六一兒童節的作文10篇(優)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六一兒童節的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文 篇1
六一兒童節想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂園。
小時候,當我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。
母親節起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。
從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人,母親花去了多少的.心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,母親嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己。
同學們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
六一兒童節的作文 篇2
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的`美!我陶醉了......
下午,每個班都要開展聯歡會,每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。
六一兒童節的作文 篇3
今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐盛,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見競賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的`蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中停止了。
六一兒童節的作文 篇4
今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學校的小操場上。
我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“”的會,學前班的`小朋友表yǎn(演)節目,學前班的小朋友把節目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。
我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。
六一兒童節的作文 篇5
今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了,這次我們不會當配角噢,像游客一樣閑逛。我們要當賣場的主角。向大家推銷我們的商品,各班都有拿出絕招,競爭那是相當激烈。
首先,經過家委會的幾位家長共同磋商、反復討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出,獨樹一幟,避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進貨渠道的優勢,選定物美價廉、質量上乘、品種齊全、風格獨特的韓國食品作為我班的主打銷售產品。
期待的一天終于來了,當全班同學觀看完“六一”精彩的節目后,趕緊來到我班所在的大賣場駐地,這時校園里已是人聲鼎沸,賣場里摩肩接踵,到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個同學擠到我班的展臺前,拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始,我有些膽怯,抹不開臉面,左顧右盼,不敢大聲吆喝,只是在空地上孤零零站著,絡繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過,看都不看我一眼,我不由有些泄氣,只好回到我班的賣場前。看到令我吃驚的一幕,只見平時斯文優雅的媽媽和幾個阿姨正在賣力的大聲吆喝,熱情招呼著從攤位前走過的每一個人,口若懸河地推銷著食品,媽媽的銷售業績可真好。媽媽看到我的表情,知道我沒賣出去,鼓勵我勇敢點,競爭怎么激烈,沒什么不好意思的,銷售任務完成才是目的,不用害怕。
我一轉身又走進了人群,這回我改變了策略,聯合幾位同學,采取圍追堵截、前后夾擊的貼身粘在每一位我認為有購買意向的同學身邊。我們不停的吆喝、說自己的產品好,別的地方買不到。有時我們利用打折吸引同學來買更多我們班的食品,有時我趁有些同學不注意時來提高貨物的價錢,總之我們用千方百計來誘惑同學來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終于成功了,我的小盒子里的東西很快換回了鈔票,其他的同學也有不錯的成績。我們都累得口干舌燥,汗水沿著臉頰往下淌,我已經在連跑帶叫之下累得夠嗆。結束的時間快到了,在全體同學和家長的齊心協力的努力下,提前全部售出了我們的商品,創造了我認為是輝煌的業績。大賣場結束后,我們雖然個個汗流浹背、聲嘶力竭,但是我們很高興,因為我們通過自己的努力換取金錢和收獲,我們取得了很大的成果。
這真是一個非同尋常的“六一”節,讓我體會了什么是齊心協力,人多力量大。我體驗了灑下勞動的'汗水,又分享了勞動成果的喜悅,感慨在服務行業的人們生活的辛苦,更讓我懂得了金錢的來之不易,但我們體會最大的是只要有付出才會有收獲,雖然我們灑下了辛苦的汗水,但我們收獲了金錢、獲得金錢的喜悅并且懂得了這么多的精神。這真是一個讓我么懂得很多很多,并且非同尋常的“六一”節。過這樣的“六一”我喜歡!
六一兒童節的作文 篇6
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是。,
來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節日?我們一起說:“。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的`開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現在放學啦。”我們說:“好呀!”
在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。
六一兒童節的作文 篇7
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的.那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節的作文 篇8
今天,就是六月一日兒童節了,雖然每年都有六一兒童節,可是我們已經長大了,這天就是最后一個兒童節了。
中午,我跟同學說,我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會面,她們說可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來。先來的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結帳后,問題來了,誰來搬兩箱豆奶呢?
大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實她也是看不下去,所以,做搬運工的時間開始了。
烈日當空,我和李敏怡兩個人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過氣。走在我們前面的兩個女生(我已經不記得是誰了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?
我們經過糖水店的時候,一大群我們班的男生走了出來,不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說,一個女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個個都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒風度!
我和李敏怡走到學校后門附近,都快累死了。李敏怡問我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個大圈。”我放下豆奶,她也放下,我望望后門,再望望前門的那條路,我說:“萬一,后門沒有開呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元啊!”
我一看,老天!真的是100元啊!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛死老天爺了!李敏怡也異常激動,我們兩個一起大笑,因為所有人中就我們兩個走后門,而且…!哇哈哈!結果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里,發現剛才走在我們前面的那兩個女生居然還沒回來!唉~。我們大家花了整整一節課的時間,當然啦,因為這是我們的最后一個兒童節啊!
我們班玩了3個游戲,最好笑得是最后的一個游戲:搶凳子!游戲規則是首先有六個人參加,那就把5張凳子擺成一個圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時候,6個人猛然的坐在凳子上,沒有坐在凳子上去,沒有坐在凳子上的'人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個人就勝利了!
第二輪的時候,輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候,兩個男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規嗎?呵呵!
回家之后,我發現掛在我書包上的I字泰迪熊不見了!我想,可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長大了……
六一兒童節的作文 篇9
馬上就要過“六一”兒童節了,這是我們小朋友自己的節日。每年我都會收到許許多多的禮物,還能開開心心地玩一天,我期待今年的“六一”節快點到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節,我們排了許許多多的節目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學們為我們伴舞,這個節目后來還上了電視呢!
今年,我成為了一名光榮的.小學生,小學里的“六一”節會怎么過呢?我想該會有所不同了吧!我想“六一”節的時候再去看看敬老院的爺爺奶奶,給他們表演節目,帶給他們歡樂和溫暖。還有災區的小朋友們,他們沒有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過一個開開心心的“六一”節。幫助了別人,我的“六一”節會更快樂而有意義。
六一兒童節的作文 篇10
今天學校舉行了六一兒童節聚會,要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想參加。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關。這一關人數減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關,但下一關就更難了。在下一關我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結束了,是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的'。今天是我過的最開心的一天。
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