禮物的作文3篇(薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　說到寵物，我就回想到三年前的夏天。當時，爸爸帶了一只小白兔回來，他對著我說：“生日快樂！”當他說出這句話時，我的心里感到非常開心，我心想，“我一定要好好的照顧他！”因為當時高興的心情，所以我給他取名為小樂。

　　在那段時間里，我和小樂一起玩耍，一起游泳，一起睡覺。我們天天玩在一起，簡直是快樂無比，就像兩條可愛的`小魚，自由自在的在水里游泳。可是，自從我上了小學之后，我和他的感情就變了調，我們各自忙各自的事情，只有在假日會聚在一起玩一下而已。

　　爸爸看到我們的狀況，下定決心要把小樂送去云林養，雖然，一開始我的家人都持反對意見，但最后還是同意了。一年后，我眼睜睜的看著他慢慢在南部死去，我當場嚎啕大哭，真心希望他能在另一個世界好好活下去。

　　看著那些泛黃的照片，我心里想起了和他相處的點點滴滴，不禁留下了難過不舍的眼淚，我輕輕的把眼淚擦干，期待下一次的相遇。

禮物的作文 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩句啊！贊揚的不正是老師那一心為工，默默奉獻的精神嗎？教師節到了，同學們為了報答老師對他們多年來的照顧，打算為老師送一份珍貴的禮物！同學們有的送賀卡，有的送發卡，還有的送給老師一些cd……。小華卻說：“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……�！狈艑W后，小華騎著自行車直奔郊外的田野，在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花，小華想：不如送給老師一些美麗的野菊花把！因為老師是園丁，我們是花朵嗎！”小華摘了幾朵鮮艷的菊花，把它們捆扎成兩束后便回家了！下午，小華來到學校，徑直向老師的辦公室走去，也許正是天賜良機�。±蠋熅谷粵]有在辦公室里，小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒里。

　　小華想：老師帶著花鏡批改著我們的'作業，聞著留有余香的菊花，該是多么的愜意��！小華看了看鐘表，時間不早了，立刻跑回教室里等待著老師來上課，不一會老師帶著那束留有余香的一起來了。問到：“這是誰送我的也菊花�。俊迸_下鴉雀無聲�！安徽f沒有關系，我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物，因為其他人的禮物都是用金錢換來的，不值得收藏，惟有這花是用自己的勞動采來的，最有收藏價值，同學們難道不是嗎？”霎時間，同學們恍然大悟。

　　是��！老師的那種燃燒自己的精神，值得我佩服，更值得大家佩服！我長大也要當一名辛勤的園丁，把自己的知識傳授給祖國的花朵們！

禮物的作文 篇3

　　一年一度的教師節快要到了，好想送給老師一個奇特的禮物，我左思右想終于想到了一個好禮物——和老師您說說我的心里話。

　　老師，您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心里聯絡員等，讓我得到了充分的鍛煉成長。可我當的'太多呀，有的時候我忙都忙不過來，感到我身上的壓力很大，總怕哪一項工作做的不好，辜負了老師和同學們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職，現在我心里已經有了主意，如果我再當其它的職位時，我提出辭職時您可別說我不為同學服務呀，我想把機會讓給其他的同學，有的同學雖然學習不好，可他們工作的積極性非常高，而且不一定他們就做不好工作吧，把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進，同時也給了他們一個鍛煉成長和展示自己的舞臺，讓我們大家一起快樂的健康成長。

　　老師，我在行知小學已經學習了三年了，謝謝您在這三年里教給我很多知識，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

　　老師，我的禮物送給您了，雖然只是簡單的幾句話，可是這是我一直想說又不敢說的話，我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師，教師節快樂！

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