小學想象作文優選[8篇]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
過去的往事,未來的時事,時間如飛沙一般,消逝得甚快,人生的走馬燈,每一幕回憶都萬分貴重,美好的時刻總是令人陶醉,更令人留戀,若人有時光機,又會想到哪個時刻呢?
如果我有時光機,我想要回到過往,看看那個為成長的小鬼頭,看看那個動不動就出錯的粗心鬼,看看那個特有熊心豹子膽的野小孩,那個小小的身影,總是跌跌撞撞、活蹦亂跳,幼稚的聲音說著童言童語的自己。歡了的時光總過得很快,這段回憶一直珍藏在我的腦海中。
如果我有時光機,我會帶著緊張又好奇的'心去未來,未來新奇的東西一定很多,日新月異的科技帶給地球有甚么優缺點?世上有甚么重大的改變呢?不過,我更想看看未來的自己及親朋好友如何了?未來有無信可能,哪怕只是我們一個微小的動作,都有可能改變未來。
可惜時光機還沒正式問世,不過人們不必奢求回到過往或趣未來,其實我們把握每一寸光陰及記錄下每一刻,我們自己就是時光機,雖然沒辦法改變任何事物,但可以回味往事,雖無法探索未來,但能猜測就好,這樣就足夠了。
小學想象作文 篇2
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……“誰言寸草心,報得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
走入學校的.大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了51分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關系,下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學習的幫助!
當我放學回來,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?
小學想象作文 篇3
又是一個晴朗的早晨,又是同一棵樹木,又是同一片樹葉……
我生活在這里六個月了,六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人,氣候舒適,但我已厭倦這一成不變的生活,我想去新的世界去看看。
小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界,是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花,一朵不起眼的三角梅,但是我小小的心靈里充滿了無限的期待,我也想有一個屬于自己的旅程。
終于,一次偶然的機會,一陣突如其來的大風,將我刮到了溪流上,我作了一次奇妙的旅程。
只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲,我已經躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋,又調皮似的`在我周圍轉來轉去,四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋,熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下,為我接風。我熱切地跟他們打招呼,抱著滿懷的好心情,繼續向前走。
突然,我停住了前進的步伐,原來不是我不想走了,而是被卡在了兩個巖石的中間。岸邊,一只螞蟻正背著行李,不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐,不停地喘氣。我見他這樣,十分疑惑,便上去問明情況。原來,他和我一樣想去外面看看,可惜,他離家出走后遇到了許多困難,還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來,現在又累又渴,真想找個地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來,只好繼續趕路。我聽后靈機一動,說“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行?這樣既能躲避你的天敵,又能完成你的夢想,豈不是一舉兩得?”螞蟻聽后欣然點頭,爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來·······
我順著汩汩的溪流向遠方駛去,可是我又會被帶到哪呢?
小學想象作文 篇4
親愛的的人類:
你們好!
我是一片大海,你們可能很驚訝我會給你們寫信。這次給你們寫信的目的是想請你們停止對我和我的兒女的殘害。
以前,我的身子那么干凈明澈,沒有一處受到污染。我的'兒女也很健康。可是現在,你們都對我做了些什么?我的身上到處都被弄臟了,唯有少數幾塊地方,還是干凈的。你們那些建在海邊的化工廠,每天都向我身上排放數以噸計的工業廢水,導致我的孩子每天都有被毒死的。
我有個孩子叫鯨。若是換在以前,只要在深海里基本都能見到。可現在,它快滅絕了。雖然聯合國總部已經下達了禁止捕殺鯨的命令,可你們卻不聽,每年仍有數以萬計的鯨被你們捕殺。每每看到它們死在你們的刀下,我心如刀絞,卻無能為力。我不止一次地痛哭流涕,于是海嘯發生了,地震發生了。這既是我傷心的眼淚,也是我對你們人類的一個警告。
我還有一個孩子,他是我最喜歡的一個,他叫海龜。他幾乎每天早上都會來跟我問好,可是最近他不見了。我便四處去尋找,這就使有些地區發了洪水。后來我才知道他已經被捕殺了。于是,我為了不讓我剩下的孩子受到殘害,便把他們隱藏到了深海里,可你們,竟然用高壓電來電擊。
現在,我的許多孩子已經瀕臨滅絕,這中間,也包括我最為英勇的孩子——鯊魚。人類,我希望你們停止對我的侵占與殘害!
希望你們能完成我的心愿!
小學想象作文 篇5
隨著科技的飛速發展,人們的日常生活水平逐漸升高。我想,五十年后,人類的生活會是這樣呢?
早晨,克隆鳥在七點鐘準時把我叫醒,并用清脆的聲音向我匯報了今天的天氣情況,適合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了個哈欠,伸了個懶腰,向克隆鳥滿意的點了點頭,然后換上了多功能衣服。所謂的多功能衣服,就是能隨時隨地更換的衣服。假如吃飯時不小心將飯汁滴在了衣服上,就可以立刻換上干凈的衣服了。鐘表先生報時:“現在8:00整,請主人開始洗漱。”我拿出已經自動擠好牙膏的牙刷開始刷牙。水溫剛剛好,它是按照一年四季的每個季節的溫度而自動調制好的。
我邊刷牙邊做早餐,當然,早餐不是我親自做的,而是選擇要吃的.口味以及早餐種類。我只需要將原料放在多功能灶臺上就可以了。十分鐘之后,灶臺發出了提示音:“早餐已經準備好,請就餐。”克隆鳥聽到提示音以后,立刻將早餐端在我的面前。
食用玩早餐,我就要去上班了。車子已經在門外準備好了,我輕輕地走上車,打開導航,我讓汽車在9:30之前到達公司,給車子下載好路線圖,,汽車便自己在路上溜達了。而我則坐在車上美滋滋地與家人通話,我打開視頻模式,3D立體人物就出現在我的面前,與家人來了一個面對面,這種感覺真奇妙!
晚上,該上床睡覺了。我“咳”了一聲,家里的所有東西都停止工作了。手機、電視處于關機狀態,窗簾也自動關閉,只有空調在為我創造著舒適的環境;人臉檢測器、超清晰攝像頭以及報警系統一直在"值班”。我漸漸地進入了夢鄉……
啊,美好的一天就這樣結束!
小學想象作文 篇6
大家因該讀過黃海霞的精確時代,李雨澈的衛生時代,應江月的慢速時代和佚名的友誼時代了吧,而我生活在制造時代,在這個時代的人們,每天都要制造一些許許多多稀奇古怪的東西。
而我在這個時代算是“精英”骨干,我制造的東西有,芝麻大的手機,可以讓人縮小的“小人國隧道”,可以讓人們實現任何愿望的“愿望不干膠”……
而在這個時代,電視電腦的制作,連剛出生的小baby,都會制造,而教制造的'教授,絕對是超級的精英,什么都會,只要你能說出來,他就能做出來。
有一次,我正在和一個小孩來切磋制造經驗,但我的作品也有發生一些不好的事,比如那個“小人國隧道”,已給人走進去就便不會來了,最后還是我的愿望不干膠”不他救上來的。還有我造了一個殺毒軟件,名叫:世界第一殺毒軟件,這個軟件一發出去,受到了極大的反響,因為只要這個殺毒軟件殺毒成功后,就會出現一段肉麻的祝賀詞,讓消費者的投訴電話都打爆了。還有一部超級巨大的電話,和一個巨大的電飯鍋,讓消費遇到了許多麻煩,比如吃不到飯,大不了電話等等。看來我的大作也有待改進哪!
小學想象作文 篇7
“一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵云;一朵雪花一朵夢境一一捧在手掌心……”每次聽到這首《手掌心》的時候,我真想把我的家鄉捧在手掌心。今天,成了一個中國當紅女星的我,終于有機會回到我的故鄉——廣州了。
于是我坐著978號超光速飛機回到了故鄉,啊!這真的是我的故鄉嗎?綠樹成蔭,鮮花盛開,一條條清澈的河涌、新鮮的空氣都向我展現出最好的一面。高樓大廈都高了很多很多,我聽到有人說:“這棟50層高的”平房“,政府應該趕快拆了,不要影響市容。”我的'天哪,50層樓已經算平房了,那200層才算高樓?這20年的變化真是太大了。
這時,我不禁想起了我的母校——水蔭路小學。于是決定前去看一看。來到母校,這里的環境已經變了:教學樓有200層,每一層都有不同的功能,任學生們選擇;教師宿舍條件良好,免收費,因為教師宿舍是給疲勞了一天的機器人老師充電的。操場上空有一個隱形防護罩,下雨擋雨,下雪擋雪,東西***下來也不怕……這都是現代化高科技的力量。
在回去的路上,我想,二十年過得真快啊!在這二十年里,科技的進步也是如此,我不禁贊嘆這些高科技,更贊嘆造出這些高科技的人們!
小學想象作文 篇8
隨著科學技術的迅速發展,學校的設備越來越先進,對我們的健康和學習的幫助也越來越大了,就讓我們來看看20xx年的學校是什么樣的吧。
我調好了時間,穿越了“時光門”,來到20xx年的學校門口。校長正在校門口等我,邀請我參觀這所學校。我們走進大門,看到了兩個機器人對學生進行掃描,校長解釋說:“每天機器人都要對學生進行身份確認,并對每個學生身體健康狀況進行檢查。”有一個學生被檢查出攜帶了流感病毒,機器人馬上變出了一杯清甜的飲料,那位學生愉快地喝下,再檢測下,病毒馬上消失了。我心里暗暗稱贊:這么先進,再也不會有學校因為流感而停課了。
突然又見學生踩著的方塊都升了起來,向他們各自的班級飛去了。我看得目瞪口呆,校長輸入指令,親自帶我體驗了一番。我們站在方塊上,只見方塊如風一般的飛去,簡直太爽了。上課時,學生一開小差,桌上的感應板馬上輕微震動提醒學生注意,老師不用再停下來瞪著學生組織紀律啦。上完課,感應板又根據每個學生的聽課與理解情況,出示每個人沒有理解清楚的題目讓學生做練習。這樣,不需要總是舉行很多次考試才能檢測學生的學習效果啦,同學們再也不用因為考試而不喜歡學習。
“你看”校長打斷了我的思緒:“我們已經到操場了,你看到中間的`那條線了嗎?”我朝操場看了看,果然看見了校長說的那條線。“你看我按一下這個按扭。”校長說完,就按了一下,操場馬上一分為二,下面是兩個游泳池正在升起來,不一會兒操場就變成了游泳池了,我呆若木雞,校長則慢慢地說:”如果再按一下就會變成了足球場,再按一下就會變回了操場。這是學校花了一百多萬才買回來的設施“。哇,課余生活也是如此高大上呀!
我正想說點什么,耳邊響起了一陣‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’的聲音。我睜開眼睛才知道這一切只是夢境而已,但我相信只要肯努力,這樣的學校就不是幻想,甚至會更好。
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