【熱門】小學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
放學了，可愛的小貓咪背著它那嶄新的紅書包急忙往家里沖去。為什么它跑得這么快呢？因為它最愛看的動畫片開始了。
它氣喘吁吁地跑到了家門口，正打算拿鑰匙開門，它摸了摸口袋，發現鑰匙不在口袋里，接著；它又摸了摸另一邊口袋，發現也沒有任何東西，兩邊口袋空空如也。鑰匙去哪兒了？它傷心地哭了起來。就在這時，鄰居狗大嬸聽見了的哭聲，連忙走了過來，好奇 問：“小貓咪，你為什么哭呀？”“我……我的鑰匙找不到了�！毙∝埑橐f�！澳銊e急，先到我家坐吧！你爸爸媽媽應該也快回來了�！�
小貓米跟著狗大嬸到了家里，先給媽媽掛個電話，可媽媽在比較遠的地方，不能及時趕回來；小貓咪又給爸爸打了電話，可爸爸在開會，也不能及時回來給小貓咪開門。這時，小貓咪急得又哭了起來。狗大嬸知道了情況，連忙拿出許多好吃的點心。小貓見到有這么多好吃的，就不哭了，開心地吃了起來。吃著吃著，小咪一不小心把一塊蛋糕丟到了地上，它連忙彎下腰去撿蛋糕。這時它突然發現掛在自已脖子上的鑰匙，“我找到了鑰匙了，我找到了鑰匙了”狗大嬸聽見了走了過來，摸了摸小貓咪的'頭說：“你呀！太粗心了，以后可不能這樣，一定要改掉這粗心大意的壞毛病。”
小貓咪羞愧地低下了頭。小貓咪告別了狗大嬸背起書包，高高興興的回家去了。
小學的作文 篇2
大家好！我是一只不起眼的小臺燈。但我是小主人的好朋友。
我穿的是天藍色的外衣，頭是長條狀的`，頸部還會收縮或可以上下移動，我的腿是圓形的，這樣可以站得更穩，更重要的是我身上有一個按鈕，只要輕輕一按，我就會滿臉發光，這時，就可以給好朋友照明。只見他認真地做作業，盡情地玩電腦。每當此時，就是我最開心的時候。
雖然小主人經常會小心翼翼地把我擦得亮晶晶的，但有時候我也會不能工作的時候，此時，我的好朋友就急得不得了，想盡一切辦法把我修好，讓我重新亮起來。有一天，他的家人有意換掉我，他非常傷心，快要掉眼淚了，后來他說服了家人，我們終于又在一起了。
感謝我的小主人，把我當作真正的朋友。我會永遠陪伴他，并督促他好好學習，長大了是個對社會有用的人。
小學的作文 篇3
在學校，我有一個妹，我真的覺得好開心。她也對我很好，我們常常一起歡快地玩耍，我曾問過她：“你覺得誰最好？”她說的是我。我那時真的覺得十分幸福，有一次，她惹我生氣了，我不理她，她哭著跟我說對不起，我的心軟了，我笑了，跟她和好，我覺得，我有了一個在初中要好的朋友。但是，她……她現在變了，自從小關接書給她時，她們要好了，我的妹——小琪卻從此忽略了我，開始對我冷漠，常常說我的壞話，每當下課就到小關那里，以前的她總是什么都給我看，現在…他連一本書都不愿意借給我，就這樣，我們分開了。今天是11月24日，我想問她，我們還是朋友嗎/就把這句話寫在了作業登記本上，誰知，她竟然告訴給老師了，我的心碎了。老師的.話讓我感到非常想哭。她說“你們是好朋友，不應該應為這小事而吵，你們總是一起出墻報，一起讀書，什么都一起，好朋友就因該和和協協，別這樣啦，和好吧�！蹦菚r候，我好想哭。是��！一起是多么美好的字眼。我本來想跟他一起回家，還沒等我收拾好書包，她二話沒說就走了，牽著她的手的是小關……
我走在了回家的路上，看見李靄瑩和范卓云，我的心得到了一絲欣慰，謝謝你們！謝謝你們安慰我。我真的真的好想保留住與小琪的友誼，真的好想好想。愿上天保佑，希望這友誼不要破碎～～～～
小學的作文 篇4
我最享受的事是全家一起出去玩、我和爸爸去大江玩、可以看電影、可以到游樂場玩、還有彩票可以換東西、最后吃一頓美味的午餐、全家出去玩、是我最享受的事。
餐桌上的火鍋里，有甜美的玉米，有美味的.豆皮，有Q軟的貢丸，和好吃的金針菇，及麻麻辣辣的泡菜，我最享受的事全家一起吃火鍋。在這寒冷冬天里，大家聚在一起吃火鍋，吃了會讓人暖呼呼，里頭有好吃的玉米，鮮嫩的豆腐，新鮮的蔬菜，吃火鍋是我最享受的事了。全家出去玩，是我最享受的事，我們去游樂場，那里有刺激云霄飛車，巨大的摩天啰，還有恐怖的鬼屋，從早玩到晚這就是我最享受的事。
我最享受的事是過年，過年的時候，我跟爸爸一起貼春聯，跟媽媽一起買年貨，全家人穿新衣戴新帽，一起放鞭炮、領紅包，還有吃豐盛的年夜飯，過年是我最享受的事。
小學的作文 篇5
小學六年，中學三年，我們遇見了很多老師，他們的教學風格或相似，或迥然不同。但是，她，我一生也不會忘記——那是初中二年級，我的英語老師。
她面帶微笑的走進了教室，用英語作自我介紹。她選了我做課代表，我很吃驚，因為我的英語很差。下課后，她找到了我，我也趁此機會把我的難處向她說了，她說沒事，還為我加油，打氣，說我的英語成績一定能提高上去，我有了信心。下課后的我不再玩耍，而是而是拿著習題到辦公室找她。她也總是放下正在干的事情，耐心地為我講解。有一次，我好像問了一個很簡單的問題，鄰桌的.英語老師聽見了，大笑著說我真笨，我被羞得無地自容，我想我當時的臉一定通紅。手不停的搓著衣角，她沒有笑，而是嚴肅的告訴我，她喜歡好學愛問的學生。辦公室里的笑聲戛然而止，然后她又低下頭耐心地為我講解。
因為我們的英語很差，她給我們想了很多提高英語的辦法，她讓我們回家聽英語磁帶，讓我在課堂上用英語交談。是呀，我們的英語真的很差，只懂得幾句簡單的問候語，只懂得背單詞，讀課文。幾次小考，我們班的成績一直很差。他并沒灰心，努力地教我們，我們也不再淘氣，積極的配合她。每天，當我們已回家時，她會在打印學案，夜晚，當我們已入睡的時候，她還在備課。她對我們也很嚴格，上課的時候，不準我們走神，要求我們積極舉手，積極回答。即使錯了，她也不責怪我們，因為她說只要動腦，很快就會記住的。終于，期末考試時。我們創造了輝煌，為初二生活畫上了圓滿的句號，也為我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。
轉眼已入初三，他不再教我，我的英語也不再極差。偶爾也會遇見她，遇見時，總是會恭恭敬敬的說聲“老師好”。時間飛逝，但是，我對她的喜歡永恒不變。
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