六一兒童節作文15篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節作文1
六一兒童節到了，這是小朋友們最快樂的節日，也是老師最忙碌的一天。
“六一兒童節到了！六一兒童節到了！”教室里傳來了一陣歡呼聲，是小朋友在慶祝“六一”。小朋友們有的用五顏六色的彩帶裝飾黑板，有的用氣球打扮窗戶。老師指揮同學們搬著凳子圍成一個大圈，一起聯歡。聯歡中有“愛心傳遞”、“大風吹小風吹”、“八人踩報紙”等有趣的游戲。“愛心傳遞”最有趣，李老師計時間，我們先伸出右手拍右腿，再伸出左手拍左腿，每個人按先后各拍一下，看總共用多長時間，第一次我們用了35秒，第二次我們用了30秒，第三次用了25秒，第四次用了22秒。我們打破了記錄，老師對我們說“這是團結協作的力量！才能夠達到僅用22秒。”，大家聽了后，情不自禁地歡呼了起來。在聯歡的時候，有的'同學表演得非常好，我們用熱烈的掌聲祝賀他。
大家玩得非常開心，老師也為我們付出了許多，這真是一個快樂的六一兒童節。
六一兒童節作文2
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的.事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
六一兒童節作文3
今天是“六一”兒童節，是我們的節日。我們辛辛苦苦排練了很久的《小螞蟻》就要與大家見面了，一想到這，我和妹妹激動的心就不停地狂跳。
隨著音樂響起，我們緊張而有節奏地爬向舞臺中央。聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，一時間，我們也不再那樣緊張了，心里涌動的.是快樂和一絲得意。于是我們更加瘋狂地表演，盡興地享受。我們跳著，游戲著，齊心協力模仿小螞蟻搬運著入冬的“糧食”，臺下掌聲一陣接一陣。
音樂結束了，可我們的心情并沒有停止興奮。聽到叔叔阿姨對我們表演的贊美，我們比什么都開心。功夫不負有心人，我們的節目獲得了一等獎。
這個“六一”是我最開心的日子，雖然吃了很多苦，但苦中有樂，樂中有甜。真希望每天都是“六一”！
六一兒童節作文4
又是一年的"六一"兒童節到了，我思索著，今年要過一個與眾不同的兒童節。
我早早地起了床。因為我要在媽媽醒之前把送給她的禮物放好。為什么我要送兒童節禮物給媽媽?這可要保密哦!
我走進媽媽的房間，看到媽媽睡得是那樣的甜，那樣的`香，我不禁笑了起來。我悄悄地走到床前，放下禮物，伏下身子，用顫動的嘴唇把一個吻印到了媽媽的額上，然后，轉身回到了書房，開始做我的作業。
沒過多久，我聽到了媽媽的叫聲，她的聲音是那么的驚訝和激動，她走進書房，將我緊緊地摟在懷里，“謝謝你，乖女，今天是六一節，為什么媽媽也會收到禮物?”“因為，我想在這一個屬于我的節日里，見到媽媽開心的笑臉，這也是我今天最想得到的禮物!”
六一兒童節作文5
“六一”兒童節那天，我玩得很高興。
上午，我來到學校參加班級慶“六一”聯歡會。同學們表演了一個又一個精彩的節目，我等了很久，終于輪到我上場表演了。我精神抖擻的上場打了一段武術，讓同學們贊嘆不已。接著我們開始做“搶椅子”游戲。剛開始，我戰無不勝，但是到了最后，我在和錢皓月的終極PK中敗下陣來，然后我為繼續做游戲的好朋友喊加油。
下午，我來到我最好的`朋友——周雨盛家玩。我們先玩了游戲棒，兩人拼得“你死我活”，并惡戰了半小時，最終未分勝負，握手言和。然后我們又玩了其他有趣的游戲，看了會電視，玩得真爽！
“六一”節真快樂！
六一兒童節作文6
5月31日的時候。我們在學校提前過了六一兒童節。有很多項目，其中有個活動就是游園，就是每個班都設計一個游戲，可以隨意到每個班玩游戲，只要這個游戲玩贏了就可以獲得一個章。可以用章兌換糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規則是兩個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，然后只要你能把兩個乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊要玩這個的時候，看見我前面的人吹了很多下，才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個人太差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出盆外。可當輪到我的`時候，我心里卻非常緊張，生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上，頓時我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個球也吹到了地上。這個游戲又有趣又簡單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個有趣的六一兒童節。
六一兒童節作文7
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。
來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到了。我們焦急的排在隊伍當中，靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！
我們開始了。的'路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！
六一兒童節作文8
六一兒童節本是一個快樂的日子，可是六一兒童節卻迎來了一個緊張的考試。
六一國際兒童節，我們學校決定讓我們二年級的六一兒童節在星期五度過。
星期五終于來了，這天小朋友都穿了漂亮的新衣服，而老師們則忙忙碌碌的.在裝扮我們的教室，準備把它打扮成一個美麗的殿堂呢。
開始做游戲了！駱老師把一只只碗裝滿了水，然后在把彈珠放進去，再拿了一副筷子，游戲很簡單，就是小朋友要用筷子努力地把水里的彈珠夾出來。
第二個游戲則是泡泡糖，這是個什么游戲呢？其實游戲很簡單，就是老師報出頭發，小手我們要迅速反應過來，和她列舉的東西要吻合。游戲還有很多很多，我們玩的很開心。
最后我們拿了一袋零食，大家高高興興的回了家，我最喜歡六一兒童節了。
六一兒童節作文9
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節。
在這快樂的節日里，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術節閉幕式活動。在同學們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節目各種各樣，我印象最深的就是武術跆拳道表演，之間教師以及同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的`，既低碳又環保，而且還非常漂亮。同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄云外。
學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術節活動掠影，還有不少藝術繪畫，琳瑯滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。
“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著每天的太陽茁壯成長。
六一兒童節作文10
“六一”兒童節前一天，我們學校舉行“六一”晚會，要求我們7點半來學校。我來到了學校，已經是晚上7點45分了，我趕緊跑過去，可是，卻找不到我們班坐的地方。正好，趙老師從我身邊走過，我發現了，馬上問趙老師我們班的`位置在那？。
我看節目的時候發現我們班有3個人去表演，分別是：福假困（付佳坤）、暫添添(張甜甜)、晚自魚(王子鈺)。節目完了零星節（林新杰）（媽媽帶我去找我姨媽。看到了姨媽，姨媽帶我去找我媽媽。
六一兒童節作文11
今天是“六一兒童節，”我們學校組織環保小義買活動。
同學們都興高采烈的來到了操場上，操場上的同學門來來往往，每個班都有自己的商鋪，同學們把家里的手工制做拿到了學校。各種各樣的商品琳瑯滿目，有花花綠綠的“發夾、”五顏六色的`“筆筒，”還有各色各樣的商品讓我眼花繚亂。
同學們爭先恐后的在買自己喜歡的商品，我也不甘落后，也挑了一些商品，是送給爸爸、媽媽的禮物。
今天真是過了一個快樂又開心的六一兒童節！
六一兒童節作文12
一年一度的六一兒童節又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的.緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉，再右轉……
進場以后，第一排的同學果然走的和我說的一樣，我讓同學們報完數，然后我再向領導一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的等待著我們的分數是87.97分。
后來的班級的分數越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
六一兒童節作文13
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的.花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。
特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
六一兒童節作文14
如果我是六一兒童節的負責人的話，我就在那天讓全校老師都來當學生，過過我們的日子：生字和生詞一個五十遍，看語文老師的手酸不酸；數學老師的強項是數學，那么數學題應該難不倒她（他），不過為了把氣氛搞得強烈一點，我會把世界上四面八方的奧數冠軍請來，和數學老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運會的`所有冠軍都請來，和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們為什么要和家長站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節的負責人的話，我會讓所有學習不好的學生當上班級干部來領獎。我知道，學習不好的同學習地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對他們放松那么一點點，他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節的負責人的話，我會在一個正式的場合宣布：“今天是小孩子們的節日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開心高興！”
六一兒童節作文15
我想在“六一”兒童節的時候，變成一條美麗的蝴蝶魚，和小蝦捉迷藏；和海豚比跳高，看看“外面”的世界有多精彩；和海星賽跑……
我想在“六一”兒童節的時候，變成一只杜鵑鳥，到森林里看千奇百怪的昆蟲、鳥兒，和樹交朋友，同他們談心、做游戲，了解他們身上的奧秘，了解大自然的奧秘。
我想在“六一”的'時候，到北極去看看企鵝。看企鵝爸爸怎樣孵卵，想知道他為什么可以不吃不喝；看企鵝寶寶怎樣長大，想知道企鵝媽媽怎樣教小企鵝捉魚、識別敵人和朋友，看企鵝會不會辦小學和幼兒園，了解他們的生活。
我想在“六一”兒童節的時候，讓時光倒流。看看李時珍怎樣采草藥，到深山老林里和他一起去歷險；看華佗如何用高深的醫術拯救病人。
我還想在“六一”……
【六一兒童節作文】相關文章：
六一兒童節作文05-12
六一兒童節作文06-12
六一兒童節的作文08-08
【經典】六一兒童節作文07-25
六一兒童節作文【精選】07-25
快樂的六一兒童節作文05-17
六一兒童節作文【推薦】09-18
【精】六一兒童節作文10-01
難忘的六一兒童節作文06-19
學校六一兒童節作文11-02