我的日記

時間：2023-07-26 10:18:33 日記我要投稿

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（精華）我的日記8篇

　　時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精華）我的日記8篇

我的日記篇1

　　我的同桌今年9歲了，是一個“小矮人”，身高大約有130厘米，他是蘋果臉，小鼻子，小眼睛，戴著一副眼鏡，臉上總是土里土氣的。

　　他有時也很淘氣，有一次，我正和琪琪談“正事”，他卻像小貓咪似的往我背上蹭。我嚇了一大跳，連忙將背挪開，他才肯移開。你看他就是那么淘氣。其實他也很認真，有一次，我在寫作業他也在寫作業，我寫著寫著就走神了，后來是他碰了我一下，我才回過神來。我在轉頭看他寫的怎樣時，看到他一筆一畫的寫字，那字實在是太好看了，再看我的字，寫的.丑死了，我恨不得找個地逢鉆進去。——。這就是我的同桌——何紀杭

我的日記篇2

　　師德，是熱愛孩子的赤子之心，師德，是熱愛崗位的敬業精神，師德，是熱愛事業的博大胸懷，師德，是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻著自己，甘于平凡，以不變的熱忱去挑戰每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位孩子。

　　好老師，一個再簡單、再熟悉不過的字眼，卻包含著很多的內涵。我想只要有一顆熱愛教師職業、愛學生的心，做一名合格教師，其實并不難。好的老師不僅是學生的朋友還是一個演員。站在講臺上，眾目睽睽之下，教師得注重自己的.儀表、談吐和舉止。作為一個老師不管有什么高興事、煩心事，你必須將它們放到教室門外，然后心平氣和地走進教室。

　　在我身邊就有這么一個好老師，她叫毛美華，年輕漂亮，微笑面對每一個人，她熱愛幼兒教師職業。勤奮工作，不為榮譽，不為金錢，她不需要壓力，也不需要督促，即使被人誤解，學生暫時傷害，都不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念，為了自己的夢想，她因為工作而快樂。她談到工作，就像孩子談論游戲，津津樂道，神采飛揚。她工作勤奮，卻不會天天叫苦叫累，這不是說她不累，而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。

　　毛老師喜愛孩子。她愛每一個孩子，不因為自己的好惡偏愛或嫌棄任何一個學生，能夠尊重他們的個性，能夠給他們一個寬松的空間，使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在于她能容納孩子的一切，既從心底為孩子的進步而高興，也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們取得的成績沾沾自喜，也不為他們的過失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她，不是因為她是老師，而是因為她是可以信賴的親人，孩子們愿意把自己隱秘的心事告訴他，愿意向她尋求最難解的問題的答案。自由活動時，學生們會情不自禁的圍上她，愿意在她面前表現自己，愿意向她表達自己的問候。

　　好老師，家長信任她，家長放心把孩子交給她，她是家長的好朋友，因為她能準確的反饋孩子的信息，能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關心的，老師所給的建議是令家長信服的，家長能從毛老師身上看到孩子的希望，深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣，相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。

　　做個好老師應該懂得表揚和鼓勵，表揚和鼓勵并不是什么新理念新方法。恰恰相反，這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚術和鼓勵法也總是毛老師教育皮大王的法寶。比如，有孩子不聽話，不聽老師的話，上課插嘴，手腳亂動。毛老師總是有自己獨特的方法讓那些孩子服服帖帖，規規矩矩。這是表揚，也是極具魔力的表揚。

　　毛老師是個愛學習的人，在開展主題活動的過程中，總會結合主題尋找相關資料，她愿意將自己的成果與別人一起分享，參觀她們的教室，總會給人有眼睛一亮的感覺。她是個多才多藝的老師，不僅課上得好，口才也好，人緣關系也好，所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人，為了工作，她常放棄自己的休息時間。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。

我的日記篇3

　　每一個人都希望站上舞臺，而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間凝聚了多少汗水和淚水。白云向往藍天，蒼穹中便有了它飄逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑顏。拾青春的花絮，我的成長歲月里擁有展現自我的舞臺，只要在此方向多行一步，路就會延長一步。

　　在我九歲的時候，爸爸媽媽告訴我，他們單位幾天后組織家庭聚會，讓孩子們表演節目。聽了這個消息，我很高興但又有一絲緊張，一絲擔心。高興的是可以在大家面前彈琴了，緊張的是：平時不過是在考級老師面前單獨彈，這可是我頭一次在大家面前彈琴，萬一彈錯了一個音，萬一彈竄了，萬一……那該有多沒面子呀！于是我讓媽媽幫我選了一首好聽又好記曲子——《獻給愛麗絲》就開始了“臨陣磨槍”。

　　即使我祈禱著那一天慢點來到，但該來的終究還是會來到。

　　坐在臺下，可以看見別人的表演：有的`唱歌，有的跳舞，有的講笑話，有的講故事，有的……他們的表演各有所長，我卻沒有心情去看：曲子從練的時候有些地方還不熟，有些地方磕磕巴巴。

　　畢竟就這么些人，總會輪到我的，我站起來慢慢吞吞地走向鋼琴，坐下來，把手放在了琴鍵上。心撲通撲通的跳著，手心里冒出了汗。我在心跳平靜了點后摁下了第一個音，接著的是一串連貫音符。即使這樣，我還是格外注意著不熟練的地方，心里一遍又一遍的念叨著：第二次反復。

　　彈完琴，聽見陣陣掌聲，我知道我成功了，心里十分高興。

　　從鋼琴前回到座位時，我突然明白：不光專心做某事，就會成功。努力也是是成功必不可少一項。

　　每個人心中都有一個屬于自己的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。努力創造屬于自己的舞臺，

我的日記篇4

　　今天早上，我第一個起床，我洗漱好之后才去叫爸爸和媽媽，媽媽起床后準備給做早餐，可是冰箱里沒有食物了，只能下樓去買，媽媽叫我去買，我就答應了，媽媽給了我錢，我就蹦蹦蹦地跑到樓下去買早餐了，不一會兒我就把早餐買回來了，我買了媽媽愛吃的.茶葉蛋，爸爸愛吃的烤餃，還有我愛吃的小籠包，爸媽看了之后說我想的很周到，說我長大了。

我的日記篇5

　　最后的夢，是開始還是結束

　　她用雙手慢慢的撐起還在沉睡的身體，柔了柔沉重的眼皮。習慣性的伸出右手，拉開了床頭的臺燈。可當她睜開眼睛的那一刻，看到的是完全陌生的環境。她張大嘴巴驚訝的說不出話來，使勁的擰了一下自己的手，發現不像是夢，應為會疼。迎著昏黃的燈光，觀察著這個陌生的房間，很漂亮，很溫馨。這不正是自己想要的嗎？

　　穿上拖鞋走到窗前，她的第一感覺就是好美，真的好美。遠方的月亮仿佛就在自己的面前一般，感覺是那么的真實，那么的如夢似幻。低下頭去，看到一個男孩坐在門口的臺階上和她一樣看著那輪夢幻的月。只是路燈的昏黃，看不清他的樣子。

　　打開門，她小心意義的走了下去。當她來到大廳的時候，看到茶幾上有好多的吃的。上面有張便條，是這樣寫的：

　　笑笑：

　　睡醒了就吃點東西，我想你肚子一定餓了吧。我準備了你最愛吃的開心果，還有果凍。

　　不要想著減肥喔，我可不想看到你消瘦的樣子。記得哦，好好的照顧自己。我還是喜歡你

　　胖胖的樣子。呵呵

　　看這字跡，看這這個稱呼，感覺好熟悉。難道是他？不會把，他怎么會在這里呢？面對著這一大堆的吃的，但是門口坐著看月亮的男孩的吸引更大。

　　繞過大廳，輕輕的打開大門。剛走出一步，就聽見男孩開口說到：“等你好久了，怎么不吃點東西？”然后脫下自己的外套給她披上，一邊幫她披上一邊說：“笑笑，你怎么又不乖了，天涼了，怎么不披件衣服在出來？感冒了怎么辦？”

　　她一下子愣住了，真的是他，這到底是怎么回事？

　　他仿佛像是知道她心里所想的一樣，接著又說：“陪我坐一下吧，也許這是最后跟你坐在一起的機會了。”平時對他趨之若鶩的她，卻鬼使神差的在他右邊坐了下來。也許是因為這里讓她感覺有點可怕吧。

　　“這里是不是很美？”

　　聽男孩這么一說，她抬起頭，又一次的呆住了。門口是個很大的庭院。院子里開滿了鮮艷欲滴的玫瑰花，再加上那夢幻的月。她點了點頭，不得不承認真的'好美。

　　“如果我告訴你，這里只是一個夢，只屬于我們的夢，你相信嗎？”

　　她調皮的笑了笑“那我怎么感覺還會疼？不是說夢里是沒有疼痛的嗎？”

　　他微微笑了下“如果說這我們的夢，我們有權利改變它。你信嗎？我只是將它更加的真實化了。”

　　她揮起小拳頭打了他一下“就你，算了吧。我還不知道你呀，不過這里到底是哪里？”

　　男孩抬起頭，無奈的笑了笑。她還是那樣，讓人總是那么的讓人疼惜。舉起左手指向月亮旁兩顆感覺上挨在一起的星星，“你知道嗎？我從小就很喜歡它們，到現在也是。雖然我仍然不知道它們叫什么名字，但是是它們一直在給我希望，給我力量。因為我感覺它們是幸福。”

　　她順著男孩指的方向，很快發現了那兩顆星星。“是哦，它們總是在一起一定會很幸福的。”

　　“當我認識你開始，我就在心里已經把它們當做是我和你了。但是我現在才知道，也許它們并不幸福。雖然它們看起來很相近，其實它們中間隔著一光年的距離。也就就是94605億公里……”

　　沉默良久……

　　“但是我依舊相信，它們是幸福，哪怕中間相隔著一光年的距離，哪怕是它們只能默默的守望著對方，哪怕它們會永遠的這樣下去，我相信希望一定會出現！”

　　她抬起頭看著天上的月亮，“我們已經過去了，不是嗎？好嗎？”

　　他站起抬頭看了看天上的月亮，嘴里重復這那句話“我嗎已經過去了。”慢慢的融入了無邊的黑暗之中。

　　看著他的背影，感覺是那么的孤獨，那么的蒼涼。抬起右手想去叫住他，發現自己卻辦不到。直到他慢慢的消失……

我的日記篇6

　　我一直在等待、搜尋中，希望在美好的年紀遇到一個合適的人一起看花開花落，云卷云舒。大學已經快一年了，我任然還是孑然一個人，可我始終相信你終會有一天來我的身邊。你挽著我的衣袖，踏浪去看世界上最美麗的風景。因為是最好的'所以需要花更長的時間，只因一切終遇你。

　　5月的一個星期一下午，我匆匆忙地從寢室趕到學校的涼亭教你們幾個女生打領帶。你很聰明，看了一遍就會了，但就是有點小丑，他媽媽看了會心疼的，呵呵。此時，為了能給你正確的演示，我先是把領帶搭到你的肩上，接著右手拿起一端慢慢地從你的胸口間由上而下繞一個結，一不小心就碰到……，臉撲哧一下紅紅的，撲通，撲通。“你先從左邊繞過去，接著……”，你抬起面頰，聚精會神聽著我說。不經意間我提起頭，見你面若桃花，眉眼盈盈，一個紫紅色眼鏡在情愫的作用下變得更紅了。“嗯額，好了”。

　　這正適逢4月底5月初，有你人間四月天永駐。我們的活動一直都在正常進行中，故作高冷竟沒有看你一眼。上課鈴叮嚀敲響，可活動還沒結束，你收羅著東西匆匆離開，只見你遠去的背影，猶如初夏微風拂來，淡淡的，陣陣的。就這樣我竟沒有知道你的名字，只期待下次相遇。

　　附加說明：在這次活動結束后，我坐在涼亭長凳上，一條腿直伸著，另外一個蜷縮雙手自然放在腿上，一個朋友給我照了張像，鏡頭延伸著的方向，一對情侶相依而坐，女孩把頭放在男孩的肩上，兩側的翠竹拱成一道半圓門狀，我想這可能就是簡簡單單的幸福。