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描寫成長的作文[共3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫成長的作文 篇1
在每一個人的成長過程中,都會遇到一些挫折、困難、鼓勵和一些讓你一生中難以忘懷的事情。
就在三年級下冊時,老師讓我報名參加了“河南省鋼琴、電子琴才藝大賽”。很幸運我被訂選為藝團(tuán)成員。賽后,主持人讓我們留下來選拔演員。楊繼超導(dǎo)演是主評委。楊導(dǎo)演先讓我們一一上臺去做自我介紹,介紹主要內(nèi)容有:叫什么名字,在哪就讀,年齡,長大的夢想是什么,我們是從大到小的順序來的'。馬上到我時,我的手掌里全部都是汗,但還是落落大方的接過話筒,走向臺前說:“我叫黃婧楠,今年八歲半,在濟源東園小學(xué)上三年級,喜歡彈鋼琴、朗誦、主持節(jié)目、唱歌,長大后的理想現(xiàn)在還不穩(wěn)定,一會兒想當(dāng)一名好醫(yī)生,一會兒想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在我的理想是做一個人見人愛的小朋友!碑(dāng)介紹完時,我深深的吐了一口長氣,然后,導(dǎo)演讓我們和家長一起同臺演一段小故事,我和媽媽一起表演了星期天上鋼琴課的一段小故事,最后,導(dǎo)演又讓我們立正站好。
后來,導(dǎo)演公布我被選上了。但有很多小朋友們落選了,落選的小朋友們一個個都不高興,唉!沒辦法人生就是這樣,
人生中有許多的考驗,這次對我來說是一個很大的考驗,讓我學(xué)到了不少東西,任何事情都需要勇敢去面對,以后,我們一起面對困難吧。
描寫成長的作文 篇2
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的'個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護(hù)天使
描寫成長的作文 篇3
成長的過程中難免會有些跌跌撞撞,會有些傷感;會有些苦澀;會有些無措。但我們一起攜手走過的青春,盡管淋著雨也覺得美好;盡管受批評也覺得光榮;盡管過得平凡也覺得珍貴。
暖暖的冬陽曬在身上,就像我們之間的小溫暖;和煦的春風(fēng)拂過臉龐,就像我們之間的小爭論;淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑,就像我們之間的小眼神。一切都那么常見,卻又是每個人心中難忘的場景。
我還記得你的.小習(xí)慣,你的小怪癖。
你總是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒睡,第二天委屈萬分地對我說:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墻了!”而當(dāng)是的我還喜歡來補一刀:“加油,說不定撞墻之后牙不疼還變聰明了。”
你一遇到不會寫的題目就會咬筆頭,似乎咬著咬著你就會知道答案一樣。可是那是真的,每次你放下筆開心一笑我就知道你一定是想出來了?粗銑^筆疾書,我也頓時緊張起來,結(jié)果答案也出來了。
你是與我攜手走過青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲,希望我也會是你難過時溫暖的慰藉。
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