從此我不再悲觀作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的從此我不再悲觀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從此我不再悲觀作文1

　　偉大的胸懷應(yīng)該體現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來面對自己的不幸。

　　——題記

　　磨難面前，有人為此一蹶不振，有人卻勇往直前，創(chuàng)造輝煌。我曾經(jīng)就是在磨難面前知難而退的人，每當(dāng)遇到一點(diǎn)不順心的事時總是垂頭喪氣，萎靡不振。直到那件事的發(fā)生，讓我從此不再悲觀。

　　那天，老師見我上課分了神，好像在想什么，放學(xué)后把我叫到了辦公室。進(jìn)了辦公室后，老師對我說：“你因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事就一蹶不振，那是不行的。在人生的道路上，你應(yīng)該向史鐵生那樣的人學(xué)習(xí)……”他對我講了一些做人的大道理。是啊！史鐵生他是一位文學(xué)史上赫赫有名的作家，然而，就是這樣一位偉人，他的`人生卻充滿了不幸。在他活得最瘋狂的時期，命運(yùn)折斷了他的雙腿，讓他永遠(yuǎn)坐上了輪椅。在不幸的命運(yùn)面前，他沒有選擇放棄，而是繼續(xù)與命運(yùn)作斗爭，寫下了一篇篇感人的作品，深受人們的喜愛。像他這樣的人還少嗎？

　　這個下午過后，我調(diào)整了自己的心態(tài)。從此，我變成了一個樂天派。那時候，我們班在學(xué)校里是最差的一個班，紀(jì)律不好，經(jīng)常受到學(xué)校的批評。這時候，大家都會在桌子上趴著，一個個像斗敗的公雞，大家都喪失了對未來的信心。而我卻標(biāo)新立異地寫了一個保證書交給了校長。那幾天，同學(xué)們的臉色都陰沉沉的，而我的臉上卻是“晴朗無云”。

　　自從經(jīng)過老師的開導(dǎo)后，我無論遇到什么不順心的事都能夠樂觀面對，成了班上一個整天嘻嘻哈哈的“怪人”。

　　同學(xué)們，生活中的不如意常常會來折磨你，讓你痛苦，使你沮喪。但我們要堅(jiān)信：風(fēng)雨過后，前方將是一片柳暗花明，在磨難面前總要笑著面對，不能輕易放棄，要把磨難踩在腳下，迎接更美好的明天。

從此我不再悲觀作文2

　　桌上有半杯水——這是事實(shí)。

　　桌上只有半杯水——說得沒錯。

　　桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

　　由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態(tài)。面對同一扇門，有人悲觀于門內(nèi)的黑暗，有人卻樂觀于門內(nèi)寧靜；有人悲觀于門外的風(fēng)雨，有人卻樂觀于門外的`自由。悲觀與樂觀，不同的心態(tài)，我要說：告別悲觀。

　　實(shí)驗(yàn)失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧！愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅(jiān)持下，燈泡發(fā)明成功了！他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

　　細(xì)胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨(dú)自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標(biāo)，探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創(chuàng)造奇跡的偉人呢？

　　受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨(dú)自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創(chuàng)造了“瘋狂英語”。

　　小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別悲觀，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽；魚兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉(xiāng)快樂的生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖……

　　面對同一扇門，你會再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎？你會再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)與磨練。

　　桌上還有半杯水，我們微笑吧……

從此我不再悲觀作文3

　　回憶過去，從小到大，無論遇到任何事，我總以一顆悲觀的心去面對，漸漸的我早已習(xí)慣了悲觀的姿態(tài)。

　　在一次考試中，我因昨天晚上沒有好好復(fù)習(xí)，所以在第二天考試中成績很不是如意，才考了81分。試卷一發(fā)下來，我便在課桌上怨天尤人，嘆息聲一聲接一聲；再看看同桌，臉上依舊一副中了彩透的樣子，我一看她考試成績跟我不相上下，也才考了85分。這時，她見我這般垂頭喪氣的樣子，便對我說：“我們應(yīng)該慶幸我們趁機(jī)不是84，在下次，我們要更努力更勤奮地學(xué)習(xí)，考上90分那才是OK的。”“什么？”我一臉困惑，依舊我的嘆息……然而，第二次考試，她的成績卻是直步青云，考了92，而我仍依舊。

　　就這樣，我的生活總是有烏云相伴，而陽光的身影卻離我遙不可及……

　　在偶然的一次，我看了一本書，書名是樂觀者的心態(tài)。至今讓我記憶猶新——

　　有人問樂觀者：假如你正行走間，突然掉進(jìn)了一個泥坑，你會快樂么？

　　樂觀者答：當(dāng)然，我會想，幸虧掉進(jìn)的.是泥坑，而不是無底洞。

　　那人又問樂觀者：假如你被人莫名其妙打了一頓，你還會快樂么？

　　YES！我會高興地想，幸虧我只是被打了一頓而沒有被殺害。樂觀者答道。

　　假如你馬上要失去性命，你依舊會高興么？那人繼續(xù)問。

　　是的，我會高興想，我終于快樂走完人生之路，讓我隨著上帝，到下一個人生依舊一個快樂的樂觀者。

　　……

　　看到這，我的思緒不禁插上翅膀，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。是啊，若在悲傷的是很，及時調(diào)整心態(tài)，這樣不就可以把我們的生活摁進(jìn)快樂和微笑的頻道中。假如我看到朋友的不完美，那我的人生之路很難有知音，假如我仔細(xì)聆聽窗外的風(fēng)雨，我會欣賞到另一種美妙的音樂！那又何不嘗試去做一個樂觀者呢？

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