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美麗的校園一角作文

時間:2024-03-01 11:32:07 校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美麗的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園一角作文

美麗的校園一角作文1

  在美麗的曹娥江畔,有一顆璀璨的明珠,那就是我們濱江小學。每天一早,我來到校園時,剛走進校門,站在的地方就是閏土銀河廣場。

  在閏土銀河廣場上,最引人注目的就是廣場中心的旱噴泉。噴泉池的大小比一個籃球場大點兒,地面上全鋪上了滑溜溜的花崗巖。噴泉最中央的主噴足有一丈來高,像一條巨龍奔向天際,像一條想要飛天的鯉魚,還像我們校園的“定海神針”,懸掛在半空。以主噴為中心,副噴如眾星拱月般簇擁著主噴,形成了一個大圓圈,像釣魚竿的絲線,像一座細細的拱橋,還像一條彎曲的花莖。

  如果噴泉是濱江小學的一顆特色明珠的話,那么噴泉周圍的景物不就是明珠旁的'花紋嗎?那是當然,你瞧,噴泉前那四盆精神抖擻的鐵樹,正舒展著它那碧綠蒼翠的葉子,仿佛是我們學校最稱職的保安似的。在噴泉左右兩側,各有一個用大理石砌成的小水池,碧綠睡蓮浮在清澈的水上,水中還游著活潑可愛的魚。

  在閏土銀河廣場右邊,有一個紫藤花架,葉片密密層層地疊在一起,從高樓俯身望去,能看見一個翠綠的“7”,那就是紫藤的枝葉組成的。初夏時期,紫藤花會開出一串串淡紫色的花朵,芬芳撲鼻,誰聞了都要贊嘆幾句。

  這就是我們的校園,我愛閏土銀河廣場,更愛廣場周邊的一草一木。

美麗的校園一角作文2

  我的學校名叫勝采小學,是我增長知識、享受快樂、不停成長、得到溫暖的地方。

  校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了整個校園。同學們開始早讀了,那朗朗的讀書聲與小鳥的歌聲混和在一起,在校園的每一個角落里回蕩,讓校園活力十足,處處充滿了生機……

  一根高高的旗桿屹立在校園正中央,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每到升國旗的時間,同學們會在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。高高的教學樓,占了學校的大半部分。每天各年級的同學們都在里面學習,考試,度過一天中的大部分時光。智慧女兒的左手指向藍天,右手拿著飛機模型,仿佛要放飛同學們的夢想,腳下的課本拖著一把鑰匙,我猜那是一把打開智慧倉庫的鑰匙,智慧倉庫里一定蘊含著人一生所有的優良品質。

  在校園里,我有許多的快樂的事。下課了,靜悄悄的.校園里,立刻有了同學們的身影。小皮球像只活潑可愛的小兔子一樣在空中飛舞著;操場上同學們的橫沖直撞,總想在這短短的十分鐘里,射一個絕妙的好球,打開對方的球門。“呀,進了,進了!”歡呼聲響徹在校園的天空;滴溜溜,滴溜溜!飛盤在空中旋轉,帶著孩子們的幻想,旋過來,旋過去,旋出一片片清脆的歡笑。

  看!我們的校園多么美麗,我們的校園生活多么美好!

美麗的校園一角作文3

  每天都在快樂的學習著;玩耍著;成長著;它伴隨我走過了四年難忘的光陰,這就是我美麗的校園。

  我的校園位于西壩的江邊,在宜昌這個美麗的城市。

  一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾,在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門,他們對我們和藹可親,我們也非常尊敬他們。

  走進校門,大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺,可我并不會第一時間想到這些地方,而我第一時間想到的是——花壇。

  學校的花壇五彩繽紛,美麗極了,在加上幾棵大樹和一個小亭子,好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。

  春天到了,百花盛開又為校園添加了一份生機;夏天烈日炎炎,連知了也受不了,在哪里叫著“知了,知了”;秋天,秋高氣爽,地上像是被鋪了一層黃金色的.地毯;冬天,寒風刺骨,卻有梅花為它裝扮讓我想起:”墻角數枝梅,凌寒地自開”。

  這就是校園里我最喜歡的地方,它充滿了生機,充滿了綠色,這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎?我愛我的校園。

美麗的校園一角作文4

  我們的學校是洛陽市澗西區天津路小學。它是一個美麗的地方,校園的南側更是一個漂亮而又熱鬧的地方。

  在跑道的南側,有一排翠綠的.柳樹。春天,那里生機勃勃,柳樹等待了一個冬天,終于穿上了它美麗的盛裝。夏天,柳樹變得碧綠碧綠的,那是我們乘涼的地方。秋天,柳枝在秋風中飄蕩,像在梳理著她長長的秀發。冬天,它又像一個堅強的戰士,在寒風中依然紋絲不動。

  在柳樹的南側是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀!分兩種顏色:白色和粉色(白色是白玉蘭;粉色是紫玉蘭)。校園的玉蘭花真香呀!它在微風中散發著獨有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀!有的含苞待放;有的爭芳斗艷;還有的更奇特倒著生長,猛一看還以為是一個小鐘呢!

  玉蘭花的南側有幾個乒乓球臺,那是乒乓球愛好者的樂園。再往西一點,安裝了一套運動器械,那是最吸引我們的地方,一有機會我們就在上面攀爬、跳躍、說笑。別提多開心了!

  校園的一角真美呀!它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。

美麗的校園一角作文5

  世界處處都有美妙的風景,而我心中最美的風景就在學校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。

  遠看,它像一座中世紀的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的'頂上有四個卷起來的角,好像當年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛家園的鋼鐵戰士一樣,雖然歷經風吹雨打,卻依然很結實

  春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒,我跟同學一看,都會情不自禁地感嘆道:“真是春風吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會感到很涼快,怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺退去了。冬天,北風呼呼地吹著,大雪無聲地下著,透過小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開心了。

  這座小亭子雖然飽經風霜,卻陪伴了許許多多的察小學子,在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱,帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學校的小亭子嗎?歡迎過來參觀!

美麗的校園一角作文6

  我就讀于界牌中心校,我覺得我們的校園就像一座美麗的花園。其中最吸引人的是文峰樓前的校園一角。

  一走進校園一角,映入你眼簾的是一個四四方方的水池,水池里的水清澈見底,不時有調皮的小魚浮上水面吐泡泡。水面上鋪滿了睡蓮。睡蓮的葉子碧綠碧綠的,像一個個大圓盤。嫩黃的睡蓮從挨挨擠擠的葉子之間冒出來,顯得格外嬌艷。風兒一吹,睡蓮就翩翩起舞,就像一群活潑的小姑娘在向我們微笑致意呢!睡蓮的中間,還傲然挺立著幾只仙鶴,它們有的引吭高歌,有的似乎在悠閑地散步,有的正梳理著自己的羽毛,有的`正在捕食小魚,有的正展翅欲飛……真是姿態各異,栩栩如生,給校園一角增添了無窮的生機。

  水池的旁邊,是八個排列得很工整的小花圃。它們的四周都用冬青樹圍著,里面花草樹木星羅棋布:有高大的棕櫚樹,有倒掛著的垂柳,有調皮的石榴,有嫵媚的月季花,有秀麗的金展菊,有像一串串鞭炮似的一串紅……它們搖曳生姿,把我們的校園一角打扮得格外漂亮。

  早上,同學們在花圃中早讀,學習,呼吸著校園一角那清新的空氣,記憶效果特別好;課間,同學們在柳樹下做游戲,跳皮筋,覺得格外開心。校園一角

  給我們帶來了無窮的歡樂,我愛校園一角!

美麗的校園一角作文7

  走出教室,遠遠的望見了一大片茫茫的綠色,讓人賞心悅目,美麗,大方!這就是我們美麗的校園!

  走出教學樓,映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹!無論是堅強不屈的松樹,香氣撲鼻的桃樹,默默無聞的花壇,還是供人品嘗的山楂樹,都是那么美麗,它們無時無刻都在默默無聞的奉獻,點綴的校園的每一個角落,是校園更加美麗。正是他們的存在,我們才可以觀賞美麗的桃花,品嘗到酸酸的山楂,生活在如此豐富多彩的`校園里!而且樹木,還有一個最大的特點:就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木,我們豈不是被憋死了?你說呢?所以,我們以后一定要善待這些樹木,不能隨意,毫無休止的亂砍伐樹木!

  其中,我最欣賞的是那默默無聞的花壇,它每時每刻都在奉獻著。你想,假如沒有了花壇,那么那些松樹該怎樣活下去?假如沒有花壇,那么那些植物就會慢慢的枯萎,直至死去!花壇,你是辛勤的園丁,默默培育著花草,你是無私的蠟燭,用自己的汗水,滋養著樹木!

  我最敬仰的是那堅強不屈,永不放棄的松樹,每當秋天到來的時候,當所有葉子都掉光的時候,只有它——松樹,還挺拔如峰,一身翠綠!似乎一年四季都不會枯萎。他們像那解放軍戰士,可親可敬!保衛著我們,保衛著人類,保衛著家園!

  我相信,經過我的努力,校園將變得更加美麗!

美麗的校園一角作文8

  我們的學校位于西安市新城區,這里不僅是知識的百草園,還是同學們玩耍的歡樂谷。

  步入大門,塑膠操場橫臥在眼前,綠如藍的足球場,紅似火的跑到,像朵紅瓣綠蕊的大花。操場十分寬闊,足以容納四五千人,塑膠操場富有彈性,讓人雖摔而不傷。升旗時,操場是莊嚴的,同學們整齊地排列著隊伍默默地凝視著神圣又鮮艷的五星紅旗冉冉升起;體育課上,操場是活潑的.,同學們在老師的帶領下有序的鍛煉身體;運動會上,操場是熱鬧的,英姿颯爽的運動健兒迎來陣陣掌聲;下課時,操場是歡樂的,同學們在哪里盡情的玩耍。

  操場右邊是兩段文化長廊,長廊墻上的櫥窗內貼著各種畫報,有色彩明麗的圖畫,有瑯瑯上口的詩篇,還有豐富的科普知識……長廊上方的紫藤更是錦上添花。春天復蘇,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花蕾從中間冒出,飽脹的仿佛要裂開似的。過了幾天,花開了,葉子長大了;夏天成陰,茂密的枝葉,擋住炎炎烈日,換來片片陰涼;秋天飄落,葉子、花兒落滿地,只有幾棵殘枝,頑強支撐,真是“菊殘猶有傲霜枝”;冬天枯萎,寒冬吹走了它們生命之氣息,但枯萎的枝葉向寒冬宣告:來年春天我們將重新吐出嫩芽。

  我們的學校還有乒乓球臺、教學樓等景物,它們都美不勝收。

  這就是我們風景如畫的校園,我愛我們的校園。

美麗的校園一角作文9

  我的學校是實驗小學,在泰山區,中原區和黃山區交叉口的東南方向。

  當走進校門就看到爬的滿墻的刺梅花和玉蘭花,校園的北邊還有茂密的'竹林。其中我最喜歡的是竹林,竹林里的竹子一棵棵貼在一起,直直的矗立在那里。在向學生頻頻點頭,好像在說:“歡迎同學們的到來。”故竹林又成為了實驗小學美麗而亮麗的一道風景線。

  春天,竹子發出了嫩綠的筍芽,許多小鳥都從南方飛回來了,來欣賞我們的校園。竹子和小鳥不停的地開心的交談著,好像在說:“這真是一個美麗的校園”。

  夏天,竹子長高了,有的比楊樹還高。鳥兒們又飛到竹林里來乘涼。好像把竹子當成了天然跳跳床,在上面跳躍著,歡叫著,給我們的校園增添了許多生機。

  秋天,竹子長的非常硬朗,也非常高大了,好像一個個勇敢的戰士,來保衛著我們的校園。

  冬天,竹子們都換上雪白的大衣,在寒冬它也那么挺拔。冬不凋零,笑迎風霜雪雨。

  校園的竹林那么美麗,人見人愛。

  我愛竹子,我更愛校園每一棵竹子,因為它們不僅帶給學生許多歡笑,還帶給學生積極奮發向上的學習精神。真是用鄭板橋的詩句來說:咬定青松不放松,立根原在破崖中。千磨萬擊不堅勁,任而東南西北風。

  這就是我們美麗校園的一角。

美麗的校園一角作文10

  我們的校園就像一個花園,多么美麗,多么可愛。

  走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎

  然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

  深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的'菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。

  啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

美麗的校園一角作文11

  希望,希望,春女終于帶著她的魔刷匆匆來到了我們的校園。

  快看!春天的女孩在校園的角落里裝扮花草。草伸出頭,舒展開來,感受著春天的氣息,仿佛在說:春天真美!山茶花好美!太美了,你陶醉了。山茶花真多!一個接一個,像永不分離的天使。山茶花真的很華麗!亮如胭脂。有的山茶花只展開兩三片花瓣,有的則全部展開,露出蝸牛觸角般的粉紅色雄蕊。有的全是花和骨頭,看起來要爆了。當太陽升起時,粉紅色的山茶花像天空中的光芒一樣耀眼,像天空中的'彩虹一樣絢麗。

  山茶花旁邊是一棵大大小小的桂花樹,像一對恩愛的母子。從遠處看,月桂樹像一道綠色的屏障。特寫鏡頭,月桂樹上的嫩芽像.新生的嬰兒一樣可愛。7月和8月,母親和孩子都會開出令人耳目一新的花朵,他們可以聞到千里之外迷人的花朵。

  不僅桂花樹和山茶花很美,櫻花也很迷人。櫻花那么多!天上星星一樣多,地上沙子一樣多,沙灘上貝殼一樣多;櫻花好美!美麗醉人。當春風輕輕吹來時,櫻花像粉色的蝴蝶一樣飄落,像仙女一樣從天而降。它讓你看起來很棒。粉紅色的櫻花輕輕地落在我的臉上,春風掃過我的臉。這一刻,你會覺得自己置身仙境,櫻花真香!聞起來好香,你不禁深吸一口氣。

  春小姐,我好喜歡你。你的魔法刷給校園一角增添了不少活力,讓它如此美麗。在校園這么美麗的角落,我怎么會不喜歡你呢?

美麗的校園一角作文12

  我愛校園西北角的小花園,它的美深深地陶醉著我的心。

  你看,花園的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。各色的鮮花像下凡的仙女,在微風中舞動。花壇是一個大池塘,細小的草葉猶如池塘里的浮萍,而寬大的草葉就是仙女乘坐的小舟……啊,多像一幅連綿不斷的美麗畫卷啊!

  來到花園里的日晷前,我發現日晷的針沒了。我經過仔細尋找,原來是掉在花壇里了呀。日晷是靠太陽照在晷針上后投影在晷面上來確定時間的,也就是古代的時鐘。日晷兩面都有刻度,上午用正面,下午用背面,其中刻度有:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。這個日晷是用大理石做的,在太陽下閃閃發光,看上去好像玉石啊。

  走在花園的林蔭小道上抬頭望去,能看見幾棵不知名的小樹,書上長滿了小果子,像一個個小精靈。林蔭小道是用小石子鋪成的,還能給腳按摩呢。

  坐在長廊的石凳上,小花園顯得格外美麗,再順便拿幾本書來看,簡直美的不能再美了。長廊大約有二十幾米,每一間的橫檻上都雕刻著美麗的花紋。長廊是橙色的`,看起來很柔美。長廊兩旁的綠蔭上開滿了五彩繽紛的鮮花,放眼望去,綠蔭和鮮花襯托著樸素的長廊,真是美極了。

  我愛美麗的校園一角,更愛美麗的校園。

美麗的校園一角作文13

  我們的學校――南陽市第四小學坐落在紅廟路和工業路的交叉口,是一所風景優美的學校。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。

  走進校園,一眼便看到六層高的教學樓,多么壯觀啊!我最喜歡校園的西北角,那里有一個美麗的小花壇,旁邊有一叢竹子,綠油油的,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風吹來,竹葉“沙沙”做響,好像在為我們歌唱。

  花壇一年四季都是美麗的。

  春天,花壇里的花開,有月季花,還有牽牛花。你瞧!牽牛花上面還綻開幾朵藍色的小喇叭花,下面還有幾朵白色和紅色的`呢!這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

  夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友拔幾根草,編各種各樣的小玩藝兒。

  秋天,花壇里的草像一張金色的地毯鋪在花壇里。一串紅像燃燒的火焰,在一串紅的映襯下,菊花開得更美,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上一層厚厚的被子。

  校園的花壇真是四季如畫!

美麗的校園一角作文14

  我們的校園真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

  走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來,像一只綠色的小蝴蝶,又像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真像一個在運動的小孩。

  羊蹄甲的`后面有一個涼亭,涼亭內是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭里的板凳上,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。

  我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

美麗的校園一角作文15

  我們都愛自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹參天,綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

  操場處于學校的西面,穿過門廳往右拐,就來到了操場。有藍色的排球場地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣,挺立在操場中央,十分壯觀。古樹的樹干很粗,一個人都合抱不攏它;古樹十分高,大約有7、8米高,跟教學樓差不多高;古樹的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看,古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽,它的籽到春天變成了黑紫色的漿果,風一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。

  香樟樹的.左邊是一排桂樹。秋天,桂樹開花了,香氣醉人,整個校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機。

  香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開了,花朵的形狀千姿百態,像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國十大名花之一。

  校園真美麗啊,它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園,更愛校園的操場。

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