松軟的土，小心翼翼地把她取下來栽進了準備好的青花瓷花盆中，澆了少許地水，扶正，又澆了些水，等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土，用清水將盆上的土洗凈，放在盆座上，大功告成。一次勞動，一份收獲；一份傾注，一種心情；一次付出，一個希望！
呵呵，現在，我發現我愛上了她，我每天都在呵護著她成長…
養花小學作文6
今年春天，我買了一個含羞草。
起初，含羞草的葉子是綠色的，可愛的。我每天都給它澆水。但漸漸地，含羞草葉子的邊緣慢慢變黃，很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點肥料，澆水，除草，殺蟲。我還讓父親抓一條蚯蚓，放在花盆里，為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方，不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草，讓她每天沐浴陽光，感受陽光的溫暖。
終于，我的努力有了回報。那天去看的.時候，驚喜的發現含羞草的黃葉已經變綠了。在葉子的頂端，一個芽正在生長。我耐心等待，終于從雄蕊里開出了一個紫色的花球，花瓣像一根細細的銀針。
啊，真讓我開心。不僅讓我看到了美麗的花朵，也讓我嘗到了勞動的喜悅。我覺得這就是種花的樂趣！
養花小學作文7
記得我上幼兒園的時候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進花盆里。一個月過去了，同學們的花都開始發芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過了一個月，我的花種開始發芽長葉了，可它卻不像別的`花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過了不久，我發現一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉�！把剑 笔菭颗；ò�！好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時，飛來了一只鴿子，好像在說：“小朋友，祝賀你。”
養花小學作文8
有一年的夏天，媽媽在電梯間里發現了一個吊蘭的幼苗，不知道是誰家送花的'時候碰掉的，媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后，很隨意地把它摁進了橡皮樹的花盆里。
過了幾天，它奇跡般地活了下來，而且還抽出了幾個嫩嫩的小芽。于是，我和媽媽買了一個新花盆，把它移了進去。有了廣闊的空間，它便長得更快了。
大約一年，就長滿了整個花盆。它的葉子細細的、長長的、綠綠的。
大約又過了半年，它們都垂落下來了。還長出了許多白色的小花，小白花像許多小星星。
有幾天，我忘記給它澆水了，它好像在說：“我快要渴死了，小主人怎么還不給我澆水呀？”我看著吊蘭花沒精打采的樣子，我慚愧極了。于是，我趕緊給它澆了許多水。
第二天，它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長長的秀發。
我愛這美麗的吊蘭花！
養花小學作文9
小時候的我總喜歡開的花，嫩的草，所以如果是謝了的花草到了我的手里它們就會“死翹翹”。但是，有一株含羞草在我手里卻“奇跡”般的活了下來。
記得那是三年級的.時候……
那天，媽媽出去上班回來給我帶回了一株小小的含羞草，那時我可高興了。碰了碰那個害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“臉”轉到了另一邊，我看了可來勁了，不停地碰她，她呢，總是害羞得不得了，媽媽看了連忙過來拉住我說：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一聽怕了，要是她活不成了我不就沒得玩了，（殺人可是要償命啊�。┯谑俏也磺樵傅胤砰_了她。后面幾天，我一見她就敬而遠之。媽媽又看見了，問我：“孩子你為啥老躲著她呢？”“你不是說再碰她她不就是活不成了。”“我嚇唬你哪！是呀你是不能一直碰她，但也可以偶爾碰一碰她�！蔽衣犃吮阌謱λ计鹆伺d趣之心。
后來，在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂”。
養花小學作文10
我喜歡花，還喜歡養花。但是我只把養花當成一種樂趣。
從我家陽臺上看去，全是我養的花花草草，像一個小花園。不過仔細一看，都是些平常經常看到的花草。并沒有什么奇花異草。因為我覺得，每一顆花草都是有生命的，看見一棵花被我養死，有一種罪惡感。因此我只養一些容易被我養活的花草。
花草都是有生命的。優勢心情不好的時候，我就把我養的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風吹來，花草們點點頭，好像聽懂了我的話。這是，我心中的不快馬上就會煙消云散�；ú菥拖裎业呐笥岩粯�。
我把花草當作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時，它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時，朋友來我家做客，看到陽臺上怒放的'鮮花，總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因為這是我用雙手所養出來的生命啊！讓這美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂了。
有高興的時候，當然也有傷心的時候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當從外面回到家的時候，陽臺上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。
有高興，有快樂；有花朵，有果實；有悲傷，有淚水。這就是養花的樂趣。
養花小學作文11
我愛花，因為花的葉子不僅能進行光合作用，還能保護眼睛，所以我也愛養花。我愛的花可多了，有吊蘭，有燈籠花，有大美人，還有橡皮樹……我在里面選了一盆花，是吊蘭，我開始精心地養了起來。
這盆吊蘭的樣子很好看，它的.根深深地扎在土里，能都吸收水分。吊蘭的莖是細細的，長著淺綠色的葉子，它的花兒身穿水粉色的衣裳。風一吹，香氣撲鼻的，花葉隨風飄揚，真美！
記得那是星期六的下午，我剛上完課外班回到家，坐在椅子上寫作業，我的腦袋一扭，正好看見了那盆已經干枯了的吊蘭，我立刻拿了一個汽水瓶，走進衛生間擰開水龍頭接水，我有沖出衛生間，爬上椅子，擰開瓶蓋兒，我把水“嘩啦”一倒，糟糕，倒多了，水全流到外面去了，我爬下椅子，有沖進衛生間拿了一塊抹布，然后，我爬上椅子，把花盆擦了又擦，又把冰箱擦了又擦，我把抹布送進衛生間，我坐在椅子上已經氣喘吁吁了。
澆個花兒也挺勞神呀！下次澆花，沃克的把花搬到衛生間去，免得這樣大費周折。
養花真實樂趣無窮呀！
養花小學作文12
五一那天，我作業做完了，我和媽媽沒事可做，媽媽說“女兒，我們去逛街吧”“我說”好啊�！�
我們坐著十四路公交車來到市里，下了車我們邊走邊看，走啊走，來到了一個賣花的地方，我和媽媽走進去，琳瑯滿目的花草擺在面前面前，有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等，還有和仙人張一類變異花等，我被的漂亮外表迷住了。央求道：“媽媽，我要海棠。豬籠草。變異花。含羞草�！眿寢屨f：“好呀，這些都是你養的哦�！蔽覀儼堰@些買下，店家還送我們一個水壺，忘了告訴大家，豬籠草有一種特殊的能力，就是晚上發出奇異的香味，讓蟲子引到它的籠子里來，把蓋關上，他們就出不來了，所以我養了一盆，是讓它們喂我吃蟲的.，我們回到家，把帶鉤子的掛起來，不帶鉤子放我房間窗臺上。
這買的幾盆花，都適應我家氣候，豬籠草喜陰，就放我房間里，其余放窗臺上，海棠放在窗臺上，太陽光照上面幾天越曬越漂亮，如果天下雨了，澆一會雨水馬上拿回，第二天再拿出去，我就正么做的，要下雨了，我讓他們澆了一會雨水，就搬了回來，終于第二天了，太陽出來了，我又把它搬出去，個老舍爺爺說的一樣，養花是很有樂趣的。
養花小學作文13
我喜歡百花之王——牡丹，喜歡樸素的郁金香，還喜歡粉紅似霞的芍藥，但是我更喜觀我和媽媽周六那天，去扶貧市場買的君子蘭。
剛來到我們家時，那翠綠的葉子，像千手觀音一樣，錯落有致。過了幾天，我驚奇地發現它長出了一個小花苞，在綠
葉的襯托下，粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢！
又過了兩天，媽媽突然說：“哎呀，它到咱們家好像沒澆過一次水吧！”聽了這話，我馬上恍然大悟，飛的`速度向君子蘭跑去，看到眼前的景像，我不禁大吃一驚：它不但沒有枯萎，而且粉紅色的小花更加飽滿了，離遠看，像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手，我想：它的生命力真強啊，這么長時間不澆水也能生存下去。
慢慢的，花凋謝了，不過我相信明年春天它一定會開出更加鮮艷的花。
養花小學作文14
我家一養了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，現在已經有好幾盆了，我非常喜歡它們。
蝴蝶花放在我家陽臺的一角，帶狀的葉子在陽光的照射下綠得發亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形態各異，“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一， 遠看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
說起我家的蝴蝶花，還有一次冒險的經歷呢。有一天，我的小表弟來我家玩，吃中午飯的'時候，我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進了蝴蝶花的花盆里。我說：“怎么把飯倒進花盆里啦？”邊說邊忙把米飯弄了出來。表弟卻理直氣壯的說：“蝴蝶花每天都只喝清水，該吃點兒飯了。”聽了小表弟的回答我真是哭笑不得。沒過幾天那盆蝴蝶花枯萎了，我很傷心。哎！幸虧只倒了一盆，不然的話我就現也沒有蝴蝶花了。
花和人一樣，都有自己的習性，我們一定要弄明白花的習性，不要亂弄花，這就是我要告訴大家的道理。
養花小學作文15
三年前，我養了一盆仙人球，由于當時的花盆并不大，所以到今天花已長大，花盆顯得有些小了，花里的草從仙人球的四周向外長出來，我都無法用手去摘掉它，有幾次我試著用手去薅草，結果可想而知是手被花刺扎傷，弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去，又覺得可惜，那樣的話幾年來的心血不就付之東流了嗎？靜下來一想，還是換個大花盆吧，于是乘著周末出去買了個大花盆和幾袋養花的土，把原來的小花盆換掉，換上新買來的大花盆，植上土、澆上水，把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈，它又顯出了本來的面目，一種充滿生機、抵御干旱的頑強生命力，一種永恒的'綠意。
坐下來靜靜地觀賞它，一種愜意之感頓時襲上心頭，現在的生活節奏過快，人們每天都在為生存而奔波忙碌，真正能靜下心的能有幾人，從養花中品味人生的樂趣，從中找回那些失去的純真。
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