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快樂的“六一”兒童節(jié)節(jié)日作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的“六一”兒童節(jié)節(jié)日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的“六一”兒童節(jié)節(jié)日作文1
今天,是"六.一"兒童節(jié)。我懷著無比興奮的心情來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的.節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會兒,聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開心不已,有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn),我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
快樂的“六一”兒童節(jié)節(jié)日作文2
今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的'人說:【老師今天不會還上課吧。】
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩。】【耶。】我們歡呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)。籃球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國的非常快樂。
快樂的“六一”兒童節(jié)節(jié)日作文3
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我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的`是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。
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