我的校園作文優秀(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!
如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的'景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園作文2
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。
走進學校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經還打過架,班上的同學都“觀戰”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的`松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯邸O奶鞎r,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我的校園作文3
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個文明,可愛,美麗的方,我同學們下課時盡情的玩耍,到處歡聲笑語。
春天到了,校園里的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長著,如同我們在學校和老師的關懷下健康的成長著。
我走進校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學,小同學,你要加油啊,在新的一年里要有新的成績哦!我一直激勵的著自己要好好學習,天天向上。
校門的左邊是莊嚴的升旗臺,升旗臺上有三個高高的`旗桿,在陽光照耀下閃著銀光,每到周一時,學校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進操場不遠處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場不是特別大,每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞臺,同學們會在老師的帶領下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學們鼓掌加油。
走過操場,就來到了教學樓,教學樓有三層高,這里就是我們上課學習的地方,里面有圖書館,音樂室,美術室,計算機室,多功能廳……我們在這里快樂的度過了一段美好時光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。
我的校園作文4
我是長沙市北雅中學一名初二的學生。每天當我踏著晨光走進校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑;當我迎著霞光回家,校園里的樹會在晚風中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂,總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講臺上的,是經驗豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個學習的地方,更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館,里面蘊藏著比課本上更多的知識,等著我們去發掘;我們有一個實驗樓,在那里是探索的天地,試驗臺前的每一個人都有可能是未來的科學家;我們有一個體育館,讓我們對運動的熱愛風雨無阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的.校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。
在這里,有國家級的心理教師,有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園作文5
在四季綠城的商業街上,有一座美麗的學校,那就是我的學校--海滄學校。
春天走進校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。
夏日里,太陽伯伯把大地照的熱乎乎的.。一下課,我就和同學在操場上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發黃了,天氣也變涼了。一下課,同學們就出走出教室,盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。
冬天,我們會在操場上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場,可以在上面滑雪。
我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。
我的校園作文6
我的學!嚓柨h實驗小學,是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導游,帶你參觀我的校園。
我們學校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實驗小學”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去,映入眼簾的是幾個高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學樓。在這些建筑物的中間有一個禮儀廣場,每周一,我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍的天空中飄揚,我們感到無比自豪。
在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場,那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。
在校園北門的東邊有一個小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中,它形態不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的'花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。
這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會記住它的。
我的校園作文7
大家好!我是新竹二小的一名學生,我非常喜歡我的學校,喜歡學校里的每一個同學和老師。
我們的學校是個美麗的`大花園。
因為我們的校名叫新竹,所有走進學校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應該是寓意著我們像竹子一樣一節,一節,又一節,向上,向上,再向上。天天向上!
右邊是一個很大的操場,能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場,體育課的時候,老師會教我們大籃球,學校也有籃球組,每天放學都有很多男生在那打球。
操場的左上方是一個綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前后,整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級,還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟,擁有現代教育技術設備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網絡等),精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。
生活在這樣一所環境優雅,教學品質優越的學校,我是無比高興和自豪!
我的校園作文8
我有一個美麗的學校,從小學一年級開始,我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護,雖然我的學校不是很大,但是我的學校一年四季都很美。
當春天到來時,樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當春雨來的時候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的`允吸著春雨的味道。
當夏天到來時,花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個比一個長得艷麗,百木園中的小樹們一個比一個長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時,不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當下雪的時候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時候孩子們特別希望下課,想要到這美景當中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細細的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮中心校,讓我學習知識,學會感恩,快樂成長的地方。
我的校園作文9
我的校園是一個又美麗,又讓我開心的地方。
春天,萬物復蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園;▋簜円哺傁嚅_放,把自己最美的一面送給了人們。
夏天,烈日炎炎,太陽像個大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經曬得低下了頭,唯獨梧桐樹還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛著我們的校園。那為什么只有梧桐樹不怕熱呢?那是因為梧桐樹的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹蔭下乘涼。
秋天,在教學樓的左側的花壇里,菊花可謂是千姿百態,有黃的、白的、藍的'和紫的。輕風一吹,它便跳起了優美的舞蹈。在操場上有的人打球,有的人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過去一看,樹上飄下的“金蝴蝶”已經全被同學們抓住了。
冬天,雪下得真大!像“鵝毛”一般。學校到處都是潔白的雪,樹木的樹干都變成了“銀枝”,美得簡直無法形容。
我喜歡學校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂的校園。
我的校園作文10
我的校園座落在運河邊上。
在學校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風不停地舞動著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。
走過長廊,左邊就是學校有名的景點“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的'足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞著。下課的時候,同學們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文11
我的學校是xx小學。聽媽媽說,這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經在這所學校讀書而感到光榮。
現在,我以小導游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環境非常優美。我最喜歡的是圖書角,那里有許許多多的書,同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的后門,仿佛來到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺,右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木,夏天小花全開了,百花爭艷,樹木都長出了茂密的葉子;秋天,樹的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的.地毯。
穿過操場,就來到了另外一個教學樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級的教學樓,教學樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個小動物園,有幾只可愛的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學樓的后邊有個籃球場,高年級的同學一下課就到球場上去玩,他們特別開心快樂。
這就是我的學校,在這個大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進的同學,我愛我們的校園。
我的校園作文12
我的學校雖然沒有其它學校華麗,沒有其它學校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們燦爛笑臉。
走進校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的`歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!
接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機!
往右看,就是咱們學校最有名的“大榕樹"。據說在建校之前就有了,這可是我們的校標哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨;夏天,大榕樹為我們驅趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優美的“秋之舞”,飄進我們的書本里變成精美的標本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風中,不懼嚴寒……
我的學校雖然沒有別的學校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學們的歌聲與微笑!
我的校園作文13
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進學校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學位最喜歡的地方。早晨,同學們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關系,我們學校還有個風雨操場,下雨時也能上體育課,這是多么幸福!
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學樓。每排教學樓之間都有長廊連著。去美術教室、音樂教室上課,下雨天不用擔心被雨淋著,大晴天也不用擔心被太陽曬著。圍繞著教學樓還有一條整潔的內部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的`校園——長青小學。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學習的樂園。
我的校園作文14
校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的,萬物復蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發,為校園增添了一份生機。
校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時的樹木,長得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風雨中飄動,澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的.衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚揚地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛。
我的校園作文15
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級了,心情很好。
第1天來到學校時我和同學玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學校,可我們摸不著,可在細雨中很開心。
3年級時我轉來了一個不認識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級了,我奶奶家搬了,搬到同學的小區,這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當時另一個同學叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰啊,我好象認識你,另一個同學說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進了他家另一個同學也進來了。我看了看,然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時期5年級,因為我的.Friend搬走了,還有學校也要轉走了,可有時間我就去他家,他有時間就來我家。
我現在5年級幾乎沒有了許多快樂,我也成長了不少,現在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進了,并且離原本的小區很進可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
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