未來的想象作文

時間：2023-12-22 14:43:30 想象作文我要投稿

（精華）未來的想象作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精華）未來的想象作文6篇

未來的想象作文篇1

　　今天，蔣老師講到了《海底世界》這一課，全班同學可開心了，因為我們可以去海底探險了。

　　蔣老師按了一下紅色按鈕，教室立刻變成了飛機。“空姐”房欣冉和王瑾熱情地給我們發了一些小玩具。臨時廚師焦雨樂在給大家做點心。焦廚師好不容易才把五十八份水果沙拉和可樂做好了。同學們剛吃了一口，就叫起來：“焦廚師，你怎么又把鹽當成糖？好難吃啊！”空姐王瑾和房欣冉連忙說：“不好意思，他下一次不會再犯這樣的小差錯了。”

　　“啊！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪興奮地叫起來。蔣老師又按了一個綠色的按鈕，飛機就變成了一個可愛的大魚形狀的.潛水艇，潛入了海底。

　　這時，葛健大聲地喊起來：“哇！那是我最愛吃的海魚呀！”哈哈哈……同學們笑起來。在海底，我看見了閃閃發光像果凍一樣的水母，看見了碩大無比的藍鯨，看見了長長的五顏六色的海蛇，看見了可愛的娃娃魚……

　　然后，同學們穿上潛水服，在海底快樂地嬉戲著。王雨辰坐在海龜的背上玩，殷韻在和章魚拔河。再看看王毅，他在拔海帶呢。他一邊拔一邊流口水，非常可笑。

　　吃完午飯，同學們回到自己的房間，房間不僅漂亮，而且床邊還有“定夢器”呢。你想夢到什么，只要告訴它，把他戴在手上，你就會夢到什么。葉鵬飛夢到自己在跳蹦蹦床，我夢到足跡成為了一名畫家。

　　我們在海底游玩了三天，才回到了學校，我們又在期待下一次神秘而又難忘的旅行。

未來的想象作文篇2

　　二十年后我成了鼎鼎有名的科學家。一天，我怕在辦公室里顯得無聊，也沒有要新發明的東西，我就坐著我發明的時光機一號去到未來看看有什么不好的現象，及時改一下。

　　我來到50年后，哇！我生活的二十年后與這相比，那簡直就是小巫見大巫。雖然我們已有時光機，但這里所有的人都開著與時光機差不多的汽車。汽車與時光機差不多，那也不是吹得，如果你幾分鐘錢出車禍了，按下倒退鍵，就會返回出車禍的前一分鐘；如果要出遠門，但路上太浪費時間，很無聊，就按快進鍵，路上就不那么無聊了，直接到達目的地，當然，路上的`事也會存在腦子里。

　　說到晚上睡覺，你拿著手機輸入“睡覺”兩個字，就會傳送到月球上，在月球上居住已不是夢想。

　　如果說到食物，那你就不用擔心，在地球上隨便抓一樣東西，不管房子、土地，水，都可以吃，吃過之后，那個地方就會被石頭被是石頭，泥土，水填滿。

　　學習，你就可以購買學習卡，輸入大腦中，你就是一個大學生的智慧，再去上學，天賦飛一般往上長，功課門門一百。

　　玩，那就是妙不可言，地球十分之九都是玩的，山水，游樂場遍布地球。

　　最后，我在哪里痛快的玩了一天，回到二零三六年。

未來的想象作文篇3

　　一轉眼，十二年過去了，我已經讀完了大學，回到了母校——鉛山實驗小學。

　　剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰沒帶校牌，誰沒有戴紅領巾，決不讓一個壞人混入校園。這樣值日學生再也不用站在風雨中檢查，再也不用浪費寶貴的晨讀時間，可以安心學習了！

　　走進校園，映入眼簾的是一座座高大的教學樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學生們可以安全舒適地學習、活動。

　　來到一間教室，更令我吃驚的是，每個椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學生上課會玩電腦游戲，要是哪個學生進入游戲程序，電腦就會發出警報，攝象機會把這個學生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學習內容都是存在電腦里的，同學們都是點擊電腦來學習、做題目。

　　我走進老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學生的作業，要是批改出現錯誤，電腦還會提醒老師糾正呢！每個老師身邊站著兩個機器人，一個是當老師生病或者疲憊時能代替老師上課；另一個是監督老師工作的，特別是語、數、英老師占用別的'課時，機器人就會向校長報告。

　　我最后來到圖書館，那里的書不計其數，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動彈出你想要的書。原來，整座圖書館仿佛一個巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時侯喜愛的童話，情不自禁地念起來。

　　“這孩子，做夢都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場夢呀！我想，我一定要好好學習，盡快讓美夢成真。

未來的想象作文篇4

　　一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣子的呢？請聽我慢慢介紹吧！

　　未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

　　老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

　　數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦

　　可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。

　　在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的`地方，它還會耐心地給你糾正。

　　該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。

　　不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

未來的想象作文篇5

　　未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

　　春天，我要帶著我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感嘆：“江山如此多嬌！”

　　夏天，我要帶著我的`學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。

　　秋天，是收獲的季節，我要帶著我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

　　未來的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場。也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……

未來的想象作文篇6

　　你好，現在已經進入2100年高科技時代，我要帶你參觀2100年的高科技房屋，請跟我來。

　　進入城市，你會看見一個個超大的房子。進入我家，房子是由兩層材料制造的，內層是變色調溫玻璃。外層呢？混凝土嗎？錯錯錯，是金銀磚塊砌成的，你是不是感覺我們有money？錯，現在有一種機器，想要什么就有什么，人們已經不需要金子啦。但是金子銀子的隔音效果極好，所以外層是不是很贊，金碧輝煌的樣子哦。“為您服務。”是不是嚇你一跳？剛進門就有幾只從天而降的米奇將脫鞋機和換鞋機拿來了。

　　換好鞋，進入客廳，先不說裝飾得多繁華，僅僅是大小都可以讓你驚嘆~~有五個籃球場那么大，十層樓那么高。上面一個超大白金吊燈，下面是十個高檔蠶絲沙發。現在資源可以克隆了，而且科學家也造出來了第二地球，和第一地球環境一樣，而且資源充足了，再加上克隆技術，地球越來越美。如果想出去旅行，但又不想失去家的`溫暖，按下一個按鈕，定好方位，房子可以奔跑，下水，爬山，飛翔。你還可以打開全方位天窗，整個房子會噴上隱形水（房屋專用），整個房子會透明，在水里你可以看見魚兒，魚兒卻看不見你，你就可以觀察他們了。

　　餓了嗎？，我請客，跳上飛速滑板進入餐廳，別說什么也沒有。打開電腦就出現了各國菜譜，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。

　　吃飽喝足了，到后花園看看，有各種花草。還有珍稀的大熊貓，丹頂鶴，眼鏡王蛇，靈貓等等。“嗷”的這一聲是不是嚇住你了？別怕，只是恐龍而已。人類科學家已經從恐龍化石里提取基因，再放入克隆機，加入溫順藥水，恐龍也像小狗一樣溫順哦。

　　還有超級書房和天文臺等等，下次你帶參觀吧。

　　我要好好學習讓它們成為現實，造福人類。加油。

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