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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-03 12:48:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  在人們心中,有無數(shù)道美麗。其中,有實(shí)物,有虛物,也有美景,還有美貌,更有。

  在我的心目中,就有那么一道風(fēng)景線:美好的心靈。在那樣的一個(gè)下午,至今令我很難忘懷。是那個(gè)人讓我懂得了心靈的美好,是她讓我懂得了怎樣使自己。即使貌不出眾,然而卻可以讓無數(shù)的人為之贊嘆,為之而羨慕,為之佩服。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的,風(fēng)景秀麗,風(fēng)和日麗的下午,在公交車上,滿車都是人,非常擠,而那個(gè)司機(jī)還要在每一站停下,迎接那么多的人上車,而每每停下車后,總是上的人多,而下去的人少,下的人最多的時(shí)候也就兩三個(gè),有時(shí)還會(huì)沒有人下車。這不,又有人上車了!車?yán)锏腵人堆滿了,還上了十幾個(gè)人,有人在車廂里喊了一聲:“還上什么上啊!想急死人么?別停了唄!真是的!”也有人隨聲附和:“哎!真的,你說說,干嘛不多造幾輛公交車啊!”一句話,引得大家哄笑起來。這時(shí),上來了一位姑娘,大概十七、八歲,雖長(zhǎng)得并不出眾,可她一上來,大家一句話也不說了。他帶著一個(gè)墨鏡,但墨鏡并不能遮蓋她的眼睛,她的眼睛全是白色的。我這才反應(yīng)過來,原來她是一個(gè)盲人。車內(nèi)有人噓談,也有人小聲的講話,而談?wù)摰闹徊贿^是一個(gè)盲人。車上有好心的青年給她讓座,她很客氣地說了聲謝謝。車又停了下來,一位老人上來了,一刷卡,“老年卡”。盲姑娘趕緊站了起來,把座位讓給了老人,而她自己,站在車廂內(nèi),東倒西歪的像喝了酒。下車時(shí),我看了一樣那個(gè)盲姑娘,她的神態(tài)是那么的祥和!

  是她,讓我明白了:外表不重要,心靈很重要,我要做一個(gè)心靈美的人。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  今天的家長(zhǎng)座談會(huì),我也列席參加了。聽著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。

  我是三年級(jí)下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來時(shí),我對(duì)這里的`一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí),我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動(dòng),于是深深地愛上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會(huì)有人幫我解決,耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,漸漸地我的成績(jī)提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下,我成為班長(zhǎng),是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班,各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

  我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績(jī)。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。

  作為一個(gè)學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會(huì)自覺、自立。今后,我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)我的承諾。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記

  漫步林間,手指在枝葉間躍動(dòng)。樹,“沙沙”地傾訴著它的成長(zhǎng)和老去。皸裂的樹皮里,溝溝壑壑都填滿了成長(zhǎng)。

  八歲的夏天,是我曾熬過的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過的,最幸福的時(shí)光。

  上了三年級(jí),蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),又懷著同樣的心情出來。誰曾想,我會(huì)考的一塌糊涂。完全在意料之外的分?jǐn)?shù),像猛獸一樣,將我擊打得無處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會(huì)和別人差十萬八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,摸摸我的頭,說:“面對(duì)困難,哭是沒有用的'。想個(gè)辦法,總沒有過不去的坎,孩子。”我抬起發(fā)紅的眼睛,透過淚朦朧的望著老師和諧的面容。

  嗯,沒錯(cuò)。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對(duì)。嗯……怎么改呢?我坐起來,望著天上藍(lán)茵茵的星星。星星也在看著我。

  以后,我試著鼓起勇氣,遇到不會(huì)的題就去找老師問一下,回家盡量多看書,成績(jī)果然上升不少。

  我想,如若不是那次給我的打擊,也不會(huì)造就現(xiàn)在的我。現(xiàn)在,我遇到問題想辦法解決,再也不會(huì)哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在,成長(zhǎng)了三年,長(zhǎng)高了,更長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng),何嘗不是一條無限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長(zhǎng)需要挫折。成長(zhǎng),不懼挫折。 ——尾記

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  “這些英語單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語氣來讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕N依斫馑袝r(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。

  “乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒,我給你買了面包,去吃點(diǎn)吧”類似的這些話語每天不停的回放,但我卻百聽不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每天問寒問暖,對(duì)我無微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛撫平了。母親溫暖的.愛,把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。

  “唱唱,新出的海報(bào),我也給你買了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒時(shí)間買,她就會(huì)幫我?guī)б粡垺N液铜偛皇桥笥眩侵劣H至愛!她就像我的親人一樣。

  一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛情。

  花,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng).....我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。

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