兒童節作文[優選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節作文5篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節作文 篇1
六一兒童節快要到了,為了增進我們對科學的了解,提高對科學知識的興趣,這次六一節我們經五路小學組織了趣味科技節的活動,我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績,我們三年級六班的全體同學們提前一周就開始刻苦練習拼地圖,白天練了,晚上回家接著練。為了讓同學們更好的了解中國地圖,王老師想出了一個好辦法,將中國地圖分成了四個大區域,“東北、西北、西南、東南”,每個區域又包括若干板塊,并且告訴我們:“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺,不僅能夠掌握28個板塊的分布規律,而且便于記憶,按這種方法記憶的中國版塊分布,不容易遺忘,可以讓大家記憶終生,受益終生。”
比賽前,老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺,其他人搬運版塊,就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天,我們的學校穿上了節日的盛裝,五星紅旗高高飄揚,校園里彩旗飄飄,校園南側矗立著兩座城堡,它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐制作而成的;操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊,這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室,早到的同學們都掛著一臉的興奮,都在議論今天將要參加的比賽,大家都信心滿滿,摩拳擦掌,看來都要按捺不住自己激動的心情,想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了,教室里鴉雀無聲,我感覺到了比賽前的緊張氣氛,王老師最后叮囑:“參加比賽的同學們要注意互相協助,團隊協作才能取得好成績,大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。
我們級部共分為兩組,我們班和五班、七班、八班分在一組,就要比賽了,大家有秩序的排隊下樓,同學們各就各位,做好了比賽前的準備,當比賽的哨聲響起,我們就像一只只下山的小老虎,沖向各自負責的區域,負責搬運的同學把手中的拼圖飛快的送到拼圖的`同學手中,再由拼圖的同學放到操場中央的地圖輪廓相應的位置,校園里助威聲、吶喊聲此起彼伏,時間一分一秒的過去了,同學們頭上都冒出了豆大的汗珠,但是腳步卻沒有慢下來,我們像一只忙碌而又整齊的螞蟻大軍,在地面上移動著,這時我的眼中只有手里抱著的拼圖,耳中回響著同學們的加油聲,腳下像生了風,一張巨大的中國地圖慢慢有了雛形。當我們小組負責的第二板塊“西北”區域拼圖完成了,我們又去幫助另外的區域“東南沿海”區域,經過大家的共同協作,終于我們班第一個完成了比賽,取得了第一名的好成績,同學們互相擊掌慶祝,歡呼著、跳躍著,奔向我們的王老師,把她圍在中央,像一群剛剛勝利歸來雛鷹圍在鷹媽媽身邊七嘴角八舌的講述著比賽的過程,她開心的笑著,眼中充滿了贊許和驕傲。
這是一個讓我難忘的六一節,因為我們團結的小莢豆班在這個節日里用我們的努力為我們這個集體又取得了新的榮譽,就像王老師說的那樣“我們是最棒的”。
兒童節作文 篇2
每個人都有兒童時期,而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節!我們很幸運,生活在如今的這個社會,這個國家!
我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節,這天,是我們小孩的節日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節聯歡會,下午放假。
這天,我們每個人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎名單,再然后我們進行了聯歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點多鐘的時候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經沒有了六一兒童節。
我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學習的`時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!
同學們,往事不堪回首,希望你們把握好現在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學生,一名合格的社會主義踐行者,加油!
兒童節作文 篇3
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來到。經過全世界孩子的漫長等待,來到的這一天,整個世界都是我們的!
第二節課快下課時,在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來。幾個壯實的男同學在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的.排練,該整理教室的整理教室。
一切準備就緒。
聯歡會開始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評委”最先出場,表演了一場由李可心自編的多口相聲,為聯歡會拉開了序幕。
隨后,被我們班同學稱為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽二位閃亮登場了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛,班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來。
苗李陽、韓明軒、喬一耕三人在臺上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂環節讓同學們大飽耳福。
先是田孟媛這個手風琴能手上臺,他用手風琴為我們彈奏了一小段《梁祝》,雖然短,但她完美地表達出《梁祝》這個凄婉的愛情故事。
看她彈得多認真!
接下來是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動琴弦,撥出的優美旋律飄進我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時,“小書法家”張皓宇走了上來,手舉一張自己現場寫的書法作品“六一快樂”。從那墨跡可以看出,她寫得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來。
古箏、毛筆字加起來的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來的《心中一把火》掀起了聯歡會的熱潮,班里人都愛聽這首歌,在她們唱的時候大家都按著歌曲的節奏打起了拍子。尚H演唱了《愛的供養》,她甜美的歌音像百靈鳥。《莫斯科沒有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽不厭。
尚H
董盈君、武曼、李彥飛
終于有男生來唱歌了,吳怡林、王思源、喬一耕給大家帶來了《拆、拆、拆》。這三個男生還加了許多動作,還真有點明星范兒呢。
吳怡林、王思源、喬一耕
后面還有許多精彩節目,全令我們賞心悅目。
劉詣u、田孟媛、李彥飛正在認真表演《應聘風波》。
“鐺!鐺鐺!”隨著放學鈴聲的打響,這場別具一格的聯歡會在笑聲中結束了……
兒童節作文 篇4
每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的`笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環繞點心,”這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
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