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清晨的校園作文

時間:2024-01-12 18:42:43 校園作文 我要投稿

清晨的校園作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的清晨的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

清晨的校園作文

清晨的校園作文1

  俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們校園是美的,如同一副畫卷呈現在你的眼前。

  清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園,路上的車一個跟著一個,如同一條長龍在山上盤繞,在人行道上,人山人海,被堵得水泄不通。

  清晨的.校園是靜謐的,太陽冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發出的光芒籠罩整個大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個校園變得更加雄偉。這時,小草從夢中醒來,伸了伸懶腰,葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,仿佛在開展選美比賽呢!

  清晨的校園是充滿書聲的,生機的,同學們陸陸續續的走進班級,這書包一放下,立馬拿出一本語文書,齊聲朗讀,即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經拿著工具到自己的包干區,認真的掃起來,一絲不茍,過不了幾分鐘,這個校園頓時換上新的一面,還有一些同學拿著噴水壺,給校園的花草樹木,不讓他們枯萎,充滿生機。

  清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場,認真地做著每一個動作,把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起,他們彎彎腰。動作,十分整齊。

  清晨的校園是熱鬧的,生機勃勃,清晨的校園很美,如同一幅畫。

清晨的校園作文2

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們的校園也是如此。

  清晨,校園里的那些“老壽星”——松柏,在云霧籠罩中緩緩醒來,微微抖擻著身子,將一夜的混沌拋卻身后,昂首挺胸,面朝東方。過了好一會,只見遠處的天邊,出現了一縷縷金光,灑向大地,給人們帶來溫暖,“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。

  清晨,幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹,在此時卻也迎風招展,向走進來的每一位老師學生招手示意,盡顯風姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵,嫩嫩的,看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面。或有些綻開的花朵,火紅火紅的點綴在枝頭,那傲嬌的姿態像是在展示著勃勃的.生機。

  清晨,學校的池塘里,一道道蕩起的波紋告訴我們,魚兒們早已做完了晨練,等待著孩子們的到來。那金色的,紅色的,白色的小身子,一會聚攏在一起,像是在說著什么悄悄話,一會又分散開來,互相追逐嬉戲,無憂無慮,好不歡樂。

  清晨,學校的小花壇里,每一朵花都像小仙女似的向大家炫耀著自己的曼妙。花瓣最大的那朵,看著還在自己懷里沉醉的露珠,露出了邪魅的一笑,趁著一陣微風,將它送到了空中飛揚,露珠好似不愿離開,執意要將這濕潤的氣息留下來,像是在和花朵做一個美麗的約定。

  校園的清晨真美,美的讓人應接不暇。

清晨的校園作文3

  清晨,伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上,仿佛是有人在催促我上課快遲到了,于是我加快腳步,盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。

  瞧,那花壇里的月季花開得正艷,有紅的、粉的、黃的,還有白的,它們盡情地展示自己的美麗,似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色,別忘了,牡丹可堪稱妖艷之王,所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚,我更加欣賞為它們襯托的`白色小花,雖然我叫不出它們的名字,但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。

  繼續向前走,讀書聲越來越近了,突然地我回過神來,發現老師已經在班門口站著了。這時,我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們,才是我們應該真正關心的,他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里,我大步跑到老師跟前,說了一句:”老師,早上好,”然后老師露出了燦爛的笑容,那是我見到過的最美的笑容。

  然后,我大步走到座位后,也開始朗讀起來,覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。

清晨的校園作文4

  一年之計在于春,一日之計在于晨。在這個充滿著青春的校園,有著最美的清晨。

  當第一縷陽光射進厚重的圍墻,響亮的口號震耳欲聾,看,操場上初三的學生正在整齊的跑步,他們奮力一搏,為了中考的加試,為了他們的夢想,不斷的前進著。這過程有汗水,有心酸,但是他們依然努力著,堅持著,一個個活潑向上的中學生都在為夢堅持著。

  當第二縷陽光射進芬芳撲鼻的.花園,幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著,經受了一晚上露珠的洗禮,一朵朵晶瑩剔透,發著閃閃的光芒,為了展現自己的美麗,搖曳擺動,隨風漂浮。待到花落時,她們堅守著自己,化作泥土里,守護者一朵朵芳香的花兒。

  當第三縷陽光射進清澈的玻璃,是誰,正在孜孜不倦的批改著試卷,豆大般的汗水留下,卻依然在緊鎖眉頭,仔細的批改試卷,一句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過了。

  當最后一縷陽光照進路旁的參天大樹時,他正挺立著,他就像士兵一樣保護著我們,永久的佇立于此!

  清晨,我邁著步子,走進這個帶著希望的校園。

清晨的校園作文5

  啊!漫長的黑夜已經走了,清晨的腳步來到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。

  多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風啊……

  我們迎著涼爽的微風向著學校的操場走去,在操場上向遠方望去,淡藍的天空中還有一點紅霞的光。這時,火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒,太陽鉆進云朵里不見了,仿佛一個害羞的小姑娘鉆進媽媽的懷里藏起來。終于,太陽又出來了,盡力的散發著熱情的光芒,這光亮籠罩著整個校園。

  花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。

  操場兩旁“樹木叢生,百草豐茂”,樹木呢,都一把年紀了,還站得筆直,如同站崗執勤的軍人一般,為人們擋住了嚴寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執勤是保衛國家,風吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執勤的戰士,也不知道經歷了多少日曬雨淋,多少風吹雨打,但它們就那樣風雨不改的`站在操場的兩旁。

  小草呢,在那里做好了跳健美操的準備,風一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。

  “我熱情地邀請你來,來看看我們學校的風采!”這便是我們校園的清晨。

清晨的校園作文6

  今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包,快快樂樂地向學校走去。

  我推開校門走進學校,學校里安靜極了,一點聲音都沒有。我小心地拉著書包,一面走一面張望著,一個人影都看不到。走到花園那里,兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來,見了我像碰到壞人似的,飛到旁邊的小樹上躲起來了。

  我放下書包,小心翼翼地走到花園邊。哇,這時的`花園真是別有一番景色啊!青青的小草,嫩嫩的新芽,含苞待放的花骨朵,像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶,在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢!微風吹來,花花草草搖頭晃腦,盡情享受著清晨的寧靜。等同學們都來了,花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學都不得安寧,不知道小花小草們心里高興不高興。

  花園中間有一個小池塘,遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上,蓮花好像藏起來了,看不清楚。池塘邊有一棵柳樹,它的枝條非常柔軟,一條條垂下來就像綠色的瀑布,又像媽媽的長發,真好看。

  “吱呀”一聲,老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。

清晨的校園作文7

  校園的清晨,是百花齊放的、是鳥語花香的;是同學們早讀的好時光、是老師忙碌的時光、是校園里最美的時光。

  清晨的校園是熱鬧的,有同學們洪亮的早讀聲在教室里響起,有老師們在辦公室里忙碌、緊張的備課,還有的同學在操場上游戲。

  學校門口,有老師帶領著值周班級的同學在校門口微笑地迎接同學們入校。同學們背著書包、系著紅領巾,邁著輕快的步伐,朝氣蓬勃的走向校園,與校門口的老師同學禮貌地問好。但是,有一小部分的同學,在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃,還有一些同學在要入校前才拿出紅領巾出來系在脖子上。

  教室里,一些到校早的`同學們已經坐在自己的位置上開始早讀了,晚來的同學們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊伍。慢慢地,讀書聲越來越大,整個校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中。

  清晨,陣陣涼風吹來。校園里的小樹在風中起舞,同時發出“沙沙”的聲音,好像是小朋友一邊跳著一支美麗的舞蹈一邊哼著一首動聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說“這校園的清晨多美妙呀!”

  這,就是我看到的校園的清晨。

清晨的校園作文8

  清晨,校園是美麗的。

  太陽起得很早,發現大地萬物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧靜的校園。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀著自己的光芒。

  太陽的臉越來越紅,但霧還沒散,像紗布籠罩著整個校園。俗話說:“早起的'鳥兒有蟲吃。”不錯,這時,樹梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動著鳥兒的身影。看樣子,鳥兒們已開啟新的一天:有的在唱歌,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準備到天上翱翔一番;有的在找蟲子,籌劃著這天的三餐……

  霧散了,太陽終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來,那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去,整個校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。

  伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上,陽光透過那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯。“地毯”上三三兩兩走過幾個同學:有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……

  不遠處傳來朗朗書聲,這聲音,伴著鳥的合唱和風的獨奏,成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚,似乎在說:清晨的校園真是美麗。

清晨的校園作文9

  清晨,我背著書包興高采烈地上學去,同學們也從四面八方陸續趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。

  一進校門,值周的同學已經分站兩旁,我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊,矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學大樓,讓人感覺很溫馨。教學樓一共有六層,每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲,如同一支樂曲。

  在教學大樓的東南面是我們的多功能大禮堂,多功能大禮堂的墻是黃色的,平時供老師、同學開會、上公開可用。教學大樓的南面是我們的操場,操場上有一個主席臺,主席臺上的旗桿筆直筆直的,像一個站崗的衛兵,旗桿上飄著美麗艷紅的五星紅旗。主席臺的周圍有一個美麗的花壇,花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花,好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹,一陣微風吹過,桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。

  教學樓的西側是我們的跑道,晨練的同學們在跑道上跑步。跑道的.邊上有一個沙坑,同學們在沙坑里練習跳遠。跑道兩旁種著許多大樹,有冬青樹、寶塔松……教學大樓的北面是我們長壽橋小學的生態小農場。農場里的作物各種各樣、應有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱,那歌聲真好聽。

  我喜歡那充滿生機和充滿朝氣的校園。

清晨的校園作文10

  清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓練的運動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

  還沒跳出地平線的太陽發出了一道道微弱的光芒。過了一會兒,光越來越強,顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時候,太陽公公已經露出了他的.頭和眉毛,漸漸地,整個臉都露出來了。這時,整個天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

  慢慢地,同學們陸陸續續踏進了校園,他們三五成群,有說有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學已經開始打掃操場了,他們拿著掃把認真地清掃著操場,唰,唰,唰!……

  此刻的校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學苦練,天天向上。

  我愛清晨的校園!

清晨的校園作文11

  清晨,一陣嘹亮的起床曲,把我們從香甜的夢中喚醒過來了。

  于是,我們穿好衣服,便來到操場,頓時,操場熱鬧起來了。沒過一會兒,一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒,又發出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起,樹上又有了一層新的陽光,我們的身上也有了一層新的陽光了。花壇里的花兒,五顏六色,紛紛開放了,它們的`顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過似的,微風一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完,就吃飯。半響,教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲,原來是我們在教室里早讀,我們的聲音真大呀!

  老師走進教室上課時,聽見我們朗朗的讀書聲時,便高興地笑了。老師說:“同學們,這一節課我們以小班為單位,到操場上去朗讀課文。”這時,教室里響起了聲音。我們來到操場,發現學校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘,為我們遮風擋雨。花兒的花瓣變大了,顏色變深,有粉紅的、湛藍的……過了一會兒,一陣優美的歌聲從額頭上飄過,仿佛是一個春姑娘在空中飄著,飄得越高越遠。一會兒,操場上又傳出了一陣陣朗朗的讀書聲,家屬園里的老師聽了,連忙稱贊道:“這個班的讀書聲真好聽呀!”文文雅雅聽了,贊嘆道:“三、(一)班的讀書聲真好聽呀!而且他們班的人數最多,讀書聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。

  校園的清晨真美麗呀!

清晨的校園作文12

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  遠處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿是瑪瑙大的'野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……

  請看,跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對鮮花們說:“你們要快高長大,我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。

  小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長,她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說:“讀完卷書不如走萬里路。“是錯的。”然后又低下頭繼續讀書了。

  再看在操場上一端的小軍,他正在抖數精神,他先做一個一字馬,簡直對他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開腳,像把剪刀。然后扎一個馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開始做起體操來。

  “叮鈴鈴……”早讀課響了,同學們都陸續走進課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的。

清晨的校園作文13

  我愛我的校園,更愛那清晨的校園,因為它太可愛了;我愛我們清晨的校園,因為它太美麗了。

  清晨,我走進校園那華麗的大門時,一股鮮花的清香迎面撲來,那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過的了,讓人直來精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的`迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動著一絲光亮,似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動聽的歌兒,好聽極了!太陽漸漸伸出頭來,它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團錦簇,還有那些形態各異的樹木,美極了,讓你仿佛像是走進了一幅美麗的畫卷似的。

  你聽,聽見什么了嗎?你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢?同學們已經早讀了,同學們已經投入狀態去學習了,我們靜靜的,別去打擾他們了……

  新的一天,又從這兒開始了……

清晨的校園作文14

  晨曦徐徐拉開夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清香降臨到人間。

  隨著早起的人們,我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明那么溫馨和優美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真是讓人心曠神怡。

  晶瑩的露珠落在一朵小花上,那露珠懶洋洋的似乎在睡覺,一分鐘過去了,她好像從夢里醒來,開始慢慢滑動了。動得那樣慢!像一個剛學會走路的嬰兒一般,搖搖晃晃的向前走。可愛極了!

  粗壯的大樹堅定地守護著校園,樹很大,像一把大大的環保雨傘,為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風避雨,但是不求回報。

  樹也很寬容,給鳥兒們一個溫暖又舒適的家,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,飛來飛去,好像在給它的.孩子們交代著什么。

  學校植物園里花兒爭奇斗艷,在進行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說:“我最美!”“我最美!”茉莉生氣地說。大家都爭先恐后,向人們展示自己最美麗的一面。

  陽光照耀著大地,同學們都陸續來到學校,有的做值日,有的在執勤,校園立刻呈現出一派生機勃勃的景象。

  校園的早晨是一天中最好的時光,理想的種子在這里播種。我們是祖國未來的希望,長大后我一定報恩、報國,做一棵長出果子的大樹,不做枯黃的幼苗。

清晨的校園作文15

  校園,相信大家都不陌生,是一個時而安靜無比時而又傳出朗朗讀書聲的地方。可你不知道,清晨的校園還有另一番情趣。

  當清晨的第一縷陽光刺破天空時;當小鳥發出啾啾叫聲的時候;當人們大多都在熟睡的時候,早起的'同學就來到了學校,拿起掃帚來掃地,每個人都認真的到掃著班級,生怕有一星半點的塵埃沒被掃走。這些同學把教室打掃的一塵不染,給了大家一個良好的學習環境。

  稍后,同學們就陸陸續續的走進教室。這時,班上那些已經來了的人,他們有的拿出昨天的家庭作業,與其他人對答案;有的找出本子,趕忙進行聽寫;有的找到作業本,奔到老師辦公室訂正作業;還有的從書包里翻出早就做好的紙球,召喚幾個同學,在走廊里瘋狂地踢起足球,時不時傳來一陣歡笑聲。

  有時候,幾個淘氣包聯合起來,大喊“老師來了”。其他同學聽了立即跑回座位,端正的坐好,只見幾個淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應過來,大叫起來,圍著那幾人“暴打”一頓,突然隔壁班老師經過,又馬上回到座位上。

  有些時候,十幾個同學一排站在走廊邊,觀望早自習老師的到來,忽然一個人偷偷站在別人身后,怪叫一聲,嚇得那人魂飛魄散。

  忘不掉,校園的清晨如此美妙。

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