校園花壇作文

時間：2024-01-09 10:30:17 校園作文我要投稿

校園花壇作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園花壇作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園花壇作文

校園花壇作文1

　　校園是我們的起跑線，我們的校園里有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

　　春天，花壇里花團錦簇，香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的'身子。那些花兒真美啊，想夜晚的明珠那樣耀眼；像黑夜的星星那樣閃爍；向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛用歌聲為小野花贊美，不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

　　夏天，花而開得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹，長得又高又壯。從遠處看，大樹像一把把撐開的大傘，近看，像威武的士兵。陽光照下來，灑下了零零碎碎的日影。花壇里的花和著挺拔的大樹，成了一幅迷人的風景畫。

　　涼爽的秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，它們經不過秋風的吹奏，從上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層軟軟的地毯。

　　冬季，花壇中的花兒們在蘊育著新的生命。

　　我愛校園的這座花壇。

校園花壇作文2

　　我們小學是一個美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場，高大的教學樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。

　　來到學校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創新，明德誠信。老師說，這是優秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇擁著五顏六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來造訪了！它是誰呢？那還用說，當然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！

　　春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的'風景。石榴花、梔子花、牽牛花競相開放，紅的像夕陽，白的像雪花，藍的像天空，爭奇斗艷，生機勃勃。

　　秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩意，每當我駐足觀賞，總會忍不住吟誦起詩句贊美一番：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”

　　冬天，雖然花兒們都調謝了，可小草們還在努力裝點著花壇！我知道來年春天它們還會和花兒聯手，再為校園增添一道美麗的風景線！

　　花壇是校園美麗，富有生機的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！

校園花壇作文3

　　所謂的“明珠”，其實是我們校園里的一個小花壇，它雖然不起眼，可在我的心里卻是一顆璀璨的明珠。

　　瞧，那西邊的花兒開得多么燦爛啊！有紅的，有黃的，有粉的，有白的，紅的.賽火，黃的似金，粉得如霞，白得像雪，東邊的梅花一個個也搶著露出了笑容，看，那淺黃色的花蕊悄悄地躲在花朵里，像是一個害羞的小姑娘，你隨便站在校園的哪一角落，都會聞到一股花香。花壇正中間的茉莉，在微風中左右搖擺，好像在互相比美呢！又好像是在向我們打招呼！望著這些可愛的花兒，我仿佛也成了花壇中的一朵花，為美麗的校園增光添彩。

　　下課時，做完作業的同學們紛紛來到花壇前，駐足欣賞，所有的疲勞一掃而空，取之而來的是心曠神怡，是呀，如此美麗的花海，怎能不讓人陶醉呢？

　　我愛我的校園，更愛校園里的“明珠”——小花壇。

校園花壇作文4

　　每當你走進我們的校園，第一眼看到的準是一個方方正正的大花壇。它就是我們校園里的`“寶石”。

　　大花壇里的花各式各樣，有粉紅色的月季，有紫色的羅蘭，有深紅色的雞冠花，還有淡黃色的菊花，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵芬芳。花壇里更有蝴蝶、蜜蜂上下飛舞，就像一個個可愛的小精靈，吸引著每個同學前來觀看。

　　我是大花壇的忠實“粉絲”，一有空我就會來到花壇前，津津有味地欣賞著這里的每一朵花，同時也做一名護花使者。當有小同學忍不住要摘花的時候，我總是耐心地和他們交流，在我的影響下，很多小同學和我一起做起了護花使者。

　　每當我看到大花壇里這些美麗的花，我的心情總是特別的舒暢。大花壇，不愧為我們校園里的“寶石”，我一定要好好的愛護它。

校園花壇作文5

　　校園是我們要度過六年的地方，在這里我們學到了很多知識，在這里，我和同學們一起玩耍，到處都有我們的歡笑，但是我最喜歡的是校園的花壇。

　　我們校園的花壇位于大門的正前方，這個花壇是橢圓形的，它是用白色和深紅色的磚瓦砌成的，里面有許多的樹木和花草。

　　春天來臨時，花壇里的白樺樹就慢慢地長出嫩葉，花兒爭先恐后地開滿了枝頭，小草也從泥土里探出頭來，東張西望，綠綠的'像針尖一樣。

　　夏天來臨時，花壇又換上了一番景象。一棵棵高大挺拔的白樺樹屹立在花壇四周，像一把把綠色的大傘，在我們上體育課時汗流浹背的，我們很自然地到白樺樹下避暑，熱意就會消失得無影無蹤，花壇就成了孩子們的避暑天堂。

　　秋天白樺樹的葉子變黃了，風一吹，黃葉像一只蝴蝶在空中飛舞，落葉給花壇披上了一層金色的地毯，孩子們撿起落葉做書簽，想把秋天留住，花壇里的菊花競相開放，白的似雪，粉的似霞，黃的如金，風一吹，一股沁人心脾的花香迎面撲來。

　　冬天，雪花飛舞，花壇穿上了綠色的新衣，銀裝素裹，分外妖嬈。

　　這就是校園的花壇，四季的美，各不相同，時刻給全校師生以美的享受！

校園花壇作文6

　　在我們學校的中間，有一個格外美麗的花壇！

　　花壇里的樟樹真高啊，高得好像一座聳立的高塔；花壇里的樟樹真綠啊，綠得仿佛被一群調皮的小孩子涂上了綠顏料似的；花壇里的樟樹真茂盛啊，茂盛得如同一把撐開的綠色大傘。一陣微風拂過，桂花樹散發著淡淡的清香，讓人感覺心曠神怡。

　　花壇中，五彩繽紛的花兒爭奇斗艷。玫瑰花、月季花、山茶花……各式各樣。花壇里不僅花的品種多，而且花的顏色也很多：紅的似火、白的如雪、黃的'賽金、粉的如霞……絢麗多彩。還引來可愛的小鳥來欣賞花兒，小鳥嘰嘰喳喳，好像在贊美這些美麗的花朵；蝴蝶也前來欣賞花朵，看著看著，竟情不自禁的翩翩起舞；辛勤的蜜蜂聞到了這里沁人心脾的芳香，連忙趕來采蜜，我仿佛聽見它說；“真香啊！這花實在是太香啦……”

　　連剛剛睡醒的小草，也嚷嚷著要去看花。綠油油的小草紛紛從地下探出頭來，看著這些美麗的花朵，在微風中不禁笑著頻頻點頭。一場春雨過后，小草上全是晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆珍珠，美麗極了！

　　我想起白居易在《憶江南》這首詞中寫道；“江南好”“能不憶江南?”而我們校園的花壇也可謂：“花壇美”“能不贊花壇？”我愛我的校園，更愛校園的美麗花壇！

校園花壇作文7

　　走進拱行的校門，展現在我眼前的是教學樓，教學樓中間是一個美麗的花壇，花壇里面種著花草樹木，有楊樹，松樹，梅花，杜鵑花，茶花。其中我最欣賞的是梅花，它在冬天那不屈不撓的.精神值得我學習。九里香開得最熱鬧，你看它們一簇簇，一叢叢綴滿枝頭，一朵有一朵的姿勢，遠遠望去，好象一位披著白紗的少女在那里翩翩起舞。

　　正在這時，來了一群可愛的小客人，它們分別是蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在快樂地采蜜，蝴蝶們在花叢中飛舞。

　　春天到了，校園里的花盛開了，有杜鵑花，百合花，茶花。其中，杜鵑花開的最茂盛，它們一個個爭奇斗艷，有的杜鵑花還開到一半，里面的花芯就像童話故事里的拇指姑娘；有的開的很燦爛，像一張笑臉。

　　啊，校園真美呀!

校園花壇作文8

　　有人喜歡校園的操場，有人喜歡校園的主席臺，而卻喜歡校園的花壇。

　　站在操場上遠遠向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽光的照耀下閃閃發光。站在花壇邊上，我不禁會發出這樣的贊嘆：“啊！真美啊！”花壇里五彩繽紛，紅的.、紫的、白的、黃的花競相開放，色彩無比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時，它經不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛。我仔細觀察過，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了！它常招來蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無憂無慮的小精靈，仿佛也變成了一只蝴蝶呢！秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又變成了一個小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲備能量，待來年會開出最美的花朵！

　　喜歡校園的花壇！

校園花壇作文9

　　我喜歡拔地而起的教學樓，喜歡枝葉茂密的樹木，還喜歡校園的四角操場。但我最喜歡的還是教學樓旁邊的花壇。

　　春天，花壇里的花顏色各異，紅的，黃的，紫的......你不讓我，我不讓你，趕趟似的爭先開放，花的香氣引來了遠方的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜，漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下，好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。

　　夏天，花壇里更是繁花似錦，最耀眼的是玫瑰花，中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏，各種花兒也低下頭進行休息的時候，只有玫瑰依然昂首挺胸，就是有一兩枝微微低下了頭，花兒依然像血一樣殷紅殷紅。

　　秋天，萬物凋零，花壇里的花盡管也顯的催敗零落，但彎下腰的`花兒好像在感謝大地曾經帶給他們的營養。為什么本應該永遠繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運？可是，花兒卻不在乎，好像它們有無數條生命似的。

　　冬天，花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風吹過，不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪，頂著寒風左右搖擺著，鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼，好像是對寒風的嘲笑。

　　校園的花壇，一年四季可真美呀！

校園花壇作文10

　　剛進校門，就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣，顏色鮮艷。

　　順著大門走，首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開得那么艷，好象要選美似的。

　　接著看到粉紅色的指甲花，這些花象一顆顆美麗的寶石，在雨水的襯托下顯得閃閃發亮。

　　然后看到粉紅色的鳳仙花。它們很小，只有指甲殼那么大。但它們象許多小精靈，時不時的在你眼中跳躍。

　　這邊的花壇觀賞完了，往前走，就又可以看到紫紅色的'雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指，它們團結起來的力量是不可戰勝的。

　　再往前走，就可以看到淡紅色的三角梅。要是風大，就可以把很多三角梅吹下來，踩在上面，如同踩在一張綿軟的地毯上。

　　我們學校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有機會，歡迎來參觀。

校園花壇作文11

　　一進我們校園門，迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花，色彩奪目的花壇。

　　遠望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發光。它又像一幅美麗的畫卷，深深地印在見過它的每一個人心田。

　　慢慢走近花壇，發現它比遠望更美。花壇底下是圓形的，有幾個臺階可以讓人走上去。臺階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花。花壇可真美啊，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們全班將近40個人站在上面也不覺得擁擠；花壇可真亮啊！頂部的“明日之星”雕塑在陽光的照耀下閃閃發光。

　　頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書”，頂上是熱愛和平，翩翩飛舞的'白鴿。中間是一個月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學習，爭當祖國的“明日之星”。

　　底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛，嬌小，香氣撲鼻。風一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。

　　我愛這座花壇，因為它美麗無比、獨具特色。這就是我們學校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。

校園花壇作文12

　　我們有個美麗的校園，也有一個美麗的花壇，美麗的花壇點綴我們的校園。

　　咋一看，我們的花壇郁郁蔥蔥，分布也很規則。最外面的是低矮的灌木，往里是花朵，花朵后面是小樹，小樹的底下是小草。

　　花壇在不同的季節景色也不同。春天，所有的花兒都開了，清晨，嬌艷欲滴的花兒在風里搖曳，一滴晶瑩的露珠從花瓣落入泥土。夏天，花兒蓬勃向上，仿佛吸收了太陽的光輝，開得更加燦爛。秋天，花草樹木紛紛凋落，她們正在為來年的春天綻放做準備。冬天，表面上看“棉毯”上沒有生機，但“棉毯”里卻生機勃勃。

　　花壇里的雕塑更是栩栩如生，比如那梅花鹿，炯炯有神的`雙眼望著我們的教學樓，仿佛下一秒它要沖進去聽課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個雕塑，四五個孩子圍在一起，一個小孩從洞里爬出來，仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來。

　　這樣美麗的花壇點綴著我們的校園，我們的校園能不美麗嗎？

校園花壇作文13

　　校園是我們開心的樂園；校園是我們溫馨的學園；校園是我們歡樂的家園。我愛她的一草一木；愛她的.一磚一石；愛她的一花一草。不過，最令我喜愛的還是校園里的小花壇。

　　小花壇位于學校中部，一進小花壇，一陣花的芬芳就撲鼻而來，使人陶醉。花壇中間有一座雕好像，這座雕好像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個啟示，要讓我們好像雛鷹一樣越飛越高。

　　往東看，月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純沒有一點雜色，簡直好像一團正在燃燒的火焰，熬是好看。

　　在南面，一陣微風輕輕吹來，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真好像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優美的舞蹈，好不艷麗。往北看，一連開一兩個月的茶子花好好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當金光照射在它身上時，它玲瓏極了，好好像是一株全身光潔，放射著紅光的“玻璃花樹”，真是美極了！

　　啊！小花壇可真美麗呀！我愛校園里的小花壇！