優秀成長作文

時間：2024-01-05 08:05:53 成長作文我要投稿

[薦]優秀成長作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優秀成長作文3篇，希望能夠幫助到大家。

[薦]優秀成長作文

優秀成長作文篇1

　　在落日的余暉中，我愛最美的；在涓涓細流中，我擁最清的；在回憶中，我愛最紅的楓葉；在成長的路上，我帶著書走。

　　——題詞

　　小時候聽安徒生童話

　　我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事，安徒生的童話是我最喜歡的，尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時，總幻想自己是小英雄。有時我哭是因為白雪公主吃了毒蘋果。有時候我笑是因為丑小鴨變成了美麗的白天鵝。每一個故事都充滿了孩子們的興趣，讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當時的“感覺”是什么，但我想正是因為這些有趣的故事，我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。

　　小學時，我讀了三百首唐詩

　　每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的故事，但這些內容遠遠不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽為“詩仙”的李白，在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽為“詩圣”的杜甫，大多反映了每一首詩的社會現實，讓我深深感受到作者的內心世界。像作者一樣，我感嘆時光飛逝，感受到對故鄉的思念。

　　中學時，嘗嘗名人傳記

　　當我13歲的時候，我長大了，逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上，感受名人傳記帶來的人生哲學——

　　名人傳記中的每個人都有偉大的成就，他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進。堅強是他們心中的`航標。即使看不見光，也會把自己的堅強表現得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續創作音樂，堅強是他的音符；米開朗基羅在教堂里，即使心有不甘，也全神貫注于雕塑，堅強是他的靈感，直到生命的盡頭依然堅持。我的心孤獨的火焰慢慢熄滅，變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學會了不哭不堅強！

　　沒有書的世界就像沒有魚的海洋；沒有書的世界就像沒有水果的果樹；沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳，吸收書帶給我的營養。

　　——附言

優秀成長作文篇2

　　二零xx七月中伏的一天，一個生命降落人間，隨著她的一聲聲啼哭，換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容，而那個嬰兒就是現在的我——一個普通、平凡的女孩。

　　轉眼間，十三年過去了，美好的時光總是短暫的，而十三年里我經歷的事情，真的'太多太多……

　　六歲那年，父母為了培養我的興趣愛好，將我送進了舞蹈班，從此以后，去跳舞就如同上學，風雨無阻。但是我卻并不排斥，因為我喜歡跳舞。功夫不負有心人，終于，在我的努力下，我成為同齡人中跳得最好的，甚至比一些大孩子表現得都優秀。半年后，我在教師的指導下順利考過了“中國舞一級”。此后我的信心倍增，更加努力，接連考過了二三四級。但是，在九歲那年，父母卻說：“孩子，要不你今年別去了吧，我們知道你很努力，在同齡人中你很出色，但是你是學生，主要任務是搞好學習，你還太小，名譽對你來說沒有什么意義，學習要是搞好，以后沒有什么是你實現不了的”。在一番激烈的思想斗爭下，我還是做出了讓步，放棄了舞臺上亮相的機會。所以現在的我必須要努力學習，不辜負爸爸媽媽的厚望。

　　在我八歲那年發生了一件事，使我現在及以后都深深明白的一個道理：女孩，要懂得保護好自己。

　　那天早上，我像往常一樣準備讓爸爸送我上學，可是，爸爸說：“我先下樓等你，咱們今天從第二條巷子走。”而我卻沒聽清，以為爸爸還從第一條巷子走，就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個青年男子，大概也就二十歲出頭，當時我也并未起疑心，可當我快走到他面前時我因為緊張而提高了警惕。“小姑娘，跟哥哥說，你是不是去上學啊？”突然一聲不懷好意的“問候”，在我身后十五米處響起，我害怕極了，心一下提到了嗓子眼，第一反應就是——他是個人販子！“小姑娘，走哥哥帶你去公園，別去上學了。”那個人一邊說著一邊要拉我的書包，我手無縛雞之力，又怎能抵抗一個成年人呢？我只好放聲大哭，那人見狀，怕驚動了鄰居，慌亂了陣腳，立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經過結果。爸爸安慰了我，并說我在應對這種情況時沒有慌亂，做得很好，不過這個教訓讓我更加認識到要保護好自己。

　　我依然在成長，以后會經歷更多事情，而這兩種經歷使我刻骨銘心。不忘初心，方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子，必將在春風細雨中生根、發芽、開花、長成參天大樹。

優秀成長作文篇3

　　流水的時光啊，放緩你的腳步吧！讓我們再看一眼我們的金色童年。時間的老人啊，我們要告訴您，我們成長了，跨出童年的門檻，奔向燦爛的少年，猶如雛鷹展翅翱翔，飛向屬于我們的藍天。

　　曾記得，哇哇學語的時候，睜開眼的第一句話，就哭著：“媽媽，來啊！”；上幼兒園時，睜開眼的第一句話，就喊著：“媽媽，快來給我穿衣服啦！”；到小學學習時，睜開眼的第一句話，還是說著：“媽媽，今天記得給我買雞腿呀！”兒時的懵懵懂懂，老師，家長賦予我們是可愛；童年的不懂事，唯我獨尊，有時只為一點雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧，老師，家長對我們循循善誘，寬容我們。我們不懂那是愛，也不懂得怎樣去回報師長對我們的愛，一切的`一切是愚昧地覺得理所當然。

　　隨著時間的推移，我們成長了！揮手與童年告別，一步一步地邁向成熟，邁向另一片陽光。上學前，能向父母揮揮手，道聲再見；放學后，會微笑地問問媽媽：“媽媽，有什么要我幫忙的嗎？”上學時，老師的叮嚀記在心里，告訴自己要好好做人，做好好人＇＇＇＇＇＇我們感受到這個世界只要充滿愛，就一定會更精彩。這，代表，我們正在日漸成長！

　　小樹，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長。春蠶，不懈不畏掙脫束縛，破繭而出見光明。我們成長了，遇到困難，我們去克服，我們堅強，在風雨中洗煉、磨礪！我們踏著堅實的腳步走向廣闊的藍天，繪寫美麗的少年！

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