快樂(lè)的兒童節(jié)作文(精華15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
在六一兒童節(jié)里,我很早就起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰ネ瘶?lè)谷里買(mǎi)六一禮物。
來(lái)到了童樂(lè)谷,我第一眼看到的是:墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具,鞋柜上放著各種各樣的`鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說(shuō)。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因?yàn)檫@條裙子是粉色的,媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來(lái)很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買(mǎi)了下來(lái)。
接下來(lái),媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了,媽媽付了錢(qián),我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
這個(gè)六一,我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尳o我們買(mǎi)了禮物,所以我很高興!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
今年是六一兒童節(jié),跟往常一樣,都是演節(jié)目。不過(guò)這次是在大舞臺(tái)上演,這個(gè)大舞臺(tái)是學(xué)校的報(bào)告廳。
我有三個(gè)節(jié)目:第一個(gè)是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個(gè)是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個(gè)是我們和家長(zhǎng)一起唱的《相親相愛(ài)一家人》。
我最有感覺(jué)的.是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩,比預(yù)想的要好。我倆最有默契的地方是在唱:你是姐來(lái)我是妹相親相愛(ài)一家人。我倆一起做了個(gè)愛(ài)心的表情,同時(shí)把一只腳邁出去。動(dòng)作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺(tái)下響起熱烈的掌聲!第二個(gè)《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個(gè),我們唱的還行,至少比之前排練時(shí)好多了。
時(shí)光過(guò)的好快,看著一個(gè)個(gè)的節(jié)目這么精彩,我都不想離開(kāi)了。可是我必須離開(kāi),因?yàn)槲液孟裰惺盍耍茈y受,吐了。還因?yàn)槲覀円呀?jīng)放學(xué)啦!
祝大家六一節(jié)快樂(lè)!我也很快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開(kāi)心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的.來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂(lè)老師讓我們跟著她的指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑,由于曲子太長(zhǎng),在彈搖指的時(shí)候,我感覺(jué)到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒(méi)彈呢,所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著,堅(jiān)持到底,對(duì)我說(shuō):“懿嫻,好樣的!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了大家,所以我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。
回到家,我就馬上開(kāi)始排練了,因?yàn)槲液挖w淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。
下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說(shuō)了,怎么還沒(méi)開(kāi)始呀!我心想,時(shí)間過(guò)得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過(guò)了多久,終于開(kāi)始了。輪到咱們上場(chǎng)了.雖然咱們唱的不好,但是重在參與嘛。
隨后,我又觀(guān)看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴咱們時(shí)間過(guò)得很快,不要做一些沒(méi)有用的事浪費(fèi)時(shí)間。
這個(gè)六一,我和大家一起玩的`很快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂(lè)!
去年兒童節(jié)的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。
到了第二天,大家都帶了自己心愛(ài)的玩具,有:變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!
我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型,一年級(jí)的'小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。
啊!兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光,六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節(jié),也是我們的倒計(jì)時(shí)了,每一個(gè)人又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是終于到六一啦,失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課,就去了操場(chǎng)看節(jié)目,那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球,尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè),大家跟隨著音樂(lè),會(huì)唱的唱了起來(lái),不會(huì)唱的`也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話(huà)里,到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,環(huán)繞在我們身邊,夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛,微風(fēng)吹拂著我們,好像在給我們講故事。
聽(tīng)著聽(tīng)著,歌唱完了,我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
今天,聽(tīng)老師說(shuō),第七、八節(jié)課我們有一個(gè)游園活動(dòng),我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng),哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話(huà)反說(shuō)、音樂(lè)椅子……我最喜歡的就是正話(huà)反說(shuō)和兩人三足了。
正話(huà)反說(shuō):要求:老師說(shuō)一個(gè)詞(一、二年級(jí)兩字詞,三、四年級(jí)三字詞,五、六年級(jí)四字詞)你把它反過(guò)來(lái)說(shuō),如:大家---家大。其實(shí)很容易,我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的`規(guī)則是:兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái),走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標(biāo)----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開(kāi)心了!
最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友最開(kāi)心最快樂(lè)的節(jié)日。因?yàn)檫@一天,學(xué)校開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午,我在學(xué)校過(guò)完六一之后,又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會(huì),我非常快樂(lè)。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的小品了。里面講的是孫悟空和唐僧要去墨韻書(shū)香學(xué)習(xí)屋考察,后來(lái)遇到了紫霞仙子,紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的'都非常精彩。
這次聯(lián)歡會(huì),老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室,每天還領(lǐng)我們排練,教我們背臺(tái)詞,所以我們才會(huì)過(guò)得這么快樂(lè)。演出結(jié)束后,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。六一兒童節(jié),真是一個(gè)讓人開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃妫抢镉泻芏嗪猛娴牡胤剑钭屛伊鬟B忘返的是江心嶼公園。
那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個(gè)溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高啊!但我一點(diǎn)兒也不害怕,還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。
接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開(kāi)始的.時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕,可是到了后來(lái),它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了,我走了下來(lái),拍拍胸說(shuō):“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。
最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)是所有小朋友的節(jié)日,也是我和弟弟最快樂(lè)的日子。每年的兒童節(jié),媽媽都會(huì)帶我們?nèi)コ源蟛汀⒖措娪啊?/p>
早上,媽媽帶著我和弟弟吃完早餐,就直奔大地電影院,看了一場(chǎng)名叫《哆啦A夢(mèng)之大雄在月亮上探險(xiǎn)》的電影,內(nèi)容可精彩了!
在看這部電影的時(shí)候,媽媽告訴我,只要心中有了愛(ài)與陪伴,就會(huì)更加堅(jiān)定,面對(duì)未知的冒險(xiǎn)旅途,才能“無(wú)論多黑,都不害怕”。雖然我現(xiàn)在不是很明白這樣深刻的道理,但我相信,在我成長(zhǎng)的道路上,會(huì)逐漸感悟。
之后,我們一起去了一家叫“西部牛排”的餐廳,餐廳的客人很多,連座位都沒(méi)有了。這時(shí),一位阿姨看到“賣(mài)萌耍酷”的弟弟,非常和藹主動(dòng)地給我們讓座。她真是太友善了,我很感動(dòng),心想爸爸說(shuō)的`真對(duì)——“美麗的大池州還是好人多啊!”很快,服務(wù)員叔叔端上了牛排,聞到香味,我和弟弟口水都要流出來(lái)了。
回家的路上,我就想啊,如果明年的“六一”兒童節(jié)也能像今天這樣,該多好啊……
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。
“六一”匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們,沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的.意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童真。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
四年級(jí):xx
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)那天大家開(kāi)心得都不知道怎樣來(lái)形容了。
那天第一項(xiàng)是升國(guó)旗,再升國(guó)旗的時(shí)候大家都注視著國(guó)旗,與國(guó)旗保持一致。
第二項(xiàng)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,我就是新少先隊(duì)員中的一個(gè)。老師叫以前的少先隊(duì)員給我們新少先隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁,跟著少先隊(duì)輔導(dǎo)員石田慧老師入隊(duì)誓詞,在讀的時(shí)候,我們同時(shí)發(fā)出洪亮的聲音。
第三項(xiàng)是拔河賽,我們和三甲班的'比賽開(kāi)始了,第一輪,我們大家用出了吃奶的力氣,贏(yíng)了。第二輪,最前面的譚康貝在幫倒忙,我們馬上就要輸了,后面的同學(xué)幾乎撐不住了,但是,大家為了贏(yíng)得比賽,有的人涼鞋都快要爛了,還是堅(jiān)持不懈,我們用盡了最后的力氣,終于贏(yíng)了。
第四項(xiàng)是跳繩比賽,我不會(huì)跳,沒(méi)有參加,老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后,我們班拔河第一名,跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來(lái)!
“六一”兒童節(jié)那天,我真高興!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
一年一度的“六.一”兒童節(jié)即將來(lái)臨了,我和其他小朋友一樣都非常期待這一天的到來(lái)。在“六.一”兒童節(jié)當(dāng)天,我們每個(gè)人都可以穿上自己最美麗的衣服,在校園里高高興興地參加自己喜歡的游戲,有的玩“盲人擊球”,有的玩“夾波珠”,還有的玩“轉(zhuǎn)呼啦圈比賽”……每一次我們都玩得滿(mǎn)頭大汗,雖然這樣,卻一刻都舍不得停下來(lái)。小朋友穿著美麗的'衣裳從這個(gè)游戲跳到那個(gè)游戲,整個(gè)校園變得花花綠綠的,像許多美麗的蝴蝶在快樂(lè)地飛來(lái)飛去,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
多么快樂(lè)的“六.一”兒童節(jié)啊!今年我將度過(guò)上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),相信將會(huì)過(guò)得更精彩。我正期待著這一天的到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香,爸爸說(shuō)這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿(mǎn)堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小朋友的.笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)擺動(dòng)就像在舞蹈,歡呼著說(shuō):“歡迎你們!祝六一快樂(lè)!”
哇!荷葉下面還有好多魚(yú)哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時(shí)我突然想起了學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。
后來(lái),我們又玩了海盜船和碰碰車(chē),真開(kāi)心呀!快樂(lè)六一,六一快樂(lè)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
今天是”六一”國(guó)際兒童節(jié)。我很早來(lái)到學(xué)校,請(qǐng)吳老師為我化妝,因?yàn)槲乙獏⒓有<?jí)演出啦!
在去報(bào)告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瘶?lè)畫(huà)廊看作品。我心里也好想去呀!
來(lái)到報(bào)告廳門(mén)口,表演詩(shī)歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的`背景圖前,拍了一張合照。我樂(lè)得眼睛都笑成一條彎彎的線(xiàn)了。
我們?cè)趫D書(shū)室耐心地等候著。快要上臺(tái)時(shí),我們看到舞臺(tái)上一位魔術(shù)師正在表演。只見(jiàn)他走下臺(tái),找了一個(gè)女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了,那位女生竟飛了起來(lái)。我們都看得目瞪口呆。這個(gè)節(jié)目太精彩啦!
最后一個(gè)節(jié)目由我們朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。一開(kāi)始,我心里有一點(diǎn)小緊張,但隨著音樂(lè)響起來(lái),我就和大家一起有聲有色地朗誦起來(lái)了。當(dāng)我們朗誦完時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
今天是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。
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